位置初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的位置初二作文，希望能夠幫助到大家。
位置初二作文1
“什么？竟然要換位置，而且要換到第四組！”我驚訝地說(shuō)。第四組可是出名地討人厭，似乎哪一組換到第四組，倒霉的運(yùn)氣就會(huì)降臨到哪組頭上。
我極不情愿地將書(shū)整理好，塞到書(shū)包里，每一個(gè)動(dòng)作比蝸牛還慢，真希望老師改變想法。第四組的人興奮極了，動(dòng)作快得像閃電一般，恨不得馬上坐到第二組。而我們組呢，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，臉上看不到一點(diǎn)兒喜悅的心情。我將書(shū)包背到肩上，緩慢地向新座位走去。走到新座位，我的心情直降谷底。桌子變矮了，桌面還是傾斜的，如果放一個(gè)水杯在上面，就會(huì)“咚咚咚”地滾下來(lái)，真是越看越生氣，越看越討厭。
這時(shí)，一股涼爽的清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我轉(zhuǎn)頭一看——咦？這里原來(lái)有一扇窗戶(hù)，順著窗戶(hù)往下望，就是寬廣的大道，旁邊還能看到池塘和食堂呢！我低落的心情仿佛被那股清風(fēng)帶走了，留下的只有喜悅與舒適的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我將書(shū)包放到那小小的抽屜里，將書(shū)擺放好，拿出第一節(jié)課要用的課本和工具，心想：這個(gè)位置也不錯(cuò)，既能看到美麗的風(fēng)景，又能感受到?jīng)鏊那屣L(fēng)。雖然大家認(rèn)為第四組的運(yùn)氣不好，但這有什么關(guān)系呢？只要我們肯努力，就一定會(huì)趕走壞運(yùn)氣。
這次的換位置讓我明白，每個(gè)位置都有好有壞，就跟我們一樣，不可能十全十美。而我們要做的就是把抱怨環(huán)境的力量，化為上進(jìn)的動(dòng)力。
位置初二作文2
擺正自己的位置，在我看來(lái)，是一個(gè)意義不大的'勸告。當(dāng)今世界，很多人的位置都處于無(wú)形的搖擺中。
可是往往大多數(shù)人不這么看。在他們看來(lái)，但凡沒(méi)有擺正自己位置的人，都是在社會(huì)上混日子的人。他們所謂的不正常的行為，都是因?yàn)闆](méi)有擺正自己的位置。可我并不這么想。我認(rèn)為一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)位置上，我們需要為未來(lái)的生活做打算。比如，一個(gè)不起眼的保安把自己操練成一個(gè)警察。很多人可能會(huì)覺(jué)得他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，沒(méi)有擺正自己的位置。可是如若有一天他真的有資格做警察了呢？所以凡事都不要過(guò)早去下論斷！
以上這種百日做夢(mèng)的情況，可能目前很多人尚且還能接受。可是接下來(lái)我要說(shuō)的情況，估計(jì)沒(méi)幾個(gè)人可以接受。當(dāng)一名男性身穿女性的服裝在街上招搖撞市時(shí)，很多人會(huì)覺(jué)得不忍直視。可是古往今來(lái)不乏男扮女裝的人士。比如梅蘭芳先生，他的《霸王別姬》成了一絕。所以，我們的眼光真的要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
當(dāng)然了，在這個(gè)世界上，并不是所有人都會(huì)這么思考。也有的人會(huì)固執(zhí)地繼續(xù)把這類(lèi)行為看成是沒(méi)有擺正自己的位置。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要避開(kāi)別人的閑言碎語(yǔ)，要時(shí)刻記�。喊炎约旱奈恢脭[正，既要考慮眼前，也要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
把自己的位置擺正，這始終是一個(gè)難題。需要我們自己去認(rèn)真思考并且判斷哪一種選擇是正確的，哪一種選擇才能讓自己的路走得更加長(zhǎng)久。
位置初二作文3
黑色的馬路，車(chē)輛來(lái)回穿梭，車(chē)站站滿(mǎn)了人，有說(shuō)有笑，突然一聲“車(chē)來(lái)了”，人們都放下手頭的事，虎視眈眈的看著公交車(chē)，車(chē)一停，就蜂擁而上，硬往上擠，毫無(wú)秩序，同時(shí)我被擠到了車(chē)門(mén)口，滿(mǎn)臉無(wú)奈。
我上車(chē)后，聽(tīng)到“麻煩，讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān)?qǐng)問(wèn)到哪？”沒(méi)錯(cuò)，售票員在那大聲喊叫，我只看到黑壓壓的一片頭。終于一個(gè)嬌小的身體擠到我身邊，比我整整矮一個(gè)頭。她臉上洋溢著笑容，非常和善，與我平時(shí)遇到的售票員完全不同，她沒(méi)有不耐煩，也沒(méi)有特別暴躁，面帶微笑的問(wèn)我：“孩子，你要去哪？”如沐春風(fēng)。
有一站，有人要下車(chē)，我看他下不去，我就下來(lái)讓他先下去，可他下去后我卻再也上不去了，心里想到：干嘛要那么好心，這倒好了，自己上不去了吧！哎！乖乖等下一輛吧。這是我聽(tīng)到一陣急切的喊聲：“孩子，來(lái)這！”我抬頭，是那個(gè)售票員阿姨，她急切地喊著我，朝我使勁揮著手。我跑了過(guò)去，看她給我留出了那么一大塊位置，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝！”而她的話(huà)卻讓我震驚：“作為一個(gè)售票員，有職責(zé)把美味乘客送到站�！彼樕系陌櫦y蕩漾開(kāi)來(lái)，笑得更加燦爛。我看著她那嬌小的身軀又開(kāi)始在人群中來(lái)回穿梭，依舊微笑著面對(duì)每一位乘客……
從那之后，每次我坐車(chē)，看到有人下車(chē)，總是會(huì)主動(dòng)下去讓出位置，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)，會(huì)有人給我留出位置。
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