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桃花初中作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的桃花初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花初中作文 1
桃花開了，勇敢的開放了。
二月暖春的陽(yáng)光早早地將桃花的精靈找尋了出來(lái)，淡黃、乳白的花蕾探著頭，縮著勃，像春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著細(xì)致，隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點(diǎn)出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領(lǐng)下回來(lái)了吧。
一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵(lì)的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進(jìn)了灰色的殼中，在寒風(fēng)中悠悠顫抖。哦，遠(yuǎn)處，一朵淡黃，像臘梅一樣傲立枝頭，獨(dú)枝而放的，是桃花嗎？你看它張開的花瓣在風(fēng)中搖動(dòng)，頑強(qiáng)地張揚(yáng)著它的傲色，找尋著春的方向。傲立獨(dú)放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？
春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨(dú)放的桃花，它該找到春了吧！走進(jìn)桃林，我便被眼前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園；花團(tuán)錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風(fēng)中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著頭，我悟著臉。在這花的.海洋里，我沒有聽見蜜蜂的聲音，在這樣寒冷的天氣里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。
我找尋那枝獨(dú)放的桃花，很久都沒有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶進(jìn)腳下的土地了�？粗@滿園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，悄悄的來(lái)，默默的去，不留痕跡，卻帶動(dòng)風(fēng)雨。面對(duì)桃林，而對(duì)我心中的英雄，我深深的感動(dòng)了。
桃花初中作文 2
陽(yáng)春三月，是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的.西子湖畔桃花盛開的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚，于是便有了《追魚》的故事。
如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態(tài)豐滿，背如刀削"。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。
桃花初中作文 3
當(dāng)我第一次見到桃花心木時(shí)，是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實(shí)，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風(fēng)輕吹，桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。
下課時(shí)，我們都會(huì)到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著，無(wú)限的生命就向無(wú)限的大地延伸而去，一切永無(wú)止境地發(fā)展，無(wú)盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄蕩，像雪花般地美，猶如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。
每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí)，空氣之中彌漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時(shí)節(jié)的'繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容，自在，小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他，只鐘愛與大地做真情的交談，懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng)，每日殷勤駐校，只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
當(dāng)桃花心木開始變化時(shí)，就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花心木開始凋零，但還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過(guò)得健康，快樂就有意義。
桃花初中作文 4
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我喜出望外。
放學(xué)回到家，我見媽媽在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，便走過(guò)去。在剛要開口的瞬間，我眼睛隨意往外瞅了一眼，這讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜——后院的桃花開了！
我原本要說(shuō)的話，立馬改成了：“呀！快看，院子里的桃花開了！”
隨之而來(lái)的卻是媽媽不屑的聲音：“我早就知道了，你才發(fā)現(xiàn)啊�！�
“切，有什么了不起的�！蔽已b著不在乎的樣子，心里卻激動(dòng)地不得了。
我望向窗外，看著微風(fēng)中輕輕搖擺的桃樹，看著那粉粉嫩嫩的桃花，看著向我招手的枝丫……心中不由得感嘆起來(lái)：今日的桃花與別日的桃花似乎非同一般，有種“映日‘桃’花別樣紅”的.感覺。站在窗前，久久地望著那簇滿枝頭、嬌艷欲滴的朵朵桃花，好像被她獨(dú)特的魅力吸引了。
突然，我仿佛像想起了什么似的，不由自主往外跑去。不知道為什么？徑直到了桃樹旁，我鬼使神差地停住了。
我想道：“既然來(lái)了，不如就近距離觀賞一下吧！”桃花們有的在枝頭慢慢綻放，有的花苞也在蠢蠢欲動(dòng)，還有的正在燦爛盛開。一朵朵桃花散出的清新香味，真是沁人心脾。深深地呼吸，順手接住隨風(fēng)飛舞的精靈花瓣兒，就像置身于唯美的花瓣海洋里。啊！太令人陶醉了。再定睛一看，有些枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，像個(gè)害羞的孩子，遲遲不肯打開。
看著看著，我竟忍不住朗誦起唐代著名詩(shī)人周樸的《桃花》：“桃花春色暖先開，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。可惜狂風(fēng)吹落后，殷紅片片點(diǎn)莓苔�！�
我喜歡桃花，她給春天增添了色彩，也給我們帶來(lái)了快樂！
桃花初中作文 5
細(xì)碎的陽(yáng)光，滑過(guò)我的指尖，伴隨著那紛飛的、淡粉的花瓣，盈滿我的心房，那一刻，我的世界春暖花開……
回到老家已經(jīng)快三天了，我躲在房間里一步未出。開春以來(lái)幾次的考試失利，老師的批評(píng)，父母的嘮叨，把我一顆壓抑的心折磨得心力俱疲。
第三天，爺爺終于忍不住敲開我的門，執(zhí)拗地要我出來(lái)散散心。我拗不過(guò)爺爺，只好出門了。跟在爺爺后面走，爺爺扛著鋤頭，花白的胡子，穿著洗得發(fā)白的衣服。爺爺時(shí)常扭過(guò)頭來(lái)燦燦地對(duì)我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。
我跟著爺爺去了后面的田地里，那里的麥子長(zhǎng)得正旺盛。爺爺在地里干活，我坐在一棵桃樹下，靜靜地看著。
春日的桃花是最絢麗的，粉粉的，像云霞那樣明艷，滿樹的桃花，像一張張?zhí)煺娴男δ�，向著�?yáng)光，快樂地生長(zhǎng)著。我的心在陽(yáng)光下，仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)地化開，我嗅到淡淡的花香，裊裊地飄轉(zhuǎn)。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些花兒便輕盈地飛下枝頭，緩緩地、輕輕地、落入大地的懷抱。微微的風(fēng)持續(xù)地吹著，越來(lái)越多的花隨風(fēng)而下。陽(yáng)光收斂起笑臉，幾滴溫潤(rùn)的雨絲降臨，我的心揪結(jié)在一起，我擔(dān)心那些花兒。
不久，陽(yáng)光又明朗起來(lái)，雨漸漸地止住了。我來(lái)到了那棵桃樹下，黑黑的土地上覆蓋了層層?jì)善G的花瓣，著晶瑩的雨滴的落花，它們仿佛依舊在陽(yáng)光下幸福地笑著，閃著耀眼的光澤，安然地笑著。我的.心漸漸地放松，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)內(nèi)心深處。
我恍惚間明白，那些落花是在用自己的生命成全枝頭花兒的幸福，當(dāng)它們魂歸大地，卻依然能夠幸福地仰望，這何嘗不是一種幸福？空氣中氤氳著迷人的淡香，將燦爛的春天涂抹成一篇充滿溫情的小詩(shī)。
那一刻，看到紛飛的、美麗的桃花，看到它們幸福地在枝頭綻放生命，我的世界春暖花開。
桃花初中作文 6
春天是大自然的畫家，她用五彩繽紛的顏料把世界裝扮得絢麗多彩。在這美麗的季節(jié)里，我最喜歡去公園賞桃花。那里有一片桃花林，每當(dāng)春風(fēng)拂面，桃花便搖曳生姿，仿佛在向人們展示它們的美麗。
走進(jìn)這片桃林，映入眼簾的是無(wú)數(shù)粉嫩嫩的花朵。每一朵桃花都像是用最精致的絲綢制成的，花瓣層層疊疊，邊緣微卷，中心處淡淡的紅色透著幾分羞澀。陽(yáng)光透過(guò)縫隙間灑落下來(lái)，照在花瓣上，那粉色似乎被點(diǎn)亮了一般，閃閃發(fā)亮，美不勝收。
走近一棵開得正艷的`桃樹，仔細(xì)觀賞那些宛如精靈般活潑躍動(dòng)的桃花。你可以看到細(xì)小的花蕊在花心中央輕輕顫動(dòng)，好像在和春風(fēng)私語(yǔ)。周圍的葉子翠綠欲滴，和粉紅的花朵形成了鮮明的對(duì)比，使得桃花顯得更加柔美動(dòng)人。
不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶在花間忙碌地穿梭，它們或在花朵上采蜜，或是輕盈地飛舞，為這靜謐的桃林增添了幾分生機(jī)與活力。小朋友們?cè)跇湎骆覒蛲嫠＃紶柾Ｏ聛?lái)，仰頭望著那些高高掛起的花朵，臉上洋溢著純真的笑容。
站在這片桃花海中，深吸一口清新的空氣，仿佛連心靈都被這桃花的香氣凈化了。微風(fēng)再次吹過(guò)，桃花瓣緩緩飄落，像輕柔的雨，落在我的頭頂、肩膀，甚至在空中翩翩起舞。這一刻，我仿佛置身于一個(gè)粉色的童話世界中，感受著春天的美好和桃花的魅力。
桃花不僅美化了我們的環(huán)境，也給人帶來(lái)了愉悅的心情。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，桃花就像是一位美麗的天使，用它獨(dú)特的方式訴說(shuō)著春天的故事，讓我們感受到了自然之美。
當(dāng)春日的暖陽(yáng)漸漸西斜，我依依不舍地離開了這片桃花林，但那一樹樹燦爛的桃花以及它們帶給我的快樂，將會(huì)像照片一樣永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
桃花初中作文 7
“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”在爸爸歡快的歌聲中，我們一行三戶人家，在陽(yáng)光明媚的三月天，來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)——臨海，欣賞一年一度的桃花節(jié)。
