【精品】誠(chéng)信小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
題記：誠(chéng)信，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國(guó)這塊人類(lèi)文明的發(fā)源地，一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在了。中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)已變質(zhì)了。
鏡頭一：20xx年上海冠生園廠家在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，工廠的工人們從冷庫(kù)中把去年過(guò)期的月餅皮去掉，再用新皮把那些發(fā)霉的餡包好，重新上市。致使20xx年中國(guó)月餅市場(chǎng)持續(xù)走低。
鏡頭二：一名小學(xué)在了解了雷鋒叔叔先進(jìn)事跡后，想發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。這個(gè)小學(xué)生就經(jīng)常在馬路上挽扶老年人過(guò)馬路。而同學(xué)們卻認(rèn)為他是在表現(xiàn)自己，出風(fēng)頭。此小學(xué)生感到十分無(wú)奈。
鏡頭三：一些執(zhí)法人員他們收受他人賄賂，做他人保護(hù)傘。幫助他人非法偷稅，漏稅，幫助他人銷(xiāo)售非法產(chǎn)品。
鏡頭四：一些文化程度只有小學(xué)的企業(yè)家，卻可以在他們自己頭上戴上“研究生”“高級(jí)經(jīng)濟(jì)師”的桂冠。
鏡頭五：一臺(tái)臺(tái)嶄新的電視、洗衣機(jī)里面的零部件卻是回收舊電視、舊洗衣機(jī)的零部件組裝而成的`。
畫(huà)外音：我們不能為了一時(shí)的私利和眼前的利益，而毀了我們對(duì)外開(kāi)放的形象。
后記：任何人都不希望生活在無(wú)誠(chéng)信的社會(huì)中吧！那么讓我們把失去的誠(chéng)信找回來(lái)吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累�！}記雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子。 男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的.上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)�！斑�真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。 在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信就就是誠(chéng)實(shí)守信，就是做人的根本，就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。
朋友，你也許只就是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草，無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只就是一個(gè)平凡的普通人，無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通，平凡，然而但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)�！叭氯恢Z，五岳倒為輕�！边@就是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了，就大喊：“狼來(lái)了！”把周?chē)拇笕硕家^(guò)來(lái)，他們難著鋤頭問(wèn)：“狼在哪？”孩子說(shuō)這就是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又就是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒(méi)人理他了，因?yàn)榇蠹叶济靼姿褪窃隍_人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然，和我一起來(lái)的紅紅說(shuō)：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢(qián)我們46分！”然而我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說(shuō)回來(lái)，假如我多記一點(diǎn)，錢(qián)還能夠多拿！矛盾心理就是我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘柭暫鹊溃骸俺粤瞬辉摮缘臅?huì)拉肚子的！”聽(tīng)了媽媽的'話，我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián)，結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見(jiàn)了爸爸的朋友，我問(wèn)他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次，然而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒(méi)有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān)，按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！
誠(chéng)信或許就就是一種平淡的文字，但它能夠很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們，然而讓我們一起來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
何為誠(chéng)？而何為信？誠(chéng)，誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。信，信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本，擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者，就如流星隕落，再無(wú)回天之力。
曾經(jīng)仰望星空，對(duì)天相問(wèn)：“誠(chéng)信為何物？”但始終得不到回答。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠(chéng)信無(wú)處不在，世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。正如：陽(yáng)光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們，陽(yáng)光一直在做，這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥(niǎo)兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠(chéng)信……
誠(chéng)信無(wú)處不在。天色漸暗，馬路上的汽車(chē)依然川流不息；夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了熱鬧的街市。輕車(chē)熟路的來(lái)到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過(guò)七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的.蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買(mǎi)菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的接過(guò)了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢(qián)，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢(qián)。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢(qián)就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣(mài)一天的菜也賣(mài)不了多少錢(qián)。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢(qián)還給了老人，老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。
這就是誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)信就是這樣。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
我們班春游前都是要交錢(qián)的，班上有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)負(fù)責(zé)收錢(qián)，但是今天她生病了請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，老師就讓其他人代替她收錢(qián)，早上交錢(qián)的人太多有點(diǎn)亂，等她收完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)少了40，也許是找錯(cuò)別人錢(qián)了，她告訴了老師。
然后下午班會(huì)課的時(shí)候老師用了一節(jié)課的時(shí)間在說(shuō)這件事，她讓拿錯(cuò)錢(qián)的'同學(xué)下課悄悄給她就好了，老師還是很通情達(dá)理的，她沒(méi)有讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給她，也沒(méi)有借此批評(píng)班上的哪一個(gè)人。
但是一節(jié)課下來(lái)并沒(méi)有人把錢(qián)還給老師，最后這40塊錢(qián)是老師墊的，我覺(jué)得拿錯(cuò)錢(qián)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，不愿意把錢(qián)交出去，自己偷偷藏著留著以后買(mǎi)吃的。
這是不道德的現(xiàn)象，是人品問(wèn)題，拿錢(qián)不還就是偷。就算一開(kāi)始不是故意的，但是在老師說(shuō)出來(lái)之后開(kāi)始裝作不知道，這是誠(chéng)信的問(wèn)題，我們需要做到誠(chéng)信待人。
只有做到誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你。人品問(wèn)題必須改正。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)被世人所青睞。如今，人們的生活水平逐漸提高，誠(chéng)信也越來(lái)越被重視。在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。
一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的朋友一塊疊紙花籃�？烧赡翘欤覀�?nèi)叶家ゲ�。姐姐最喜歡伯伯家的兩只小兔子，但她卻毅然的搖了搖頭說(shuō)：“不，我還要教別人疊紙花籃呢!”不管媽媽怎樣說(shuō)，姐姐還是留了下來(lái)，等著她的朋友。事后，媽媽便夸獎(jiǎng)姐姐，說(shuō)姐姐誠(chéng)實(shí)守信，給弟弟妹妹做了好榜樣! 這讓我想起了前些天的一件事。
那天，媽媽讓我?guī)兔匆蝗貉�，我滿口答應(yīng)，可媽媽剛走，我就蹦著跳著去小河邊捉魚(yú)，把看羊的事忘得一干二凈……媽媽回來(lái)看見(jiàn)羊不見(jiàn)了，見(jiàn)我正在那專(zhuān)心致志的捉魚(yú)，就狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆進(jìn)去。唉，我與姐姐簡(jiǎn)直是天壤之別呀!想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽火戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，竟然派人去驪山點(diǎn)燃了外敵入侵時(shí)諸侯各國(guó)支援的烽火信號(hào)。諸侯們看到烽火都搬兵支援，誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿�。外侵瞅到這個(gè)機(jī)會(huì)，大舉入攻。周幽王連忙叫人去驪山點(diǎn)燃烽火。諸侯們看到烽火以為又是一個(gè)騙局，一個(gè)人也沒(méi)去支援，結(jié)果周幽王被活活戰(zhàn)死。唉，多么可悲的結(jié)局! 是啊!朋友與朋友之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢?鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)和睦相處、安居樂(lè)業(yè)呢?國(guó)家與國(guó)家之間互相猜疑，怎能會(huì)和睦發(fā)展、飛黃騰達(dá)呢? “凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。
如今，我們繼承了老一輩的傳統(tǒng)，并往下發(fā)展，獲得了文明大國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂(lè)吧! 誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不分離!
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