【推薦】小學(xué)春游的作文500字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)春游的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春游的作文500字 篇1
來(lái)到木蘭山腳下，我仰起頭一看，呀！好高��！整座山氣勢(shì)磅礴，十分雄偉壯觀。
我們的汽車(chē)沿著彎延曲折的盤(pán)山公路向山頂行進(jìn)。一路上，我們往山下看，田地、樹(shù)林、汽車(chē)和房屋變得越來(lái)越小，連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車(chē)窗外飄來(lái)，令人神清氣爽。汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，向窗外望去，仿佛自己懸浮在空中，此時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，大氣都不敢出。
終于到達(dá)了目的地--木蘭山風(fēng)景游覽點(diǎn)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段臺(tái)階，來(lái)到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧，據(jù)說(shuō)她出生在黃郡西陵，也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍，她女扮男裝，奔赴殺場(chǎng)，英勇殺敵，屢立戰(zhàn)功，被提拔為將軍。她的英名代代相傳。
參觀過(guò)“唐木蘭將軍坊”后，我們又來(lái)到一間屋子，到了陽(yáng)臺(tái)后，我們才知道這里原來(lái)是觀賞木蘭山景的觀光臺(tái)，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)其實(shí)是支在懸崖峭壁上的，向遠(yuǎn)望去，整個(gè)木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥，幾處黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
順著羊腸小道，通過(guò)一座座山寨，繞過(guò)一片片林子，終于來(lái)到了我們向往的金頂。金頂?shù)乃闹鼙灰幻锥喔叩膰鷫�，我踮起腳，伸長(zhǎng)了脖子，極力想一睹圍墻外的美麗風(fēng)光。一邊，河水穿過(guò)黃橙橙的油菜地，綠油油的麥田，紅艷艷的桃林，恰似一幅色彩斑瀾的圖畫(huà)，宛如詩(shī)境，美不勝收。另一邊，群山綿延起伏，怪石林立，山勢(shì)十分險(xiǎn)峻。
此時(shí)，我的腿已經(jīng)很乏了，但是一陣山風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得精神頭兒特足，繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)著。
我們來(lái)到了名為“舍身巖”的一個(gè)怪石旁邊，這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上，一塊小石頭從這掉下去都會(huì)摔得粉碎，膽大的人們都聚集在這兒，為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景非常優(yōu)美，而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實(shí)在害怕而沒(méi)敢親身體驗(yàn)，留下一大遺憾。
太陽(yáng)慚慚西下，時(shí)間不允許我飽覽大山在夕陽(yáng)中的身姿。我們依依不舍地離開(kāi)了木蘭山，再見(jiàn)了，木蘭山。
小學(xué)春游的作文500字 篇2
星期日，爸爸陪我去踏青，我們?cè)谝惶幉恢牡胤接瓮�，它就座落在我爸爸廠的附近，那里有山有田，景色十分清雅，煞是好看。
我們經(jīng)過(guò)農(nóng)田，那里似是一處不錯(cuò)的“風(fēng)景區(qū)”。這片田被一條羊腸小道區(qū)分開(kāi)來(lái)，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)農(nóng)民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長(zhǎng)著一些草籽，我們還看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民挑著肥料，辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳，因?yàn)檫�是清晨，有點(diǎn)霧氣，我們看見(jiàn)的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸從東方升起，放出耀人的萬(wàn)丈金光，一下子把霧給驅(qū)走了。在山腳下，我們見(jiàn)到許多郁郁蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多，雖然好似一個(gè)天然的花圃，但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是，我和父親拾級(jí)而上。一會(huì)兒，在一個(gè)不太顯眼的地方，我發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的山谷，從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭(zhēng)艷，迎春花俏立枝頭，風(fēng)姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們?cè)偻白�，發(fā)現(xiàn)一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景，呼吸了山中濕潤(rùn)清新的空氣，我們下山了。我遠(yuǎn)望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的，像是一幅栩栩如生的山水畫(huà)可圈可點(diǎn)。
目之所及，我感到春天的勃勃生機(jī)，春天是個(gè)大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生的好季節(jié)，我呢，不也像是春天一樣充滿生機(jī)嗎？我要抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在豐收的季節(jié)無(wú)愧于美好的時(shí)光。
小學(xué)春游的作文500字 篇3
那里的景色可美啦!油菜花金燦燦的，鮮艷又透明，不濃不淡，讓人看的舒適。桃花它可是春天中不可缺少的“主角”。桃花是粉紅色的，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外艷麗，一朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，有的展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)看一棵桃樹(shù)就像一個(gè)盆景，一幅國(guó)畫(huà)。桃花真美啊!路邊還有不知名的野花，也為春光增添了幾分艷麗，黃色的野花在草叢中像星星一樣向我眨著眼睛，紫色的野花像一只只紫蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，還有一些小野花默默地躲在草叢中，微風(fēng)吹過(guò)，小野花就偶爾露出一下笑容，藍(lán)色的野花像藍(lán)寶石一樣。鄉(xiāng)下的花真是美不勝收啊!
