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成功作文

時(shí)間:2024-12-27 12:00:09 毅霖 成功 我要投稿

成功作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成功作文,歡迎大家分享。

成功作文(通用24篇)

  成功作文 1

  有一句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。

  意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。

  坎坷也好,挫折也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的`旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!

  莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對(duì)挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。

  直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。

  鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對(duì),譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!

  成功作文 2

  每個(gè)人都想成功,但成功不是與生俱有的,也不是可以輕易得到的。它需要我們用心、盡力去爭(zhēng)取。雖然這過程會(huì)需要許多精力,但成功后的喜悅,是無可替代的。

  我渴望成功。在我很小的時(shí)候,長輩們就和我說,越努力越幸運(yùn)。年幼的我還不知道什么是成功,每天只會(huì)玩。后來我長大了一點(diǎn),上了學(xué),成績卻跟不上。爸媽都是要強(qiáng)的人,他們決不允許自己的孩子從小就沒有好的基礎(chǔ)。他們對(duì)我的`學(xué)習(xí)非常上心,盡管總是被老師“請(qǐng)”。我再長大一點(diǎn),自己知道學(xué)習(xí)了,漸漸地,竟沖進(jìn)了前十。老師和爸媽都很高興,我卻覺得不怎么樣,好像心里有個(gè)聲音再說,不夠,這還不夠。我盡力做到最努力,最認(rèn)真,終于,在小學(xué)的最后一年里,我從倒數(shù)第二到了正數(shù)第二。像一臺(tái)時(shí)光機(jī),錄演了整個(gè)過程。

  我也不知道我是如何做到這強(qiáng)大的蛻變的,我只知道,我讓大家都滿意了。我不知道上了初中又會(huì)有怎樣的壓力,但我會(huì)用心去爭(zhēng)取,往高處走,而不是往低處滑。

  我渴望成功?粗鴦e人的比賽證書,我心里很不是滋味。我從小沒有參加過什么比賽,報(bào)的興趣班往往都半途而廢。但現(xiàn)在不一樣了,我想要生命變得光彩,需要我為之付出更多的努力。曾經(jīng)看到過一篇文章,題目是“別人努力時(shí)你在干什么,別人松懈時(shí)你又在干什么”。內(nèi)容大致是,想要獲得成功,就要比一般人更努力。別人努力時(shí)你在玩,別人松懈時(shí)你也在玩,那么你注定會(huì)比別人落后。還有一篇文章,講的是“現(xiàn)在越悠閑,將來越吃虧”,眼前的好只是一道屏障,你看不到往后的噩夢(mèng)。我不想要噩夢(mèng)伴隨著我,于是我想要成功。

  我真想成功。我感到現(xiàn)在成績有所下降,不禁為往后的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我曾想到過一個(gè)問題:那些已經(jīng)跟不上的人,在以后豈不是很要命?我不敢想自己如果是那副樣子,會(huì)有怎樣的后果。我想成功,我決不能掉下來。我真想成功,盡管現(xiàn)在可能還太遙遠(yuǎn),而且我還不知道朝著哪方面去努力。但我知道,努力做好每一件事,就是對(duì)祖國最好的回報(bào)。

  成功作文 3

  生活中到處體現(xiàn)出愛的身影:在公交車上給老人讓座,幫助有困難的人,給自己的班集體爭(zhēng)光,勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),老師讓我們自愿報(bào)名參加英語競(jìng)賽,我報(bào)了名,并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽,我的成績?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次,但是爸媽很支持我。于是,他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上,他們雖然不是很懂英語,打他們盡力幫我背課文,背單詞,練習(xí)我的書寫速度,還給我買了英語方面的練習(xí)冊(cè)一開始我很不習(xí)慣,心想:不就是一個(gè)英語競(jìng)賽嗎,不至于這樣吧,在說,按我的英語成績,考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思,他告訴我:“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力,你不要以為自己會(huì)說英語就驕傲,這樣是不可能進(jìn)步的。”爸爸的話把我的.傲氣壓了下去,我開始不聲不響地服從命令,努力練習(xí)英語。

  不知不覺就到了考試那天,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子,信心大增。休息片刻后,我信心滿滿地跟隨老師來到二樓,開始了口試測(cè)驗(yàn),老師的英語發(fā)音很純正,讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試,心情頓時(shí)舒暢了許多。