來(lái)到臨海括蒼山，放眼望去，哇！真美呀！漫山遍野都盛開著粉紅的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，還有那鑲嵌其間的'紫白色草籽花，媽媽還告訴我，她還有個(gè)好聽的名字——紫云英，看過(guò)去綠綠紫紫，就像一塊綠底小紫花的地毯，真美。在陽(yáng)光下發(fā)出金燦燦光芒的油菜花，更是吸引人。
白得似雪的梨花和星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黃得如金，紫得迷人呀！當(dāng)然，不管別的花有多美，多迷人，此時(shí)此刻最美的還是像公主一般的桃花。一縷春風(fēng)拂過(guò)，一股芬芳撲鼻而來(lái)，聞著這香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一樣，感覺桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起來(lái)像一朵朵小小的百合。
它是粉色的，還隱約帶點(diǎn)白。有些花瓣全展開了，露出了深紅色的花蕊；有些含苞欲放，似乎想快點(diǎn)看看外面的世界；有些還是小小的花蕾，比開了的桃花顏色稍微深一點(diǎn)，躲在枝頭的角落里，期待著開放。當(dāng)我正陶醉在美麗的桃花林中，享受著春日的溫暖時(shí)，一個(gè)伯伯拿著一枝怒放的桃花和我擦肩而過(guò)。我看見了，真是“垂涎欲滴”，立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要一枝桃花�！眿寢専o(wú)論如何也不答應(yīng)，我急得眼淚都出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“如果每人都摘一枝桃花，那就開不成桃花節(jié)了，我們也不能欣賞到美麗的桃花了。而到了桃子成熟時(shí)，還會(huì)有幾個(gè)桃子呢？”我恍然大悟，終于還是沒有摘走桃花。
看著那美麗的桃花，聞著那甜甜的花香，我們戀戀不舍地離開了這片美麗而又迷人的桃花林。媽媽說(shuō)，等夏天桃子成熟時(shí)，一定再帶我來(lái)吃桃子！
桃花初中作文 8
特殊的寒假已過(guò)，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了開學(xué)，每天與大量的題海為伴，一條雜亂的線在我腦中縱橫交錯(cuò)，像一道道閃著銀光的鐵鏈一樣，鎖住我的心。
父親說(shuō)內(nèi)心平靜才能事倍功半，于是我便騎著車去往公園，因?yàn)閮?nèi)心很狂躁，去公園僅用了10分鐘。
到了公園映入眼簾的是成大片五顏六色的花朵，紅的像火，粉的如霞，白的似雪。挺直的花莖，碧綠的花葉，托著柔軟的花瓣，接受陽(yáng)光的洗禮。
轉(zhuǎn)身一片湖泊，便打算去乘船。
在我前面劃船的是一位老爺爺，布滿皺紋的臉上，映著慈祥的笑容，盡管他已年過(guò)花甲，滿是白發(fā)，但身體還是很硬朗，一點(diǎn)也不像一位老人，反倒像一位青年。
老人慢慢的劃著船，任微風(fēng)輕撫他的臉龐，手不時(shí)伸入水中，任清涼的水環(huán)繞他布滿老繭的手，他的笑聲是明朗的`，好像時(shí)刻都非常快樂，一點(diǎn)也沒有煩惱。
突然嗎，一艘快艇從我身邊掠過(guò)，濺起的水花濕了我的衣服，我不禁想跑上去揍他一頓，而老人卻一臉享受，還喃喃的說(shuō)：“春天就是這樣啊�！�
我直接的說(shuō)：“老爺爺劃快一點(diǎn)了，太慢了！”爺爺哈哈大笑：“為什么一定要快的？慢下來(lái)，享受微風(fēng)拂過(guò)臉龐，享受陽(yáng)光沐浴身體，享受清水濕潤(rùn)手心，享受春天帶來(lái)的歡樂……”我恍然大悟：是啊，當(dāng)我被幾何圖煩的抓耳撓腮時(shí)。是否想過(guò)平靜下來(lái)？諸葛亮說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”是的，當(dāng)我們被快節(jié)奏的生活而擾亂心境時(shí)，是否有要想慢一些，留意心中的風(fēng)景。
我覺得那邊湖泊像桃花源，老人很像陶淵明，在我心中。
桃花初中作文 9
陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥語(yǔ)花香，在我心中也有一個(gè)屬于自己“桃花源”。遠(yuǎn)離喧囂的城市，獨(dú)自坐車來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的地方，這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的，它就是我的“桃花源”。
在春天，我在草地上打滾、玩耍、無(wú)論是站著、躺著還是坐著，心情都是格外舒暢，溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦遥泊咦阒〔輦兛扉L(zhǎng)大，春天是個(gè)陰雨連綿的.季節(jié)，我獨(dú)自站在空曠的草地上，沒有樹，也沒有傘。雨落在身上哪種涼涼的，癢癢的，舒服的感覺，耳邊轉(zhuǎn)來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲，它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吸著春天甘露的聲音。
在夏天，我躺在一個(gè)可以遮擋太陽(yáng)的地方，聽著知了叫的沒完沒了，安然入睡，醒來(lái)時(shí)，我可以在小河溝里釣魚，因?yàn)檫@樣可以為晚上想把小魚炸拉吃了，我可以在小河溝里游泳，享受那嘩嘩的流水聲，清涼干凈的河水和小魚看著我的眼睛。真是受不了。
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。拿著鐮刀，去收今年的麥子，別提多高興了，關(guān)是看臉上，笑得花兒一樣。我漫步在樹叢中，落葉一片一片接著一片的掉下來(lái)。翩翩起舞。像仙子一樣歡快的飄著。
冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪帶著寒風(fēng)飛臨人間，為大地披上了一件大棉襖。學(xué)下了一夜，窗外的積雪大概要到臺(tái)階上了，我走了出去，寒風(fēng)吹著我的臉，我伸進(jìn)口袋里拿出鏡子，紅撲撲的，煞是好看。
回首我的“桃花源”，其實(shí)也只有一河溝、一草地、一樹從、一處窗而已，我以后會(huì)創(chuàng)造更多的“桃花源”。
你心中的桃花源是怎樣的呢？
桃花初中作文 10
有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì)，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子�。∧憧茨嵌浜γ匀�，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午，桃花精神充沛，開得特別好：白如雪，粉如霞，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美�。√一ǖ拿腊汛蟮匮b扮的花枝招展，像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來(lái)還是那么香，想起來(lái)還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花，我好像就看見桃花正對(duì)我微笑，就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，讓我感覺特別舒服。
我愛桃花不僅愛它的美，我更愛桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的`百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn)，那就是各個(gè)驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自己的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒有人喜歡它，但桃花從來(lái)不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠(yuǎn)最美，最嬌艷。
啊，桃花我愛你，愛你的美，更愛你的平凡、樸素、默默無(wú)聞！
桃花初中作文 11
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去西郊果園看桃花。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。終于來(lái)到了西郊果園，我們到的時(shí)候看見一些結(jié)伴而行人在欣賞著春天的美景，只見道路兩旁的垂柳已經(jīng)長(zhǎng)出了新枝，一排排嫩綠嫩綠的，隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著，不知名的小花也星星點(diǎn)點(diǎn)得爬滿了道路兩旁，綠葉映襯著黃色的小花格外好看，仿佛是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯，
我們往前走了一小段路就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，香味指引著我們來(lái)到一片桃樹林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽(yáng)照射下來(lái)，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的大地蓋上了紗布。
有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的'高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時(shí)，它展開了一片花瓣，那時(shí)，就展開了兩片花瓣，為城市綻放自己的美。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花旁邊忽上忽下翩翩起舞，像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞�？諝庵袕浡奶一ㄇ逑�。好像桃花仙子噴了香水似的，讓所有的人都沉醉在舞會(huì)當(dāng)中。
人們被這美麗的景色所吸引，有的在忙著給親戚朋友照像，好像要把時(shí)間停留在這一刻一樣慢慢回味，有的小朋友在桃花林中玩著捉迷藏游戲，小臉跑得紅撲撲可愛極了，在這么好的氣氛里觀賞著桃花，是一件多么讓人愜意的事啊！我忽然覺得自己仿佛就是一只小粉蝶，在這春色蔚然的桃花林中快樂地暢游著。
桃花初中作文 12
晉代陶淵明為自己勾勒出桃花源般的理想世界，也在我們每一個(gè)中國(guó)人的心中建起了一個(gè)美好的世外桃園。如今，我心中也有屬于自己的桃花源，屬于自己的一分樂土。它也是我內(nèi)心深處最強(qiáng)烈、最渴望實(shí)現(xiàn)的一種愿望，這種愿望有時(shí)候有一種神奇的力量牽引著我陶醉其中，流連忘返。
每當(dāng)我被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我經(jīng)常就會(huì)放下手中的筆，然后閉上眼睛，開始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中，一邊哼著小曲，一邊欣賞著大自然中那些神奇的景觀，比如說(shuō)：我會(huì)走出課堂、背著畫板，用自己的眼睛去欣賞古老的建筑、擁擠的人群甚至是路旁不起眼的小花，然后停下腳步再用手中的畫筆記錄下來(lái)，就這樣一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受大自然的蓬勃生機(jī)。累了的時(shí)候，我會(huì)俯身躺在綠草茵茵的.路邊，曲肱而枕之，快樂至極。
我時(shí)常也在這樣思考我們眼下的學(xué)習(xí)方式，干嘛非要死記硬背那些課本上的內(nèi)容呢，古人說(shuō)“知行合一”，也就是說(shuō)我們不僅要讀萬(wàn)卷書，更需要行萬(wàn)里路，這樣才能將學(xué)到的知識(shí)理解并深刻的記住。人類的一切與自然有著密切的關(guān)系，所以古代才有那么多的文人行走于山水中，并且留下那么多絢麗多彩的名篇名句;一批一批的科學(xué)家行走于自然中才發(fā)現(xiàn)秘密從而獲得啟示，致力于研究，創(chuàng)造發(fā)明造福人類......所以我認(rèn)為，知識(shí)源于自然，大自然是任何人都無(wú)法與之相媲美的博學(xué)者。
我希望有這樣的一個(gè)“桃花源”，讓我們遨游在大自然的懷抱中，站在海邊，不需講解就能理解“面朝大海，春暖花開”的意義;我們潛心觀察著昆蟲由蛹變蝶，就會(huì)明白萬(wàn)物生命的歷程;我們觀察著夏夜的星空，就會(huì)引發(fā)無(wú)盡思緒并促使我們?nèi)ヌ剿?.....
