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你好,初中作文500字

時(shí)間:2022-09-06 18:29:46 初中作文 我要投稿

你好,初中作文500字(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的你好,初中作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你好,初中作文500字(精選21篇)

  你好,初中作文500字 篇1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期,終于迎來(lái)了初中生活。

  走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來(lái),小鳥(niǎo)也在賣(mài)弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來(lái)。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門(mén)口,笑盈盈的迎接著我們的到來(lái),偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上,同桌開(kāi)心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來(lái)老師講了規(guī)矩,我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。

  上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。

  初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時(shí)間是自己的,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把你荒廢了。

  我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個(gè)小博士,她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,她想問(wèn)題的時(shí)候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛(ài),我有問(wèn)題的時(shí)候,她也會(huì)很耐心的給我解答。

  初中是人生最美好的年華,它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

  你好,初中作文500字 篇2

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代,我懷揣夢(mèng)想,從這里起航!

  到了中學(xué),新的環(huán)境需要適應(yīng),新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué)。

  第一天來(lái)到初中的時(shí)候,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,成為最優(yōu)秀的你。

  第二天的我做出了改變,我上課積極發(fā)言,受到了語(yǔ)文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),不再縮頭縮尾,讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的,而不是自私的。

  語(yǔ)文老師告訴我們:“上了中學(xué),就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),不懈怠,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn),牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒,努力跟上時(shí)代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"

  中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過(guò)程,會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。

  你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切,即使艱難險(xiǎn)阻,即使磕磕絆絆,我都不會(huì)畏懼,依然展翅翱翔!

  你好,初中作文500字 篇3

  隨著金秋的到來(lái),我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫(huà)卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書(shū)香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲,那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

  初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱(chēng)奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子!,無(wú)論是抬水掃地還是搬書(shū),他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書(shū),他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題,答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書(shū)育人中,即使有時(shí)很?chē)?yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

  面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年,我要真切的說(shuō)一句,你好初中!

  你好,初中作文500字 篇4

  告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來(lái)到了初中。

  金秋九月,我來(lái)到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。

  進(jìn)入教學(xué)樓里,我來(lái)到了我的教室,教室很大,它有兩扇門(mén),分別為前門(mén)和后門(mén),從前門(mén)進(jìn)來(lái),迎面而來(lái)的是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕,從講臺(tái)向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

  過(guò)了一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài),漂亮的老師。

  來(lái)到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

  進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

  在未來(lái)的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

  相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!:初中,我來(lái)了。你好,讓我們一起努力吧!

  你好,初中作文500字 篇5

  金秋九月,我們滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō),初中我們來(lái)了。

  中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越!扒Ю镏,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上。“茍日新,日日新,又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的沖動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。

  中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛,開(kāi)心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿(mǎn)著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體,熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這片操場(chǎng),但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。

  你好,初中。我的新起點(diǎn)。

  你好,初中作文500字 篇6

  金秋九月,在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后,我們滿(mǎn)懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園,你好,初中!

  “中學(xué)的課堂是多彩的,每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的!苯(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活,從而也使我盼望著初中的到來(lái)。

  時(shí)光一溜煙的逝去,令人向往的初中生活開(kāi)始了。

  初中的天地是別樣的,富有挑戰(zhàn)的課程,豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),各種認(rèn)真工作的老師們

  初中的校園是美麗的,巍峨聳立的教學(xué)樓,里面坐滿(mǎn)了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們,每到下課鈴一響,這些好似小羊們的乖同學(xué),紛紛脫下了“羊皮”,你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書(shū)……

  校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的,旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著,就像一個(gè)小花園。

  初中仿佛一切事物都是新的,第一天來(lái)到班級(jí),我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò),終于來(lái)到了我的班級(jí),推開(kāi)班級(jí)的門(mén),映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái),心里還在想:初中的同學(xué)還好相處嗎?就在這時(shí),來(lái)了一位同學(xué),我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,聊著新的學(xué)習(xí)生活。

  初中的學(xué)習(xí)是需要自律的,就像老師說(shuō)的,小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題,而上了初中,我們已經(jīng)不是天真的小孩子了,課下我們需要趕時(shí)間做題,平時(shí)也要合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成各科的作業(yè)。

  進(jìn)入初中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊,我向往的初中。

  你好,初中作文500字 篇7

  我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇,盼望初中生活的到來(lái)。

  天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),綠油油的草坪鋪滿(mǎn)了操場(chǎng),一座座教學(xué)樓聳立著,走進(jìn)班級(jí),黑板上畫(huà)的歡迎我們的黑板報(bào),書(shū)桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。

  進(jìn)入了初中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人;我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學(xué)習(xí)壓力,但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)?怎么學(xué)?