鄉(xiāng)下的小河邊也很美，河邊的柳樹(shù)的枝條展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝飄到了小河里，就像小姑娘在洗頭一樣。河邊長(zhǎng)出了一片綠草，就像給大地鋪了一層綠色地毯。河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)蝌蚪忽聚忽散，可有趣了。
我們走進(jìn)田園，那里就像一個(gè)天然氧吧，我們可以呼吸到清新的空氣。當(dāng)你走在田埂上的時(shí)候，兩邊是大片大片的麥苗，無(wú)風(fēng)的時(shí)候，就像一塊巨大的'綠地毯;有風(fēng)的時(shí)候，麥苗起起伏伏，就像綠色的海洋，讓人感到神清氣爽。那里到處都有馬蘭、薺菜。如果你愿意，可以拿一個(gè)袋子，一把鏟子，去鏟些野菜。既有情趣，又很實(shí)惠。
到鄉(xiāng)下去春游，我們可以走著去，不用排隊(duì)，不用乘車(chē)，不用買(mǎi)票。洗車(chē)油省了，尾煙也不用排出，鍛煉了身體，省錢(qián)，節(jié)能又環(huán)保。到鄉(xiāng)下去春游真是一舉數(shù)得。
小學(xué)春游的作文500字 篇4
校園里已是一片春意盎然：開(kāi)得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹(shù)木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨！
這樣的時(shí)節(jié)，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)。回想自己當(dāng)學(xué)生時(shí)，從小學(xué)到師范，每年的春天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹(shù)林里盡情地游玩，一邊感受著大自然的美景，一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻啊！
剛做老師的那幾年，每每春天的時(shí)候，也愛(ài)與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強(qiáng)調(diào)的重要了，對(duì)此類(lèi)事情管理得也很?chē)?yán)格了，老師們誰(shuí)也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園�，F(xiàn)在帶的這個(gè)班，也只在剛接手時(shí)，帶出去過(guò)一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對(duì)岸的大沙灘上�，F(xiàn)在的孩子們都五年級(jí)了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。
與搭檔商量，覺(jué)得明年他們就六年級(jí)了，能帶他們出去的機(jī)會(huì)也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)帶出去可以，但是要寫(xiě)一份安全預(yù)案上交教育局，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因?yàn)榻鼇?lái)班里發(fā)生了一些事情，讓我覺(jué)得有必要開(kāi)展一次野外的活動(dòng)，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉一下學(xué)生的獨(dú)立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。
在朋友的幫助下，開(kāi)始著手寫(xiě)那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì)同意通過(guò)，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！
小學(xué)春游的作文500字 篇5
春天是花開(kāi)的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車(chē)，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫(huà)中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō)：“這是柳樹(shù)的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了�！闭嫔衿嫜�，我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián)，問(wèn)我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫(xiě)著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇�！蔽一卮鸬�，“這句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫(huà)展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫(huà)，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫(huà)讓我深深感受到了中國(guó)畫(huà)濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫(huà)的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問(wèn)題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你，春游！
小學(xué)春游的作文500字 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)熒加瓉?lái)了一年一度春游。去的路上，我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，說(shuō)著話、唱著歌，歡天喜地地穿過(guò)了大街小巷。