桃花初中作文 13
我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。
我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過(guò)，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥�、傷害和打擊，家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無(wú)二的“療傷圣地”。
回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂地跳舞，可以幼稚地玩“過(guò)家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無(wú)所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說(shuō)：“我不是懶，我只是不愛動(dòng)�！痹诩抑校肋h(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來(lái)說(shuō)：家，就是我的`桃花源。
我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我�？墒牵�(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。
陶淵明的桃花源，只不過(guò)是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！
這篇敘事性的文章，開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過(guò)和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸福”。
桃花初中作文 14
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)三年不斷地洗禮，我們的友情依然如舊。
我至今還記得當(dāng)初我們相遇在大地復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的春天，猶記得那時(shí)候的我們天真燦爛，猶記得那時(shí)候的我們純潔無(wú)暇！
那是周末的一天，溫暖的陽(yáng)光沐浴著街上的行人，調(diào)皮的.微風(fēng)吹吹這里，吹吹那里，弄得人們“手足無(wú)措”。在一棵桃花樹下，我正苦思冥想，想想那條公式，想想算式，驗(yàn)算題目。可不知為何，總是不對(duì)，我百思不得其解。在這時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的地面上出現(xiàn)一個(gè)“龐然大物”般的黑影。我抬頭看了一眼，那場(chǎng)面讓我哭笑不得——他拿著一本跟我手中一樣的書，但算的題目不一樣，他嘴里不停地念叨著：“這個(gè)？那個(gè)？都不對(duì)！”這時(shí)我猛地站起身來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“能告訴我這題怎么寫嗎？”大概是第一次問(wèn)陌生人如何題目，我說(shuō)話有些斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我說(shuō)完后，我清清楚楚地感受到了那個(gè)人一僵，然后抬起頭直直地看著我，我頓時(shí)手足無(wú)措——不會(huì)不告訴我吧？過(guò)了良久，那個(gè)人說(shuō)話了：“哪題呀？”他的話像一個(gè)個(gè)歡快的音符，讓我的心靈立刻愉快起來(lái)——有戲！我把題目告訴了他，而他則耐心地幫我講解，他說(shuō)的每句話，如一瓶瓶“智慧”藥水，讓我恍然大悟。在他講解完后，我才發(fā)現(xiàn)，這題原來(lái)如此簡(jiǎn)單——?jiǎng)傞_始思路找錯(cuò)了�！爸x謝你！”我的愉快在臉上一覽無(wú)余！“嗯，我叫……，你叫什么？”“我叫……，很高興認(rèn)識(shí)你！”“嗯！”我們相視一笑。(原創(chuàng)投稿 )
雖然幾個(gè)月后，我們將會(huì)分別；雖然，我們之間的差別很大！但至少我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)，這已經(jīng)足夠了！這世界上本就沒有不散的宴席，正如蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”
桃花初中作文 15
不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛——題記
在陶淵明筆下，桃花源是黑暗社會(huì)外最后的凈土，而在我眼中，桃花源是遠(yuǎn)方的極樂之地。
它富有著“鶯嘴啄花紅溜，燕尾點(diǎn)波綠皺”的閑逸與生機(jī)。清早從屋內(nèi)走出，邁著輕快的步伐，走向不遠(yuǎn)處的一畝田地，迎著微風(fēng)與暖陽(yáng)，開始一天的生活。干累了，聽著遠(yuǎn)處鳥群的相向和鳴，望著不遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花，心中被滿足占滿。四周炊煙慢慢升起，給遠(yuǎn)方的`山脈與河流鍍上一層銀紗，叫人看不清它們的真實(shí)面容，那煙霧白里透著些許灰，但絕不是工業(yè)廢氣的黑灰色，也不用擔(dān)心它對(duì)人體的危害，你只需靜靜地看著，也能將那朦朧的美盡收眼底。這份寧?kù)o詳和，是千金難求的。
它詮釋著“采南東籬下，悠然見南山”的怡然自得。一天的忙碌結(jié)束，踏著鄉(xiāng)間小路，隨便摘幾朵菊花，沉浸在這股人沁人心脾的清香，不經(jīng)意抬眼一望，驚喜的發(fā)現(xiàn)薄霧在不知不覺中消退，露出郁郁蔥蔥的山體，瞬間，那份怡然將內(nèi)心填滿，這種魅力是獨(dú)一無(wú)二的，沒有精心刻意的鋪墊，沒有包裝艷麗的奇景，南山伴香菊，足矣。
它沒有世俗的喧囂，沒有來(lái)自各方的壓力。在這里，沒有明里暗里的勾心斗角，沒有重似泰山的學(xué)習(xí)壓力，也沒有來(lái)自生活的摧殘與奔波，只需伴隨著內(nèi)心的指引，做你想做的事，去你的心之所向，投入你曾經(jīng)幻想過(guò)的場(chǎng)景。
或許有一天，煙雨傾下，如絲線般劃過(guò)花草，土地，臉頰……在這浪漫的煙雨中，打著油紙傘，在小路上漫步，嗅著空氣里泥土的氣息，任憑風(fēng)吹散雜亂的思緒，在一片寧?kù)o中，你可能會(huì)想通很多，雨點(diǎn)會(huì)隨著你的心緒，沖刷去所有煩惱。
喧囂的城市不乏浮華是非，堅(jiān)守本心才能立世長(zhǎng)存，這一方世外極樂，是理想，是愿景，是我埋藏在心中的希望。
桃花初中作文 16
我的朋友有很多，有劉琪、丁婧、王雅軒、張如瓊，她們可是我最要好的好朋友呢，她們都在親切的叫我露露，劉琪可算是知己，丁婧是英語(yǔ)班長(zhǎng)搭檔，王雅軒為死黨吧，但是她—陳茜，即是我的知己又是我的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)搭檔還是死黨喲！她一身最耀眼的地方就是那一頭烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)了，她就是傳說(shuō)中的長(zhǎng)發(fā)公主！
她可是我見過(guò)所有女孩兒中最漂亮的，一頭及腰烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑溜溜的大眼睛一眨一眨仿佛在對(duì)我說(shuō)話，多可愛、多漂亮��！她走的時(shí)候總是帶著莊嚴(yán)走，如果在五洲四海的茫茫人海中我會(huì)一眼看出那維可愛的`小女孩兒就是她，因?yàn)樗乔f嚴(yán)的樸素的不顯著高傲不顯著高貴的腳步就可以判斷出來(lái)，然而她那種獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)更是不可我代替的。
陳茜每在我傷心是，安慰我、鼓舞我。上次因?yàn)檫t到了挨了班主任老師的罵，她卻安慰我，叫我別傷心，讓我別難過(guò)，鼓舞我今后不再遲到。全班她是第一個(gè)也是唯一一個(gè)來(lái)安慰我、鼓舞我的，全班我有好多朋友可是唯獨(dú)只有她在鼓舞我、安慰我、將我別傷心、讓我別難過(guò)，為此我真的感動(dòng)了……
她在我每次沒有收齊作業(yè)時(shí)，幫我找，幫我問(wèn)。有一次我收那四行練習(xí)冊(cè)時(shí)，基本有8、9本沒有收全，她沒有坐視不理，而是一個(gè)個(gè)幫我找，最終經(jīng)過(guò)她的恒心搜查終于詳細(xì)的搜了出來(lái)，搜出4本沒寫完的，搜出2本沒寫的，還搜出1本忘了交的。如果是丁婧她應(yīng)該恨不得把我那四行練習(xí)冊(cè)拿走。
我寫這篇文章主人公是她很正常，因?yàn)樗攀俏艺嬲呐笥选愜纾瑹o(wú)可代替的女孩兒。謝謝，謝謝你為我做的一切一切。
在我心中—桃花潭水深千尺，不及陳茜送我情。
桃花初中作文 17
這是周六的晚上，我從紙坊回到啦我的老家？金水閘，那是一個(gè)充滿田園氣息的地方。然而，盡管金水閘的春天有漫山遍野的油菜花，有綠油油的田野，但是我情有獨(dú)鐘的卻是桃花。
周日的清晨，我早早的起啦床，只為去欣賞那令人陶醉的桃花。
我來(lái)到鄰居劉奶奶家的桃園前，一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)，使我神清氣爽。我打開桃園的用竹子做的門，進(jìn)入啦桃花的世界……
由于這幾天連綿不絕的春雨，所以桃樹之間都彌漫著輕紗般的雨霧，令我認(rèn)為自己走入啦桃花仙境！
看！這一棵棵桃樹宛若一把把撐開的粉紅色大傘我想：這一定是世上最美的傘吧？桃花們?nèi)宄扇旱財(cái)D在一塊兒說(shuō)悄悄話，你無(wú)論怎么仔細(xì)地看，都不會(huì)看見一棵桃樹上只長(zhǎng)一朵桃花的'，然而，你絕對(duì)看過(guò)一枝獨(dú)秀的花朵：比如說(shuō)菊花、玫瑰、蔥蘭等。桃樹上只有長(zhǎng)滿啦許多小巧玲瓏的桃花，才會(huì)給人美的享受，如果是一朵花，再怎么色彩鮮艷，再怎么濃香四溢，也始終美不起來(lái)。我之所以贊揚(yáng)桃花美，正是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一致，共同展現(xiàn)集體美。這種團(tuán)結(jié)一致的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
桃花的精神可不僅僅是這一種喲！
看著如此可愛的花朵，聞著桃花特有的淡淡的芳香，我不禁產(chǎn)生啦一個(gè)大膽的想法：桃花會(huì)是個(gè)啥滋味呢？既然這么美，這么香，那味道一定甜甜的吧！
我輕輕摘下一片桃花的花瓣，放進(jìn)嘴里咀嚼著……�。『每嗪每�！我立即吐啦出來(lái)，口里還有苦味兒。我突然明白啦，原來(lái)，桃花把自己最美的一面展現(xiàn)給大自然，而自己卻在背后承受著被狂風(fēng)刮落，被冰雪凍冷，被雷電襲擊等一系列的痛苦。這種為社會(huì)做貢獻(xiàn)，自己在背后默默無(wú)聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
�。√一�，我愛你害羞的臉龐，愛你沁人的芳香，但我更愛你團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
桃花初中作文 18
漸漸地，漸漸地，春姑娘打開了春天的大門，馬路邊的桃花綻開了笑險(xiǎn)。
放眼望去，那一排桃樹顯得格外耀眼。粉紅中半摻碧綠、深綠，很招人喜歡，常有小孩子摘了兩朵去，插在頭上扮作花仙子。幾樹紅，幾樹綠，暈染著春天的色彩，交融著碧藍(lán)的天空，粉的似霞。遠(yuǎn)看著一簇簇的桃花，有的像一個(gè)小姑娘頭上帶著的粉絲皇冠，有的像一個(gè)粉色的大圓球，有的像在排排隊(duì)，整齊的長(zhǎng)在樹枝上。
