【精選】初二作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
在茫茫無(wú)際的美麗銀河之間，每個(gè)人的革新都是獨(dú)一無(wú)二的。我們的個(gè)性就好像是每個(gè)銀河小精靈規(guī)定的，幾個(gè)小精靈長(zhǎng)老在一起討論出來(lái)的，每個(gè)人的個(gè)性都不能是完全符合的，就好像每一片葉子，所不同一樣的。
我有許多的興趣、愛(ài)好、缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
興趣，我喜歡跑跑步和打籃球。愛(ài)好，喜歡玩電腦、看看小漫畫書。缺點(diǎn)，愛(ài)玩玩具、愛(ài)看電視。爸爸、媽媽一直說(shuō)我：可別玩了，快學(xué)吧！將來(lái)你念不好書，沒(méi)出息，考不上好大學(xué)，別指望我們給你安排工作（我學(xué)習(xí)在學(xué)校200—300名之間）！”這句話已經(jīng)伴隨我走過(guò)了許多的經(jīng)歷，成為了我的家常便飯，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，但是我還是屢教不改。優(yōu)點(diǎn)，喜愛(ài)看書，對(duì)學(xué)習(xí)不明白的地方能刻苦鉆研，能忘記吃飯、睡覺(jué)等。盡管別人怎么召喚我我也是聽(tīng)不到的，說(shuō)明了我對(duì)學(xué)習(xí)很刻苦。
我也喜歡讀書。但隨著學(xué)習(xí)力度加倍的情況下，我很少有時(shí)間來(lái)讀書了，但是我會(huì)巧妙的運(yùn)用時(shí)間來(lái)看書：上衛(wèi)生間時(shí)間看、吃飯時(shí)間看、睡覺(jué)之前看等等。我看書有一個(gè)習(xí)慣，如果看不完的話絕對(duì)不會(huì)罷休的。
我也喜歡研究學(xué)習(xí)。對(duì)有不明白的地方能刻苦鉆研，現(xiàn)在又是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)。假如我們不好好學(xué)習(xí)的話就會(huì)一無(wú)所事。我們學(xué)習(xí)是從單純的教育接受的。運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)改變自己吧！
你們認(rèn)識(shí)我了么？這就是我—一個(gè)愛(ài)讀書，愛(ài)鉆研學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩。這就是我！
初二作文 篇2
那件事，讓我終生難忘。
在我上小學(xué)時(shí)，有個(gè)五人幫組合，她們的老大思想邪惡，總想著指揮別人，她要想跟誰(shuí)絕交，所有人都必須孤立她。因此，她的話就成了其他四人的圣旨。
就這樣持續(xù)了五年……五人幫中一個(gè)名叫小鄧的同學(xué)，跟我關(guān)系挺好的，她跟我說(shuō):“1月23日是我的生日，你一定要來(lái)�！薄昂玫�，不管有多忙，我都會(huì)去的`。”我激動(dòng)的答道。
……
嗯？明天就是小鄧的生日了，她今天怎么沒(méi)有在QQ上提醒我一下呢？“沒(méi)事沒(méi)事，我記得就好啦！”我飛到禮物店，精心的挑選著。呼！終于選好了，希望她會(huì)喜歡。
第二天，我裝好禮物，坐車來(lái)到了飯店，心中充滿了期待�！暗搅说搅�，媽媽，你回去吧，我一會(huì)自己打車回去�！薄澳悄阕⒁庖稽c(diǎn)，早點(diǎn)回家，過(guò)馬路記得看車……”“好了好了，媽媽，我知道了，我會(huì)保護(hù)好自己的。”呼，終于擺脫了媽媽的叨叨。
進(jìn)去后，我沒(méi)看到她，便跑去問(wèn)她的媽媽:“阿姨，你知道小鄧去哪兒了嗎？”她媽媽回答說(shuō):“她們出去跑去了。你也是來(lái)參加小鄧的生日宴的嗎？”“是的�！薄耙荒阕谶@兒等一下她們吧，或者你出去找找她們，她們就在中學(xué)附近�！薄昂玫模x謝阿姨。我將禮物放在桌上，便跑了出去�！白⒁獍踩�，找不到就趕緊回來(lái)�！卑⒁谈吆糁�。“知道啦！”
看到了看到了，“小鄧，小鄧”我高喊。她們聽(tīng)到了，都轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我看到了五人幫�！皼](méi)事沒(méi)事，我也是來(lái)參加小鄧的生日的，不要害怕�！蔽也粩喟参恐约�。小鄧走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)在QQ上通知你，你為什么要過(guò)來(lái)。”我失望透了，將禮物放下，便離開(kāi)了。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，淚水終于下來(lái)了。我不敢太早回去，我怕媽媽盤問(wèn)，便獨(dú)自坐在了超市旁邊，在風(fēng)中搖曳。一直到了下午一點(diǎn)，我坐上了公共車，回到了家。
