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初三暑假作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初三暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三暑假作文 1
伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?
為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮铮軌驅(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三，陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法，希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且要落實(shí)到位。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的`時(shí)候，對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)回歸課本，及時(shí)解決。
在做暑假作業(yè)的時(shí)候，對(duì)于典型的題目，同一個(gè)題目可以多做幾遍，在做題的同時(shí)，要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理，而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
同時(shí)，物理是一門(mén)既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系，還要注意觀察生活，重視實(shí)驗(yàn)探究，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)和表述等。
對(duì)于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析，找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
成績(jī)較好的學(xué)生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強(qiáng)的試題，通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。
初三暑假作文 2
暑假，不再輕松
告別校園，是一種離別——對(duì)三點(diǎn)一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對(duì)學(xué)習(xí)能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵(lì)——對(duì)奮發(fā)圖強(qiáng)去追求的激勵(lì)。
這個(gè)暑假，注定不再輕松。
——題記
離開(kāi)窄小的課桌，并不意味著放棄學(xué)習(xí)，也許是邁向擁擠的補(bǔ)習(xí)班的一點(diǎn)緩沖；放下沉重的書(shū)包，也不意味著放棄學(xué)習(xí)，或許是為了更加細(xì)致透徹地理解未來(lái)的書(shū)本；丟開(kāi)厚厚的作業(yè)，更不意味著放棄學(xué)習(xí)，也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負(fù)只是一個(gè)口號(hào)，更何況是給學(xué)生減負(fù)。上了中學(xué)，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時(shí)間是與書(shū)本共度一日，同家長(zhǎng)相守一天；不再有玩樂(lè)、嬉鬧的時(shí)間，更長(zhǎng)的.時(shí)間是坐在房間里；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無(wú)奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個(gè)開(kāi)端。從此，注定了暑假不再輕松。
兒時(shí)的我們，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩憂，更不曾去為學(xué)習(xí)、成績(jī)發(fā)過(guò)愁。只是，盡可能地將時(shí)間都用在玩上。那時(shí)，我們愛(ài)玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性�，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粣?ài)玩，但是早已沒(méi)有了時(shí)間，更找不到能夠開(kāi)心的游戲。難道，玩網(wǎng)游，上網(wǎng)吧，這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒(méi)有其他辦法了，才被逼出來(lái)的。那時(shí)的暑假，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有限制，更沒(méi)有成堆的作業(yè)。家長(zhǎng)老師也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，反而挺鼓勵(lì)我們的做法。畢竟，他們兒時(shí)也是如此。在那時(shí)，暑假才屬于我們�，F(xiàn)在，一切都變了，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問(wèn)：給我們放假還有什么意義？是為形勢(shì)所迫？還是真的為我們減負(fù)？
無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代早已經(jīng)離我們而去，不再渴望多一點(diǎn)兒假期，只求能輕輕松松地度過(guò)這兩個(gè)月的暑假。不需要暑假，不需要讀書(shū)，需要地只是好好地休息，為將來(lái)輝煌儲(chǔ)備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實(shí)。老師用成績(jī)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣，家長(zhǎng)用分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)孩子的好壞�？墒莾H僅那些阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)又能代表了什么呢？
前途？事業(yè)？還是未來(lái)？
暑假，已經(jīng)變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。有人惆悵，有人無(wú)奈，更有人墮落。時(shí)境變遷，面對(duì)被利益所操控的暑假，我們還能苛求什么？是高人一等的成績(jī)還是獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)？我無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已有更多的人依賴它。
暑假，已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單，甚至變成一些人的斂財(cái)手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個(gè)自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時(shí)代拋棄？我依舊無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已經(jīng)沒(méi)有人再擁有它了。
暑假，已經(jīng)變得不再是暑假，甚至變成我們的負(fù)擔(dān)。有人無(wú)視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂(lè)為哪般？大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過(guò)的暑假，是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無(wú)法得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，逝去的早已逝去，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假。可面對(duì)自己的成績(jī)，誰(shuí)會(huì)去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容輕松！
初三暑假作文 3
風(fēng)蕭蕭，劈群山不見(jiàn)舊山;水盈盈，推人煙不見(jiàn)故人。
——題記
暑假即將度過(guò)，我將成為九年級(jí)的一員，成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。
然而，再過(guò)一年將是離別。我真的怕那個(gè)時(shí)候，怕那個(gè)只有記憶、只有懷念的時(shí)候。怕那個(gè)“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”，“看見(jiàn)白色的校服還以為是我認(rèn)識(shí)的.誰(shuí)”。當(dāng)下一個(gè)樹(shù)葉繁茂的季節(jié)，將是我們離別之際。想到這里，心中竟?jié)M是惆悵、感傷。
想要努力的去珍惜，然而中考的來(lái)臨，教師的拖堂，學(xué)生的苦讀，作業(yè)的繁重，又豈容我們?nèi)フ湎В涯睢?/p>
依稀記得那年，我們班取得了全校籃球比賽第一名�！皷|風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，七年六班我怕誰(shuí)!”響亮的口號(hào)振徹人的心扉，每喊一句，心中激動(dòng)不已。整齊的拉拉隊(duì)，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場(chǎng)”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無(wú)縫�？吹綄�(duì)方連續(xù)投中，我們焦急萬(wàn)分，但卻臨危不亂，口號(hào)依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動(dòng)萬(wàn)分，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來(lái)，不過(guò)接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!
這是我們的榮譽(yù)!
八年級(jí)生物地理結(jié)業(yè)考試，每個(gè)人的不懈努力，在考場(chǎng)上發(fā)揮著最高水平。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心等待結(jié)果時(shí)，老師興高采烈的走進(jìn)教室，告訴我們?nèi)喽纪ㄟ^(guò)了，是全年級(jí)組唯一一個(gè)全班通過(guò)的班級(jí)，而且是學(xué)校有史以來(lái)唯一的一個(gè)，我們的歡呼聲，全班級(jí)的吶喊聲此起彼伏!
然而，我們終究要離別。
想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會(huì)重演，往事也不會(huì)重來(lái)。即將到了九年級(jí)，又豈知離別時(shí)的淚水將有多少?
相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�，可卻仍舊是雖有新知己，卻無(wú)舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄氨憧v有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)!”
