春天的美景三年級(jí)作文400字（精選40篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的春天的美景三年級(jí)作文400字，希望能夠幫助到大家。
春天的美景三年級(jí)作文 篇1
一年四季中，我覺(jué)得春天美，春天的“特色”有植物的“嬰兒宅”，也有動(dòng)物們的“游樂(lè)園”，最精彩的是有“魔術(shù)師”。
春天像一位“魔法師”，手中的魔法棒一揮，大地開(kāi)始生機(jī)勃勃了。
小草猶如一個(gè)鉆洞的高手，不停地鉆出土面，就像一只可愛(ài)的小鼴鼠。
當(dāng)一片嫩綠的小家伙破土而出時(shí)，它們用好奇的眼睛打量著世界，好像在說(shuō)：“我終于成功了！“它們的目光像掃描器一樣?xùn)|張西望。
每次“魔法師”路過(guò)時(shí)，小草們的嫩葉就會(huì)搖動(dòng)，像一群訓(xùn)練有素的軍人在敬禮，又像在用它們的”小手”打招呼。
“魔法師”把魔法棒一指，小河掙扎似的脫掉了白衣，馬上快活地奔跑起來(lái)，一路上跟老熟人打招呼，“嘩嘩嘩”的歡聲響徹河岸。
動(dòng)物們都探出了腦袋，像過(guò)春節(jié)一樣歡呼起來(lái)，大自然就是它們的“游樂(lè)園”。
這些小動(dòng)物們每天淘氣地亂跑，像一群不知天高地厚的孩子。
“魔法師”叫來(lái)了風(fēng)婆婆、烏云姐姐和小雨弟弟，“嘩啦啦”地開(kāi)始演奏春天的歌，農(nóng)民們高興到尖叫，我明白了“春雨貴如油”的意思。
春天的“魔法棒”可以讓世界變得生機(jī)勃勃，比孫悟空還厲害！
春天的美景三年級(jí)作文 篇2
春天到了，小動(dòng)物們變得異�；钴S，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，像在為春天的到來(lái)而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門(mén)，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……
春天處處生機(jī)勃勃。你瞧：小區(qū)里的那棵柳樹(shù)，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹(shù)上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。
我信步來(lái)到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜，但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹(shù)木的倒影。河面在太陽(yáng)的映照下，變得波光粼粼，像一條條金黃色的曲線。
我又來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽�；ā⑩忚K花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了：播撒谷種、春耕、犁田……
��！春天，你是多么的欣欣向榮，你的來(lái)到讓多少花兒盛開(kāi)！你的來(lái)到讓多少樹(shù)木開(kāi)始了新的生命！我熱愛(ài)春天！
春天的美景三年級(jí)作文 篇3
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。
我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來(lái)�；▋簩�(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉�(lái)如此��！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。
春天的美景三年級(jí)作文 篇4
春天，是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，百花齊放。春天，是一個(gè)溫柔的季節(jié)，微風(fēng)和煦。春天，是一個(gè)新生的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
下雨了，春雨敲打著窗欞，像是彈奏著一首首歡快的樂(lè)曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱，細(xì)細(xì)的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái)，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹(shù)吐出新芽，深深的呼吸，�。∵@是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎话驳男那�，來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō)：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了。”當(dāng)我紅著臉，低頭走出辦公室，發(fā)現(xiàn)這景物一點(diǎn)也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥(niǎo)好像在笑我，花兒也在雨中對(duì)我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，剛剛因?yàn)榭疾缓玫脑愀庑那橐惨幌卤或?qū)散了。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好！”
春天的美景三年級(jí)作文 篇5
春季是四季之中最美好的，是每個(gè)人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿無(wú)限遐想的季節(jié)，她代表這四季的青春。在這個(gè)季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機(jī)微弱的事物變得生機(jī)勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘，這也難怪詩(shī)人吟送她，畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他，歌手來(lái)詠唱他，作家來(lái)用文字描寫(xiě)她，現(xiàn)在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個(gè)人的連上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(zhǎng)著一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù)，它那翠綠并幽長(zhǎng)的柳枝就像是它的胡子，每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái)，每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì)把胡須給刮去，落在地上，會(huì)成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著春天的萬(wàn)事萬(wàn)物，喚醒著大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天，隨著春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天！
春天的美景三年級(jí)作文 篇6
�。〈禾斓搅�，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！ 看！我家門(mén)口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。
它還有一特點(diǎn)，它的花瓣是凸起來(lái)的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠(yuǎn)處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō)，這棵樹(shù)的樹(shù)枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹(shù)中有兩棵樹(shù)的生命。我非常好奇，每次澆水時(shí)我都會(huì)觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處，有一條頭發(fā)細(xì)的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開(kāi)了幾個(gè)花瓣，還有的全部開(kāi)放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話人面桃花別樣紅。 迎春花也伸出了頭，來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。
從遠(yuǎn)處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的使者。 山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！ 春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺(jué)享受，為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂：一年這計(jì)在于春我愛(ài)這美麗的春天！
春天的美景三年級(jí)作文 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處一片生機(jī)勃勃的景象�；▋簜兟�(tīng)了迅速趕來(lái)，都一塊兒參加這個(gè)春天的盛宴。過(guò)來(lái)參加的花可真多，有玉蘭花、桃花、杏花和梨花等等，顏色也各種各樣，有白色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的，美麗極了！