到了六年級(jí)，幫里的四人再也容忍不了她們老大的做法，便集體跟她絕了交，昔日的老大現(xiàn)在成了過(guò)街鼠。五人幫也散了。她們四個(gè)人變得越來(lái)越好，朋友也越來(lái)越多。后來(lái)，小鄧找我解釋那件事，說(shuō):“那天，‘老大’看到我邀請(qǐng)同學(xué)的名單，便讓我不要邀請(qǐng)你，如果我不照做，便讓其他人跟我絕交，讓我沒(méi)朋友，我因?yàn)楹ε拢詻](méi)敢邀請(qǐng)你，”她也向我道了歉，我也原諒了她。
話說(shuō)人心最難防。是啊，如果人與人之間多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)手段，猜忌。那么，陌生人也可以是朋友！
初二作文 篇3
曾幾何時(shí)，我是那樣無(wú)知，以為父親的沉默是示表他不愛(ài)我了，卻不曾得知那是他更深沉的愛(ài)。
——題記
數(shù)學(xué)的單元考試已拉下了帷幕，看著考卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的心不禁涼了一截。我該如何面對(duì)父親？腦海中又浮現(xiàn)出了父親那張“不茍言笑”的臉。
回到家后，父親也似乎從我黯然失色的眼神中看出了端倪，但他還是淡淡地問(wèn)了我一聲：“考得怎么樣？”我如實(shí)地回答了他，默默地等待他的責(zé)罵，但父親留給我的只有沉默。難道我已令父親失望透頂了嗎？還是他已經(jīng)不愛(ài)我了？我考得確實(shí)是很差，他又怎能用這種態(tài)度對(duì)我？淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，心中充滿了對(duì)父親的怨恨！
一整夜，父親無(wú)言。
第二天早晨，走出家門的時(shí)候，我故意無(wú)視父親的存在，“嘭”地一聲關(guān)上了門，我甚至還為此感到驕傲。殊不知父親的心有多痛！
一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶早飯錢�；丶胰ツ茫呀�(jīng)來(lái)不及了；打電話讓父親拿來(lái)，更不可能——因?yàn)槲也豢赡芟蚋赣H“低頭”！算了，少吃一頓早飯，又沒(méi)什么大不了，忍一下就過(guò)去了。一節(jié)課，兩節(jié)課……直到第三節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)餓得頭昏眼花了。就在這時(shí)，忽然看到父親出現(xiàn)在了班級(jí)門口，他正示意我出去。原想賭氣不出去的，可是身子竟不聽(tīng)指揮，不由自主地向父親走去。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我了兩個(gè)熱乎乎的包子，轉(zhuǎn)身就走了。
晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)父親躺在床上，本以為他是由于太勞累了，沒(méi)想到他竟然發(fā)了高燒，就連早上也是帶病給我送早飯的！這一切，他只字未提。此刻，我確定父親是愛(ài)我的，只是他表達(dá)愛(ài)的方式不同罷了。
初二作文 篇4
一本書讓人百讀不厭，回味無(wú)窮。從桃園三結(jié)義中領(lǐng)略到俠義豪情，從三顧茅廬中領(lǐng)略到什么是智慧。
最喜歡三國(guó)里的人物，諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽……個(gè)個(gè)都是智慧絕世的英雄好漢，精彩的故事我大開(kāi)眼界，佩服……
欽佩的人——諸葛亮。
諸葛亮借東風(fēng)。草船借箭，三氣周瑜，智算華容，七擒七放孟獲、空城計(jì)……一個(gè)計(jì)謀賽過(guò)一個(gè)計(jì)謀初中，還有精當(dāng)妙計(jì)，這些是常人所想不到的，他是鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才！而他的智慧就是讓我學(xué)習(xí)的！
最讓人叫絕的當(dāng)數(shù)“空城計(jì)”
面對(duì)敵人十五萬(wàn)軍隊(duì)，在空城中，諸葛亮只有兩千五百人，面對(duì)十五萬(wàn)軍隊(duì)，他來(lái)了一個(gè)空城計(jì)；利用司馬懿性情多疑的特點(diǎn)上演了“一曲琴弦退千軍”失去街亭后，諸葛亮不慌不忙，讓一半兵馬先走，士兵扮作百姓在城門處打掃，城門大大開(kāi)著，他坐于城樓之上，笑容可掬，拿來(lái)一把琴，漫不經(jīng)心的彈著琴，旁若無(wú)人，司馬懿怕中計(jì)，領(lǐng)兵后退，最后諸葛亮就這么幾個(gè)人安全的帶著糧草撤出了城郭，成功避開(kāi)了這次危險(xiǎn)。