不知過(guò)了多久，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中就來(lái)到了目的地北緯30度公園。一束束絢爛的陽(yáng)光，照耀著我們，照耀著大地，仿佛給美麗的大地媽媽穿上了一件金光閃閃的外衣。河邊，柳樹(shù)姑娘正在用春風(fēng)這把神奇的梳子梳著它那又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，那綠辮子就像一個(gè)舞者，在空中翩翩起舞。一棵棵潔凈高雅的白玉蘭樹(shù)進(jìn)入了我們的眼簾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一片片冰清玉潔的花瓣隨著風(fēng)落在了大地上，真是雅態(tài)妍姿正歡洽，落花流水忽西東呀！
咦？是從哪兒傳來(lái)了一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲呢？哦，原來(lái)是在這棵高大挺拔的樹(shù)上，住著兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)枝上歡快地歌唱。
在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空里，幾只栩栩如生的風(fēng)箏在藍(lán)天里自由自在玩耍著。有的風(fēng)箏像一只在高空翱翔的雄鷹，有的風(fēng)箏像一個(gè)在空中漫步的作家，還有的風(fēng)箏像飛機(jī)一樣在這美麗的天空中快速穿梭著，所有的風(fēng)箏都是那么惟妙惟俏。玩著玩著，我們的肚子都餓得咕咕叫了。于是，我們坐下來(lái)吃東西。大家都把零食全部拿出來(lái)分享，有土豆片、有餅干、有五顏六色的糖果……讓許許多多的同學(xué)直流口水，接著，我們一起痛痛快快地大吃了一頓。后來(lái)，我們和老師一起拍了一張照片，紀(jì)念這個(gè)開(kāi)心的日子。
�。《嗝纯鞓�(lè)的一天呀！我一定要把這段回憶好好珍藏起來(lái)！
小學(xué)春游的作文500字 篇7
在我成長(zhǎng)的12年中，每天都在發(fā)生著有趣或是難過(guò)的事，這些事像一顆顆星星，布滿了我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班同學(xué)盼星星盼月亮，盼著能早點(diǎn)去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)，好好放松放松。終于，我們?nèi)缭敢詢斄�，校長(zhǎng)那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時(shí)歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語(yǔ)沖出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發(fā)的時(shí)刻，大家背著大包小包的零食，坐上了公交車(chē)。我們坐在公交車(chē)上，望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草，我們心里有說(shuō)不出的喜悅。
公交車(chē)在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到了十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里，我們一下便被美麗的景色吸引住了：桃花園里的桃花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn)，就像一粒粒仙丹盛在玉盤(pán)里;有的全是粉紅色的，十分美麗。在桃花園背后是澧河，澧河的水是淡綠色的，這種淡綠色加上小草的嫩綠和沙灘的金黃.桃花的粉紅.天空的湛藍(lán)，組成了一幅大自然所創(chuàng)造的風(fēng)景畫(huà)，我們?cè)谶@幅風(fēng)景畫(huà)中盡情的玩耍，享受著大自然所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我們玩累了，就席地而坐，把帶的食物都拿了出來(lái)，大家就坐在桃花樹(shù)下，盡情的吃著美食，當(dāng)我們吃飽喝足后，便玩起了游戲，這桃花園就是一個(gè)天然的游戲場(chǎng)，供我們玩耍，我在心里大聲喊著：“大自然，我愛(ài)你!”
在那一天所發(fā)生的事，是我最難忘的一件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一件事，它給我留下美好的回憶，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。
小學(xué)春游的作文500字 篇8
小學(xué)生涯即將結(jié)束，這次春游也是我們?cè)谛W(xué)時(shí)的最后一次了，不過(guò)這也是最快樂(lè)的一次，因?yàn)檫@次的時(shí)間最長(zhǎng)。
我們出發(fā)后不久就到了尖峰山燒烤場(chǎng)，我們大多人都走得筋疲力盡，到了就坐下了，我也不例外，應(yīng)為我是組長(zhǎng)，所以我們組的東西由我來(lái)領(lǐng)，領(lǐng)來(lái)后，我們組的人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，當(dāng)然我是組長(zhǎng)我的雞翅也最大啦，我裝著一副很會(huì)燒烤的樣子，找期間發(fā)現(xiàn)我考的最快，就來(lái)問(wèn)我怎么烤，我就告訴他：“你把雞翅放上面就好了。”他照著我的做，果然他是我們組第二個(gè)烤熟雞翅的人。
當(dāng)大家都把雞翅吃的差不多時(shí)，我們又開(kāi)始烤羊肉串，我一把抓來(lái)就是8~9串，接著給鄭棣，鄭棣一把接過(guò)羊肉串，裝作新疆烤羊肉串的人一樣，還一邊喊道：“莎啦啦莎啦啦，羊肉串！”我立刻拿出照相機(jī)一拍，他便永遠(yuǎn)“留”在我的相機(jī)里。不過(guò)，你可還真別說(shuō)，鄭棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我們便津津有味的吃了起來(lái)。燒烤接近了“尾聲”，原因是因?yàn)槲覀兘M的煤炭快燒沒(méi)了。后來(lái)我們組還一起烤了里脊肉、臘腸、骨肉相連。
這次燒烤并沒(méi)有就此結(jié)束，我們還去爬尖峰山，本來(lái)我們想爬到山頂?shù)�，但是黃老師只讓我們爬到1300多臺(tái)階的涼亭，我估計(jì)是黃老師自己走不動(dòng)了。我們到了之后在山頂上拍了幾張照片后就走了，在下山的路上我和幾個(gè)男生都是超小道走的。我們到達(dá)山底后還等了黃老師好久。
最后我們?cè)?2：45左右坐校車(chē)回校了。
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