今天下午我正在書(shū)房里用心地寫(xiě)著作業(yè)，突然媽媽跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“我們一起去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，呼吸呼吸新鮮空氣，還可以消除疲勞�！币宦�(tīng)見(jiàn)要出去玩的我，來(lái)勁了，立刻丟下了作業(yè)沖出家門(mén)。
我們來(lái)到樓下，坐上電動(dòng)車(chē)前往北河公園，在離公園不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)了兩三顆美麗的桃樹(shù)，上面開(kāi)滿了美麗的花朵。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺起來(lái)，花兒也隨著翩翩起舞，好像一位位正在跳舞的女孩們，在對(duì)我們展示她那優(yōu)美的舞姿，多么美麗�。�
接著，我們走進(jìn)了春意盎然的公園里，看見(jiàn)了一排排翠綠的青松，上面還結(jié)著松果呢�？墒菋寢屨f(shuō)，這些松果都已經(jīng)空了，我覺(jué)得一定是那些嘴饞的小松鼠給偷吃了。松樹(shù)林間是綻放著點(diǎn)點(diǎn)梅花，梅花的顏色各種各樣，有粉色的、紅色的、黃色的、紫色的，每朵花上有大約是20幾片花瓣，從遠(yuǎn)處看去就像一片片彩霞，而且還有一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。
天色漸漸暗了，媽媽催促著回家，我戀戀不舍地走出公園，坐上車(chē)回首眺望。今天我雖然看見(jiàn)有的植物還沒(méi)有換上新裝，但我知道春天已經(jīng)真的來(lái)了。
春天的美景三年級(jí)作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天我們?nèi)ふ颐利惖拇汗媚铩?/p>
今天下午，我們踏春前行，到寶射河二橋去尋找春天的足跡，我們把車(chē)停到停車(chē)場(chǎng)，去尋找春天了。我們走呀走呀，突然看到遠(yuǎn)處梅紅一片，我們向那個(gè)地方?jīng)_去，眼前出現(xiàn)了好多好多綻開(kāi)笑臉的桃花，正對(duì)我們笑呢！好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我輕輕地?fù)崦@一朵朵的桃花，還仔細(xì)數(shù)了數(shù)它的瓣數(shù)，一共有22瓣，我還發(fā)現(xiàn)桃花的顏色各不相同，有梅紅色的、有粉紅色的，還有白色的�？蓯�(ài)的桃花就像一片粉紅的云霞，美極了，讓我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
我們繼續(xù)走呀走呀，路邊小草從地下冒出來(lái)，好奇的看著這個(gè)世界，真的是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇呀！
我們又走了好長(zhǎng)時(shí)間，看到了美麗的迎春花，我的媽媽正在玩著她心愛(ài)的手機(jī)，我叫了好幾遍她才理，我說(shuō)：“媽媽，那里有漂亮的迎春花！”于是我聞了聞，有淡淡的清香。接著，我們又來(lái)到一條小路上，那里的路上全是柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)媽媽的長(zhǎng)發(fā)便飄動(dòng)起來(lái)，柳枝上已經(jīng)抽出綠綠的嫩芽，有的柳條還垂在河里，有的在岸上，好像綠色的長(zhǎng)瀑布，流往河里，漂亮極了。
我們?cè)诨丶业穆飞线�看到了很多花，有郁蘭花、有桃花梨花等。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我被這早春的美景吸引住了，都不想回家了！你說(shuō)，這早春的美景迷不迷人？
春天的美景三年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了，春天是一個(gè)充滿活力和陽(yáng)光的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)，放眼望去，一切都是欣欣向榮的景象。
小草從土壤里面冒出了半截身子，打探著外面的世界，它感嘆道：“外面的世界真美呀！”春風(fēng)吹起，小草們依偎在一起，像是在略有涼意的春天里，給予自己溫暖，等到風(fēng)停了以后，它們便站直了腳跟，像是孩子們站在操場(chǎng)上面，準(zhǔn)備著做廣播體操。
春天，大樹(shù)脫去了舊裝，穿上了新衣，枝頭冒出了綠芽，綠色代表著生機(jī)勃勃，也是春天的象征的顏色，而春天的大樹(shù)，則是對(duì)希望和明天的最好的“表率”，它們是春的使者，也是花草的守護(hù)者。
春天，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，春天的花，在春風(fēng)中含苞待放，在春雨中嬌翠欲滴�；ǘ涞姆枷悖谴禾斓絹�(lái)的氣息，花朵的盛開(kāi)，代表著美好的未來(lái)。春天，是花兒最開(kāi)心的季節(jié)，也是它們最引以為傲的季節(jié)。只因?yàn)�，春天撒下了美麗的`種子。
春天，小溪河流融去了冰雪，顯得那么純潔，那么清澈見(jiàn)底。小鴨子們來(lái)嬉戲，來(lái)游泳，可高興了。魚(yú)兒們?cè)诤恿髦斜M情遨游，盡情享受玩耍的樂(lè)趣。
而我家的旁邊有一條小溪，小溪流水聲仿佛課堂鐘聲，一步步催我趕緊學(xué)習(xí)，不要貪玩，于是我挺直腰板，坐在書(shū)桌旁邊，努力看書(shū)寫(xiě)字，把春的美麗記錄了下來(lái)。突然想起了那句話：“從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽蚁耄Ｗ拥倪@首詩(shī)，不僅僅說(shuō)的是人生，更是從側(cè)面的角度證明，春天很美！
春天的美景三年級(jí)作文 篇10
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話，如今，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。溫暖的春天也來(lái)了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——
你瞧!春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉，于是，花開(kāi)了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中，鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán)，尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著，好像在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)就癱瘓了!柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài)，空中，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。
春天真美!美得讓人癡迷，讓人沉醉……
春天的美景三年級(jí)作文 篇11
春天到了，一切都復(fù)蘇了。今年的春天，格外顯得沉重。眼中的美景縱使再惹人眼，也進(jìn)入不了我的心。
在春天，我許下了一個(gè)美好的愿望。我希望，我的父親能像這般春景生機(jī)盎然，希望我的這個(gè)小小的愿望能生根發(fā)芽。也許，痊愈的奇跡我們不曾聽(tīng)聞，但上天總是眷戀極個(gè)別人。我希望我的父親就是其中的一個(gè)。父親生龍活虎，便是我心中春天的美景。
小時(shí)候，我最喜歡春天的風(fēng)，不是院落里狂風(fēng)的哀嚎，呼呼地，像是心中充滿了極度的哀怨，真想一巴掌扇過(guò)去讓它閉上嘴巴。我喜歡大街上的風(fēng)，暖暖的，吹得我頭發(fā)飄逸起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，竟然那么幼稚，天真地以為那樣的我更美麗。
時(shí)光總是那么稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再喜歡春天的風(fēng)，無(wú)論走到哪里，稍微大一點(diǎn)兒的風(fēng)吹得我心煩意亂，吹得我心生抱怨，風(fēng)再大一點(diǎn)兒，我就要被吹得頭昏腦漲。我默默地許下愿望，我希望春天只有暖暖的太陽(yáng)照著我，沒(méi)有那神氣得意的風(fēng)，如果有，希望那只是柔風(fēng)，像撓癢癢一樣，沐浴在這柔風(fēng)中，閉上眼睛，打一個(gè)小盹兒，再做一個(gè)美美的夢(mèng)，這令人舒服享受的時(shí)光，便是我心中的美景。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老”，多么簡(jiǎn)單幸福的一句話，在這個(gè)春天，我希望我和孩子爸爸一起健身，我們穿過(guò)千山踏過(guò)萬(wàn)水，我們矯健的身姿、愉悅的心情便是我心中的美景。
看在眼里的美景固然美，停在心中的美景更美，我心中春天的美景待到實(shí)現(xiàn)時(shí)，我便心花怒放！
春天的美景三年級(jí)作文 篇12
這是春天里一片美麗的田野。遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)。在晴空萬(wàn)里的天上，幾朵白云在悠閑地變幻著，一會(huì)兒變成忠實(shí)衛(wèi)士小狗，一會(huì)兒變成虎視眈眈的小貓，一會(huì)兒又變成集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的孔雀“公主”……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，田野中青翠欲滴的樹(shù)木沙沙低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給唱的搖籃曲，鳥(niǎo)寶寶開(kāi)心地躺在鳥(niǎo)窩里，盡情地享受來(lái)自鳥(niǎo)媽媽和大樹(shù)媽媽的愛(ài)。猴寶寶在一旁羨慕地看著，口水都快流出來(lái)了。
