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成功的作文

時(shí)間:2024-12-07 18:22:52 成功 我要投稿

成功的作文精品(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成功的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文精品(6篇)

成功的作文 篇1

  “大家加油,還有一個(gè)月就要考級(jí)了!”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對(duì)著鏡子,努力模仿示范動(dòng)作。但無論我怎樣努力,笨拙的模樣還是展現(xiàn)在鏡子前。我既焦急又迷茫。

  “放棄吧!丑小鴨是不可能成為白天鵝的!”隊(duì)友的嘲諷,我永遠(yuǎn)也忘不了。但我堅(jiān)信:只要夠努力,丑小鴨也能脫胎換骨!

  于是,我開始了辛苦的練習(xí)之路。每天晚上,我都把手肘交叉放在柜子上,把近一千克的沙袋壓在肩上,我痛得直咬牙,但沒抱怨一句話,只為把那“高聳”著的肩壓下去;每天清晨,我把腿架在比我本人還高的架子上,疼得直咧嘴,只為了增加柔度……

  通過練習(xí),我有了明顯的進(jìn)步。老師見我解決了柔度的問題,就在下課后,單獨(dú)教我一些組合中需要的動(dòng)作。“這是控腿,需要跨的支撐,不能撇腳,腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn),讓我模仿。我深吸一口氣,合著音樂,開始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì)是宮苑舞女,翩翩起舞;一會(huì)如林中小天使,歡快起舞;一會(huì)若舞臺(tái)上的表演者,輕快又不失優(yōu)雅。在老師的'鼓掌聲中,我竟有種不一樣的感受。

  夕陽西下,燦爛的晚霞映在我滿頭大汗但又充滿自信的臉上。我明白,我正在奔向成功的道路。

成功的作文 篇2

  成功其實(shí)取決于一個(gè)人對(duì)旁人的說話態(tài)度,你可別小瞧了自己對(duì)別人說話的態(tài)度,有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì)輝煌呢?不管是對(duì)誰,無論那個(gè)人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話,不要太巴結(jié)也不要盛氣凌人,無論遇到誰,最好都要保持一顆平等的心啊,面對(duì)誰都要以一種平淡的心態(tài)去面對(duì),遇事遇人其實(shí)都應(yīng)該這樣。

  記得我之前看到了一個(gè)故事,相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個(gè)寒冬臘月的晚上,一個(gè)女孩的門被敲開了,這個(gè)小女孩長得很可愛,冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶人家的孩子,那個(gè)落魄的.人臉色平靜,但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問:“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好。”明明應(yīng)該是十分卑微的話,可這小男孩說的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺確實(shí)可有可無,好像就算下一秒沒有這些吃的死去那也無憾。

  小女孩看他一眼,便轉(zhuǎn)忙進(jìn)屋去拿東西了,她拿來一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著說:“吃吧。”小男孩看著這塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉(zhuǎn)而有些哽咽的輕聲說了聲:“謝謝……”沒有人知道這一個(gè)最平凡的冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來,這個(gè)小男孩成為了一名很著名的大醫(yī)生,他收到了一個(gè)病危集成通知單,上面寫著一個(gè)情況很危機(jī)的女孩,生死一線,可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫(yī)藥費(fèi),他看了看那個(gè)小女孩,驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩,他替小女孩付了醫(yī)藥費(fèi),也救好了她,他在醫(yī)藥費(fèi)繳納通知上寫著,一杯牛奶和一塊面包,他笑著看了看女孩便走了出去。

  我想著就是因果關(guān)系吧?小女孩如果當(dāng)初只是急匆匆的關(guān)上了門,沒有給那個(gè)小男孩一塊面包,說不定小男孩早已經(jīng)凍死,也不會(huì)有現(xiàn)在的大醫(yī)生,正是因?yàn)樾∨⒔o了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長,讓他能治好女孩的病,如果女孩當(dāng)初沒有那么做,小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。

  所以說,這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對(duì)待身邊每一個(gè)人,無論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報(bào)以一顆平常的善良的心。