三國(guó)中有的人物愚不可及；有的人物狡猾奸詐；有的人物疑神疑鬼；有的人物心胸狹窄。但最厲害的人就是曹操
曹操聰明透頂，坦率真誠(chéng)；豁達(dá)大度，又疑神疑鬼，時(shí)而寬宏大量，時(shí)而又心胸狹窄。
在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度
曹操的痛苦戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”，是由于他的士兵不能水上作戰(zhàn)，有暈船的現(xiàn)象，士兵不能發(fā)揮出本能的作戰(zhàn)水平，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力大大減弱，將自己的所有船艦連在一起，想到這樣就能像陸地一樣，雖然這樣有好處，卻他沒(méi)有想到如果敵人用火攻的方法，最終曹操輸在了自己這一關(guān)，自己的八十萬(wàn)軍隊(duì)卻打不贏孫劉聯(lián)軍的五萬(wàn)軍隊(duì)。在著名的官渡之戰(zhàn)中，那時(shí)曹操才五萬(wàn)兵馬，而袁紹就有二十萬(wàn)兵馬，曹操用巧妙的戰(zhàn)略將袁紹打敗，為什么曹操不能像打袁紹一樣去打東吳呢？
曹操的八十萬(wàn)軍馬居然沒(méi)有打敗孫劉聯(lián)軍的五萬(wàn)軍馬，難道是打不贏嗎？這相當(dāng)是16個(gè)人打一個(gè)人啊！怎么會(huì)打不贏呢！主要是在戰(zhàn)術(shù)的分配上沒(méi)有妥當(dāng)處理。
如果可以，要是我是曹操的話，一定能打敗孫劉聯(lián)軍；先把部隊(duì)分成四批，每一批有二十萬(wàn)人，。用先頭部隊(duì)去攻擊孫劉聯(lián)軍的正面，再分別用20萬(wàn)人從左右兩邊進(jìn)攻，還剩下二十萬(wàn)人，我用十萬(wàn)人做后勤，其中的五萬(wàn)人去給先頭部隊(duì)送食物和水，剩下的五萬(wàn)來(lái)保護(hù)軍營(yíng)的安全，另外十萬(wàn)去攻擊敵人的后方，五萬(wàn)人先斷了敵人的糧草，另外五萬(wàn)人去攻擊敵人的后方，這樣四面攻擊，切斷他們的糧草。軍事補(bǔ)給線，再?gòu)?qiáng)大的水軍沒(méi)有糧草，他們也只能喝長(zhǎng)江水了，哪還有一點(diǎn)戰(zhàn)斗力。一萬(wàn)條勝利的道路，而曹操卻選擇了唯一的一條失敗之路，難道還不能贏……
赤壁之戰(zhàn)產(chǎn)生了許多英雄豪杰，周瑜、黃蓋、諸葛亮、關(guān)羽……
如果赤壁是這樣……
初二作文 篇5
一個(gè)字，渣。這就素那渣��！
很久以前就在天涯看見(jiàn)征稿啟示，也收二手稿，價(jià)錢便宜。對(duì)花城還是有點(diǎn)好印象的，當(dāng)時(shí)決定關(guān)注下，但是后來(lái)也就忘了。過(guò)了一段時(shí)間，這本書的序貼了出來(lái)，頓時(shí)磚板一片。
黃健翔事件引出一個(gè)問(wèn)題，評(píng)論人該不該有自己主觀的立場(chǎng)？我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是，當(dāng)然可以。但是事到臨頭，不是如足球般我根本不關(guān)心，我開(kāi)始質(zhì)疑自己曾經(jīng)的觀念。
這本書的序洋洋萬(wàn)言，資料考證也算很齊全了，但是里面的各種觀點(diǎn)、流派劃分不少與似乎已經(jīng)約定俗成的東西相沖突。而作者強(qiáng)烈的個(gè)人喜好毫不掩飾的流露在文字中，讓有著對(duì)立意見(jiàn)（個(gè)人認(rèn)為還算客觀的意見(jiàn)）的人難以接受，進(jìn)而產(chǎn)生惡感。
也罷，畢竟是序，畢竟是一家之言。
可是內(nèi)容就讓人跌破眼鏡了。花城也不算個(gè)太差的出版社，但這年選可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的奇幻年選、合集、選集之類書籍中最差的！
在我的理解中，年選這種東西應(yīng)該是一年至少是近年來(lái)非常優(yōu)秀或者有代表性的作者的優(yōu)秀作品或者代表走品，風(fēng)格上應(yīng)該百花齊放，中西長(zhǎng)短兼顧�？墒茄矍斑@本，一線作者似乎之友沈櫻櫻，舒飛廉、騎桶人勉強(qiáng)算得上成名寫手，劉慈欣n年前的科幻作品《鄉(xiāng)村教師》竟然也拿來(lái)湊數(shù)，無(wú)語(yǔ)。
不能說(shuō)熱門就是好。但是看了所選的作品，我實(shí)在只能很遺憾地說(shuō)，不流行的可能一樣成為經(jīng)典，可是總不能不受歡迎的就稱之為經(jīng)典吧。