近距離的仔細(xì)看桃花，能感覺到它微微春風(fēng)的細(xì)小振動(dòng)而顫著的花瓣，就在我的鼻尖上方�？諝庵惺幹还扇粲蟹紵o(wú)的花香，很獨(dú)特，很淡雅，是—種說(shuō)不清道不明的香氣，但能讓人陶醉其中，桃樹的樹枝多分杈，每一枝都很窈窕，都多姿多雅的'。樹葉是修長(zhǎng)的，末端細(xì)細(xì)長(zhǎng)而圓。
你看，桃花在又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上綻放著：有的展開兩三片稚嫩的花瓣，有的已綻開了笑容，有的含苞待放，桃花的花瓣由白色漸變成粉色，手輕輕地去撫摸，似乎能惑受到它的花瓣是無(wú)比的嫩，無(wú)比的簿，讓人無(wú)比的喜歡。在花朵中心，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋，正偷偷地露出了頭，吸引了許許多多的蜜蜂，左歡快她采蜜，許多美麗的蝴蝶也在一簇一簇的桃花之間翩翩起舞，跳著優(yōu)美的華爾茲。
一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，朵朵桃花就像一只只優(yōu)雅的花蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，隨著風(fēng)，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落，讓人目不瑕接，神迷意醉，設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。大街上鋪滿了粉粉的花瓣，無(wú)比的浪漫。一陣泌人心脾的桃花香再次撲鼻而來(lái)，喚醒了沉醉其中的人們，令人感到神清氣爽。
街上的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵開得美，開得盛�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一歡。
我凝視著桃花，如癡如醉……
桃花初中作文 19
爸爸是一個(gè)心細(xì)的人，他愛養(yǎng)花并能好好地照料著花骨朵兒。每當(dāng)他不開心時(shí)就愛看著花，自言自語(yǔ)。
爸爸和其他家長(zhǎng)一樣也望女成鳳，在這個(gè)不算富裕的家庭，爸爸總寵著我，給我買電腦，mp3，大量書籍�？傊职质潜M力實(shí)現(xiàn)著我的無(wú)理要求，我卻一次又一次讓爸爸失望。
跟別家的女孩一樣我也有著叛逆，步入12歲，我開始與父親發(fā)生沖突。與爸爸頂嘴，不理爸爸，不聽爸爸的話。最后在學(xué)校我連課也不聽了，又開始頂撞老師，與學(xué)生打架總之壞小孩的事我都做了，直到自己也放棄自己。
媽媽愛去打麻將，我則在家上網(wǎng)，玩游戲，爸爸就坐在沙發(fā)上沉默，沉默。我也顧不得只是狠命地玩游戲。
時(shí)間久了，爸爸更不愛說(shuō)話了，每天只是努力工作，把錢全都用在我的衣服，食物，游戲點(diǎn)卡上，爸爸省吃儉用卻還不夠我花。
那一天爸爸發(fā)了高燒，媽媽去照顧他，我卻繼續(xù)在家玩游戲。沒點(diǎn)卡了，又對(duì)生病的父親說(shuō)學(xué)校要收什么什么亂七八糟的費(fèi)用，爸爸望著吊瓶一言不發(fā)。第二天，爸爸給了我?guī)装賶K錢，還囑咐我不要亂用。我望望爸爸，他的嘴有些白，我心里有說(shuō)不出的滋味，不過(guò)我還是接下了錢。放學(xué)時(shí)，我準(zhǔn)備去賣游戲點(diǎn)卡時(shí)，媽媽打來(lái)了電話說(shuō)：爸爸這次病更嚴(yán)重了，高燒39.5度。我想了想難道爸爸?jǐn)嗔酸t(yī)藥，把錢給我讓我去交所謂的.“學(xué)費(fèi)”。我跑向醫(yī)院，一路上只希望爸爸不要出事。站在病房外我后悔極了，不該騙爸爸，不該亂用錢我猶豫著要不要進(jìn)去，媽媽出來(lái)了，她焦急地說(shuō)：快去看你爸爸，他正昏迷不醒著呢！
我打開房門撲到爸爸身上，哭著，叫著“我一定好好學(xué)習(xí)，不再貪玩”我悉心照料著爸爸，爸爸終于病好了，他露出難得的笑容，他摸摸我的頭說(shuō)：“種了12年的桃花終于盛開了”
是啊，桃花綻開，我也就長(zhǎng)大了，就是這一次經(jīng)歷，是我從一個(gè)快淪為小混混的女孩，變成考試總在全年級(jí)前3的好女孩。別人問(wèn)起我為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變時(shí)，我會(huì)告訴他：“花開，不僅要自己的意志，還要有好的人來(lái)澆灌”
桃花初中作文 20
當(dāng)春天悄悄臨近我們身邊，小草探頭，鳥兒歡唱，花兒展艷蜂兒嗡嗡……大地變得神采飛揚(yáng)，到處是一片勃勃生機(jī)的景象。三月的桃花是那么的嬌艷，張張笑臉是那么的秀氣，如同一個(gè)個(gè)如花似玉的仙女來(lái)到人間，她散發(fā)著沁人心脾的幽香，令人頓感心曠神怡……陣陣和風(fēng)拂過(guò)，偏偏花瓣躍入水中，她們快活地在水中互相地追逐嬉戲，好像在邀請(qǐng)我們也加入他們的隊(duì)伍，感受那一份春韻。啊，那么的令人神往��！
蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，那白云像一只小鹿，邁著輕盈的步伐慢慢向前走去，有的像一朵朵誘人的棉花糖，讓人讒言欲滴，還有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，你追我趕，頑皮極了！春風(fēng)帶著桃花淡雅的清香輕輕地?fù)涿娲祦?lái)，我盡情地享受著大自然的美麗與神奇。
我慢慢地往前走，��！前面到處開滿了各式各樣、形態(tài)不一的花��！特別是那滿園的桃花開得那么美，朵朵桃花都張開那嬌嫩的手，向我們招呼，她們有的是粉紅色，有的是淡黃色，還有的是白色，朵朵桃花艷麗奪目，如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，美麗極了！我仿佛覺得自己也就是那滿園的桃花中的一朵，輕輕地輕輕地與他們一起起舞……
我輕輕地彎下腰，滿滿地吻了一下離我最近的那朵桃花，她是那么的嬌弱，仿佛輕輕一捏就會(huì)碎，柔弱極了！
“呼——”一陣春風(fēng)嘻嘻地吹過(guò)，桃花在哭泣，那輕柔的春風(fēng)帶著那桃花瓣一起跳舞，有的像蝴蝶，有的'像小雪花，還有的像柳絮。春風(fēng)不管桃花的疼痛，硬要帶著桃花瓣一起在空中跳舞，頑皮極了！
我剛想漫步在石子路上，在那兒仰著頭，那該是多么幸福。我剛想邁出右腳，又不知不覺地收了回來(lái)了，我不忍心踩碎那美麗的花瓣，我只能站著不動(dòng)。
太陽(yáng)下班了，月亮似乎不情愿地上了班，那皎潔的月光灑在桃花身上，桃花的臉被月色染白了，在風(fēng)中擺動(dòng)。
我站在風(fēng)中，沐浴著月光的皎潔，享受著桃花的芳香，心里暖暖的……讓我們一同走進(jìn)春天，尋找桃花的足跡，享受大自然的這件厚禮！
桃花初中作文 21
見過(guò)夏天池塘里粉紅的荷花，秋天涼風(fēng)中鵝黃的桂花，冬天白雪里火紅的梅花，盛滿桃花的春天在微風(fēng)中悄悄來(lái)了。
陶淵明在文章中寫到“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，芳草鮮美，落英繽紛。”我曾想，這樣的世外桃源，或許只存在于幻想中吧。可是，在春的畫布上，這一切卻是美好而又真實(shí)的.色彩。
陽(yáng)春三月，踏著濕潤(rùn)的土地，來(lái)到這綿延十里的桃源，像落入了夕陽(yáng)下絢爛的彩霞，將這大地點(diǎn)綴得無(wú)比艷麗。還未進(jìn)入，就被這色彩吸引。踏入桃林，一股清新的芳香襲來(lái)沁人心脾。甜蜜的香氣，引來(lái)了蜂蝶在其中留戀，蜜蜂的嗡嗡聲像是相伴的樂曲，蝴蝶扇動(dòng)著繽紛的翅膀舞蹈，而這桃林像是舞臺(tái)，映襯這出表演。
一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)枝頭，那縷縷清香，好像要被這風(fēng)帶到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。嬌嫩的花在枝頭搖曳，花瓣落下，乘著風(fēng)，開始旅行，它們似乎很喜歡孩子，落在他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上，小小的肩膀上，有些輕柔地蹭上臉頰，好像撓癢癢似的，逗的孩子們一陣笑，還有些似乎想要遠(yuǎn)行，飄到流水上，不見了蹤影。
瞧，它們多可愛啊，每朵花都用不同的姿態(tài)望著你。有的半躲在葉子后，白里透粉，花瓣上還沾著清晨的露珠，像個(gè)羞澀的孩子，好奇地張望這個(gè)世界；有的還半閉合著花苞，或許是想要蓄力，開出最可愛的花；有的已是完全開放了，火紅的花立在枝頭，盡情地展示自己的美，花瓣夾著鵝黃的花蕊，色彩的銜接是那樣自然而誘人。有些三五成群，熱鬧無(wú)比，有些又獨(dú)占枝頭，冷清高傲。在嫩綠的葉片稱托下，顯得更加優(yōu)雅自在。
忍不住伸手，想要觸摸，卻又怕一不小心，便會(huì)讓著僅有指甲蓋大小的花瓣被傷及�？晌疫�是感受了這種柔軟，薄薄的花瓣，稍一用力，便會(huì)破碎，可那種芳香和姿態(tài)，卻又無(wú)比誘人。想成為一只蜜蜂，停留在花瓣上，享受甜甜的花蜜。
“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！�
桃花初中作文 22
武陵人以捕魚為業(yè)，沿著小溪?jiǎng)澊��！巴分h(yuǎn)近”之后“忽逢桃花林”。是的，只有先“忘”才能“逢”，而且是“忽逢”。在這一刻，漁人忘的是什么？應(yīng)該不僅僅只忘了路的遠(yuǎn)近吧，是否也把漁人這個(gè)世俗的身份忘了？
“山有小口，仿佛若有光”。增添了桃花源的神秘性，讓漁人，讓讀者期待著下一步，緩緩地揭開桃花源的“真面目”。
“便舍船，從口入�！敝挥袝簳r(shí)丟掉些什么，我們才有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的事物，比如，脫離你的舒適圈，去學(xué)習(xí)跳一支舞，唱一支歌……這一刻，漁人暫時(shí)把自己世俗的身份忘卻了。
“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗�！睂W(xué)習(xí)，探索一樣事物的過(guò)程就是這樣的，要先在黑暗獨(dú)自摸索一會(huì)兒，堅(jiān)持不懈，然后豁然開朗。
“既出，得其船”，他從桃花源出來(lái)了，“得其船”，又回到了世俗，可當(dāng)他“處處志之”時(shí)，卻反而“不復(fù)得路”。
生活中這種事發(fā)生的很多，“悠然見南山”是可遇而不可求的，當(dāng)你刻意要去要去尋找那種感覺時(shí)，卻又怎么也找不到了。
當(dāng)漁人真正把自己的身份忘卻時(shí)，他是不知道的吧，他應(yīng)該一心投入于尋找洞源中，而覺察不到自己的變化，當(dāng)我們專心投入一件事時(shí)，也就是所謂的“忘我”時(shí)，自己是覺察不到的，當(dāng)你察覺到時(shí)，其實(shí)已經(jīng)不是那么專心了，只有在完成時(shí)再回味之前所遇美境，才恍然大悟，可那時(shí)卻已回不去了。
你有沒有過(guò)一種經(jīng)歷：走路走著走著忽然看見一樣事物，吸引了你的眼睛，那一刻，你被它震撼了，你不知不覺地停下來(lái)，在的腦海思索著什么。然后愰了愰神，下意識(shí)繼續(xù)走，卻又停了下來(lái)，想去剛剛的位置再看看，然而無(wú)論怎樣都找不到當(dāng)初的'感覺了。實(shí)際上，就在愰神的那幾秒，你處于一個(gè)忘我的過(guò)程。
仔細(xì)回想，每個(gè)人的生活中必然有類似的“迷失自我”的瞬間。每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的桃花源，說(shuō)不定，“迷失自我”的那幾秒，你正漫步在自己的桃花源里！
桃花初中作文 23
總想著去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地播種下一�；ǚN，等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放。