其實(shí)，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經(jīng)，更是怕以后相見(jiàn)卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學(xué)時(shí)的青澀，到初三畢業(yè)時(shí)的成熟，誰(shuí)又知時(shí)間還會(huì)改變什么呢。
暑假即將度過(guò)，我只好努力地去迎接九年級(jí)了!加油！
初三暑假作文 4
一覺(jué)醒來(lái)，下意識(shí)得想著趕緊穿好衣褲沖向?qū)W校。瞬間之后的我恢復(fù)了淡定，清醒得察覺(jué)已經(jīng)到了暑假。暑假，兩個(gè)月的時(shí)光可以不上課了，可是暑假作業(yè)還是很多啊。面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè)，我無(wú)奈得嘆息了，按照慣例堆到開(kāi)學(xué)前再寫(xiě)吧。
面對(duì)一下子多起來(lái)的時(shí)間，我應(yīng)該如何利用呢？這一下子成為了一個(gè)大難題！去新華書(shū)店看書(shū)？去球場(chǎng)打籃球？去朋友聚會(huì)吃飯？去打工兼職？還是干脆就在家里玩電腦游戲了？種種選擇都有樂(lè)趣也有困擾。仔細(xì)想來(lái)，還是犯愁。我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有完美的選擇，魚(yú)和熊掌不可兼得的這個(gè)道理。因此，心情淡定了下來(lái)，開(kāi)始該干嘛干嘛了。我知道這個(gè)暑假無(wú)論怎么度過(guò)，遺憾都是會(huì)有的，向往的很多，達(dá)不到的目的地自然會(huì)有。
遺憾與向往是一對(duì)形影不離、相生相伴的哥們，遺憾是因?yàn)橄蛲患�，向往又因�(yàn)樵?jīng)懷有遺憾。當(dāng)這兩哥們來(lái)到暑假，又常常會(huì)糾纏我們的同學(xué)小伙伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經(jīng)向往暑假是可以認(rèn)識(shí)一個(gè)紅顏知己，那會(huì)是一個(gè)浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動(dòng)人，還帶有時(shí)尚與性感的氣質(zhì)。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來(lái)處處美好，猶如精心設(shè)計(jì)的情感劇集。夕陽(yáng)西下，我騎著自行車(chē)承載著她在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩上，相坐在堤壩上看著晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的愿望與理想...正當(dāng)如此美好的向往醞釀著，遺憾這廝就是那么得不適時(shí)的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現(xiàn)實(shí)，明白這樣的故事從未發(fā)生過(guò)。
曾經(jīng)向往暑假是可以成為一個(gè)籃球高手，那會(huì)是一段勵(lì)志的運(yùn)動(dòng)成才故事。一個(gè)身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場(chǎng)丟人現(xiàn)眼。面對(duì)球場(chǎng)邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊(duì)，他的內(nèi)心又產(chǎn)生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開(kāi)始他就心理暗暗下定決心，暑假里一定抽出時(shí)間好好練習(xí)籃球，爭(zhēng)取暑假兩個(gè)月以后初步成為有一定技巧實(shí)力的籃球選手，并且順帶減肥個(gè)十來(lái)斤。遺憾這廝又是那么的討厭，暑假結(jié)束之時(shí)怒扇了他多個(gè)耳光，把殘酷的事實(shí)真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的'五短身材以及肥嘟肚腩展現(xiàn)的格外耀眼。
曾經(jīng)向往暑假可以在開(kāi)頭幾天就認(rèn)認(rèn)真真、全心投入得寫(xiě)好暑假作業(yè)，并且也有多余時(shí)間前往新華書(shū)店博覽群書(shū)，豐富自己的文化閱讀水平。曾經(jīng)向往能夠通過(guò)兩個(gè)月時(shí)間，看完國(guó)內(nèi)外名著，并且具備一定寫(xiě)詩(shī)作曲能力。遺憾啊，這個(gè)混蛋又要來(lái)了！哎呀，哎呀，我能否逃開(kāi)他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒(méi)有完成的暑假作業(yè)推給我，并且在一篇我只寫(xiě)了幾十字的作文上嚴(yán)肅得嘲諷了我的才疏學(xué)淺。 現(xiàn)在暑假結(jié)束了，遺憾和向往這兩家伙并沒(méi)有完成離開(kāi)我。秋天里的學(xué)習(xí)生活，他們也常在我的左右...
初三暑假作文 5
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
7月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天，這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的.去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。
到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了：““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。
第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù)，自己照顧自己，還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的，也自己獨(dú)立生活的第一天。
第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座：掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生：切身體會(huì)災(zāi)害的可怕
第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，體驗(yàn)交通車(chē)輛使用還有包餃子，學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝，嘗嘗自己的手藝。
第四天主要是匯報(bào)演出，展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌，養(yǎng)成細(xì)心，耐心的做事習(xí)慣，學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式，表彰優(yōu)秀小學(xué)員，對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定
之后我們就內(nèi)務(wù)整理，結(jié)營(yíng) 返城，成功的離開(kāi)父母后獨(dú)立了生活四天，我們成長(zhǎng)的很快。
初三暑假作文 6
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)星期了。雖然這個(gè)暑假和往年差不多，準(zhǔn)備好的旅行計(jì)劃也取消了，但是我過(guò)的很充實(shí)，一共五個(gè)部分的費(fèi)用。
第一部分是課外書(shū)的積累，就像吃西瓜一樣。在炎熱的夏天，西瓜是最好的解渴方法。咬一口，清涼甘甜，沁人心脾。課外書(shū)籍的積累可以培養(yǎng)人的意志力。如果你堅(jiān)持下去，你可以豐富你的語(yǔ)言，拓展你的思維，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)，你也會(huì)享受到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)。又涼又甜的西瓜是我爸爸的最愛(ài)，晶瑩剔透的.珍珠般的英語(yǔ)是我的最愛(ài)。盛夏的烈日下，我把一顆冰葡萄放進(jìn)嘴里，讓它吮吸。甘甜的汁液頓時(shí)干了我口干舌燥的喉嚨，我突然覺(jué)得回味無(wú)窮。去“小明日之星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)有吃冰葡萄的感覺(jué)�？照{(diào)教室，小班教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真的很好玩！
第三部分是秘密花園數(shù)學(xué)。雖然學(xué)數(shù)學(xué)很苦，但是你突破了一個(gè)新的難度，相當(dāng)于闖入一個(gè)秘密花園，盡情感受數(shù)學(xué)的神奇。學(xué)數(shù)學(xué)就像喝中藥�？嚯y過(guò)后，等待之后才是溫暖。
第四部分是愉快購(gòu)物。購(gòu)物就像吃冰淇淋。走在街上，看到自己喜歡的衣服和美味的食物，會(huì)忍不住掏出錢(qián)包看一會(huì)兒。“冰淇淋吃完會(huì)覺(jué)得很爽”，但適可而止。
第五部分最酷，就是刺激上網(wǎng)。閑暇時(shí)，在網(wǎng)上搜索信息，聊qq就像吃炸雞腿一樣美妙。很自由很享受。有時(shí)候也玩韓國(guó)造的大型網(wǎng)游《地下城與勇士》，也叫《dnf》�！兜叵鲁桥c勇士》中有五個(gè)角色供你選擇，包括正直直爽的鬼劍士、波西米亞神槍手、擅長(zhǎng)擒拿和近身格斗的戰(zhàn)士、能用元素魔法召喚幫手的巫師、攻防失衡的象形文字。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨著輕松的晉升而跳槽，從而擁有不同的角色能力。同時(shí)，“覺(jué)醒”的加入賦予了每個(gè)角色獨(dú)特的特質(zhì)。
這就是我的簡(jiǎn)單。真正的暑假生活，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩自己想玩的游戲，過(guò)一個(gè)自己覺(jué)得開(kāi)心充實(shí)的暑假。
初三暑假作文 7
在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！
我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說(shuō)是有趣吧，也不算的最有趣的，說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。
那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃啊）。我說(shuō)說(shuō)啊，我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。害我們到那一日三餐全是方便面。
那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚(yú)，獅子魚(yú)，珊瑚魚(yú)，鯊魚(yú)，小丑魚(yú)……等等，多得很��！我在那和鯊魚(yú)照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過(guò)臉，猛的一驚，一只鯊魚(yú)正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的'魚(yú)的標(biāo)本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？可那真的很美！
在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣，可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由；姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。
暑假的每一天都是平淡無(wú)奇，沒(méi)有值得記錄的瞬間，也沒(méi)有令人難忘的事情，我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情��！姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，難道不值得寫(xiě)嗎？
我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚(yú)，我下手抓了4條魚(yú)呢，可是我還挨了魚(yú)的一下打，真倒霉！
啊，去青島的日子真美！
初三暑假作文 8
今年的暑假過(guò)得特別快，好像甚麼也沒(méi)有做，就眨一下眼過(guò)去了。在這暑假期間，我培養(yǎng)了一種興趣——看書(shū)。
以前，我是連一本書(shū)都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報(bào)讀了暑假班，還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，只是閱讀數(shù)本書(shū)，后來(lái)還越讀越多，多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完。有時(shí)與朋友一起借書(shū)，就會(huì)互相交換來(lái)看，和談?wù)摴适碌膭∏�，大家都談得不亦�?lè)乎。(暑假結(jié)束了，我還一直有看書(shū)，手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一件艱難的事情，現(xiàn)在可以說(shuō)是一種興趣，或者是生活中的習(xí)慣。我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了。我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū)。
書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是益菌，而不是對(duì)我們有害的病菌，它可以令我們?cè)黾訜o(wú)限的知識(shí)。如果沒(méi)有書(shū)，我們也學(xué)不到這麼多，更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì)。所以，書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西。
朋友們，你們亦要多看書(shū)喔!
