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感受成功作文范例（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感受成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受成功作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有他人生中的第一次，但或許每個(gè)人的第一次都不一樣，第一次可能是快樂(lè)的，也可能是悲傷的，但每一個(gè)第一次都會(huì)為我們自己的人生添加了一次考驗(yàn)。
我也有我人生中的第一次，我的第一次卻是個(gè)截然不同的`，它為我的人生點(diǎn)綴了第一次光彩，我有很多第一次，但那些第一次至今都已經(jīng)忘記得淡無(wú)痕跡了，而那個(gè)第一次卻給了我不可磨滅的記憶。
還清楚地記得，那是流行玩悠悠球的時(shí)候，我也讓我爸爸給我買了一個(gè)。我每天都刻苦的練球，我照著悠悠球書(shū)練啊練啊。有一次，我練的時(shí)候突然，我沒(méi)弄好，悠悠球砸到了我的臉上，我捂著臉，疼得厲害，但是我沒(méi)氣餒，接著練，我的身體被悠悠球砸傷了很多地方，數(shù)不勝數(shù)，終于，我雖沒(méi)練成高手，但是，我也是一名職業(yè)悠悠球能手了！我好高興！
我感受到了成功，我知道了，第一次不是那么容易，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜啊！
感受成功作文 篇2
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)階梯教室，準(zhǔn)備聽(tīng)各班代表講故事。
“我宣布：金三小四、五年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始。”主持人致開(kāi)幕詞，隨后就到同學(xué)們講故事了。故事類型可真多，有動(dòng)物內(nèi)容的，有國(guó)內(nèi)抗戰(zhàn)內(nèi)容的`，有國(guó)外內(nèi)容的……花樣百出，可我還是覺(jué)得咱們班的內(nèi)容最好。
等啊等，盼啊盼。終于輪到韋凌暉講故事了。韋凌暉一上臺(tái)，手有些發(fā)抖，看起來(lái)有些緊張。不過(guò)接下來(lái)他用那有磁性的男聲把我們帶到故事里面去了�！耙坏泉�(jiǎng)：四（3）班韋凌暉�！薄皢�！”我們班同學(xué)歡呼雀躍。有的高興地?fù)肀�，有的興奮地?fù)粽�，有的激�?dòng)地跳起來(lái)，還有的大喊：“太棒了，太棒了，太棒了！”
回教室的路上，陽(yáng)光明媚，天比以前更藍(lán)了，云比以前更白了，花草比以前更漂亮了，一切都是那么美好！成功的感覺(jué)真好！
感受成功作文 篇3
在生活中，總會(huì)有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學(xué)了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……
“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著。
天空萬(wàn)里無(wú)云，潔白的云朵在湛藍(lán)的.天空悠閑地飄著，花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來(lái)一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。
看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們?cè)谟斡�，不過(guò)對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì)憋氣�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎�！肮緡９緡！蔽以谒锊煌５赝轮菖�，而爸爸則在計(jì)時(shí)：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來(lái)，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“才忍了三秒。”
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事，再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進(jìn)步，繼續(xù)！
“噢，太好了！”終于學(xué)會(huì)憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。
之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來(lái)，深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。
感受成功作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外，現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊，望著那深藍(lán)色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的`命令似如圣旨一般，周圍的同學(xué)迅速地跳下去，游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì)成功的！”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩，強(qiáng)迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當(dāng)時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì)成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí)，不都白費(fèi)了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著，心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開(kāi)眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
感受成功作文 篇5
這是一頁(yè)紙，沒(méi)有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個(gè)紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆，怎么每次默寫(xiě)都會(huì)出差錯(cuò)，是我不認(rèn)真，還是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢？
默寫(xiě)是我最討厭的事了，因?yàn)槊看尾皇俏也粫?huì)默，是我太馬虎，不是這兒少一點(diǎn)，就是那兒多一點(diǎn)，每次默寫(xiě)后本子上都會(huì)有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個(gè)“惡習(xí)”�。�
又要默寫(xiě)了，我如驚弓之鳥(niǎo)般地寫(xiě)著每個(gè)字，心里默默祈禱著“千萬(wàn)不要錯(cuò)”，終于寫(xiě)完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認(rèn)真地檢查起 來(lái)。噢！對(duì)了，“翕動(dòng)”的`“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個(gè)逃犯。��！“實(shí)踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節(jié)課開(kāi)始了！只見(jiàn)老師板著臉說(shuō)：“今天默寫(xiě)只有二十多個(gè)人全對(duì)，其他人把這課詞語(yǔ)抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的心 里，我們?cè)谂_(tái)下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都希望自己是對(duì)的 。我拿起本子忐忑不安地打開(kāi)，一個(gè)鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動(dòng)，我這時(shí)才真正體會(huì)到了成功的喜悅！同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做任何事 情都要認(rèn)認(rèn)真真，絕不能有半點(diǎn)馬虎！