成功的作文 篇3

  努力汗水=成功這似乎是個(gè)固定公式,它在我們不同的時(shí)候以不同的方式、不同的語言出現(xiàn)。上學(xué)時(shí)老師講“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)大家才能考上大學(xué),才能成為一個(gè)有用的人”;參加工作后,領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)常講:“一份耕耘一份收獲,大家只有踏實(shí)的干好工作,才能有進(jìn)步、有發(fā)展……”

  努力汗水=成功便成為一個(gè)不變的法則,深深的刻在我的大腦中,但隨著年齡與閱歷的增加,我對(duì)這個(gè)公式卻越來越懷疑,至少說,努力汗水=成功這個(gè)公式并非絕對(duì)的,當(dāng)然每一位成功者都付出了努力和汗水,他們成功了,對(duì)于那些成功者來說,這個(gè)公式毫無疑問是正確的金科玉律,他們的經(jīng)歷也再次證明了這條公式的正確性。

  然而現(xiàn)實(shí)生活中,更確切的說,對(duì)于大多數(shù)人來講努力汗水可能等于成功,但更多的時(shí)候努力汗水≠成功。我們身邊不乏這樣的例子。

  要想使努力汗水=成功,這個(gè)公式成立首先要對(duì)自身有一個(gè)清醒、正確、客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),拋棄不切實(shí)際的理想,確立自己的人生目標(biāo)和方向,選擇一個(gè)適合自己潛能發(fā)揮的行業(yè),許多優(yōu)秀的'企業(yè)家在其他方面并非特別出色,他們之所以成功,與他們自身努力有很大的關(guān)系,但更重要的是他們選擇了一條適合自己走的路。一個(gè)五音不全的人如果選擇了當(dāng)歌唱家,恐怕付出再多的艱辛也不會(huì)成為優(yōu)秀的歌唱家。

  其次就是抓住。選對(duì)適合自己發(fā)展的道路,除付出努力外,也同樣需要機(jī)遇,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但并非所有人都能得到欣賞。而成功是要有同事們的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。要想成功除了要有自身?xiàng)l件過硬之外,同時(shí)也要有機(jī)遇并抓住機(jī)遇。

  努力汗水=成功只屬于少數(shù)人,畢竟成功者是金字塔的上層結(jié)構(gòu),只屬于少數(shù)人,絕大部分人還要面對(duì)失意、不成功。這么分析完后也許讓人沮喪,但只要我們努力了,就算我們沒有獲得成功,結(jié)果也不會(huì)太壞,而且我們也從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能更好的坦然面對(duì)下一次挑戰(zhàn)。

成功的作文 篇4

  走在路上,一陣陣風(fēng)吹過耳邊,撫摸著我的臉,又像是在安慰我不要緊張。

  到了舞蹈班,我的手在不停發(fā)抖,生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了,老師對(duì)我們說開始劈叉環(huán)節(jié),我慢慢的劈叉劈到一半時(shí),我感到無比的痛,閉上眼睛,皺起眼皮,嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的.聲音,那聲音如同一把把劍插入我心中,我是多么想放棄!可我不能再收回,我感覺老師就在我身后,我奮力地把腿往遠(yuǎn)處伸,臉上的汗也從額頭上慢慢流下,腿是多么痛,但是我依然堅(jiān)持著,我感覺一只只螞蟻在爬動(dòng)著,又像是在咬著我的腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音,像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng),明亮的燈光使我睜不開眼睛,當(dāng)時(shí)是多么的痛苦!

  在我得堅(jiān)持下,我劈了下去,我成功了,我劈下來了,那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng),鬧鐘在為我鼓掌,電風(fēng)扇在為我歡呼,汗水也在為我感動(dòng)自豪。

  回家的路上,大樹向我點(diǎn)頭,花兒和小草在為我跳舞,風(fēng)兒在耳邊向我說你真棒,那風(fēng)安撫著我,流進(jìn)了我的心窩,臉上露出了開心愉快的表情。只要努力,就能嘗到成功的滋味。

成功的作文 篇5

  這天,班上競選干部,有許多人參加了,可唯獨(dú)我想上,卻又不敢。

  競選開始了!一個(gè)個(gè)選手都上去了,有些同學(xué)演講得非常精彩,象石羽景、鄭凌藝、毛藝蓉,還有趙佩瀅等。但還有些同學(xué)講得不怎么好,可許老師卻說:“只要有勇氣上來的人,都是成功的!