一年一次的暑假又來(lái)臨了，真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食，接著再去買(mǎi)了些礦泉水，最后才開(kāi)車(chē)前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買(mǎi)了六張門(mén)票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類，接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿，(還看了許多有趣的.水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛(ài)的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品，我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家，那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn)。
初三暑假作文 9
暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。
那是八月的一個(gè)星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車(chē)上，我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天，來(lái)游泳的人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，所以我迅速的下了水，而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖，可能是有點(diǎn)害怕，便對(duì)她說(shuō)：“你下來(lái)吧，我在后面扶著你�！甭�(tīng)到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈，真沒(méi)想到，她不僅怕癢，還有點(diǎn)怕水。
漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學(xué)。我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，最重要的就是要在水里漂上來(lái)了，你要放松身體，輕輕地浮起來(lái)�！眳黔傉瘴艺f(shuō)的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學(xué)了，便做了一次示范給她看，又鼓勵(lì)她再試一次，她聽(tīng)了我的`鼓勵(lì)，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來(lái)了，我連忙把她扶起來(lái)，告訴她，她的腳已經(jīng)不在地面上了，可剛浮起來(lái)，她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會(huì)兒就浮起來(lái)了，我真高興。接著，我又教她換氣，經(jīng)過(guò)不懈努力，吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到，平時(shí)都是別人教我游泳，這回，我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師，還當(dāng)?shù)倪@么好，這么成功。
我們?cè)谝黄鹩斡�，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍，在玩耍中歡樂(lè)。
很快，時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館，回了家。
這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻，每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會(huì)更多人游泳。
初三暑假作文 10
或許吧，我是個(gè)膽小，愛(ài)大驚小怪的女孩子。這次旅游，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)，更深一層含義，便是享受。一路上，令我害怕的有太多：撘飛機(jī)，擔(dān)心墜毀；撘車(chē)，靠懸崖邊開(kāi)車(chē)擔(dān)心翻車(chē)：過(guò)橋，擔(dān)心斷橋…
原來(lái)有很多世界之最都在貴陽(yáng)，這些天來(lái)，我都在重復(fù)的經(jīng)歷著兩個(gè)完全不同概念的地方：繁華昌盛的城市，彩色的世界：避暑勝地的鄉(xiāng)村，綠色的世界。
城市里，那里的車(chē)要比三水的多好幾倍，從賓館的窗口向外看，滿是燈火不斷的高樓大廈，還有各種各樣的小汽車(chē)。對(duì)于城市的生活，我覺(jué)得太熟悉不過(guò)，沒(méi)什么好說(shuō)的了。
鄉(xiāng)村里，令人精神百倍的清新空氣讓人心曠神怡，看慣了熱鬧的城市，反而喜歡上那里的寧?kù)o，窗外的大山一望無(wú)垠，連綿不斷，純凈清涼的溪水不停的從山上往下流，讓我不自覺(jué)的想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙》“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”的某些意境；再加上傍晚時(shí)分每家每戶做飯的情節(jié)，讓我不自覺(jué)的想起了周杰倫的《青花瓷》中的“炊煙寥寥”。而且，我還發(fā)現(xiàn)了馬和牛是當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)輸工具，還有滿山遍野的'黃澄澄一大片的玉米，中間夾帶著燦爛的向日葵…但我還真不知道，為什么要把玉米和向日葵放在一起種呢…
也該說(shuō)個(gè)世界之最什么的了吧——黃果樹(shù)瀑布，是世界排名第3大的瀑布，在國(guó)內(nèi)和亞洲是第一大，它的氣勢(shì)別提有多宏偉壯觀了，還沒(méi)走到瀑布跟前，早已有絲絲細(xì)水撲面襲來(lái)，也總算是一消暑氣了…還有值得一提的是龍宮，我是第一次看的哦，里面的溶洞被七彩的燈光映襯得十分高雅，洞中冷冰冰的，和游人不時(shí)唱出的山歌，真是別有韻味啊，再加上石鐘乳滴落的小水滴，真乃人間的天籟之音，一切都是那么的恰到好處。
這些天，看盡了山山水水，“夜觀瑩火閃，日聽(tīng)蟬鳥(niǎo)鳴。鼻聞香花醉，手牽瀑布情。”這是我在途中看到的一首詩(shī)，盡管簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是卻也道出了我的心情、我的喜悅…
初三暑假作文 11
每當(dāng)暑假到來(lái)，我都會(huì)很開(kāi)心。這簡(jiǎn)直是第七年想到必須翹課兩個(gè)月的最好時(shí)機(jī)。暑假生活雖然輕松，但是暑假作業(yè)寫(xiě)的很多，比原來(lái)的日常作業(yè)多幾倍，想都不敢想，煩的要死。日子一天天過(guò)去，暑假終于到了！
暑假有很多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一次，我們?nèi)矣袀�(gè)表妹，我們一起去包里玩。同時(shí)，我們邀請(qǐng)了一些朋友和我們一起去。一路上，我們談笑風(fēng)生，來(lái)到了包里。我父親說(shuō)他想去釣魚(yú)。我媽媽、姐姐和表弟不得不一起去購(gòu)物。購(gòu)物后，我去見(jiàn)了我的父親。同時(shí)我也加入了釣魚(yú)。但都是小魚(yú)。黃昏的時(shí)候我們會(huì)離開(kāi)包包，回家的路上有夜市，于是我們決定去逛一會(huì)兒，到了深夜才踏上回家的路。
還有一次，臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)來(lái)，一直下雨，我們只好去姨媽家避難。然而第二天，一直下雨，我們只好在姨媽家住了幾天。當(dāng)我們到家時(shí)，我們必須整理我們的家。還有一次，爸爸要去醫(yī)院做手術(shù)，媽媽和哥哥也去了，只剩下我和妹妹一個(gè)人，晚上最害怕。噩夢(mèng)直到爸爸回來(lái)才結(jié)束。
暑假的回憶
今天周六，我們?nèi)シ鸸馍桨莘�，那里有大雄寶殿和星云大師博物館。來(lái)到這里讓我想起了今年夏天7月份的兒童夏令營(yíng)。
記得當(dāng)時(shí)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶我們?nèi)チ朔鸸馍降拿恳粋�(gè)地方，每一個(gè)角落，和幾百個(gè)和尚一起吃飯。晚飯后，我們首先去活動(dòng)中心參加一個(gè)盛大的聚會(huì)。我們表演鋼琴和長(zhǎng)笛，還有人表演魔術(shù)。聚會(huì)是從5點(diǎn)到10點(diǎn)半。我們有一些時(shí)間可以自由活動(dòng)和玩耍，第二天要6點(diǎn)起床。真的`很難受！中午12點(diǎn)，我收拾行李，等爸爸來(lái)接我。當(dāng)我在等我父親的時(shí)候，我們?nèi)匀辉诳措娪�。另外，總有人說(shuō)前一天晚上的佛光山的歌好聽(tīng)，直到現(xiàn)在我還記得很清楚。