——題記
遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到人間的仙境，在鳥語(yǔ)花香的地方，在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中，一望無(wú)垠的壯麗的花海和華美的'麥浪，一切唯美得心醉，讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時(shí)，該傾注了多少心血。許是上天太過(guò)于憐愛才將它悄悄藏起來(lái)，以免沾染塵器。
在這個(gè)桃花源中，山峰是多么的獨(dú)特，既險(xiǎn)峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，令人賞心悅目。山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上有一條瀑布直奔而下，飛流萬(wàn)丈，水清，樹榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮，它如同一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。溪流兩岸長(zhǎng)著嬌媚的桃花，花瓣被風(fēng)吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周圍，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米，跨過(guò)小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話的彼岸。
走進(jìn)村莊，這里的人們是那樣的熱情好客，他們美的泉水贈(zèng)與你，將香氣撲鼻的點(diǎn)心給予你。他們?cè)诖遄又械纳顭o(wú)憂無(wú)慮，好比天仙。世人幾乎無(wú)一不想去那里生活。可是這個(gè)地方是很難找到的，只有你的心是善良的，才可以進(jìn)去，但是如果心不善良的人即使知道洞口在哪里，也不會(huì)進(jìn)去。在這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有爭(zhēng)吵，沒有人與人之間的猜疑，一切悲劇都不可能在這里發(fā)生。在這里，只有人們的歡歌笑語(yǔ)，只有人們的善良真誠(chéng)的心……
現(xiàn)代生活中，人再也不像桃花源里的人那么熱情好客；再也沒有桃花源里的舒適生活。取而代之的是人與人之間的冷漠，高樓大廈的“誕生”，忙碌的生活節(jié)奏，緊張的學(xué)習(xí)(工作)壓力……
我心中的桃花源，我曾多少次為你夢(mèng)回牽饒：我心中的桃花源，我曾多少次為你吟唱！
桃花源，你是鏡中的落花：你是水中的透月；你是我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你如此的縹緲，我該怎樣將你擁抱呢？
回憶我心中的桃花源，那顆流星會(huì)飛到何處呢？
桃花初中作文 24
在那桃花盛開的地方
在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)。
春天來(lái)了，我的故鄉(xiāng)——閩東的一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里漫山遍野開著粉紅粉紅的桃花，顯得多么清新可愛，馨香悠遠(yuǎn)，連圓頭圓腦的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶也湊趣地在花間展翅飛舞。一陣清風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)曼舞，在春天的陽(yáng)光下恣意生長(zhǎng)。
盛夏時(shí)節(jié)，也是鄉(xiāng)親們收獲喜悅的季節(jié)。沉甸甸的水果掛滿枝頭，有粉紅的桃子，還有綠色的油萘，紅色的李子。每天天剛蒙蒙亮，村民們就挑著扁擔(dān)，提著籮筐，興高采烈地來(lái)到果樹林采摘水果。寂靜的果林頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。不久，籮筐里就裝滿了新鮮的水果。那水蜜桃汁多味甜、香氣濃郁，令人垂涎三尺；那油柰鮮嫩欲滴、光滑翠綠，令人愛不釋手；那李子酸甜爽口、肉質(zhì)柔軟，令人回味無(wú)窮。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，照射到果林時(shí)，鄉(xiāng)親們就走過(guò)彎彎的小橋，來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，他們肩上都挑著一擔(dān)擔(dān)一筐筐的水果，臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)他們到來(lái)時(shí)，那里已經(jīng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。賣水蜜桃的，賣油柰的，賣李子的，叫賣聲不絕于耳。有的人在稱水果，有的人把水果裝進(jìn)箱子，還有的人把一箱箱的水果裝上貨車，運(yùn)往全省各地，讓各地的人們都嘗到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)不僅是有名的水果之鄉(xiāng)，也是食用菌之都。
要是你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，就隨處可見一個(gè)個(gè)用木頭搭起木棚，木棚里種著白木耳、茶樹菇、香菇、竹蓀……我最喜歡吃的就是白木耳了，它的`形狀既像一只巨大的耳朵，又像一朵雪白的大花，還像一片柔軟的白云，具有止咳降火、潤(rùn)肺生津、延年益壽等功效。而香菇像一把撐開的小傘，含有人體必需的微量元素。竹蓀形狀別致，像一張小小的網(wǎng)罩著一個(gè)圓柱形的管子。這些食用菌真是不僅味道鮮美而且營(yíng)養(yǎng)豐富的美食�。�
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓鄉(xiāng)親們有了可觀的經(jīng)濟(jì)收入，走上了富裕之路，家家戶戶蓋起了新房。連那條從縣城到鄉(xiāng)村彎曲不平的小路也變成了平坦寬闊的大道。
桃花初中作文 25
清早，我來(lái)到桃園玩，一進(jìn)門就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng)，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢！
一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂。小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的'好夢(mèng)．．．．．．
過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。
我愛桃花，我愛家鄉(xiāng)的桃花園。
春天來(lái)了，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
桃花真美呀！我愛美麗的桃花！
桃花初中作文 26
桃花粉紅的臉頰映紅了天空，一片片羞滴滴的云霞在天邊羞紅了臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著春天特有花草的馨香。又是一年春，桃花依舊笑春風(fēng)。
流年花凋，歲月易逝人易老
“到底要不要送呢?”我擺弄著手里嶄新的電動(dòng)剃須刀，猶豫不決。小時(shí)候，爸爸常常用胡子扎我，逗我咯咯的笑，我會(huì)一邊假裝生氣地伸出小手推他，一邊笑著接受這份愛撫。可是當(dāng)時(shí)間的河流不肯停歇地向前奔涌時(shí)，我忽然驚恐地發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，父親老了。
那年春天，在那個(gè)桃花盛開的季節(jié)里，父親的生日到來(lái)，那是十五年來(lái)我第一次認(rèn)識(shí)到父親也有生日。于是我決定送他一個(gè)電動(dòng)剃須刀，那是他一直舍不得買的。我?guī)е踝诮贪愕目駸嵝叛龉?jié)衣縮食了兩個(gè)月，終于攢夠了那筆‘’天文數(shù)字‘’�？墒�，當(dāng)朝思暮想的時(shí)刻到來(lái)，我卻猶豫不決，不敢送出這份小小的心意。在我的猶猶豫豫中，黑暗趕走了太陽(yáng)。那天晚上，我徹夜未眠，悔恨的淚水沾濕了枕頭：為什么我不能把握住機(jī)會(huì)?為什么我竟沒有勇氣給奔波勞碌的父親一個(gè)美麗的驚喜?
初夏的風(fēng)吹落了最后一片桃花瓣，因?yàn)槲业莫q豫不決，父親獨(dú)自走向了下一個(gè)人生路口。
又是一年春，桃花依舊笑春風(fēng)
四個(gè)月前，父親剛剛陪我過(guò)完第十五個(gè)生日，而那份屬于父親的生日禮物，仍然沮喪地躺在我的抽屜里。我知道我已經(jīng)沒有多少個(gè)十五年可以揮霍了。于是在這個(gè)桃花盛開的季節(jié)，我果斷地送出了這份禮物……
我永遠(yuǎn)也忘不了父親收到禮物時(shí)那孩子般的笑臉，昔日深深的皺紋也舒展開來(lái)。他眼眶紅紅的，竟手忙腳亂地不知所措。我不曾想到：我的'果斷竟會(huì)給父親帶來(lái)這么大的快樂!是啊，那是十五年來(lái)父親的第一份生日禮物，那是十五年來(lái)我第一次讓父親感到：他不是在一個(gè)人孤單地變老，最親最愛的女兒會(huì)陪他到地老天荒。
因?yàn)楠q豫，我在黑暗中徹夜未眠，父親在孤獨(dú)的守望中慢慢變老;
因?yàn)楣麛啵以谟忠粋�(gè)桃花笑春風(fēng)的季節(jié)里，攙扶著父親，互相溫暖著對(duì)方的心，走向下一個(gè)人生路口。
桃花初中作文 27
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位.看到它,我就想起與一位朋友的一段往事.
那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客.我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):"送給你,愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友."那時(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們互相寫留言,送禮物,但是沒有一個(gè)想到送花的
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家.我想:"可不能讓這枝友誼之花凋謝了."回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記.幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了.
花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了.我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨?沒能繼續(xù)上學(xué).由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家.漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹.
暑假的一天,爺爺端來(lái)一筐桃,讓我嘗嘗鮮.爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):"苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到別的.樹上去了."我心頭一震,這才想起那枝桃花.爺爺又說(shuō):"你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次,都沒見到你.她還特地跑到果園里去看那桃樹,可惜季節(jié)不對(duì),沒看到桃樹結(jié)果."