高大茂密的樹(shù)下，是一片綠油油的草地，草地上花兒五彩斑斕、競(jìng)相開(kāi)放。有幾只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的小蜜蜂一起分工協(xié)作，采花粉的、采蜜的，忙得不亦樂(lè)乎。一起忙乎的還有蹦蹦跳跳的小白兔，它們都有一身雪白的絨毛，像一只只小雪球般活潑可愛(ài)。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的，一邊吃草一邊咩咩叫著，惹得鴨娃娃在鴨媽媽帶領(lǐng)下也趕來(lái)找蟲(chóng)子，組成“快樂(lè)覓食團(tuán)”，愉快地接受著大自然的饋贈(zèng)。
在田野里，還流淌著一條藍(lán)盈盈的小河。河水清澈見(jiàn)底，宛若一塊藍(lán)寶石鑲嵌在田野中。小青蛙停在河中碧綠的荷葉上休息，仿佛在悄悄看著水中歡樂(lè)暢游的小魚(yú)，小魚(yú)們姿態(tài)各異，有的在水中轉(zhuǎn)圈嬉戲，有的停下來(lái)回望青蛙“王子”，有的則在奮力向前游動(dòng)……瞬間，一只只就不見(jiàn)了蹤跡。
多么美麗的田野春景！這可真是大自然的“杰作”�。�
春天的美景三年級(jí)作文 篇13
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，其中春天的景色是最漂亮的。請(qǐng)跟隨我舞動(dòng)的筆尖，走進(jìn)多姿多彩的春天吧！
生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了公園。桃花、梅花、水仙、杜鵑、郁金香，爭(zhēng)先恐后地展示著自己美麗的彩衣。水塘邊的柳樹(shù)向下垂著千萬(wàn)條嫩綠的柳枝，惹人喜愛(ài)。許多人用柳枝和野花做一頂帽子戴在頭上，笑容洋溢在他們的臉上，奔向公園的小路。就連小草也不甘示弱，迫不及待地探出頭來(lái)，好像要欣賞春天的美景似的；調(diào)皮的小鳥(niǎo)們也趕來(lái)湊熱鬧，紛紛展示它們動(dòng)聽(tīng)的歌喉。
春天來(lái)到了校園。幾棵大樹(shù)又長(zhǎng)出了樹(shù)葉，特別是花園里的花，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。其中我最喜歡的是桃花，粉紅色的花瓣，像娃娃的臉龐。春風(fēng)一吹，這些花瓣顫動(dòng)，就像和我們招手。
春天來(lái)到了小區(qū)。小區(qū)可熱鬧了！小區(qū)里的人三五成群地聊天、打牌，其樂(lè)融融。還有些人鍛煉身體，有的打乒乓球，有的打羽毛球，還有的在踢足球，就連我那三歲的弟弟，也和他的小伙伴踢著他們的小足球。
春天還來(lái)到了森林。森林里的小動(dòng)物都被春姑娘給叫醒了，它們開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天不僅在這些地方，到處都有春天的足跡，春天的氣息，所以，我不僅看到了春天，還聞到了春天。春天永遠(yuǎn)是那么美好，令人向往和留戀。
春天的美景三年級(jí)作文 篇14
隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開(kāi)展了豐富多彩的旅游，野營(yíng)，遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫(huà)畫(huà)，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹(shù)木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。
在“春天來(lái)到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來(lái)。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫(huà)、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫(huà)了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩貌牧�，�?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂(lè)趣。
在這節(jié)綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂(lè)趣，這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺(jué)中，幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。
在大自然中，幼兒學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)習(xí)探索，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
春天的美景三年級(jí)作文 篇15
時(shí)間飛逝，冬去春來(lái)，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，我們又迎來(lái)了花枝招展，生機(jī)勃勃的春天！陽(yáng)春三月，是新生命到來(lái)的好時(shí)光，只見(jiàn)路旁花壇，河畔楊柳，人們臉上，處處盎然生機(jī)。
河畔邊得一棵垂柳，經(jīng)受了一個(gè)冬天的折磨，無(wú)情的冰雪，將它壓彎了身子，冷酷的烈風(fēng)吹斷了他的枝蔓，但春天一來(lái)，他便拼命地生長(zhǎng)，壓彎的腰肢挺了起來(lái)，枝蔓上長(zhǎng)起了新的嫩芽，絲毫看不出來(lái)盡力過(guò)得肆虐。
仔細(xì)聆聽(tīng)，那些許久未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴，此刻又開(kāi)始了鳴唱，嘰嘰喳喳的聲音像似一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，只屬于鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)。悅耳的音聲穿入人耳，減輕了人們?yōu)樯畋疾ǖ膲毫Α?/p>
寬闊的花園中，略帶著一絲綠意，走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的棕色土地上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，他們是多么的迫切，不顧初春那還為褪盡的殘雪，急不可耐的鉆出了地皮，為單調(diào)的土地上添上一抹綠意。他們不愿春姑娘獨(dú)自在這單調(diào)的世間。
春的到來(lái)，不僅僅是帶著植物的新生命，他還淘氣的將人們帶出了家門(mén)——小孩們背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，大人們準(zhǔn)備著開(kāi)始一年的農(nóng)忙。頓時(shí)，街道上變得熱鬧起來(lái)，熙熙攘攘的人群紛紛投入到自己的工作中。
春依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩，帶著朝氣，帶著蓬勃，帶著生機(jī)來(lái)到這個(gè)冬拖沓過(guò)得世界。我們也該舉起雙手歡呼純的到來(lái)，給自己一個(gè)計(jì)劃在新的一年里開(kāi)始追夢(mèng)之旅。
春天的美景三年級(jí)作文 篇16
在不知不覺(jué)中，又是一年的輪回，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，把春天潑撒在世界的各個(gè)角落。
瞧，她走過(guò)了這片草地，小草們都變得生機(jī)勃勃；她也走過(guò)了這片花叢，花兒們都在競(jìng)相開(kāi)放；她還走過(guò)了一個(gè)池塘，小魚(yú)們都在河里玩耍……
她也走過(guò)了我的校園，把這份禮物也給了我們，我?guī)銈儏⒂^一下吧！
校園的周?chē)帕兄慌排鸥叽笸Π蔚臉?shù)，像校園的守衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的校園，校圍欄上纏繞著一些藤蘿讓人有一點(diǎn)安全感。校園的道路中央是被一排整齊的樹(shù)給隔開(kāi)的，上面時(shí)不時(shí)還有一些小鳥(niǎo)兒，我們校園里還有一些桂花樹(shù)呢，只是才剛剛進(jìn)入春天，樹(shù)上還沒(méi)有桂花，可是我想如果再過(guò)一段時(shí)間，這樹(shù)上肯定會(huì)開(kāi)滿了桂花，并且還會(huì)散出令人無(wú)比著迷的香氣，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桂花了。
春姑娘不僅走進(jìn)了我的校園，還走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)公園，比如：園博園。
園博園的中心廣場(chǎng)上有美麗的噴泉池，中心廣場(chǎng)的周?chē)灿幸蝗?shù)，讓人想到的第一詞就是生機(jī)勃勃！池塘里的小魚(yú)正在嬉戲著，路人都不由地拿起手機(jī)拍照，想把這一刻的美好定格住。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，像是歡迎人們的到來(lái)。在這樣美麗的環(huán)境中，人們感到十分的舒適和快樂(lè)。
其實(shí)，春天就在我們身邊，春天無(wú)處不在，只要你認(rèn)真去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪里都有春天的痕跡。
春天的美景三年級(jí)作文 篇17
春姑娘帶著生命和希望，悄悄來(lái)到人間，悄無(wú)聲息。
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)在輕風(fēng)地吹拂下，像一位害羞的少女在翩翩起舞，而柳條是少女那修長(zhǎng)的秀發(fā)，遠(yuǎn)處一棵棵綠油油的柳樹(shù)形成一道風(fēng)景線，顯得生機(jī)勃勃、光彩奪目�？矗萜荷宵c(diǎn)綴這一朵朵小巧玲瓏、嬌艷美麗的紫色的牽�；āＳ形怀裘赖男∨�，摘下?tīng)颗；ù髟诹四X袋上，可愛(ài)的女孩加上這朵漂亮的牽�；@得更加美麗。小草偷偷地鉆出地面，想一片綠油油的毛毯。正如詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！币恢恢幻利惖暮谔炜罩恤骠嫫鹞瑁阕肺亿s，小鳥(niǎo)歡快地歌唱著。