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第四周，我依然懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶！
初三暑假作文 12
今年暑假，爸爸媽媽帶我去青海博物館看攝影展。看完后我感慨萬(wàn)分。
這次展覽的主題是青海的變化。分為兩大部分，一是變化前的青海；二是變化后的青海。走進(jìn)展廳，我首先看到的照片是一座座破舊不堪的小土房和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，人煙稀少。原來(lái)那是現(xiàn)在非常繁華的西門(mén)。我看了后大吃一驚，想不到前前后后才過(guò)了十幾年，竟然有這么大的變化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相對(duì)繁華一些，有一片黑壓壓的老房子，許多小商販在街上叫賣(mài)，幾個(gè)老百姓湊在跟前看。一看旁邊的字幕，原來(lái)是現(xiàn)在西寧市的中心，最繁華的地帶大十子。真是變化驚人呀！接下來(lái)的.幾張都是西寧以前舊面貌的照片。突然有一張照片讓我停下腳仔細(xì)觀察起來(lái)，這是在青海的一個(gè)小縣城的農(nóng)村里，一個(gè)七八歲大的小男孩蹲在井邊打水，從照片上可以看見(jiàn)水桶里的水還不到半桶，水上面漂浮著一些樹(shù)一雜草。于是我想：“水那么臟，他們還能喝么？井里面水已經(jīng)干枯，他們以后怎么辦呢？”想著想著，我心中頓時(shí)有了憐憫之心，不知不覺(jué)中眼淚一滴一滴掉了下來(lái)。接下來(lái)這一張是一個(gè)牧民坐在遼闊的草原上，手里拿著皮鞭，離他不遠(yuǎn)的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上綠綠的草地和藍(lán)藍(lán)的天空，真是風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。過(guò)了一會(huì)兒，第一部分參觀完了，該參觀第二部分了。走進(jìn)二號(hào)展廳，感覺(jué)眼前一亮，完全變了一種感覺(jué)，跟剛才截然不同。首先映入眼簾的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁邊是用彩燈裝飾的一條線，沿著公路一直向前延伸，就像一條巨龍，在空中起伏，壯觀極了。接下來(lái)這幅是在白天，市區(qū)里高樓大廈到處都是，放遠(yuǎn)銷(xiāo)汽車(chē)在立交橋上川流不息。一片繁榮昌盛的景象。這跟前面幾幅圖截然不同，可見(jiàn)青海在這幾年里發(fā)展多么快呀！
生活是多么美好��！自從改革春風(fēng)吹進(jìn)了家家戶戶，人們的生活都好了，讓我一起熱愛(ài)生活，共建美好未來(lái)吧！
初三暑假作文 13
我喜歡這個(gè)暑假，吃冰棍，坐在電腦前�；蛘呖葱≌f(shuō)，或者寫(xiě)日記，或者聽(tīng)歌。悠閑地享受生活。我知道這樣的日子不會(huì)很快屬于我。明天我就去找工作，然后整天坐在那里重復(fù)同樣的動(dòng)作，直到下班。暑假結(jié)束后，我會(huì)重新開(kāi)始做其他的事情。我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間這樣生活。所以，我們要從這一刻開(kāi)始珍惜這段時(shí)間。
接下來(lái)的夏天，我再也不想呆在家里了，盡管家里有一臺(tái)電腦可以讓我上網(wǎng)。如果明年高考失利，我就找工作。到時(shí)候我就不再做暑期工了，但是我很想找一份能維持生計(jì)的工作。我不需要被局限在這個(gè)小鎮(zhèn)。我可以去很遠(yuǎn)的地方。首先是找一個(gè)能和我搭檔一起散步的地方。每當(dāng)我們有時(shí)間的時(shí)候，我們都會(huì)去一個(gè)有海、有沙灘、有漁船的地方，在那里我們可以找到很多貝殼。說(shuō)實(shí)話，我從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的大海，甚至連家附近的小島都沒(méi)有。
記得去年夏天，我們也去上班了。區(qū)別是去年有明顯的，有四眼女生。讓我們一起去家用電腦看電影，去游泳，騎自行車(chē)散步，旅行，把食物帶回工廠吃，下班回家，談?wù)撌欠�，還有……所以我們一起做了這么多事情。四眼女生今年要去實(shí)習(xí)，也正是因?yàn)樗难叟�，我們一起做了那么多事情。那些快�?lè)而難忘的`人都從我身邊走過(guò)，那些錯(cuò)過(guò)的人都在成為回憶。
暑假結(jié)束后，我將回到我生活了兩年的校園。馬上就是第三年了，也就是最后一年。下學(xué)期回去就再也找不到你了，我們二班會(huì)計(jì)二班也就不存在了。離開(kāi)的時(shí)候，我們流著淚，依然沒(méi)能改變事實(shí)。你還是要離開(kāi)。當(dāng)我們的眼淚干了，也意味著我們接受了分開(kāi)的事實(shí)。沒(méi)有你，我還是要騎著老路回去，還是要面對(duì)藍(lán)天白云，還是要回去好好看書(shū)再早點(diǎn)讀書(shū)。而你每天都要坐在那里重復(fù)著同樣的動(dòng)作，心里想著早點(diǎn)下班。好吧。那就讓我們一起努力，努力做好該做的事情。畢業(yè)典禮上見(jiàn)。等待你的好消息。
今年夏天分開(kāi)，明年夏天再聚。
初三暑假作文 14
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就快結(jié)束了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫。在這個(gè)暑假中，我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)和游泳，長(zhǎng)了本領(lǐng)；去了無(wú)錫，領(lǐng)略太湖風(fēng)光。其中做令我難忘的就是去學(xué)游泳。
暑假的一天，媽媽說(shuō)帶我去游泳，我高興的.蹦了起來(lái)。
到了游泳池，好多的人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相潑水花玩，還有的人在比賽看誰(shuí)游得快。看他們像一條條魚(yú)兒一樣在水中穿梭自如，看的我心里癢癢。想下去游，又不會(huì)，只好坐在岸邊眼饞。
媽媽首先下水游了一圈，回頭看我還在岸邊發(fā)呆，好像明白我既想下水玩?zhèn)�痛快，又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問(wèn)我“是不是也想學(xué)啊？我來(lái)教你�！蔽蚁渤鐾猓R上連聲說(shuō)道：”想！想！想！”
“學(xué)游泳要有耐心……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，旁邊有人“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池。看別人一個(gè)猛扎子一下輕松游出幾米遠(yuǎn)，看起來(lái)好輕松的樣子。我暗暗得意，心想游泳不就是那么回事嘛。沒(méi)想到，等我一下水，撲棱兩下馬上嗆了一口水，咳得我滿臉通紅半天喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只泄了氣的皮球，一下子游興全無(wú)了。“不學(xué)了，什么破游泳池，走了！”媽媽追上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“游泳哪有不嗆水的。不急，我們慢慢來(lái)。做任何事情都要有毅力，游泳也是一樣的。我們一步一步來(lái)，首先我們先想辦法讓身體浮起來(lái)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣，小心翼翼得來(lái)到淺水區(qū)。媽媽先叫我憋氣，悶到水里。慢慢我感覺(jué)身體竟然浮起來(lái)了。我喜出望外，不過(guò)馬上憋不住氣了，只好浮出水面大口呼吸。幾次以后，感覺(jué)自己憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，就順手劃了幾下，浮出水面時(shí)發(fā)現(xiàn)游了一米多遠(yuǎn)。我高興得在水里手舞足蹈，拍起大片的水花，感覺(jué)掌握了游泳竅門(mén)。接下來(lái)，我又試著手腳并用，狗刨了幾下，居然又游了一兩米遠(yuǎn)。