我跑到果園里,來(lái)到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好幾個(gè)杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子.
看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來(lái).誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言,我分明聽到它在說(shuō):"我們永遠(yuǎn)是朋友."原諒我吧,好朋友,竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒跟你聯(lián)系了.都說(shuō)是"人非草木,孰能無(wú)情",卻原來(lái)草木比人更有情.
老朋友,我這就去找你.
桃花初中作文 28
以前看陶淵明的《桃花源記》，記述一片桃花林，“中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，覺得很美，很是神往。孝感古稱槐蔭，也有這么一片桃花林，出城東北方向，有個(gè)叫楊店的小鎮(zhèn)，古時(shí)是一個(gè)驛站，因桃林連綿，又名桃花驛。槐蔭是七仙女的家，桃花驛就是她建造的后花園。
楊店雖然古老，而規(guī)模并不大，小鎮(zhèn)中心有一座騎士雕塑，走進(jìn)它身旁的一條小路，不多遠(yuǎn)，桃花林活脫脫的擺在面前，沒有籬笆隔絕。百米遠(yuǎn)的地方，路的'兩邊立著四個(gè)亭子樣的碑，書有“桃花古驛”等字句。桃花驛是一座百草園。路的右邊是農(nóng)田，種植油菜，路的左邊是大片桃樹林，間雜有幾行茶樹和一片桔園。桃樹林雖然沒有傳說(shuō)中的十里連綿，卻是坡連著坡，坎連著坎，也能讓人牽掛流連。
桃樹排列整整齊齊，一色齊人肩高，花工殷勤打理，枝條曲折婀娜，絕少枯枝，樹下的土壤新翻，雜草稀少。桃樹林傍著一汪青水。
桃花花期很短，僅十來(lái)天，三月中下旬正是看桃花的時(shí)候。陽(yáng)光明媚，桃之夭夭，粉的云，花的海，一片接著一片。一林落英似錦，湖面漂著花瓣，路旁幾行綠茶樹陪襯，又有黃燦燦油菜花爭(zhēng)艷。人在花間走，花在人中游，別有一番趣味。我吟誦“桃花飛綠水”的詩(shī)句，穿行在粉紅色的云海。
雨中游賞，桃花含淚，深情款款，惹人憐愛。倘若垂釣，在煙雨朦朧的境致中，更有一種孤獨(dú)的意味。
曾經(jīng)在遠(yuǎn)安鳴鳳山欣賞映山紅，那漫山的紅花是一種是野趣，是自然的生發(fā)，是山間的妖嬈，沒有修飾；曾經(jīng)在珞珈山下欣賞櫻花，那條有名的櫻花大道如同花的河流流淌著東洋的激情，是異域的色彩，風(fēng)姿綽約，是迎合世俗的大都市美人；而楊店的桃花，是初長(zhǎng)成的處子，天真浪漫，略帶一點(diǎn)嬌羞。
一年又一年，春雨灑遍原野，小草抽出新芽，桃蕾吐出花朵，請(qǐng)到桃花驛。李白說(shuō)：“況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章”。
我愛這片桃花林。三月賞花，七月吃桃。
桃花初中作文 29
朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間，多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？
游絲軟系飄香榭
風(fēng)不停，綠樹蔭，陽(yáng)光明媚，天很藍(lán)。
一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著些許幽香�！昂孟阊剑 毙≈谋亲幼铎`。“看！”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹，開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣隨著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)�！昂妹腊�！”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們。“真想像桃花一樣趕快長(zhǎng)大�！薄班牛�(dāng)大人多好，不用別人管，時(shí)間多的都用不完了�！�
年少無(wú)知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上，花骨朵兒正在悄悄開放。
風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼
剛升入初中的我，倚在一棵桃樹旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹葉。
年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)，總向往偉大的勇氣與勝利，可過(guò)高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過(guò)于平淡。一次次考試的失利，升學(xué)的壓力，父母的期望，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“難過(guò)啊，難道這就是成長(zhǎng)，就是青春?jiǎn)幔课也灰�。”我喃喃自語(yǔ)。
然而，當(dāng)時(shí)垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊？
翠減紅衰愁殺人
這個(gè)夏天仿佛是一步一步挪過(guò)來(lái)的，但終究還是來(lái)了。開學(xué)前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅�！笆窃谛ξ冶繂�？”就快面臨一場(chǎng)分別。我恍然大悟：在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的`，年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉？
雨季花季，青春年華，我們無(wú)法挽留。就在現(xiàn)在，追趕現(xiàn)有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。
“昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰(shuí)細(xì)數(shù)�！闭�(qǐng)追趕，現(xiàn)有的青春年華。
桃花初中作文 30
四月二日，我特別高興，也特別難忘。為什么呢？因?yàn)檫@一天，在源東，我看到了鮮艷奪目的桃花，聞到了芬芳撲鼻的花香，欣賞到了美不勝收的田園風(fēng)光！
在路上，我們就看到了綠樹紅花，看到了許多嶄新、漂亮的農(nóng)家別墅，時(shí)不時(shí)還有碧柳下的悠然垂釣者嵌入眼簾。
一到源東，放眼望去，哇！來(lái)看花的人可真多。三五成群的人們，有攙著扶著老人長(zhǎng)輩來(lái)的，有背著牽著孩子來(lái)的，有手挽手肩并肩款款而行的……熙熙攘攘，熱鬧得很。再一看，這里的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色的花海，小路兩旁栽種的白色杏花點(diǎn)綴其間，粉似霞，白若雪，碧如玉，美景如畫，難怪游人如織，難怪競(jìng)相拍照，爭(zhēng)先恐后的，一個(gè)個(gè)都成了拍照狂人！
邊走邊賞，我們不知不覺就到了小水庫(kù)邊。這里的桃花還是芽苞初放呢！嬌嫩的花瓣有一部分合攏著，猶如一位美貌的含羞少女，羞羞答答、欲出又止，那情態(tài)真是別有一番風(fēng)味。我想，四五天后它們綻放了，朵朵俏麗枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，粉紅粉紅的花團(tuán)，就像是天空美麗的云霞落到了樹梢，那又將是一幅怎樣令人贊嘆的景象�。≡偻峡�，山上盛開的映山紅，足足有十幾米長(zhǎng)，一大片一大片的，如同一塊塊大紅的錦緞飄落在粉色的海洋中。我恨不得馬上去把它抱來(lái)。枝頭還有小鳥在歡唱，丁冬的山泉為它伴奏。聽——，清脆的歌喉，美妙的節(jié)奏，我也不由自主地哼了起來(lái)：“春天源東，真是美呀，朵朵花兒對(duì)我笑，我要唱歌，我要拍照，贊美這里多么好……”身邊的.人也都沉浸在這如畫的風(fēng)光里，“好美！”“哇，還有香味的哩！”“這邊，快，這邊！”耳邊各種贊嘆聲此起彼伏，“咔嚓咔嚓”聲也接連不斷。
最后，我爬上了一個(gè)小山坡，清新的空氣夾雜著淡淡的花香迎面而來(lái)，我深吸一口又呼出，哇，真的好爽�。≌驹谄马敺叛鬯闹埽航�，是粉紅的花海，火紅的映山紅和雪白的杏花點(diǎn)綴其中；遠(yuǎn)處，是一幢幢白墻黑瓦或是紅瓦的農(nóng)村別墅，掩映在一簇簇綠蔭里。
源東風(fēng)景美如畫，我要撰文把它夸。
桃花初中作文 31
倦怠的春風(fēng)綠過(guò)田邊的小村，當(dāng)樹陰越來(lái)越密的時(shí)候，湖畔邊開始醞釀出迷人的芬芳。
那是誰(shuí)？一株桃樹。一株婀娜多姿，翩翩起舞的桃樹，正在日光旋律下，享受空氣的稀薄。
花正艷，化天地乾坤為香遍全村，粉黛的花瓣，綴上嬌氣的花蕊，它們是全村快樂的精靈；果正長(zhǎng)，隱隱約約從枝條中抽出來(lái)，結(jié)出一個(gè)個(gè)精致的蕾球。
花兒笑著，果兒笑著。
這里都是擺脫陳舊鐵鏈的新新事物，萌發(fā)著積極向上的.閃爍光環(huán)。越來(lái)越多的文人墨客開始欣賞這座村莊。熱鬧的味道又灑遍了桃樹�；▋涸介_越旺，果兒卻絲毫不見大，隱藏在滿片粉紅中了。
果開始思索，開始埋沒自己的能力，開始妒忌花的美。層層疊疊的念頭開始在它的腦海里閃現(xiàn)，向四處蔓延。它期盼著哪一天當(dāng)桃花謝了，正是自己的出頭之日。
花兒依然笑著，果兒，也笑著。
桃花逃避不了命運(yùn)的輪回，幾處老色開始擴(kuò)散，但這一點(diǎn)也不減退它的魅力，它仍然開得那么艷，那么旺。終于有一天，大風(fēng)呼嘯，朵朵桃花紛紛從樹上而降，安詳?shù)芈涞胶永铮≡谒�，將自己的余香，傾在水中。河里自那一天起，愈發(fā)幽香。
果兒以飛一般的速度茁壯成長(zhǎng)，迷人的粉色如桃花般在它臉上綻放。碩大的果實(shí)，猶如在樹上掛滿了價(jià)值連城的寶物，閃閃發(fā)光。
幾個(gè)星期過(guò)去了，卻沒有人來(lái)贊嘆果的清香。過(guò)去的念頭又一次地閃過(guò)，滑過(guò)幾道參差不齊的曲線。自己曾經(jīng)向往的這一天，去了哪兒？無(wú)邊的焦慮和急噪，讓它漲紅了臉，漸漸熟透。它急切地等著能和花一樣惹人喜愛。它越來(lái)越重，桃樹已經(jīng)支撐不了它繁多的思想。它掉到了地上。
爛斑擴(kuò)大，腐朽加深，它只能靜靜地呆在地上，聆聽著河水聲，聞著桃花的芳香。果懷念起花來(lái)，這一刻，它變得很平靜。
果只希望明白，為什么�；蛟S果想了太多，而花卻一言不發(fā)，任憑香氣，流滿山水間。
第二年，又一株桃樹盛開了。
花兒和果兒一起笑著……
桃花初中作文 32
天上，黑云來(lái)勢(shì)洶洶，不斷壓來(lái)，壓的人們喘不過(guò)氣。而我，站在院子里，望著眼前的那棵小桃樹，充滿憐憫之情�？煲掠炅耍@在春天里非常正常。但是，這棵小桃樹，它栽在我們家院子里這么多年了，頭一次開花。而它，好不容易開滿一樹的花，就要這么被雨打沒了，誰(shuí)都不想這么倒霉。
我望著這個(gè)小桃樹，想到了自己：自從那次科學(xué)考試失利后，便再也沒有一次考試考得好。爸爸媽媽得知，火冒三丈，并打著這是為你的今后著想的旗幟，罷免了我所有的娛樂時(shí)間，給我增加了許多練習(xí)題，課外題。最讓我惱火的是，他們還動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)你看人家某某某，以前怎么樣，現(xiàn)在又怎么樣。這重重地打擊了我的內(nèi)心。在一段時(shí)間里我一蹶不振，甚至有點(diǎn)自暴自棄。只有在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，到院子里，向花草傾訴我的煩惱。