草坪旁是清澈的湖水，已經(jīng)凝固的冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)、歡快地在水里玩耍，不時(shí)地吃著水中的微生物，不時(shí)地吐出幾個(gè)亮閃閃的泡泡，不時(shí)地向上跳躍似乎在告訴我們，它們正在努力變成“美人魚(yú)”。
還有許多東面的動(dòng)物睜開(kāi)了蒙眬的睡眼，它們看起來(lái)有點(diǎn)消瘦，開(kāi)始尋找食物，津津有味地吃起來(lái)補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)。小松鼠在松枝上蹦蹦跳跳，似乎在迎接春天的到來(lái)。人們也脫去了厚重的棉衣，換上了輕盈的春裝，大人們不再擔(dān)心凜冽的寒風(fēng)把小孩吹感冒，他們帶著小朋友們?cè)陉?yáng)光下高興地玩耍。而我們小學(xué)生在春天的早晨中發(fā)奮地學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�
春天真美好！
春天的美景三年級(jí)作文 篇18
春天是春天回歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。早上走在公園里，聞著很多新長(zhǎng)出的柳枝，躺在草地上，軟綿綿的。小草剛剛鉆出堅(jiān)硬的泥土，迫不及待地想享受這個(gè)春天的第一縷陽(yáng)光。嫩嫩的綠草，很快脫去了原來(lái)的外衣，隨著天氣的變化，變成了綠色。許多蝴蝶在新開(kāi)放的花朵上飛舞，盡情地跳舞和玩耍。太精彩了！
在這個(gè)春天，你仍然可以聽(tīng)到美麗的歌曲。抬頭一看，原來(lái)是一棵高高的梧桐樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，正在開(kāi)演唱會(huì)。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，花蕾和小草正在向遠(yuǎn)方移動(dòng)。還有一些小野花還連著大地母親的懷抱。往前看，有粉色，藍(lán)色，紫色等等。它只有指甲那么小，但是有很多花瓣。花枝上也長(zhǎng)滿了許多小花小骨，含苞待放，白色的雄蕊一點(diǎn)一點(diǎn)悄然升起。春風(fēng)一吹，風(fēng)中就有一股清香，沁人心脾。它也有很長(zhǎng)的壽命。春風(fēng)打不過(guò)它，太陽(yáng)也殺不死它�？炜�！一只小螞蟻正悠閑地爬到花叢中。過(guò)了一會(huì)兒，它看著這里的花。仿佛欣賞一座五彩繽紛的小山，看著遠(yuǎn)處的好風(fēng)景�；ǘ湓陉�(yáng)光下顯得更加旺盛。太精彩了！
站起來(lái)，一些柔軟的柳條被春風(fēng)吹起，輕輕地拂在我的臉上。一瞬間，我不僅聞到了一股溫柔的香味，還感覺(jué)到了柳條上的芽，葉子光滑溫暖。仔細(xì)一看，一片葉子和兩片葉子在伸展身體。小葉子過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變成大葉子，我們靜靜的等吧。啊。太精彩了！
春天是萬(wàn)物重生之日，是農(nóng)民伯伯開(kāi)荒之日。春天是孩子們期待的一天。春天是昆蟲(chóng)的工作日。春天真的很棒！
春天的美景三年級(jí)作文 篇19
誰(shuí)趕走了嚴(yán)冬，喚醒了樹(shù)木，喚醒了大地？是春姑娘。是那個(gè)春天的女孩把地球變成了一件新的綠色連衣裙。
我在池塘邊漫步，兩旁高聳的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥。柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著腰，它的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，魚(yú)在水中自由游動(dòng)。池塘邊的野花倒映在水中，讓人心曠神怡。真的感覺(jué)是“魚(yú)在花叢中游，人在畫(huà)中走”。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了花園，迎面走來(lái)一只春風(fēng)。那陣香味散發(fā)出強(qiáng)烈的春天氣息。那些綠色蔬菜如此新鮮和嫩，它們一定嘗起來(lái)又甜又美味。
池塘邊的草探出頭來(lái)，春風(fēng)在吹，五顏六色的雜草都在低頭。這一刻，我想起了白居易的“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！霸谶@首詩(shī)中，人們贊美草，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
各種野花盛開(kāi)，色彩斑斕。紅、黃、藍(lán)、紫都開(kāi)了，笑臉爆棚。
鳥(niǎo)兒在花的綠葉上筑巢，在天空中自由地嬉戲玩耍。
跳遠(yuǎn)了，山上桃花開(kāi)了，粉桃花開(kāi)了，粉如霞，白如雪。太美了。
各種各樣的風(fēng)箏掛在藍(lán)天上。孩子們?cè)诖猴L(fēng)歡呼雀躍，就像小樹(shù)苗一樣，在春雨和春風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。溫暖的陽(yáng)光照耀著他們，充滿活力。
“一年的計(jì)劃在春天。”綠草如茵，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，笑語(yǔ)人，組成了燦爛的春天。
春天的美景三年級(jí)作文 篇20
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山城，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，百花齊放。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿悄然降臨我們身邊時(shí)，我們的小山城立刻變得生機(jī)勃勃，春意盎然。才下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，小草從大地母親懷抱中悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩綠的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士。
小城的河流是銀色的，似一條銀色的帶子將小山城東西隔開(kāi)，河流在山城的正中央為歡迎春姑娘“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌曲，一群小鴨子在小河里嬉戲、打鬧。難怪詩(shī)人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢!
放眼望去，山上的樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄蕩，好似一位美麗的少女正在梳理自己的秀發(fā)。歌唱家——百靈小姐站在樹(shù)梢上用動(dòng)人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái)，唧唧地叫著，為百靈小姐伴奏。不知什么時(shí)候花兒都開(kāi)了，桃花粉紅似霞，梨花潔白如雪。我最喜歡的當(dāng)屬紅艷似火的映山紅，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“每一朵映山紅都是革命烈士流下鮮血染紅的�！碑�(dāng)年紅軍就是在這里和敵人浴血奮戰(zhàn)，他們用鮮血染紅了映山紅。這漫山遍野的映山紅就像火種一樣點(diǎn)燃了故鄉(xiāng)兒女們的心，激勵(lì)著我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，把紅軍精神代代相傳。
春天來(lái)了，小城的山山水水洋溢著春天的勃勃生機(jī)，我愛(ài)這美麗又充滿生機(jī)的山城。
春天的美景三年級(jí)作文 篇21
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，喜歡粉妝玉砌的冬天。但要是論最喜歡的季節(jié)，那就非春天莫屬了。我喜歡春天，尤其是家鄉(xiāng)的春天。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天這位漂亮的畫(huà)家姐姐來(lái)到了家鄉(xiāng)，這位漂亮姐姐來(lái)了之后萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，整個(gè)家鄉(xiāng)也跟著充滿了生機(jī)勃勃的景象。河流上面的冰逐漸化了，小河又開(kāi)始變得活潑起來(lái)，家鄉(xiāng)的大樹(shù)也變得溫柔起來(lái)，綠樹(shù)們吐出了嫩綠的小嫩芽。太陽(yáng)溫暖的照耀著這里。可愛(ài)的小燕子飛了回來(lái)了，自由自在的天空中嬉鬧著。草地上面小草穿上了它那嫩綠的衣服，花也不甘落后，她把那美麗的花衣服披在了自己的身上來(lái)綻放自己的美。
白天，大人們都忙著自己的那份工作，孩子們?cè)诩依锕怨詫W(xué)習(xí)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，到了下午忙完自己工作的人有的回家看電視，有的回家換上運(yùn)動(dòng)裝出來(lái)一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，還有的大人到家和孩子出來(lái)玩耍：有的一家人一起散步；有的和孩子打羽毛球；有的和孩子一起放風(fēng)箏……嬉笑中，時(shí)間不知不覺(jué)到了傍晚，各家各戶都在家里享用晚餐。這個(gè)時(shí)候淘氣的小青蛙開(kāi)始了演唱會(huì)。第二天還是這個(gè)樣子，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)間就這樣伴著我們幸福的一分一秒走過(guò)春天，這里的春天令人百看不厭。
這就是家鄉(xiāng)的春天，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更是喜歡我家鄉(xiāng)的春天。
春天的美景三年級(jí)作文 篇22