太陽(yáng)漸漸下山，我依依不舍地回家了。這一天真開(kāi)心呀，我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本功。
初三暑假作文 15
我們久久盼望的漫長(zhǎng)暑假，在期末考試結(jié)束的鈴聲響起的那一刻開(kāi)始了。
暑假的第一天，我想要痛痛快快地玩一下。我想試試爸爸新買(mǎi)的釣魚(yú)竿，不知道它的性能怎么樣？在我的慫恿下，爸爸帶著釣魚(yú)竿、魚(yú)食和小水桶，陪我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的湖邊。
我們到了湖邊，找了一塊大石頭坐了下來(lái)，把魚(yú)食掛在釣魚(yú)竿上，便開(kāi)始進(jìn)入釣魚(yú)的.程序。三，二，一，扔！爸爸邊喊邊把釣魚(yú)竿上的線扔遠(yuǎn)，盡量扔到最遠(yuǎn)的地方。咦？爸爸你也沒(méi)扔多遠(yuǎn)呀，就扔了兩米遠(yuǎn)吧？當(dāng)我這樣說(shuō)時(shí)，爸爸有些不服氣，說(shuō)道：好，我再扔一次。這一次，爸爸用盡全身的力氣，扔了足足有四五米遠(yuǎn)。我們等了好久，水里還是沒(méi)動(dòng)靜，爸爸有些不耐煩了，便把線拉了回來(lái)，一看，鉤子上魚(yú)兒沒(méi)有，但貝殼倒是有一個(gè)，還是活貝殼呢。我笑著說(shuō)：爸爸，你釣不到魚(yú)，釣到貝殼也挺酷的。爸爸有點(diǎn)不服氣，堅(jiān)持了很久，終于收獲一些戰(zhàn)利品。
暑假過(guò)了一周后，我們?nèi)易龀隽艘粋�(gè)重大決定：去海邊！我聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)欣喜若狂，在家里做完準(zhǔn)備后，我們出發(fā)了。
到達(dá)目的地，我不等放下行李，便沖向了沙灘上。我光著腳丫走在沙灘上，在沙灘上和弟弟堆城堡，過(guò)了一會(huì)兒，我們的城堡就堆好了。我站起來(lái)，抬頭仰望著高高的天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵白云，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天白云中自由地飛翔，太陽(yáng)也在天空中照射出燦爛的光芒。我又低頭看看腳下，是柔軟無(wú)比的沙灘和一望無(wú)邊的海洋大海是藍(lán)色的，天空也是藍(lán)色的，它們連起來(lái)了，誰(shuí)也分不清誰(shuí)。微風(fēng)在吹，海，一會(huì)兒在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，一會(huì)兒又上岸親吻我的腳丫。很快，我就愛(ài)上了這美妙的感覺(jué)，愛(ài)上了這美麗的海邊風(fēng)光。
這個(gè)豐富又有趣的暑假給我留下了許多美好的記憶，不僅有釣魚(yú)這樣的小趣事，而且還看到了想象中的大海，這個(gè)暑假對(duì)我很有意義，我的收獲很多。那你的暑假呢？
初三暑假作文 16
暑假里，我采訪了老少先隊(duì)員——我的外公。
他回憶了我從來(lái)未曾聽(tīng)到過(guò)的故事：
“我是在少先隊(duì)組織中成長(zhǎng)的，她伴隨我度過(guò)了愉快的年少時(shí)光。
“我是1951年入隊(duì)的，那時(shí)，還不叫‘少先隊(duì)’，而是叫‘少兒隊(duì)’，全名是‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’。能掛上紅領(lǐng)巾是很光榮的，走在路上，人家都會(huì)說(shuō)‘這孩子不簡(jiǎn)單，掛上紅領(lǐng)巾了’。每天早上，我們都是掛好紅領(lǐng)巾才出門(mén)上學(xué)；晚上睡覺(jué)時(shí)，解下紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，壓在枕頭下面。”說(shuō)到這里，外公顯得自豪。
我接著請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)“少先隊(duì)”的活動(dòng)情況，他說(shuō)：“我的記憶中，少先隊(duì)活動(dòng)中最難忘的是：1.讀報(bào)。那時(shí)候我們放假了，很重要的一件事就是讀報(bào)。不光要為老年人、中年人讀，有時(shí)還要為同齡的小朋友讀。因?yàn)槟菚r(shí)候文盲很多，許多人不識(shí)字。再說(shuō)，那個(gè)年代，除了極極少數(shù)人家有收音機(jī)外，報(bào)紙就成了老百姓的唯一新聞媒體。為了使他們了解國(guó)家大事，我們就讀報(bào)給他們聽(tīng)。2.掃盲。掃盲，就是教不識(shí)字的文盲認(rèn)字、寫(xiě)字。掃盲困難很多，特別是他們要干活，要?jiǎng)趧?dòng)。我們只好利用他們休息的間隙，抓緊教他們認(rèn)字。比如，喝水的時(shí)候，教他們認(rèn)‘喝水’兩個(gè)字。他們學(xué)會(huì)了，我們都會(huì)激動(dòng)得整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。3.植樹(shù)。每年的春天，少先隊(duì)組織都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)綠化活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員老師布置好任務(wù)，我們就按小隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)中，常常舉行植樹(shù)比賽：看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)坑挖得標(biāo)準(zhǔn)，看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)種的直，看哪個(gè)小隊(duì)植樹(shù)成活的`多……”聽(tīng)著、聽(tīng)著，我也想?yún)⒓拥剿麄兊幕顒?dòng)之中。
最讓我羨慕的是，外公說(shuō)：“那時(shí)，我們小隊(duì)活動(dòng)特別多，什么上街宣傳呀，什么晚呼呀，什么除四害呀，什么慰問(wèn)歸國(guó)的志愿軍呀，什么中蘇友好活動(dòng)呀，什么慰問(wèn)烈軍屬呀……。有什么活動(dòng)了，在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體少先隊(duì)員舉著小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了�；顒�(dòng)結(jié)束后，小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家總結(jié)
初三暑假作文 17
期盼已久的暑假生活終于開(kāi)始了，今年的暑假特別炎熱，肯定有許多小朋友選擇去游泳來(lái)解暑，但是我還不會(huì)游泳，所以，這個(gè)暑假我要把游泳學(xué)會(huì)。
第一天去上課，老師先讓我把身體活動(dòng)開(kāi)，然后下水。老師先教我憋氣，他耐心地和我說(shuō)：“你憋氣的時(shí)候，要讓你的身體坐下去，如果感覺(jué)身體要浮起來(lái)的話，就抓住一件東西把自己的身體撐下去�！北餁忾_(kāi)始了，我下意識(shí)的捏住鼻子，老師叫停了我，我趕緊冒出水面，重新再來(lái)。學(xué)完憋氣后，老師就讓我學(xué)習(xí)如何在水面上浮起來(lái)和怎樣在浮著的過(guò)程中站起來(lái)，老師先給我了一塊浮板，然后又在我身上系了幾塊浮板，系完浮板后，老師和我說(shuō)：“下水后身體躺在水中，就能自然浮起來(lái)了。在浮的過(guò)程中，若想站起來(lái)，先膝蓋彎曲，然后身體向上仰，最后雙腳站起來(lái)，就可以了”。我按照老師的教法學(xué)了幾遍，老師方法果真有效。時(shí)間過(guò)得好快，第一天上課時(shí)間結(jié)束了，第一天上課我學(xué)會(huì)憋氣和漂浮，心里挺開(kāi)心的。
第二天，我很積極的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館。老師和我們說(shuō)，今天要學(xué)習(xí)新的動(dòng)作，第一個(gè)動(dòng)作是蹬腿，先趴在地上膝蓋彎曲、然后腿用力往下壓、最后雙腳合攏。第二個(gè)動(dòng)作是劃水，這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，手臂張開(kāi)，由前向兩邊同時(shí)向壓劃開(kāi)。最后老師教我們說(shuō)：“在水中蹬兩次腿，然后在換氣的同時(shí)劃水”。我在水里按照老師的方法學(xué)了一遍又一遍，終于我在有浮板的幫助下，我學(xué)會(huì)了游泳，第三天，我一去游泳館，老師就只是給我綁了背上的浮板，老師說(shuō)今天兩邊的浮板不需要了，一開(kāi)始我還有些擔(dān)心，但下水后，我還是能很自然的`浮起來(lái)。我按照老師方法游起來(lái)，游起來(lái)還好像更輕松了些。時(shí)間過(guò)去一半，老師喊我上去，把我身上的浮板全拿去了，他鼓勵(lì)我肯定可以了。我忐忑不安的下水了，可是一下水，我自然的浮起來(lái)，游泳沒(méi)受任何影響，哇，我終于會(huì)游泳啦。