  當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多,都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,我和同學(xué)們相處的也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。

  有人覺(jué)得只有那七科十分主要,其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學(xué)什么,學(xué)哪科,只有把自習(xí)課利用好了,學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。

  到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式,初中是我們的黃金時(shí)代,我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步!

  時(shí)光,如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的,洋溢著希望的初中生活!希望我們能“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!”為我們的夢(mèng)想努力!

  你好,初中作文500字 篇8

  盼望著,盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了,我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。

  初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場(chǎng),跑步的,打籃球的,全都滿(mǎn)頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板,豐茂的樹(shù)葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生,我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。

  我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來(lái),語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛(ài),“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,來(lái)了一位老師,經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師,這幾位老師聊起天來(lái)了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周?chē)耐瑢W(xué)聊了起來(lái),他們都很友好,都很熱情。

  但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過(guò)老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請(qǐng)教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。

  初中的生活是漫長(zhǎng)的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。

  你好,初中作文500字 篇9

  我們告別小學(xué),迎來(lái)新的生活——初中。

  我們?cè)谶@里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。

  初中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單,為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末,我們看重學(xué)習(xí),為了體育測(cè)試的50分,我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地?晌覀儾慌螺,我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢?在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門(mén),老師們發(fā)揮著不小的作用,他們將我們引導(dǎo)正確的方向,雖然不是無(wú)一敗績(jī),但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤,可學(xué)習(xí)不是,它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們,而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而靈活地?fù)魯∷鼈儯A取“勝利”。

  來(lái)到初中,人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的看法,我的看法是這樣的:學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取,不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程,這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿(mǎn)厭惡和無(wú)趣。還有不要不敢問(wèn)老師,孔子說(shuō)過(guò):不恥下問(wèn)。問(wèn)老師怎么了?問(wèn)老師是你的恥點(diǎn)嗎?還是對(duì)天發(fā)下毒誓?回家后也不要著急寫(xiě)完作業(yè),孔子還說(shuō):溫故而知新。寫(xiě)完后要回想老師講了什么?再看一遍。

  初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí),它并將畫(huà)一個(gè)大圈回報(bào)你。

  你好,初中作文500字 篇10

  “你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個(gè)招呼。一時(shí)間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來(lái)……

  曾幾何時(shí),我也猶如那名陌生男子,面對(duì)世界一切總保持一種美好的幻想。面對(duì)來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘的人群,也會(huì)給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病!薄斑@孩子怕是傻了吧!敝T如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。從此以后,我也變得開(kāi)始冷漠,明白不是所有都是美好。

  沒(méi)有人天生冷漠,沒(méi)有人天生不近人情,他們剛開(kāi)始接觸社會(huì)的時(shí)候,可能被社會(huì)的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼。”“說(shuō)臟話(huà)是酷的表現(xiàn)!薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風(fēng)氣。

  人們之所以不認(rèn)同那些見(jiàn)到陌生人就打招呼的做法,是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼走@種做法給他們帶來(lái)的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時(shí)候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的壞心情會(huì)不會(huì)一掃而空,變得愉悅起來(lái)呢?而陌生人看到自己小小的舉動(dòng)給別人帶來(lái)好心情,也會(huì)變得愉悅。

  多一句你好,帶來(lái)的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會(huì)就會(huì)變得更加美好,國(guó)家的凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我開(kāi)始,面對(duì)每一個(gè)陌生人都微笑給予一句你好吧。

  你好,初中作文500字 篇11

  新的開(kāi)始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地;富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門(mén)映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng),綠油油的草坪,有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧,他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯,照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐,在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓,走在走廊,那朗朗書(shū)聲,定是你所向往。

  下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到!笨吹竭@句話(huà)你也許就會(huì)了解些了吧!那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實(shí)讓人摸不著頭腦。

  中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能,也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。

  “一寸光陰一寸金!彼晕覀円湎е袑W(xué)生活,為了我們的理想而奮斗吧!

  你好,初中作文500字 篇12

  金秋九月,我們告別小學(xué),迎來(lái)了一個(gè)新的校園——初中!

  在我暑假的時(shí)候,我都會(huì)在想初中是怎樣的呢?初中的學(xué)生好相處嗎?初中有我以前的同學(xué)嗎?