校園的春天可真美�。∥蚁虼巴馔�，香樟樹(shù)的嫩枝是深綠色的，上面覆蓋了一層厚厚的、嫩綠的綠葉。有的地方還交雜著深紅的、掉落的葉子。噢——原來(lái)如此，香樟樹(shù)不是不會(huì)落葉，而是在新葉長(zhǎng)出時(shí)才落葉呀！我把頭伸出窗外，盡量使自己看得到樹(shù)下的草地。哇哦！地上鋪了一層紅色的地毯！遠(yuǎn)處迎春花正向我點(diǎn)頭，春風(fēng)一陣陣吹過(guò)花兒就跳起舞來(lái)……
中午，我走到樓下抬頭仰望那些花兒正跳著舞要，花瓣一片片飄落下來(lái)，竟然有一片落在了我的臉上！我又走到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了一棵有白色花的樹(shù)，雖然味不是很好聞，但它的花比迎春花還好看呢！花瓣飄落下來(lái)，在地上好像鋪了一層潔白的雪花……
再往前走，就走進(jìn)了小花園，那里有一棵海棠樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了一簇簇粉紅的花，它好像在向我招手。我想走近些看，卻被那些三五成群的蜜蜂擋住了，我只好作罷。我走上一條石板路，前方有一大叢茶花密密麻麻的，不仔細(xì)看，還以為是一堵血紅色的墻呢！美麗極了。�。∵@兒有只小蝸牛！大概它也是被這芬芳撲鼻的花香吸引來(lái)的吧！
可美好的時(shí)光終究是那么短暫。不一會(huì)兒，上課鈴就響了。我只好依依不舍地看了那鮮艷的一大朵一大朵的山茶花最后一眼，然后就快步跑上樓，上課去了。
校園的春天太美了！特別是那小花園！美麗的山茶花、爭(zhēng)奇斗艷的海棠花、金黃的迎春花……當(dāng)然，樟樹(shù)也不例外！
春天的美景三年級(jí)作文 篇23
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖而又舒服的陽(yáng)光照在我們身上，��！是春天，春天來(lái)了。
新的一天來(lái)了，新的一年來(lái)了，新的春天又來(lái)到了。冬天悄無(wú)聲息的草坪在第一場(chǎng)春雨后，茂盛了起來(lái)。一眼望去，綠茫茫的一片。雨后，一束溫暖的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)的身上，這是使它從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，立馬充滿了活力。它那干枯的枝條上也長(zhǎng)出了新的嫩牙，在天空中又看見(jiàn)了燕子們，成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)飛去，好像在回味著這里的樂(lè)趣！
�。〗瘘S色的油菜花開(kāi)了，冬眠的動(dòng)物也從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。人們又在新的一天，開(kāi)始忙碌起來(lái)。桃花也開(kāi)了，你看它長(zhǎng)得如此多嬌！這讓我想起一首詩(shī)“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人�！卑�！河流醒了。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨撒在它的身上時(shí)，它比以前更加有活力了。源源不斷的向前流淌，流向大海。
春天的到來(lái)，讓人們感到了多么完美，多么自由。又再一次感受到了春天是多么美好，多么讓人心動(dòng)，讓人感到有活力。
我又看見(jiàn)了操場(chǎng)上，有許多的孩子在奔跑著，飛馳著。有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在……哎呦！突然一個(gè)小女孩摔倒了，其他的小朋友也聞聲而來(lái)，看到這一幕他們并沒(méi)有取笑她，而是給予她幫助。��！他們是多么可愛(ài)的小天使�。∷麄兘o這個(gè)春天，又增添了幾分活力，溫暖。
春天的美景三年級(jí)作文 篇24
今天，我們金鑰匙班的學(xué)員去操場(chǎng)尋找春天，我在希望組，一共有三個(gè)組員。
我們漫步到操場(chǎng)上，天空正下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，喚醒沉睡的大地。
低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放，有黃的，有藍(lán)的，有白的，黃的像一堆金子；藍(lán)的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準(zhǔn)備開(kāi)放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來(lái)；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學(xué)子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。
這時(shí)，突然吹來(lái)一陣春風(fēng)，它不像夏天的風(fēng)那么強(qiáng)勁有力，不象秋天的風(fēng)那么酷爽，也沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風(fēng)姐姐叫醒它們。
春風(fēng)過(guò)后，一陣濃霧向我撲過(guò)來(lái)，濃霧白白的，像雪似的，還仿佛就是一個(gè)神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹(shù)遮擋了。
濃霧慢慢散開(kāi)，我又看到了那生機(jī)勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥(niǎo)在高高地飛翔啊！大自然多美呀！
春天的美景三年級(jí)作文 篇25
春姑娘，是四季姑娘中最美的一位，她的裙子是五彩繽紛的，有小草的嫩綠，迎春花的杏黃。她的歌聲像小溪一樣甜美，她的身上散發(fā)著桃花的芳香。這樣美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊，我們?cè)跄懿恍膭?dòng)？那么就讓我們拿起照相機(jī)，跟隨著這位“明星”，來(lái)到她的住所——公園。走到公園門(mén)口，細(xì)心的我便發(fā)現(xiàn)，一枝稚嫩的桃花把“頭”伸出欄桿，正東張西望地看著車(chē)輛來(lái)來(lái)往往呢！
看到了這樣的畫(huà)面，使我的腦海中不由地閃過(guò)葉紹翁的《游園不值》中的句子：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。“咔嚓”，我把這枝嬌嫩桃枝“復(fù)制”在我的腦子里了。門(mén)口的景色就那么美，里面還不美不勝收！
我一邊走進(jìn)公園，一邊想。果然，春姑娘領(lǐng)著我們到了草地，哇！
草地上“一碧千里”。這些草有的是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩草，有的是深綠的草，還有的是淺綠的草。也算得上是“群草趕集”了�？粗@美麗的景色，我陶醉了。不由自主地吟出《賦得古原草送別》中的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這張照片一樣也在我的腦子里永遠(yuǎn)地留下來(lái)“做客”了！
幾分鐘后，我們又跟著春姑娘飄到了柳樹(shù)邊。柳枝往我們身邊長(zhǎng)長(zhǎng)地飄過(guò)來(lái)歡迎我們我撫摸著軟軟的細(xì)長(zhǎng)的柳葉，完全融入了春天的美景，仿佛我就是一片被人輕輕撫摸的柳葉。我情不自禁地朗誦起《詠柳》中的詩(shī)句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。最后一張照片同樣也留下來(lái)“過(guò)夜”了。從公園回來(lái)后，我不停地嘆道：“春天真美啊！
春天的美景三年級(jí)作文 篇26
春天來(lái)了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
草兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，鉆出了地面。他們穿上了綠色的風(fēng)衣，擺動(dòng)著柔嫩的身軀，歡迎春姑娘的到來(lái)。
花兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，大家你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗，風(fēng)一吹，她們搖曳著小腦袋。粉的是桃花，白的是玉蘭，黃的是迎春，紫的是丁香……姹紫嫣紅。含苞欲放的玉蘭花像一個(gè)個(gè)小燈籠，夜晚為春姑娘照明。桃花像一個(gè)個(gè)小花藍(lán)，好讓蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急，春天一到，就張開(kāi)了小喇叭，唱著早春的歌。丁香花默默地開(kāi)放，害羞地張開(kāi)了她嫩嫩的臉龐。還有叫不出名的花，他們由無(wú)數(shù)顆小米粒大小的紫紅色的花瓣組成，擁簇在一起，就像兄弟姐妹擁抱在一塊，掛在樹(shù)干上，宛如一個(gè)個(gè)紫紅的小繡球，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇……空氣中到處彌漫著花兒的清香。
樹(shù)兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，披上綠色的大衣，使勁挺脖子，充分地吸收陽(yáng)光和雨露。夏天好讓小朋友在樹(shù)下乘涼，嫩綠的葉子從一個(gè)淺綠小芽變成碧綠的大葉。
鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，燕子忙著搭窩，不停地銜來(lái)泥和樹(shù)枝。喜鵲忙著打扮，在湖邊擺弄著尾巴。蝴蝶忙著采蜜，嘴里銜著小花籃……春天是五彩繽紛的，是生機(jī)盎然、充滿活力的。春姑娘是美麗的，春天是四季的驕傲！
春天的美景三年級(jí)作文 篇27
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛;春天，耕耘播種，充滿希望。我們呼喚著它、也尋找著它!讓我們一起走進(jìn)春天，感受那和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、暖暖的陽(yáng)光;感受那泥土的芬香、花草的瑰麗與樹(shù)木的新綠……不知不覺(jué)春天已經(jīng)降臨在我們身邊。