這個(gè)暑假生活，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳，小朋友們，你們學(xué)會(huì)了什么新本領(lǐng)嗎？
初三暑假作文 18
暑假，是青年人最期待的時(shí)光，孩子們歡呼著走出校門(mén)，成年人放下重負(fù)，迎接屬于自己的悠閑時(shí)刻。享受這個(gè)特殊的時(shí)光，我們可以引用羅斯金的名言，他說(shuō)：“真正的偉大不是從不失敗，而是從不輕易放棄�！笔罴倬拖袢松械囊粋�(gè)小小挑戰(zhàn)，每一天都是讓自己更加成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
隨著高溫的到來(lái)，很多人選擇離開(kāi)炎炎夏日的城市，來(lái)到海濱度假。正如尼采所言：“你必須擁有深海中的學(xué)識(shí)，才能游得更遠(yuǎn)�！痹诤┥舷硎荜�(yáng)光、沙灘、大海的美妙，我們也應(yīng)該通過(guò)海浪的觸摸，學(xué)習(xí)到遠(yuǎn)比美景更為寬廣的知識(shí)和智慧。
對(duì)于一些文藝青年來(lái)說(shuō)，暑假就是他們追逐夢(mèng)想的時(shí)候。正如愛(ài)默生說(shuō)：“不要過(guò)你讀書(shū)的時(shí)光，讀書(shū)會(huì)贏得其他閱歷�！痹陂e暇的時(shí)光里，我們可以拿起一本書(shū)，靜下心來(lái)，讓文字與我們的靈魂交流�；蛘撸覀兛梢苑畔率种械墓P，去世界各地尋找藝術(shù)的靈感，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
另外，暑假也是與家人團(tuán)聚的'好時(shí)機(jī)。如同華盛頓說(shuō)過(guò)的那樣：“我的父親告訴我，唯一真正重要的是童年時(shí)的家庭�！痹诜泵Φ纳罾铮覀兂３：雎粤伺c家人的交流與陪伴。而暑假，給了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以拋開(kāi)繁瑣的工作，與父母共度時(shí)光，傳遞親情和溫暖。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，暑假還是展示自我才能的絕佳時(shí)刻。格里欽曾說(shuō)：“以實(shí)際行動(dòng)證明你比別人強(qiáng)�！笔罴倨陂g參加志愿者活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐，不僅可以鍛煉自己的能力，更可以為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，暑假必不可少的就是旅行。馬爾庫(kù)塞曾說(shuō)過(guò)：“親眼所見(jiàn)才是真實(shí)的�！弊叱鍪煜さ沫h(huán)境，親身體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情，會(huì)讓我們的思維更加開(kāi)闊，心靈也得到洗滌。旅行，是探索自我的一種方式，更是一次與世界互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
暑假，擁抱這富饒而美好的時(shí)光，讓我們毫不猶豫地跳出自己的舒適區(qū)，追隨名言的啟示，為生活增添色彩與意義。
初三暑假作文 19
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，堂姐和表哥們也放了暑假，堂姐和表哥要來(lái)我家小住，我參加了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道！有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)工程，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了！小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久？活動(dòng)工程又是什么呢？”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人��！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)！
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了出租車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些玩具，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的.兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去翻開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，翻開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
初三暑假作文 20
時(shí)間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是精彩的暑假。
“萬(wàn)歲！”我盡情的`歡呼，“我當(dāng)上家長(zhǎng)了！”
這是我爭(zhēng)取已久的事情，這個(gè)暑假爸媽終于答應(yīng)讓我“當(dāng)家做主”了！就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發(fā)這個(gè)月的生活費(fèi)。我鄭重其事地接了過(guò)來(lái)，數(shù)了又?jǐn)?shù)，才小心翼翼的放進(jìn)包里，唯恐它不翼而飛了。
第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場(chǎng)�！拔业冒堰@件事辦好了，讓爸媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我心里盤(pán)算著。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價(jià)錢(qián)也不問(wèn)。當(dāng)老板報(bào)出總價(jià)的時(shí)候，嚇了我一跳，蘑菇原來(lái)貴得嚇?biāo)廊耍宜慕镆捕嗟秒x譜，可是我也不好意思說(shuō)不要，于是硬著頭皮付了錢(qián)。
我提著蘑菇向前走，來(lái)到一個(gè)買(mǎi)菜小攤前，張口就問(wèn)：“這大白菜多少錢(qián)一斤？”我一連問(wèn)了幾次，小販才慢悠悠地說(shuō)：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽(tīng)，頓時(shí)臉紅到耳根，也不敢再買(mǎi)，一溜煙地逃走了。之后，我又把章魚(yú)當(dāng)魷魚(yú)，蒜苗當(dāng)大蔥，等等，真是洋相百出。最后，我還買(mǎi)了兩斤海帶回家。
回到家，爸爸看到我的“杰作”，直笑個(gè)不停。哎呀，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
以后的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要么就是燒開(kāi)水的時(shí)候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢(qián)，結(jié)果不到半個(gè)月，不僅家里亂成一團(tuán)，資金還出現(xiàn)了短缺。沒(méi)辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批準(zhǔn)，于是我只能硬著頭皮繼續(xù)干下去。
一個(gè)月終于過(guò)去了，爸爸問(wèn)我還要不要繼續(xù)。我連忙擺手又搖頭：“我現(xiàn)在知道當(dāng)家的難處了，我以后再也不像你們亂要零用錢(qián)了�！�
這個(gè)家長(zhǎng)我當(dāng)?shù)煤懿环Q職，可是，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很精彩，我獲得非一般的生活體驗(yàn)！
初三暑假作文 21
寒假期間，我參觀了一個(gè)非常美麗的地方，武夷山——。