  我滿(mǎn)懷期望的走進(jìn)校園,校園的風(fēng)景美不勝收,我們一直網(wǎng)校園的里面走,走到班級(jí)門(mén)口我遲鈍了很久才推開(kāi)班級(jí)的大門(mén),推開(kāi)門(mén)我看見(jiàn)了一些嶄新的面孔和三位老師,分別是甜美風(fēng)十足的數(shù)學(xué)老師、知識(shí)淵博且嚴(yán)歷的語(yǔ)文老師和認(rèn)真的英語(yǔ)老師。

  開(kāi)學(xué)的第一天起初我是不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)的,然而就在這時(shí)我的心里立刻出現(xiàn)了一句話(huà)“我今天一定要交到朋友”,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“吳伊然”。再看看窗外的風(fēng)景,教學(xué)樓是有四層的,教學(xué)樓的形狀就好像一個(gè)英文字母“C”。教學(xué)樓的樣子十分古怪,我們假如是一條蛇的話(huà),我們都可以在教學(xué)樓里面穿梭,這種感覺(jué)無(wú)比自在。

  初中所有的東西都是新的。操場(chǎng)上面有小草;雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對(duì)我們,我們又怎么能不對(duì)這樣的校園產(chǎn)生出一種流連忘返的心態(tài)。

  初中帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)等待著我們一一把它實(shí)現(xiàn),初中給我們帶來(lái)的不僅僅是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大主科。而是給我們帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、政治、歷史,對(duì)了現(xiàn)在和以前不一樣還多了一科體育。

  初中的我們就像一粒種子,我們要努力地結(jié)出一顆讓自己滿(mǎn)意的果實(shí)。

  你好,初中作文500字 篇13

  我到目前為止活了14年,除去無(wú)知時(shí),從記事開(kāi)始,大概只有9年?墒俏腋杏X(jué)我已經(jīng)很老了,90多甚至過(guò)百歲了。在這9年里,我經(jīng)歷的事太多太多。

  這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒(méi)來(lái)得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時(shí)間,就已經(jīng)溜走了,不再?gòu)?fù)返。這段時(shí)間我成長(zhǎng)了不少,懂得了人世間的善惡美丑,可以分辨哪些人是真心真意對(duì)你好,哪些人捧著虛偽的笑容,暗地里卻在策劃一場(chǎng)陰謀。

  我們都成熟了,雖然你喜歡了他那么多年,但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯(cuò)了什么嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什么來(lái)干涉我的生活。我不出自豪門(mén),但是我知道怎么真心對(duì)待一個(gè)人。我不會(huì)去玩小把戲,為達(dá)到目的不擇手段?墒悄悖,是人嗎?人會(huì)做這樣的事嗎?你這樣做利己了嗎?

  如果你認(rèn)為是的話(huà),那你看到我死了應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧。

  我很喜歡“他”說(shuō)的那句,“一個(gè)人的好并不是可以用金錢(qián),家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門(mén),那又如何?家業(yè),你保得住嗎?最后還不是敗家。

  就像有緣和無(wú)分啊,有的人再怎么管教,也改不了ta的蛇蝎心腸。

  愛(ài)的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會(huì),我會(huì)和你斗到底,哪怕我倒在血泊之中。

  你好,初中作文500字 篇14

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,在這里有許多新的同學(xué),她們都特別愛(ài)幫助人。

  記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人,我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

  這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì),我也聽(tīng)得懂,老師上得好,我仔細(xì)聽(tīng),我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

  對(duì)于這個(gè)新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往,讓我們的友誼更進(jìn)一步。

  有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家,天天哭,想打電話(huà),可我一點(diǎn)也不想,我已不再是以前的小學(xué)生了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考好成績(jī),這樣父母就會(huì)高興,我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師,為國(guó)家做貢獻(xiàn),我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大,他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的理想,也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn),但我會(huì)努力讓它離我更近的。

  初中和小學(xué)不一樣,小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí),在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。

  新的班級(jí)里,同學(xué)們相處得很融洽,我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的,我和她們會(huì)努力,這里對(duì)我已不陌生了,我們一起進(jìn)步,努力。在此我想說(shuō)一聲:“你好,初中!”