陽(yáng)春白雪自來(lái)曲高和寡，可是這也太高雅了點(diǎn)。騎桶人的風(fēng)格本來(lái)就偏向純文學(xué)一路，不屬于可以輕松有趣閱讀的。一連選了好幾篇，著實(shí)讓人有點(diǎn)沉悶，審美疲勞。而出版社無(wú)稿可用的窘迫也可見(jiàn)一斑。
開(kāi)篇定下了調(diào)子，年選整體風(fēng)格都相當(dāng)沉悶。許多我這孤陋寡聞的家伙聞所未聞的作者作品輪番上場(chǎng)，讓人懷疑自己和編輯到底誰(shuí)的眼光出了問(wèn)題！整個(gè)幻想文學(xué)界成天哭著喊著作者產(chǎn)量有限，沒(méi)稿子用，這些沒(méi)有達(dá)到發(fā)表水平的作品收錄成集，當(dāng)真是折磨看書的人了。
其實(shí)想想也可以理解，知名一線寫手基本上抖歸屬于各個(gè)雜志社，作品能不能外流是個(gè)問(wèn)題。而花城平常又沒(méi)有培養(yǎng)自己的新人，當(dāng)然似乎也沒(méi)有這個(gè)必要，突然要出書，哪有稿子？只能撿到籃子都是菜了。最多和純文學(xué)界比較熟悉的騎桶人等，托關(guān)系要點(diǎn)沒(méi)有發(fā)表的二流稿子充充場(chǎng)面。
想起也滿可憐的，不刻薄它了。
總的來(lái)說(shuō)，這本書很厚，設(shè)計(jì)印刷很一般，然后很難看。
三個(gè)很。
初二作文 篇6
現(xiàn)在已是深秋，古人們常寫一些悲秋之作，認(rèn)為秋是離別、傷感之季。也許大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，秋天的心情，秋、心，合起來(lái)，便是“愁”。來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，不免有一些新的感觸，苦樂(lè)交織，編織出一個(gè)多彩的夢(mèng)。
“我的一生最美好的場(chǎng)景，就是遇見(jiàn)你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無(wú)法擁抱到你……”夜里，這首哀愁的歌又回蕩在我們耳邊，勾起了我們對(duì)家的思念，深深的思念。也許，小學(xué)時(shí)，我們不覺(jué)得家的重要性，但自從來(lái)到了這里，才明白，假的重要，我們對(duì)家的需要。在那溫馨的家園中，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們這些小花小草，在愛(ài)的雨露的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。離開(kāi)了那個(gè)溫暖的港灣，我們?cè)跄懿凰寄睿?/p>
“我想家……”一個(gè)室友輕聲說(shuō)。
“我也想……”帶著輕微的顫抖。
“我也好想好想家……”異口同聲。
她們這一說(shuō)，我也陷入了深深的思念當(dāng)中。不一會(huì)，傳來(lái)了一陣輕微的嗚咽聲。是啊，哭吧，當(dāng)哭則哭，痛痛快快的哭一場(chǎng)吧，哭了，就好受多了。只是我，欲哭無(wú)淚……
人們總是說(shuō)不喜歡林黛玉那多愁善感的性格，不喜歡她整天哭哭啼啼、病怏怏的樣子。他們就沒(méi)有一回心靈觸動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做一個(gè)“無(wú)情”的人嗎？我要告訴你們：誰(shuí)都可以做林黛玉，只不過(guò)平常戴了個(gè)面具，裝成王熙鳳罷了�！澳袃河袦I不輕彈”，也只是未到情深處罷了。
痛苦會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚，淚水是人心底最真實(shí)的感情流露。弱者有淚，強(qiáng)者有淚，淚水里寫著每個(gè)人的悲與歡。
悲傷的氣氛在屋里不斷蔓延，如墨滴入清水，不斷的擴(kuò)散，這種悲傷，無(wú)藥可治。
“吃一塊巧克力吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。咬一口，苦澀的味道頓時(shí)溢滿了我的口腔，半晌過(guò)后，沒(méi)有了濃郁的味道，只有淡淡的心靈激蕩……
“不是因?yàn)橄爰也偶拍�，而是因�(yàn)榧拍畔爰�，�?dāng)淚落下的時(shí)候，所有風(fēng)景都沉默……”它流露出了我們心靈最深處的感受。輕輕的唱著這首改編的歌曲，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁……
剪不斷，理還亂……
別是一般滋味在心頭……
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