到了山腳，首先看到的是連綿起伏的山峰，樹(shù)木掩映；山腳下一條蜿蜒的小溪像緞帶一樣緩緩流過(guò)。走著走著，看著，我們來(lái)到了九曲河上游，在那里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，聽(tīng)船夫解說(shuō)，欣賞風(fēng)景。小溪周?chē)荷降陌雮�(gè)山峰在消失的云層中隱約可見(jiàn)，就像仙境一樣。小溪清澈見(jiàn)底，不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)，給小溪增添了一點(diǎn)生機(jī)；小溪在群山的映襯下非常美麗快樂(lè)，讓我想在涼爽清澈的小溪里游泳�？茨切┥椒�，有的像青蛙，有的像麥當(dāng)勞的漢堡，有的像象鼻，有的像馬蹄鐵！這時(shí)船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對(duì)我們說(shuō)：“這里有著名的大汪峰和云霧山，有動(dòng)人的傳說(shuō)：據(jù)傳說(shuō)，有一個(gè)人名叫大王……”我被這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)陶醉了，看著大汪峰和云霧山，不禁渾身濕透。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诰徘拥?漂流就結(jié)束了。
下午，我們開(kāi)始爬山。傳說(shuō)有一天赤腳仙女來(lái)到武夷山，非常愛(ài)它，在上面留下了手印。現(xiàn)在，手印還清晰地留在那里。當(dāng)我來(lái)到山腳時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好要跑了。我想和另外兩個(gè)男孩比賽，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂。于是，我快步走上臺(tái)階，小溪像拉拉隊(duì)隊(duì)員一樣流淌，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油！加油！”溪水的聲音穿過(guò)山谷，回蕩在我的耳邊，讓我充滿力量，一口氣爬到了山頂。我站在山頂，看著身后氣喘吁吁的男生，臉上掛著得意的笑容。這時(shí)，小茜似乎在為我鼓掌，對(duì)我說(shuō)：“玉珂，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，總是看不起我，現(xiàn)在我打你，看你們有什么好丟人的，嘻嘻。
然后我們來(lái)到一線天空，最窄的地方是30 cm！我走進(jìn)來(lái)。哇！天空的景象無(wú)愧于它的名聲！抬頭只能看到一條窄窄的細(xì)縫露出天空。自然的鬼斧神工怎么能不叫人驚艷呢？
再過(guò)幾天，旅行就要結(jié)束了。這里的美景讓我陶醉。這里陡峭的山峰讓我感到興奮�？粗屛彝档奈湟纳�，我默默的喊道：“美麗的武夷山，再見(jiàn)！”
初三暑假作文 22
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽盤(pán)旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè)，開(kāi)心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的`院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------外公和外婆。
為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。
第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛剛的喜悅中。而身手非凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)決以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)！暑假是快樂(lè)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假就是開(kāi)開(kāi)心心的玩快快樂(lè)樂(lè)的玩！
初三暑假作文 23
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了�；叵肫疬@三十多天，覺(jué)得自己每天真是度日如年��！可是，就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天，媽媽見(jiàn)我成天都悶在家里，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以就特意給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球，媽媽卻說(shuō)：“那正好，你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里�！甭�(tīng)完后，我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺(jué)到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云，火辣辣的`太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門(mén)前的幾棵大樹(shù)，都已經(jīng)換上了黃色的新裝，準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
練習(xí)正式開(kāi)始，媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋，準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開(kāi)始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí)，由于注意力沒(méi)有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒(méi)有用力，發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí)，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？”，聽(tīng)了媽媽的話，我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒，我的力量增大了，可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí)，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢(shì)，好似真的有點(diǎn)陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧！我又拿起球拍，和媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人，我們汗水的付出，也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂(lè)趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。
初三暑假作文 24
暑假生活結(jié)束了，在這兩個(gè)月里，我除了努力背經(jīng)典、做家務(wù)外，還有兩件特別有意義的事情：學(xué)游泳和賣(mài)水賣(mài)菜賺勞動(dòng)基金。
8月2日我開(kāi)始去偉倫體校學(xué)游泳的時(shí)候不敢潛水，接下來(lái)的4天我在家努力練，在游泳池也努力克服困難，到第5天才終于升到二班;在二班苦練了3天升到三班;在三班練了3天才升到四班;在四班練了2天就升到五班，五班是比較難的，我努力的練呀練，練了4天才升到六班，在六班練了3天而且游泳館也要閉館了，所以在六班呆了3天就畢業(yè)。如果時(shí)間允許的話要升到七、八班才算正式畢業(yè)的'。雖然我只學(xué)到六班，但游泳的基本姿勢(shì)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，如：潛水、漂浮、抱冬瓜、登天、吹泡泡、滑手、抬頭、吸氣、低頭、青蛙游等等。我是比其它同學(xué)學(xué)得慢，但是我沒(méi)有退縮，不怕困難，每天在游泳館和家里堅(jiān)持不懈的練習(xí)，突破了難關(guān)，終于把游泳的基礎(chǔ)姿勢(shì)學(xué)會(huì)了。我想無(wú)論遇到什么困難，只要有滴水石穿的精神，一定可以克服的。