春天的美景真是美不勝收。我獨(dú)自走在植物園的小道上。你瞧，嫩綠的小草睜開(kāi)矇朧的睡眼，悄無(wú)聲息地竄出一大截，往后一仰，然后伸了一個(gè)懶腰，隨風(fēng)搖曳著�？葱〉赖倪@邊，冒出新芽的柳枝條隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的姑娘，她的新芽仿佛就是她頭上的發(fā)卡，在春風(fēng)的撫摸下是那么的高貴優(yōu)雅。
我放眼望去，一朵朵潔白的玉蘭花像白馬王子的白馬，傲立枝頭。像雪白的仙鶴，為我們帶來(lái)祥瑞。那白色的玉蘭花瓣薄薄的、軟軟的，看起來(lái)好像一碰就斷了。我忍不住走了過(guò)去，想摘下一朵，但又怕破壞了這圣潔的美麗，所以我只好撿起地上的一瓣花瓣，我把它湊近鼻間一聞，哇!這香味香得沁人心脾。繼續(xù)往前走，是一簇簇的迎春花。迎春花喜歡陽(yáng)光，所以開(kāi)放在向陽(yáng)的地方，整簇的花瓣在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著金色的光芒!撿起一朵一聞，我心想：“雖然迎春花沒(méi)有玉蘭花香，但是迎春花可以把它們修剪成了一個(gè)個(gè)動(dòng)物的形狀。如孔雀、兔子、小豬……一起迎接新年的到來(lái)。
往左看，是一大群玫瑰在和迎春花比美。火紅的玫瑰花，如同奔放的火焰一般熱情似火。一大群玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目，美麗極了。
春天，是多么美好的季節(jié)啊!我愛(ài)活力四射生機(jī)盎然的春天!
春天的美景三年級(jí)作文 篇28
春姑娘靜靜地走來(lái)了。我們和老師一訖去覓找春天。
春天到來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。
春姑娘為我們的學(xué)校繪沒(méi)了一幅活力勃勃的畫(huà)。
昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽(tīng)著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒(méi)去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來(lái)�；▋簩�(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你先容給我了�！薄氨緛�(lái)如斯啊！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f(shuō)：“再睹了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。
春天的美景三年級(jí)作文 篇29
人們常說(shuō)：“校園是我家�！睕](méi)錯(cuò)，校園是一個(gè)大家庭，就是這個(gè)大家庭，把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色，特別是春天時(shí)，校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門(mén)口進(jìn)去就能看見(jiàn)校道兩旁，兩排小樹(shù)正迎風(fēng)而起，總有一天，他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊，是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛(ài)的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。
操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹(shù)，像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛(ài)的還是那白楊樹(shù)旁邊的一個(gè)大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚(yú)兒們，在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒和我一樣，也愛(ài)在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚(yú)兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開(kāi)了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過(guò)的同學(xué)們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學(xué)們放聲讀書(shū)，這朗朗的書(shū)聲，就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符，極其好聽(tīng)。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天，我也愛(ài)校園，可是，我更愛(ài)這充滿生機(jī)的春天校園美景。
春天的美景三年級(jí)作文 篇30
快開(kāi)門(mén)！春姐姐來(lái)了，她右手提著花籃，長(zhǎng)袖舞動(dòng)，騰云駕霧來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“春姐姐，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了。”于是，我和春姐姐手挽手走出家門(mén)。
春姐姐走在路邊，只見(jiàn)她東瞅瞅西瞧瞧，一會(huì)扶了扶剛伸出頭的小草，一會(huì)兒看了看含苞的花兒，輕輕地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。花兒們似乎聽(tīng)懂了似的，爭(zhēng)先恐后地綻放，剛剛被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生長(zhǎng)；柳條兒撫摸著短短的發(fā)絲，隨著春姑娘的歌聲，輕輕地哼著小曲兒，發(fā)絲慢慢變長(zhǎng)，變長(zhǎng)…一切都那么美好。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，只是見(jiàn)春姑娘微微一笑，抓一把籃中的小花，灑向小河，小河好像有了精神，歡快地流淌，魚(yú)兒們跳出水面，激起了水花，弄濕了我的腳。青蛙們正開(kāi)演唱會(huì)，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在空中跳起了“蟲(chóng)兒舞”，蝸牛先生也來(lái)湊熱鬧，把家都搬來(lái)了呢，世界變得得那么熱鬧。
我們來(lái)到田野，看到麥苗和油菜花，因?yàn)槿鄙偎侄诡^喪氣，春姑娘嘆了口氣，跳起了"復(fù)生舞”，只見(jiàn)她擺擺手，跳跳腳，雨兒妹妹和云朵告別了，落入凡間，"春雨貴如油”，麥苗笑得合不攏嘴，油菜花瘋狂的吸收著雨的滋養(yǎng)，一切都是那么和諧。
春姐姐笑了，笑得那樣開(kāi)懷，那樣動(dòng)人！
原來(lái)春姐姐是大自然的魔術(shù)師，她用神奇的雙手讓世界變得煥然一新，我和春姐姐手挽手，繼續(xù)向前走……
春天的美景三年級(jí)作文 篇31
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我去踏青了。我、媽媽、姚一和他的爸爸媽媽一行5人到樹(shù)木園和蝴蝶谷去玩，兩個(gè)地方都在鄭州西郊，距離不遠(yuǎn)。
樹(shù)木園很大，里面有高高低低的山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上還是一片灰色，但走近仔細(xì)一看，在枯草下面生長(zhǎng)著許多嫩綠色的小草。最顯眼的是柳樹(shù)，綠色的柳枝在風(fēng)中飛舞，很好看。我們來(lái)到一條小河邊，河水很淺，聽(tīng)叔叔說(shuō)是尖崗水庫(kù)的水流下來(lái)形成了小河。河邊插著一些柳枝，起初我以為是人們隨手插上去玩的，但用勁拔卻拔不動(dòng)，原來(lái)柳枝已經(jīng)在土壤里生了根，過(guò)幾年就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，真是：有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。
蝴蝶谷的入口很特別，要從一個(gè)約5層樓高的旋梯下去才能到達(dá)谷底。旋梯有兩種，一種是滑梯，一種是臺(tái)階。姚一弟弟以前玩過(guò)，他極力慫恿我滑下去，于是我就滑了�；莺芏�，幾乎沒(méi)有摩擦力，很快，弄得我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。不過(guò)滑了幾次，就熟練多了。順著谷底往前走，有一個(gè)蝴蝶園，不過(guò)當(dāng)時(shí)是下午5點(diǎn)，蝴蝶都休息了，下次我要早點(diǎn)去蝴蝶谷，就可以看見(jiàn)蝴蝶翩翩飛的情景了。買(mǎi)了兩個(gè)蝶蛹，看上去有點(diǎn)嚇人，希望在家里能孵化出蝴蝶。
這一天的游玩，我感到非常快樂(lè)，除了美麗的景色，還有一個(gè)原因，就是姚一弟弟很好玩。
春天的美景三年級(jí)作文 篇32
當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到人間的時(shí)候，被風(fēng)雪嚴(yán)寒關(guān)在屋里一具冬天的人們，都會(huì)不約而同地邀上幾個(gè)朋友，去田野、河邊或山上走走看看花草樹(shù)木的萌發(fā)，看看河里的小魚(yú)、蝌蚪的游動(dòng)，體會(huì)春天給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
這天，陽(yáng)光和煦，春風(fēng)輕拂，我和家人興高采烈地去農(nóng)村田間踏青。
田野的空氣真是十二分的清新。小路兩旁的小草爭(zhēng)先恐后地伸出嫩綠的葉子，隨著微風(fēng)輕歌曼舞。在這綠色的地毯上，到處可見(jiàn)花花綠綠各式各樣的野花。野花爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真美麗!