感受成功作文 篇6
我看著那方方正正的魔方，我笑了。
早在剛放寒假時(shí)，媽媽就給我買回了許多魔方，其中有一個(gè)魔方叫——“鏡面風(fēng)火輪”，這可是“鏡面魔方”的升級(jí)版，一點(diǎn)點(diǎn)打亂就變成凹凸不平的奇怪模樣。在“鏡面風(fēng)火輪”的頂層和底層有兩個(gè)斜著的像十字架一樣的.圖案，乍一看，還真像個(gè)“風(fēng)火輪”。名字雖酷但拼起來(lái)可不好拼，自從爸爸把它的“五臟六腑”打亂后，一見(jiàn)它張牙舞爪的樣子，我簡(jiǎn)直就像丈二和尚——摸不著頭腦無(wú)從下手��！
在這個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)高掛在天空像是在俯視被自己照亮的一切，真所謂是“冬日暖陽(yáng)”、“艷陽(yáng)高照”。雖說(shuō)外面是個(gè)難得的好天氣，但宅在家里的我的“天氣”卻是個(gè)雨天，而且是個(gè)快要變成“雷陣雨”的雨天。我入了魔似的瘋狂地扭著它，與以往不同的是，我手中的魔方只剩下兩個(gè)棱塊沒(méi)有復(fù)原了，就這兩個(gè)“常勝將軍”讓我怎么也打不贏它們，無(wú)法將它們復(fù)原。我一急，手上就慌，一慌便是更加還不了原，一還不了原我就更急，更慌，一直這么循環(huán)著，過(guò)了很久依然還是沒(méi)有拼起，我開(kāi)始有點(diǎn)懈氣了。
想選擇放棄，可是那個(gè)突出兩只“角”的魔方像是嘲笑般的正盯著我，于是我心里突然產(chǎn)生了兩種念頭：一是這次難道要被它打�。慷沁@一次我一定要成功！這第二個(gè)念頭比第一個(gè)更強(qiáng)大，我鼓足了勇氣下定決心一定要將它拼好。我平靜了一下心情，看了看魔方，我換了一個(gè)思路換了一種公式，再次嘗試著……沒(méi)想到竟然“柳暗花明又一春”,我成功了！這個(gè)魔方被我降服了！
我笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅與甜頭。
感受成功作文 篇7
我渴望成功，我渴望在學(xué)習(xí)上的成功，在生活上的成功。但成功來(lái)之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學(xué)習(xí)上成功，就要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多看書(shū)，多做練習(xí)。
我記得。我讀小學(xué)的'時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，很少上90分，同學(xué)們笑我，我很傷心，但是，數(shù)學(xué)老師在鼓勵(lì)我，叫我不要灰心，只要我肯努力，以后的每一天數(shù)學(xué)老師都會(huì)抽時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，我也很努力，一有時(shí)間就看書(shū)，做練習(xí)，不會(huì)就問(wèn)老師，如果做練習(xí)做錯(cuò)了，我就去請(qǐng)教老師，我做錯(cuò)在那里，知道原因后我努力改正，不再樣自己犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
段考過(guò)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，功夫不付有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了96分，我看見(jiàn)老師露出了甜美的笑容，同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的眼光，此時(shí)，我充滿了信心。
我這一次的成功，讓我信心滿滿，讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了：只要你付出了，總會(huì)有回報(bào)的，只要你不放棄，任何事情都會(huì)成功。
感受成功作文 篇8
在這個(gè)星期五，我們來(lái)到了崇明路小學(xué)參加“金號(hào)銀鼓”
那次是我參加的規(guī)模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué)，只見(jiàn)里面的操場(chǎng)十分大，兩旁坐著虹口區(qū)部分小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)。這次比賽雖然強(qiáng)手如林，但是我們的隊(duì)員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過(guò)抽簽決定我們是第一個(gè)出場(chǎng)。我們拿著鼓，號(hào)與配器來(lái)到了后場(chǎng)。指揮的一聲口令：“全體準(zhǔn)備！”我們的心十分緊張�！芭椤椤椤彪S著三聲大鼓，我們整個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始向前移動(dòng)。在路途中，我突然漏敲了一個(gè)音，心理十分緊張，生怕影響整個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。此時(shí)此刻，我想起了陳老師的.話：“不要慌，敲錯(cuò)了不要緊。”我鎮(zhèn)定下來(lái)。我們不一會(huì)兒就完成了所有的曲子。我們下了場(chǎng)。同學(xué)們與評(píng)委門給我門以熱烈的掌聲。第二天成績(jī)公布了，我們進(jìn)入了決賽，我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
這次初賽的成功，是我們用汗水換來(lái)的。我相信，我們一定能在決賽中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績(jī)。
感受成功作文 篇9
記得四年級(jí)的時(shí)候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來(lái)闖第一關(guān)了，來(lái)到了等候區(qū)。我們坐著在等候，王老師說(shuō)了一句“誰(shuí)先來(lái)比”。我自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)比”。我開(kāi)始想只不過(guò)是比個(gè)賽嘛，不怕，到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳，隨著優(yōu)美的音樂(lè)一響，我馬上進(jìn)入狀態(tài)，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來(lái)像盛開(kāi)的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來(lái)，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評(píng)委老師的亮牌，都是一致通過(guò)，我微笑著向評(píng)委老師敬了一個(gè)禮，走出了舞臺(tái)。王老師向我豎起大拇指，說(shuō)我表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，很出彩！媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了三圈，媽媽說(shuō)：“真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”我非常高興。
我的.后一個(gè)是潘瀟，潘瀟的音樂(lè)錯(cuò)了，可是，經(jīng)過(guò)我們大家和那些評(píng)委說(shuō)了之后，評(píng)委老師給了潘瀟一次重新跳的機(jī)會(huì)。最后是何一丹，她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖，但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開(kāi)心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我?guī)?lái)的喜悅，舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)！到了晚上，我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，在虛無(wú)飄渺云霧中，我跳著輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。
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