暑假里還有一件非常有意義的事情，就是賣(mài)水賣(mài)有機(jī)蔬菜賺勞動(dòng)基金。8月30日是這個(gè)假期最后一天去火爐山賣(mài)水，賣(mài)水的成員有：黃智澤、黃海林、黃子健、陳欣、蘇梓晴、黃思源、黃家宜和我。在賣(mài)水的過(guò)程中，我不小心碰了一下裝水的箱子，水全部掉在地上了，這時(shí)候黃子健馬上指責(zé)我、怪我，有兩個(gè)同學(xué)也跟著黃子健一起怪我。我當(dāng)時(shí)就委曲的哭了，我是不小心輕輕碰了一下，而且后來(lái)媽媽檢查了箱子，是因?yàn)樗盘嗵�，箱子承受力不夠。這時(shí)候媽媽跟我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)“大家是一個(gè)友愛(ài)互助的團(tuán)體，只有相互幫忙，沒(méi)有指責(zé)。如果再發(fā)現(xiàn)有指責(zé)或哭鬧馬上出局”。接下來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)指責(zé)人的現(xiàn)象了。我們很賣(mài)力的叫賣(mài)，每成功賣(mài)一次水，我們都很有禮貌的謝謝。當(dāng)沒(méi)有人時(shí)，我們一起背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》，很多游客被我們動(dòng)聽(tīng)的吟誦聲音吸引過(guò)來(lái)，紛紛幫我們買(mǎi)水。
初三暑假作文 25
日思夜盼的日子終于到了，7月15日這天我特別興奮，因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢?4：50的火車(chē)去大連姥姥家，要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習(xí)和高分的成績(jī)換來(lái)了！
13：00爸爸送我們?nèi)セ疖?chē)站，一路上興奮得幾乎讓我不能自控，爸爸一聲聲的叮囑："到姥姥家要有禮貌，上火車(chē)不要亂跑，要學(xué)會(huì)照顧媽媽。此時(shí)不管他說(shuō)什么我都認(rèn)真的點(diǎn)頭，唯恐惹到他不高興，臨時(shí)取消我上火車(chē)的資格。因?yàn)樗羞@個(gè)權(quán)力的！
兩年沒(méi)有回家了，媽媽帶的東西特別多，共有四個(gè)大包。候車(chē)室內(nèi)游客如織，隨著擁擠的`人流我們一步一步挪到撿票口，撿過(guò)票的人們就像開(kāi)了閘的洪水一樣擁上站臺(tái)，爭(zhēng)著對(duì)車(chē)號(hào)。我們一家也拖著拽著往前趕，我只能拖個(gè)最小的包，可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記，汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了，一個(gè)想法就是爭(zhēng)取最快的時(shí)間上火車(chē)，生怕自己沒(méi)上去，列車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。此時(shí)此刻用＂爭(zhēng)先恐后＂來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)面最合適了。人太多了爸爸雖然買(mǎi)了站臺(tái)票，還是被禮貌的列車(chē)員擋在了站臺(tái)上。他用手把我托上火車(chē)，媽媽讓我先對(duì)號(hào)入座她把行李一件件往里提，車(chē)窗外的爸爸焦急的看著我們，他用手比劃著，嘴里說(shuō)著什么，我也沒(méi)弄明白，只顧看著人群里的媽媽提著行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來(lái)，終于她把最后一個(gè)大包也提來(lái)放在行李架上。她臉上的汗水像剛洗過(guò)臉一樣，我心疼地遞過(guò)濕巾和礦泉水。這時(shí)火車(chē)也開(kāi)始啟動(dòng)了，當(dāng)我想起回頭找窗外的爸爸時(shí)，火車(chē)已經(jīng)把我們的距離拉開(kāi)很遠(yuǎn)，可他還在站上久久不離開(kāi)，我在車(chē)窗內(nèi)向他揮手也不知他能不能看見(jiàn)。
隨著火車(chē)的啟動(dòng)車(chē)廂內(nèi)的空調(diào)也開(kāi)放了，悶熱的火車(chē)和浮躁的人們一下安靜許多，環(huán)顧一下整潔的車(chē)廂不但座無(wú)虛席，連過(guò)道上也站著許多乘客。
這是我才真正把心放在肚子里，因?yàn)槲业氖钇诼眯幸呀?jīng)真正的開(kāi)始了。
初三暑假作文 26
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)!這么美麗的.地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚(yú)，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢(qián)都買(mǎi)不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!在城市中人們被金錢(qián)給蒙住了雙眼為了賺錢(qián)，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。
可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!我認(rèn)為錢(qián)是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!這次的暑假生活我的收獲頗多!
初三暑假作文 27
暑假又來(lái)了。
我的暑假既快樂(lè)又不快樂(lè)�？鞓�(lè)的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會(huì)，而不快樂(lè)的原因就是面對(duì)父母的嘮叨了。
晚飯時(shí)間，不出意料地，和往常一模一樣的話語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準(zhǔn)備好的耳機(jī)插好，翱游在音樂(lè)的節(jié)奏里，任憑爸媽去高談闊論�？伤自捳f(shuō)得好，不怕有神一樣的對(duì)手，就怕有一個(gè)豬一樣的隊(duì)友。不巧，我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的`隊(duì)友”——姐姐�？赡苁怯捎谶@首歌的渲染力很強(qiáng)，也可能是因?yàn)榻憬愕墓?jié)奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應(yīng)。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據(jù)，她開(kāi)始陰沉下來(lái)臉，目光中含有憤怒，審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促，身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機(jī)，塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現(xiàn)在都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰(shuí)讓我自己現(xiàn)在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!
“好聽(tīng)嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。
這位腦子瓦特了的豬對(duì)友竟然回答說(shuō)：“好聽(tīng)啊，不過(guò)要是權(quán)志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺(jué)的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。
“那要不要我?guī)湍銚Q啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。
“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實(shí)，她的后背濕了一大片。
不行了，媽媽這個(gè)女魔王要大開(kāi)殺戒了!我和爸爸“執(zhí)手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰(zhàn)斗敵軍。
后來(lái)也不知為何，姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著請(qǐng)教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說(shuō)：“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。
我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會(huì)到幸�？鞓�(lè)的味道。
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