  聽了這句話,我的手竟然舉了起來,可過了一會(huì),我又想放棄了,便慢慢地把伸出去的'手縮了回來。這時(shí),突然有一只手用力把我的手托了起來,原來是同桌的趙佩瀅。這一下,我的全身充滿了勇氣!我索性一鼓作氣舉起了手!老師看見了,便叫我上臺(tái)。

  我大踏步地走上了講臺(tái),亮開嗓門說:“大家好!我要競選的是勞動(dòng)委員,雖然我成績平平,有時(shí)還打架,但我會(huì)把我所有的精力都放在勞動(dòng)上,請(qǐng)大家投我一票……”說到這兒,我的眼淚竟掉了下來,我哭了!為我的勇氣而哭!

  最后,開始投票了!輪到我時(shí),奇跡發(fā)生了,一只只手舉了起來! 就這樣,我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我成功了!

成功的作文 篇6

  釣魚是一件很有趣的事,今年夏天,我在爸爸的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了釣魚,使我在成長過程中感受到成功的喜悅。

  暑假里的一天,爸爸和我一大早就來到五里樟大橋的崇陽溪邊。原來是爸爸的一個(gè)朋友邀請(qǐng)爸爸來這里釣魚。只見釣魚的人很多,兩人一伙,三人一排地坐在溪邊。我們拿起漁具來到了溪邊,這是一條大溪,有一段溪面上漂浮著少許水草。爸爸挑了一個(gè)位置叫我坐在小板凳上看他怎么釣魚。只見爸爸先把一把魚餌撒在離岸不遠(yuǎn)的溪里,對(duì)我說:“魚聞到魚餌的香味就會(huì)聚攏過來吃。”這時(shí)爸爸又不緊不慢地拿出魚餌包住魚鉤,輕輕往溪里一拋,只見魚鉤直往下沉,留在水面上的是個(gè)紅色的浮標(biāo),看上去一目了然。天氣雖然炎熱,但由于我精神集中,一點(diǎn)也不覺得熱,心里只是盼著早點(diǎn)釣上大魚。

  一會(huì)兒,只見水面上直冒水泡,由少到多,由小到大。爸爸提醒我:“魚來了,注意浮標(biāo)。”只見浮標(biāo)在輕輕地抖動(dòng),我說:“爸爸快拉呀!”爸爸對(duì)我噓了一聲:“不要講話!敝灰姼(biāo)一上一下抖了幾回,突然咝一下子,浮標(biāo)直往水里滑。只見爸爸用力地把魚竿一拉,一條大魚在水面上躥來躥去。爸爸握緊魚竿,一會(huì)兒魚沒有力氣了。爸爸把魚竿一提,一條大魚晃晃悠悠地被釣了上來。我連忙幫爸爸把魚從鉤上脫下,放在魚簍里。我高興得直叫:“釣到大魚了!釣到大魚了!”爸爸又捏了面團(tuán)包住鉤子放進(jìn)水里,我說:“這次讓我來釣!”爸爸把魚竿放在我手里,對(duì)我說:“拿竿的手不能動(dòng),眼睛看好水里的浮標(biāo),我說拉,你就拉。”我心里想:我只要照爸爸的樣子,也一定能釣上大魚。等了一會(huì)兒,水面卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。而我的手卻有些酸了。爸爸說:“怎么樣,吃不消了吧?”正在著急的時(shí)候,水面上的.浮標(biāo)又動(dòng)了,只見浮標(biāo)越動(dòng)越快,就要往下沉了,爸爸對(duì)我說:“快拉!”我一下子把魚竿提出水面,好沉!魚線像是被拉住了,我怎么也拉不動(dòng)。爸爸趕緊過來,幫我拿住魚竿。一條活蹦亂跳的大魚終于被我釣了起來。我高興得手舞足蹈,興奮地說:“我會(huì)釣魚了!我會(huì)釣魚了!”

  釣魚的感覺真好,既陶冶了情操,增長了知識(shí),又品嘗到勞動(dòng)的果實(shí);既學(xué)會(huì)了釣魚,又感受到成功的喜悅。

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