這是小桃樹第一次開花，但它開的花一點(diǎn)也不像春天的孩子。春天是生機(jī)的象征，而它怎么說(shuō)也是虛弱枝干十分瘦弱，花白的像紙，薄的像塑料袋，根本招不來(lái)蜜蜂與蝴蝶，也不招人喜歡。
冷冰冰的雨開始一滴一滴地重重落下，打在我們身上。我趕緊回了家，來(lái)到窗邊，眼睜睜看著它身上的桃花一瓣一瓣的落下，在雨水中浸濕。就像他的母親春天，認(rèn)為它是她的孩子，卻一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，把它訓(xùn)誡了一頓。它的第一次開花就有了這么悲慘的經(jīng)歷。這對(duì)它來(lái)說(shuō)何嘗又不是一場(chǎng)打擊？雨下的越來(lái)越大，看著那滿地的花瓣，我不忍心，轉(zhuǎn)身離去
待到雨停的時(shí)候，我沖出去看它，但它已經(jīng)用掉落滿地的'花瓣來(lái)迎接我了。我感到一陣陣的心疼。突然，我看到了桃樹上還有什么東西在閃爍是一片帶著雨珠的花瓣，它純潔的、未掉落的花瓣！它并沒有繼承春天的美麗動(dòng)人，但它繼承了春天的高尚品格。它在磨難折磨自己的時(shí)候并沒有低頭，而是勇敢的站起來(lái)。
陽(yáng)光普照大地，心中與天空中的陰霾已全部散去，第一次發(fā)現(xiàn)春天的天空這么藍(lán)，這么純凈。
桃花初中作文 33
桃子在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，代表婚姻、長(zhǎng)壽與不朽的名聲。壽星老（長(zhǎng)壽之神）的形象總是捧著仙桃出現(xiàn)，這種仙桃是他從王母娘娘的桃園里采摘的。吃一只可以延壽3000年多年。
中國(guó)和日本的所有象征符號(hào)中，桃樹是最受歡迎的。桃木、桃花和桃子都與和不朽、長(zhǎng)壽、春天、青春和婚姻息息相關(guān)，而且還有驅(qū)邪護(hù)身的作用。
桃花是貞潔的象征。桃子是佛教的三大仙果之一。文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)作品中，帶有一片葉子的桃子是真實(shí)的象征——因?yàn)橐郧斑@一形象代表的是從內(nèi)心深處說(shuō)話的舌頭。
由于桃的光澤，加上桃花盛開時(shí)，正趕上陽(yáng)春三月的艷陽(yáng)天，太陽(yáng)光線經(jīng)過(guò)花瓣上的細(xì)致凸起和毛茸的發(fā)射，桃花便出落得分外鮮妍。千百年來(lái)，在人們的心目中，桃一直是鮮艷（甚至妖冶）的化身�！对�(shī)經(jīng)·召南》就有“何彼秾矣，花如桃李”的描寫。持重如老杜，也不免有“輕薄桃花逐水流”之句。而“”桃色“也因此具有了曖昧的象征意味。人們用”桃色“來(lái)象征跟不正當(dāng)?shù)?男女關(guān)系有關(guān)的事件。如”桃色糾紛“、”桃色新聞“、”桃色事件“等。
雖然由于某些人的矯揉造作，給桃花蒙上一層不健康的色彩，但種植和欣賞桃花，始終是一件益事。此事以中國(guó)最早。
古人歌詠桃花，鐘愛桃花，認(rèn)為桃花會(huì)給人帶來(lái)“五�！保嚎鞓贰⑿疫\(yùn)、和平、順利、長(zhǎng)壽。此外，人們還用桃來(lái)避邪，遠(yuǎn)古時(shí)懸桃枝以避鬼邪，近古則演變?yōu)橘N張?zhí)曳�。人們也用桃�?lái)祈福把壽團(tuán)稱為“壽桃”，特別是在傳統(tǒng)的年華中，壽桃更是主要的表現(xiàn)內(nèi)容，而且往往還加以特別的夸張。
古人還有許多吟詠桃花的詩(shī)文。崔護(hù)的”去年今日此門中，人面桃花相映紅“是流傳得最廣的關(guān)于桃花的詩(shī)句。而有關(guān)桃的散文，最出名的當(dāng)然是陶潛的《桃花源記》。這位五柳先生的柏拉圖式的幻想，在這片名著里升華成了許多人向往的”世外桃源“。其實(shí)，這正是逃避現(xiàn)實(shí)的自我供狀。
桃花初中作文 34
一春無(wú)雨，貴如油的春雨，恰恰在清明時(shí)節(jié)到來(lái)之際，淋淋淅淅地下了起來(lái)，雨絲很細(xì)很細(xì)勿雨勿停。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。上天知曉人的心，用這傷心的雨，陪襯著傷心斷魂的人。
祭拜先人，傷心不禁，淚濕胸襟，那萬(wàn)般思念，伴著紙錢飛奔，那洶涌的淚水和著傷雨飛奔。
把心揉碎，把腸弄斷，難表對(duì)親人的思念。
把眼哭瞎，把頭磕爛，難舍對(duì)親人的想念。
冬去春來(lái)，思念永遠(yuǎn)，夜去夜來(lái)，只能夢(mèng)里相見，在短短的夢(mèng)里，話語(yǔ)未盡，卻又天藍(lán)，恨天太長(zhǎng)，恨夜太短，天天無(wú)語(yǔ)，夜夜無(wú)眠，祈求蒼天，把夢(mèng)留住，留住先人的容顏。
雨絲牽手，風(fēng)扯衣衫，向親別過(guò)，沉重的腳步不知不覺地走到熟悉的桃林。今日的桃林，風(fēng)景蕭蕭，賞客稀稀，游人不知是怯畏風(fēng)的冷嗖，還是害怕雨的清涼，都避隱其所，幽長(zhǎng)的石徑，只有孤單的我。
獨(dú)賞雨中的桃花吧！花兒盛開的正歡，粉紅粉紅的桃花，綻放在枝頭，或稀疏的'點(diǎn)綴，或濃或淡的羅列，都在聽從春天的安排。
悄悄的靠近，只見含羞欲放的花朵，似少女含羞的臉，嫣紅嫣紅，嬌艷欲滴。輕輕欲吻，桃花香淚紛紛，不知是我傷心的淚滴，還是桃花傷心的淚雨，一陣陣清涼的水，順著嘴角，叭叭，滴滴。
微風(fēng)陣陣，柔弱的花瓣不堪雨的重負(fù)，輕輕的飄落，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，似天女散花，在空中飛飛停停，盤旋起舞，那婀娜的身姿，勝卻蝴蝶翩翩。
微風(fēng)欲停，飛舞的花瓣無(wú)奈的都落入泥中，彎腰撿起泥中的花，放在手心里端詳，那剛剛夭折的淚痕尚在，那泛著紅暈的花朵，又想起了，剛剛離去的伊人的笑臉。
在冥冥之中，善良的深處，頓時(shí)泛起憐惜的漣漪，不知是對(duì)伊人的愛意，還是憐惜桃花入泥落紅，或者是傷感他們的短短生命……有種不可名狀的辛酸頓生鼻孔，漱口的淚水和著雨水恒飛。
春雨瀝瀝依舊，桃花花開花落依舊，傷痛的思念依舊，傷心的淚雨依舊。
桃花初中作文 35
桃花又開了。我在桃花樹前，久久凝望。美麗的桃花讓我醉了、醉了。
記得那年，我靜靜地坐在教室中�！澳愫冒�！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)陌生的女生站在面前，身上穿著一件繡著桃花的衣服，一張圓圓的臉，一頭短發(fā)，兩顆永遠(yuǎn)帶著靈動(dòng)的大眼睛鑲在臉上�！拔沂切聛�(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，你應(yīng)該就是老師說(shuō)的我的同桌了�！彼χ�。哎，又要費(fèi)功夫帶一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。我想。
女生似乎天生都會(huì)尖叫，她也不例外。她尖叫起來(lái)，雖說(shuō)不天崩地裂，但起碼嚇趴全班同學(xué)。作為她的同桌，我比別人更慘，自然天天叫苦不迭。但慢慢地，一天天過(guò)去了，雖然抱怨聲一天高于一天，但我心里卻并不感到厭煩了。其實(shí)，這正是她的`可愛之處。我開始注意到她了。
桃花開了。
滿樹粉紅，一朵朵都綻開著笑臉，也許是因?yàn)樾邼�，所以它在展示著自身美麗的同時(shí)臉色也微微泛紅。風(fēng)伴著讀書聲吹過(guò)時(shí)，滿樹桃花便如同一樹仙女翩翩起舞。
每當(dāng)下課，我同桌便扯著我一起到桃花樹下。她總是靜靜地坐在桃樹下，抬起頭，默默地望著那一樹粉紅�！凹热荒隳敲聪矚g，就摘一朵吧�！蔽姨嶙h道�！安�，不用了，我喜歡看它們?cè)跇渖系臉幼�。”桃花�?jīng)風(fēng)一吹，片片飄落，落在她身上，給她換上了一件粉紅的衣裳，就像一個(gè)仙女。我走開了。
上課了，老師抓了幾個(gè)沒寫作業(yè)的，正訓(xùn)斥著。她覺得無(wú)聊，便趴在桌上看著我。“你笑什么？”老師正在氣頭上，指著我同桌。“�。课覜]有笑啊�！薄斑�敢狡辯？”老師大聲責(zé)問(wèn)�！袄蠋�，她真的沒有笑�！背鲇跐撘庾R(shí)，我說(shuō)。老師沒再說(shuō)什么。下課了，她感激地看了我一眼。
但，后來(lái)，學(xué)期還沒結(jié)束，她就已經(jīng)離開了，聽說(shuō)去了另一個(gè)城市。
學(xué)期結(jié)束后，我又回到那桃花樹下。滿樹的桃花落了一地，散發(fā)出刺鼻的味道，我走過(guò)去，聽它們?cè)V說(shuō)那令人惋惜的回憶，我望著它們，眼中倒映出一陣落漠。
桃花初中作文 36
三月，正是桃花盛放的時(shí)節(jié)。于是，我們?nèi)タ戳颂一ā?/p>
一大片桃花正呈現(xiàn)在我們眼前。雖然看不到那“初開一朵鮮”，但也不及“殘紅三千樹”。正是花開的巔峰，而開在朦朧細(xì)雨中，又別有一番詩(shī)情畫意。跳躍著的火紅與空中的珍珠融為一體，活潑又圣潔。
在這美麗的景色旁邊，有一片更為龐大的人群，熙熙攘攘，倒應(yīng)了李白的一句詩(shī)：桃花春色暖先開，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。
我極目望去，看桃花在細(xì)雨中粲如錦繡，艷如紅霞。傳說(shuō)唐玄宗和楊貴妃都喜愛桃花，在禁苑里種了上千株桃花。每當(dāng)桃花盛開，他們?cè)谔覉@中相會(huì)，唐玄宗都要摘桃花插在楊貴妃頭上，說(shuō)：“此花最能助嬌態(tài)。”桃花如此嬌美，所以古人有時(shí)用桃花來(lái)洗臉，認(rèn)為這樣可使容貌更美麗一些。
桃花如此嬌艷，卻不在十大名花——蘭花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鵑花、水仙花和茶花——之內(nèi)，也不在四君子——菊花、蘭花、勁竹、青松——之內(nèi)，讓我感到奇怪。是紕漏?或者說(shuō)是疏忽?不由得知。只知道在中國(guó)，桃花一直以來(lái)都離不開“愛情”兩個(gè)字，也許是這熱情的花語(yǔ)與君子的心性不符吧。
但我眼前的桃花，雖也熱烈活潑，卻又有幾分矜持。陣陣微風(fēng)中，只有花瓣在輕搖，枝干卻紋絲不動(dòng)。想不到那細(xì)小的枝干竟如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)!這時(shí)我才意識(shí)到，這小小的.枝干里蘊(yùn)含的是無(wú)窮無(wú)盡的力量。這力量使她熬過(guò)寒冬，迎來(lái)春季，在第一個(gè)春天開出勝利之花，開得熱烈而又矜持。
人們都愛談?wù)撁坊ǖ耐ねぐ凉�，都愛她在冰天雪地里一枝�?dú)放時(shí)的勇氣。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了，而桃花的矜持，也是矜持到骨子里去了。或許正因?yàn)檫@矜持，桃花才沒有躋身于十大名花與四君子之列吧。但她確以她的矜持，她的嬌美，扎根在了中華民族的記憶里，她其實(shí)已成名花。
回家路上，我默默地想：一個(gè)人若想成功，可以在冰天雪地里一枝獨(dú)放，也可以在早春默默地裝點(diǎn)大地。成功所需要的不一定是出類拔萃，也許只是在群芳中默默吐艷的矜持罷了。
桃花初中作文 37
春天到了，各種各樣的花兒也開了。牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......可我最喜歡的，還是粉紅色的桃花。
我們學(xué)校食堂旁邊，有三棵桃花樹，我和同學(xué)經(jīng)常去觀察它們。第一天，從遠(yuǎn)處望桃花樹，覺得光禿禿的�？山矗桶l(fā)現(xiàn)以前這光禿禿的樹枝已經(jīng)有了花骨朵；再仔細(xì)一看，不知是哪個(gè)畫家用畫筆在花骨朵上點(diǎn)了粉紅點(diǎn)呢？哇，有一個(gè)花苞紅了，我覺得這桃花過(guò)不了多久就會(huì)開了，好期待。