  你好,初中作文500字 篇15

  窗外的雨淅淅瀝瀝,敲碎了一地的回憶。那封層的相片,回過(guò)頭,還在那里。——題記

  甜,好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶,以前你送我的那些卡片,都在那里呢。好像,真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌,那時(shí)你最?lèi)?ài)牛奶xx。因此,連我都會(huì)唱他們的許多歌了。

  以前,你總是班里最討老師喜歡的,你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己,失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。

  人家說(shuō)離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的,可是想一想,我們的最后一次見(jiàn)面,連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪,那時(shí)我們還小嘛。那天,天氣很好,很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō),就此分道揚(yáng)鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠(yuǎn)是最難的,沒(méi)錯(cuò)啊。一年了,都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……

  不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你,會(huì)陪我犯二,會(huì)安慰我,會(huì)想念我,很想念很想念。

  以前,我總是笑,海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話(huà)叫做:朋友就是,明知道你在犯二,還陪你一起犯二。不是嗎?

  以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子,兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi),做什么事,我會(huì)叫上你,你會(huì)陪著我。有一句話(huà)叫做:朋友就是,讓她陪你去廁所,她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……

  原來(lái)以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫(huà)片,全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸,我有一個(gè)你。

  你好,初中作文500字 篇16

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽(tīng)著沙沙的翻卷聲,回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬(wàn)分。 初三·苦 上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力,這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。 白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績(jī)的起落,每一次的成績(jī),無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。 人在初三,苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開(kāi)心的事也不少。 考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺(jué)快樂(lè)的。

  初三,父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō),加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的',心里甜甜的。 人在初三,樂(lè)在其中。 初三,半年過(guò)去了,接下來(lái)的半年讓我們努力,使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

  你好,初中作文500字 篇17

  這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。

  初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹(shù)林中更是別一番景象。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭亭亭玉立著,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。

  初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語(yǔ)老師,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

  初中的同學(xué)們也是那么可愛(ài)。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書(shū)呆子一樣,一天到晚就知道看書(shū)。不到累的兩眼昏花絕不停下。

  初中的學(xué)科更是多的不用說(shuō),以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語(yǔ)文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫(xiě)法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語(yǔ)還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線(xiàn)啊,緯線(xiàn)啊,都是之前從未接觸過(guò)的。最復(fù)雜的是生物,太多的問(wèn)題,需要我們?nèi)ヌ剿鳎ソ獯。歷史和道法雖然是開(kāi)卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!

  你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  你好,初中作文500字 篇18

  盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。

  學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂(lè)設(shè)施,全在一望無(wú)際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無(wú)須多說(shuō),它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。

  和藹、善解人意的老師,開(kāi)朗、樂(lè)于助人的學(xué)生也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽(tīng)到了老師的叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話(huà)語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)了老師的愛(ài)。語(yǔ)文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無(wú)聲音的嚴(yán)格要求;英語(yǔ)老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來(lái)熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無(wú)助時(shí),是他溫和、微笑地說(shuō):“沒(méi)事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣!蔽衣(tīng)從了,便重新審視這平平無(wú)奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過(guò)呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問(wèn)題都不是問(wèn)題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書(shū)。

  初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!

  你好,初中作文500字 篇19

  九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說(shuō)一聲:‘你好,初中。"

  告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

  邁入校門(mén)的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。

  走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺(jué)得老師有多溫柔,發(fā)起火來(lái),班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無(wú)聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿(mǎn)著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰(shuí)讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺(jué)得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來(lái),這都是新的開(kāi)始。

  新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來(lái)特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯?ài)的她,才使我交到了朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是新的伙伴,新的友情。

  鈴聲如小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。

  你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  你好,初中作文500字 篇20

  在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!

  中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門(mén)的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹(shù)就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬(wàn)的同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛(ài)的孩子們開(kāi)心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。

  中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無(wú)論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語(yǔ)老師十分注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話(huà),讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書(shū)上的重點(diǎn)有沒(méi)有畫(huà)完整,有些不知道該怎么畫(huà)重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過(guò)三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無(wú)話(huà)不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

  初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說(shuō)中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說(shuō)我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。

  你好,初中,我們來(lái)了!

  你好,初中作文500字 篇21

  初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。

  邁入校園,我抬頭望去,那一望無(wú)際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹(shù)也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。

  近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺(jué)得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書(shū)包的背帶,老師看見(jiàn)了我,說(shuō)到:“你是新來(lái)的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧。”聽(tīng)見(jiàn)老師這么一說(shuō),我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過(guò)去,坐在座位上。我的手不停地搓來(lái)搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……

  “!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無(wú)所謂的動(dòng)作:算了,既來(lái)之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。

  剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書(shū),聽(tīng)著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說(shuō)出了“老師——再見(jiàn)”。

  在未來(lái)的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)更好的開(kāi)始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。

  初中,我來(lái)了!

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