田野的中間，一頭棕色的耕牛正在貪婪地吃著青草�？匆�(jiàn)我們，它就豎起耳朵，但嘴里仍在不停地咀嚼，好像在說(shuō)：春天到了，小草嫩嫩的，好吃極了!耕牛的旁邊有一棵小桑樹(shù)，它也長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉。
大家快看，遠(yuǎn)處一大片黃色是什么東西?我叫了起來(lái)，大家跑過(guò)去一年，原來(lái)是油菜花，金黃金黃的，一只只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，真迷人!
走在回家的路上，我們看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)被春風(fēng)剪得又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖曳;遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，郁郁蔥蔥。這情景讓人情不自禁高呼：春天來(lái)了!春天真美!
幾個(gè)人外出踏青，擁抱春天，真是一件快樂(lè)的事。所以，我希望春季里能設(shè)立一個(gè)踏青節(jié)，讓大家都來(lái)享受春天的勃勃生機(jī)。
春天的美景三年級(jí)作文 篇33
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但是已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)了。
清晨，我迎著陽(yáng)光去跑步，身上暖洋洋的。這時(shí)候，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷。愜意。無(wú)意中我一抬頭，便看見(jiàn)房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來(lái)是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。
我來(lái)到一個(gè)街心花園，漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服級(jí)了。這時(shí)候，我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細(xì)觀看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯出它那奇光異彩。
我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)情的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我好像看到了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
啊，春天來(lái)了!春天充滿了希望!
春天的美景三年級(jí)作文 篇34
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細(xì)雨，是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹(shù)澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來(lái)。雨后，周?chē)鷿駶?rùn)的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛(ài)春天下著綿綿細(xì)雨的景象。
有許多可愛(ài)的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來(lái)了。看!嫩綠的小草們，從泥土里探出個(gè)小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛(ài)的小腦袋，欣欣然地睜開(kāi)惺松的眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周?chē)利惖木吧�。扁扁的肚子，由此可�?jiàn)，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛(ài)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來(lái)跳去。一到微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它那動(dòng)人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛(ài)啊!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥(niǎo)們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們?cè)陉?yáng)光下受到問(wèn)溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來(lái)了不少密蜂來(lái)采蜜呢!我喜愛(ài)春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)姿斗艷的景象。
啊，春天百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕，生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛(ài)這春天的美景!
春天的美景三年級(jí)作文 篇35
濱江公園猶如一位美麗的仙子，依偎江邊。雙休日里，我和媽媽迎著涼涼的秋風(fēng)，驅(qū)車(chē)到濱江公園游玩，我興奮不已。
來(lái)到入口，就可看見(jiàn)一塊光滑的巨石，像一位大肚子的米樂(lè)佛，橫臥眼前，剛勁有力地寫(xiě)著“濱江公園”四個(gè)大字。在巨石后方，有一塊巨大的花崗巖石屏，掩映在竹林叢中，上面呈現(xiàn)的是從軒轅黃帝到新中國(guó)成立的浮雕，每幅雕像栩栩如生，望著形態(tài)各異的圖像，我思緒外千，自己仿佛置身于那繁榮遠(yuǎn)古的年代，心潮澎湃。
走進(jìn)園內(nèi)，看到的是奇花異木，粗壯挺拔的香樟樹(shù)，婀娜多姿的垂柳，香氣撲鼻的丹桂，高的，矮的，打得，小的，紫的黃的，紅是火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁入肺腑，公園的靈氣秀色令人神魂顛倒，醉意濃濃。
沿著迂回曲折的小徑，步入園內(nèi)深處，只見(jiàn)亭臺(tái)樓閣，木椅長(zhǎng)凳，水池風(fēng)車(chē)，歐式碼頭，點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫(huà)面，美不甚收。
最令我感興趣的是水池里的三個(gè)大水車(chē)，圓圓的。水車(chē)上方的木水渠，不停地向水車(chē)沖著水，水車(chē)在沖力的作用下，不停地旋轉(zhuǎn)著，猶如三條巨龍?jiān)诒荣悜蛑橛螒�。駐足小憩，坐在木椅上觀望，古色古香，令人遐想翩翩。神游遠(yuǎn)古的文明華夏，水車(chē)的應(yīng)用出現(xiàn)在盛唐，使當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大提高，人們豐衣足食，國(guó)家繁榮昌盛，國(guó)泰民安，古人的聰明才智，令人驚贊不已。是呀，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造發(fā)明出更多東西，為人類服務(wù)……
濱江公園真美，我喜歡。
春天的美景三年級(jí)作文 篇36
春天，是一個(gè)心靈手巧的小姑娘，把大地打扮得煥然一新。你瞧，她邁著輕盈的步子向?yàn)I江公園走來(lái)了。
走進(jìn)濱江公園，一排排婀娜多姿的柳樹(shù)映入眼簾。她們笑盈盈地望著春意盎然的大地，讓微風(fēng)梳理著飄逸的綠發(fā)。小草也急忙鉆出地面，好奇地往外瞧，給大地披上了一件綠大衣。
濱江公園也是花的海洋。瞧，一朵朵金燦燦的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠葉間，向人們綻開(kāi)燦爛的笑臉。在蒼翠欲滴的樹(shù)葉中，紅艷艷的茶花羞答答地露出嬌嫩的小臉，散發(fā)出沁人心脾的清香。有的穿著美麗的連衣裙，在微風(fēng)中翩翩起舞;有的正在淺綠色的花苞中做著甜甜的美夢(mèng);有的像是剛剛睜開(kāi)松惺的睡眼，從花苞里露出半個(gè)赤紅的身子……粉嫩嫩的桃花紛紛竄上枝頭，仿佛迫不及待地想要點(diǎn)綴美麗的春天。
小動(dòng)物們都活躍起來(lái)了。藍(lán)藍(lán)的天空中，候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了，各種叫聲在天空中匯成了春天的贊歌�；顫姍C(jī)靈的小魚(yú)和小蝌蚪，在水草間穿梭來(lái)往，不時(shí)地吐出一個(gè)小泡泡。
濱江公園成了小朋友玩耍的樂(lè)園。小朋友在廣場(chǎng)上放飛著五彩斑斕的風(fēng)箏。在天空中，風(fēng)箏琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有的風(fēng)箏像一條金魚(yú)，在蔚藍(lán)的大海里遨游，有的風(fēng)箏像一只燕子，在天空中翱翔……
我愛(ài)春天的濱江公園，更愛(ài)美麗的春天!