過(guò)了幾天，我又去觀察桃花，有一棵桃花樹，花苞差不多都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已不像以前那般單調(diào)了，桃花樹上有許多粉紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，花苞就是桃樹最好的裝飾品！也不知怎么，我聞了聞，發(fā)現(xiàn)桃花散發(fā)著很淡的清香，這讓我回味無(wú)窮。我對(duì)著桃花樹輕輕地說(shuō)：“桃花寶寶們，快快長(zhǎng)大展示自己的美麗吧！”
哇！過(guò)了一個(gè)星期，今天的桃花可以用燦爛多姿、生機(jī)勃勃來(lái)形容。所有的花瓣見到陽(yáng)光燦爛，全部都開了。桃花的花瓣是淡紅色或粉紅色的，偶爾有幾片是白色的`。蜜蜂也禁不住美的吸引，全來(lái)采蜜了！我聞了聞桃花，這很淡的清香卻沒了，怎么回事兒？是我的錯(cuò)覺嗎？原來(lái)不是所有的花都有它獨(dú)特很香的味道的呀！
過(guò)了幾天，天空下著綿綿細(xì)雨，我非常期待雨中的桃花是什么樣子的，于是去觀察。從遠(yuǎn)處看桃花有一種身穿粉紅顏色的小姑娘頭上戴著天然的珍珠的感覺。一顆顆小雨珠飄在花蕊上，花就閃閃發(fā)光了。我覺得陽(yáng)光中的桃花和雨中的桃花風(fēng)格不同，雨中的桃花詩(shī)情畫意，陽(yáng)光中的桃花生機(jī)勃勃�？吹竭@，我情不自禁吟誦道：雨中桃花出深詩(shī)，陽(yáng)中桃花很開朗。
桃花當(dāng)然不能沒有伙伴，桃花樹葉子就是桃花的伙伴！這葉子青綠青綠的，嫩得讓人不敢去碰。如果媽媽的皮膚也像這葉子一樣嫩，那多好！
我喜歡美麗的桃花，想到桃花能結(jié)桃子，我心里癢癢的！
桃花初中作文 38
春天天氣暖洋洋，桃園里開滿了桃花桃花瓣，淡淡的花香飄滿了桃園。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹上的花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
小螞蟻桃花瓣走到小河邊，小河擋住了它的去路，小螞蟻看見地上有好多花瓣，它說(shuō)：“咦，這不是小船嗎？我可以乘著小船過(guò)河呀！”說(shuō)著，就撿起一朵花瓣，當(dāng)船劃走了，劃到岸邊，它說(shuō)：“再見了，粉紅色的小船。
”
小蝸牛桃花瓣想回家，它被桃花的芳香引進(jìn)了桃園，忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小蝸牛找來(lái)一根樹枝和一朵桃花瓣，想我可以把樹枝和花瓣當(dāng)雨傘桃花瓣用。
就舉起桃花傘回家了。
太陽(yáng)光桃花瓣照著大地，小雞桃花瓣覺得熱極了，跑到了花園里，看見了桃花瓣，就飛快地奔過(guò)去把花瓣拾了起來(lái)，它想把桃花瓣頂在頭上，這樣就不會(huì)覺得熱了。
說(shuō)著就做，最后，小雞高高興興地回家了，桃花瓣為人們做了這么多好事，它自己也快樂地笑了。
春天到了，爸爸帶我到爺爺家玩。
一到爺爺家我就看到了門前許許多多美麗的桃花。
桃花挨挨擠擠的，像要把對(duì)方撞下去似的。
這些桃花白里透紅，美極了！有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花，每一朵都有它自己的姿勢(shì)。
這一朵，非常美、那一朵更加美。
有的'張著半張臉，有的少幾瓣花瓣，還有的像小孩子在樹枝上跳舞。
這些桃花就像是一幅畫，這個(gè)畫家的手藝非常的了不起。
這些花里面，還有許多的花骨朵兒，有的大些，有的小些。
那些大的像是一枚枚的炸彈，隨時(shí)都有可能炸開。
忽然，眼前的一個(gè)花骨朵兒裂開了，張開了它的一片花瓣，過(guò)了一會(huì)兒，又有一片張開。
不一會(huì)兒，整朵花全打開了，變成了一朵光彩奪目的鮮艷桃花。
爸爸叫我吃飯了，這時(shí)我才依依不舍的離開了。
桃花初中作文 39
陽(yáng)春三月，是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春季的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的回憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚，于是便有了《追魚》的故事。
如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的'話，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態(tài)豐滿，背如刀削"。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的回憶將會(huì)流入心田。
桃花初中作文 40
春女帶著千縷陽(yáng)光和活力來(lái)到人間，迎春花綻放出迷人的笑臉；油菜花鋪開金色的裙擺，人們不得不沉醉在美麗的春光里…
今天我們一家人開車去桃花源看桃花。桃花源位于靳東區(qū)東北部的遠(yuǎn)東鄉(xiāng)，距金華市區(qū)28公里。那里出產(chǎn)著名的大白桃，這個(gè)季節(jié)正是桃花盛開的時(shí)候。午飯后，我爸爸開車帶我和我媽媽去了元園的東邊。春風(fēng)透過(guò)窗戶吹在我的臉上，很暖和，淡淡的青草味在我的鼻子之間隱約可以聞到。這大概就是春天的味道吧。道路兩旁的垂柳長(zhǎng)出了新的枝條，一排排嫩綠的`。隨著微風(fēng)的擺動(dòng)，報(bào)春花點(diǎn)綴了一路，綠葉映著黃花，分外美麗，仿佛鋪在路上。還有一些不知名的野花相互競(jìng)爭(zhēng)，白色、黃色和紫色。微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的花香飄來(lái)，沁人心脾。突然，路邊閃過(guò)幾棵桃樹，桃樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹枝。不知不覺，此時(shí)車子已經(jīng)行駛到了遠(yuǎn)東，桃樹越來(lái)越多。道路兩旁隨處可見桃樹。遠(yuǎn)處的山上也長(zhǎng)滿了桃樹和粉紅色的眼睛。我不禁這樣想。
車子繼續(xù)沿著上坡的路緩緩行駛，仿佛我們走在花叢中，山上開的桃樹越來(lái)越多，山野平原上的桃花耀眼，桃花的芬芳讓人如癡如醉。一縷微風(fēng)吹過(guò)，感覺像是一只溫暖的手撫著我的頭。一路上，我們找到了一個(gè)古色古香的亭子，就下了車，休息了一會(huì)兒。亭子四周是一片完整的桃花林，桃花盛開。我們拍照，在桃花間玩耍。短暫休息后，汽車?yán)^續(xù)向前行駛。山頂上有一個(gè)美麗的村莊，村莊感覺安靜而悠閑。聽村民說(shuō)桃花園就在不遠(yuǎn)處的山上。我停下腳步，向山上走去，仿佛進(jìn)入了仙境。其他人就像跳舞的女孩，優(yōu)雅多彩。桃花也在枝頭爭(zhēng)艷，粉白的蓓蕾盛開，仿佛是孩子的笑臉，迎接我們的到來(lái)。我在桃樹旁擺了幾個(gè)姿勢(shì)，媽媽給我拍了幾張照片。我想永遠(yuǎn)保持桃花的美麗。
時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺，天色已近黃昏。車子原路返回。它下山，穿過(guò)一個(gè)水庫(kù)。水庫(kù)周圍到處都是桃花盛開的桃樹。夕陽(yáng)反射在綠色的水面上，與遠(yuǎn)處的青山形成一幅美麗的水彩畫。看著這美麗的風(fēng)景，有一種懷舊的感覺。
桃花初中作文 41
我對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)，是08年的春天。初春的綿陽(yáng)，一座叫老龍山的郊外小鎮(zhèn)，盛開著滿山遍野的桃花，讓我覺得那就是《西游記》中三月的蟠桃園。
老龍山只有一條街，它依山腳而建，并因桃花聞名。初春的老龍山，桃花的香味吸引了成群的蜜蜂，也吸引了四面八方的游客來(lái)到老龍山，此時(shí)的老龍山因花而美麗，因人而熱鬧。來(lái)老龍山的男女老少，他們穿紅戴綠，摩肩接踵地沿山上的`石階尋徑而上。與家人或朋友說(shuō)著、笑著。他們從城市、從老龍山之外的鄉(xiāng)村，像朝拜神殿一樣來(lái)到桃花盛開的這里。
我與形形色色來(lái)到老龍山的人一樣，都是為看桃花盛開而來(lái)。
在桃林中穿行，不知不覺已經(jīng)到了山頂。放眼望去，不同顏色的桃花遮蓋了整個(gè)山體，讓人再也找不到上山的路了。隱隱約約的從花海深處，傳來(lái)賞花人的歌聲，和我一般大小孩子的嬉戲聲。陽(yáng)光溫暖的灑下來(lái)，有淡淡的霧繚繞在花海的上方，并慢悠悠的朝天空中飄去，好象是要將這花的顏色、花的香氣，采帶給天上的瑤池。從山上看下去，桃花的色彩已變成紫紅;這紫紅似有畫筆又悄悄將它渲染成了紫粉，鋪展在中間，然后又過(guò)渡為眼前的粉紅一片。
在桃樹圍繞著的人家院里，主人把我們一家安排在幾株桃樹下面、在石頭櫈子上坐下來(lái)，并為我們端上了茶水。茶水是用蜂蜜和桃花制作的，七八瓣生動(dòng)鮮艷的桃花瓣飄在上面，散發(fā)出蜂蜜與桃花香。該吃午飯了，所吃的每道菜，都與桃花有關(guān)。
第一道菜叫桃園三結(jié)義，在柔軟的糯米餅面澆滿紅糖，再撒上桃花瓣。糯米餅、紅糖和桃花瓣結(jié)在一起，圍著盤沿放滿一圈有枝的桃花，既在祝福，也在裝扮，裝扮這春的時(shí)光，這春的歲月!
我正在猜想，這第二道桃李滿天和桃花迎春是怎樣的菜時(shí)，飯前還驕陽(yáng)明媚的天空，突然陰沉下來(lái)。
下雨了。我看見雨中的桃花更加鮮活。但花瓣卻在雨打之下，紛紛飄落。
桃花初中作文 42
早晨，我一起床，就聞到一股淡淡的清香，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，哇！原來(lái)，桃花開花了！
三月，桃花綻開了粉紅色的笑臉，仿佛是春風(fēng)抹上了胭脂。你瞧！它那小巧玲瓏的身子隨風(fēng)飄動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，就像一位位亭亭玉立的大姑娘，像趕場(chǎng)似地聚滿枝頭�？拷�，就聞到一股沁人心脾的香味。
每當(dāng)一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花們就開始舞蹈。瞧！這一朵“站”得穩(wěn)穩(wěn)的，那一朵，不知怎么回事，跌跌撞撞的�？戳耍紩�(huì)引人發(fā)笑。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。桃花停止了舞蹈，靜靜得躺在那，沐浴陽(yáng)光。這時(shí)，一只小蜜蜂急急忙忙地往這邊跑來(lái)，好像有一只怪獸正準(zhǔn)備捉它呢！桃花見了，急忙張大了嘴巴。小蜜蜂似乎看到了希望一樣，沖了進(jìn)去。過(guò)了好一陣子，才探出了小腦袋一看。然后，飛了出去。
這時(shí)，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)。小蜜蜂原來(lái)空空的蜜桶已經(jīng)變得滿滿得了。原來(lái)呀，小蜜蜂是引用“空城計(jì)”來(lái)采蜜的，真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！可桃花卻朝它“眨了�！毖劬�。好像在說(shuō)“再見！歡迎下次來(lái)到“蜜蜂避難所”！
看著看著，我就醉了。你看！一簇簇蒼郁中烘托著一片片粉紅的桃花。盈盈的粉，似乎未染上人間煙塵，那樣的潔白無(wú)瑕，青春素凈；濃濃的綠，宛如染著粉色水鉆的墨綠絲絨，那般的厚軟柔和，青碧蔥蘢。小小的花朵密密茂茂地集在一起，為這藍(lán)藍(lán)的天空增添了無(wú)盡的光彩，留下了些恒古的香息，宛如楊貴妃高雅柔和的.微笑。
有時(shí)，桃花搖身一變，變成了一個(gè)調(diào)皮可愛的小娃娃跟你捉迷藏呢！你瞧，一朵，藏在樹枝間；另一朵，藏在樹枝后面。有時(shí)，還會(huì)輕輕落在你頭上，給你編了個(gè)美麗而樸素的皇冠呢！
桃花算不上名花，它的要求不高，只要喝足水就能長(zhǎng)得茂盛，開出鮮艷的花朵，裝點(diǎn)我們的生活，帶給大家美的享受。它沒有茉莉芳香，沒有杜鵑高雅，但它對(duì)人類無(wú)所求，只是默默地奉獻(xiàn)著。所以，在這里，我要說(shuō)：“我愛這美麗的桃花！”
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