春天的美景三年級(jí)作文 篇37
春天是美麗的，而春天的濱江公園更是生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫(huà)。
春天的濱江公園更是漂亮的，它桃紅柳綠，一朵朵鮮花綻開(kāi)了笑臉，綠油油的青草探出頭來(lái)，新奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。柳樹(shù)姑娘照著漢江水，梳理著自己的頭發(fā)。高大的梧桐樹(shù)站得筆直筆直，就像一位站崗放哨的士兵，保護(hù)著祖國(guó)的每一寸土地。風(fēng)一吹，小花小草們，跳著美麗的舞蹈，大樹(shù)“刷刷”地拍著手，大家都翩翩起舞。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)是小朋友們?cè)诜鸥鞣N各樣的風(fēng)箏。阿姨們跳著廣場(chǎng)舞，老爺爺和老奶奶們真認(rèn)真地打著太極拳。這里還有兩位叔叔，他們?cè)诖蛑鹈�，羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，在空中跳來(lái)跳去，熱鬧極了。
一朵朵花兒引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂，邊采蜜邊唱著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是快樂(lè)的小蜜蜂�！毙『麄円膊桓适救�，圍著花兒草兒邊唱邊跳，小貓小狗們追逐嬉戲。“汪汪”、“喵喵”他們歡快的叫著。一只小烏龜探頭探腦地慢吞吞地往前爬，一群小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地唱歌唱著。
漢江河也變暖和了，一群小鴨子“嘎嘎嘎”地唱著，仿佛在說(shuō)：“我愛(ài)春天的濱江公園�！睅字恍◆~(yú)懶洋洋地躺在江水中，一縷陽(yáng)光照在漢江河上，閃閃發(fā)光，如同千萬(wàn)的金子。忽然，一只小船游過(guò)，打破了這面清澈見(jiàn)底的鏡子。岸邊美麗的小花小草，給漢江編制了一個(gè)美麗的花環(huán)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的濱江公園。
春天的美景三年級(jí)作文 篇38
今年春天我們家舉行了一個(gè)特殊的春游活動(dòng)，爸爸媽媽帶我去郊外的阿姨家春游。
汽車(chē)一駛出城區(qū)，我就來(lái)不及把頭探向車(chē)窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)、泥土的芳香就撲鼻而來(lái)，剛露出新芽的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好似那妙齡的姑娘在那里輕盈的舞蹈，氣車(chē)一路駛過(guò)、路邊田間的油菜花開(kāi)得正艷、黃燦燦的、好似一條條連綿不斷的綢緞，在陽(yáng)光的照耀下更加艷麗奪目。蜜蜂在田間嗡嗡嗡的飛舞著，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢歡快的唱著歌……
突然，汽車(chē)嘎的一聲停住了，原來(lái)是到達(dá)了目的地，首先映入眼簾的是——-滿園春色的菜園子。那邊是一大片一大片綠油油蔬菜、有郁郁蔥蔥、有萵筍、菠菜、豌豆芽、芹菜。咦！這邊是什么呀，一片枯草被，我正疑惑著，阿姨好像看出了我的疑惑，她輕輕的給我們掀開(kāi)厚厚稻草被，里面露出白嫩嫩、翠生生、可愛(ài)的小芽?jī)海还墒煜さ奈兜楞@進(jìn)我的鼻子。哇！是香碰碰的折耳根（魚(yú)腥草）我興奮的叫起來(lái)，我有些手舞足蹈，忍不住就想摘來(lái)嘗個(gè)鮮。郊外的春天真美麗！家家戶戶小院門(mén)前都種上了各式各樣的果樹(shù)，在這陽(yáng)光明媚的春天，粉紅的桃花、雪白的李花，爭(zhēng)香開(kāi)得正艷呢！阿姨家果樹(shù)的旁邊是一個(gè)大的池塘，里邊還有三五只鴨子嘎嘎嘎的、追趕著游來(lái)游，拍打著翅膀、如詩(shī)如畫(huà)的景象我不由自主的吟起了一句詩(shī)——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
郊外的田野到處都洋溢著春天的氣息、生機(jī)勃勃，啊，我愛(ài)春天，更愛(ài)春意盎然，欣欣向榮郊外春天的！
春天的美景三年級(jí)作文 篇39
春天來(lái)了！春天來(lái)了！大自然告別了冬爺爺，脫下了白茫茫的外衣，穿上了碧綠碧綠的衣服，大自然又變成了一個(gè)美妙的世界��！
彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容，在藍(lán)天白云下競(jìng)相開(kāi)放，小花姐姐感激不盡地說(shuō)：”太陽(yáng)公公，謝謝你給了我溫暖，給了我滋潤(rùn)。還有小河奶奶，你給我充足的營(yíng)養(yǎng)和水分，我不知道怎么謝謝你們！“聽(tīng)了這句話，太陽(yáng)公公和小河奶奶更加關(guān)愛(ài)呵護(hù)小花。
小草對(duì)大自然最有興趣，左邊看看，右邊瞧瞧，對(duì)什么東西都有興趣，小花說(shuō)：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因?yàn)榉浅Ｓ腥ず猛鎲h�！八鼈冃χf(shuō)著，突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來(lái)，原來(lái)，是貪玩好動(dòng)的小魚(yú)蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨過(guò)水里，小魚(yú)害怕地說(shuō)：”媽呀！剛才是什么東西呀，可給我嚇著了�！靶』ń憬闳滩蛔」笮�。
岸邊有很多五顏六色的鮮花，這可把蜜蜂累死了，它們盡情地一個(gè)接一個(gè)采著蜜，好快樂(lè)呀。樹(shù)上的小鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)的，像是能一飛飛到藍(lán)藍(lán)的天空最頂上，它們快樂(lè)自由的飛翔，到下午了，大樹(shù)媽媽叫小鳥(niǎo)回來(lái)睡午覺(jué)，小鳥(niǎo)到了家，大樹(shù)媽媽唱著催眠曲，小鳥(niǎo)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
連綿起伏的山巒，真像一個(gè)個(gè)高大的巨人。白云隨風(fēng)飄蕩，變成了洋娃娃，有時(shí)候變成小花姐姐，白云真能千變?nèi)f化呀！
��！春天的大自然真美呀！
春天的美景三年級(jí)作文 篇40
春天，它飽含深情，悄悄的來(lái)到了人間，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……
走向田野，在那寬闊無(wú)垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁，柳樹(shù)那柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停，好象在同春姑娘逗樂(lè)。
星期日，少年兒童在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。
人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此春雨是生命的耕耘者！
春天里的鳥(niǎo)叫一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是可愛(ài)的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩(shī)意，冬天固然也給人快樂(lè)，但是誰(shuí)也比不上萬(wàn)紫千紅的春天，生機(jī)勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天。”
我們是祖國(guó)的生命和希望。
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