  又過了一個(gè)星期,在休業(yè)式上,學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果,當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí),我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅,從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  通過這件事情,我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性,體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。

  成功作文 4

  每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。

  很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。

  雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的`時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,心中更是充滿陽光。

  從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績明顯有了提高。

  成功作文 5

  偉大科學(xué)家牛頓曾說:如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀R粋(gè)人的技能、智慧,一個(gè)國家的技術(shù)、資源,都是有限的,要想達(dá)到目標(biāo),獲得成功,這就需要借助外界力量。就個(gè)人而言,學(xué)會(huì)借力可以成事。"君子生非異也,善假于物也",一個(gè)智慧的人善于借助外界力量,到達(dá)自己的目標(biāo)。諸葛亮?xí)?東風(fēng)"的自然力量,知道"冬至一陽生",利用溫度變化引起風(fēng)向變化的知識(shí),火燒曹兵,贏得赤壁之戰(zhàn)。劉備會(huì)借助他人力量成就自己的帝王大業(yè),在得知"臥龍先生"的才能后,三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山,且他一直善用人才,唯賢為任,奠定蜀漢大政的根基。借力是一種能力,一種勇氣,一種智慧,突破"自我"的小局限,會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的.跳板。

  就國家而言,學(xué)會(huì)借力可以興國。我國海域遼闊,海岸線漫長,隨著國際形勢(shì)發(fā)展,我國亟待建造航空母航。恰好瓦良格號(hào)于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體,工程中斷,我國斥資將完成度68%的瓦良格號(hào)購買回來,改進(jìn)建造,使之成為我國海軍第一艘航空航母"遼寧號(hào)"。借力讓我們牢牢抓住了機(jī)遇的跳板,維護(hù)了國家利益的同時(shí),也為繼續(xù)建造航母奠定了基礎(chǔ)。試想,當(dāng)初若國家沒有當(dāng)即立斷做出借力的決策,便會(huì)貽誤大好時(shí)機(jī),更是貽害國家發(fā)展,影響子孫后代的未來。

  借助外界力量的同時(shí),我們也要注意有效,適時(shí),適度。學(xué)會(huì)有效借力,將外力用在適當(dāng)?shù)牡胤剑e極的地方,有目標(biāo)的借力往往得到成功,否則只會(huì)"竹籃打水",落得"一場(chǎng)空"的下場(chǎng);學(xué)會(huì)適時(shí)借力,抓住機(jī)遇跳板,在萬事俱備、只欠"東風(fēng)"時(shí)的借力,是事半功倍,錦上添花的高效率借力;學(xué)會(huì)適度借力,不能依賴地萬事借力,適度借力的同時(shí)我們要自力更生,自主探索,堅(jiān)實(shí)自己的基礎(chǔ)。

  作為中學(xué)生的我們?cè)谏、學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)會(huì)借力,正在成長的我們,不能萬事都靠自己掙扎,我們要學(xué)會(huì)從長輩、從他人身上吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)做人道理。在學(xué)習(xí)中,借助老師、同學(xué)的力量,學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展自我。但這種借力絕不是"抄作業(yè)",作業(yè)可以抄來,但能力不行,人生不行。我們對(duì)借力要有正確的認(rèn)識(shí)。

  通往成功的路上必是蜿蜒曲折,充滿坎坷的,我們要有堅(jiān)定的信念、不畏的勇氣,學(xué)會(huì)在自身勤奮努力的基礎(chǔ)上,有效、適時(shí)、適度地借助外力,幫助自身發(fā)展,創(chuàng)造出更多精彩與輝煌,助力到達(dá)成功的終點(diǎn)。

  成功作文 6

  成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,余味卻甘醇。

  ——題記

  再到黃山宏村,碧青的湖水映著各色的石屋,陽光攀上樹梢。在巷中漫步,是一種悠閑。道旁,潺潺的流淌著兩道窄但長的溪流,緩緩地沖刷著,似兩道彩帶在古典曲中的節(jié)奏,幽緩,典雅。

  倏然,一位古鎮(zhèn)雕刻者印入我的眼簾。

  他身穿著如素白如淺雪的小褂,頭上稀疏的頭發(fā)就如沙漠中的棘草,散發(fā)著陳舊的氣息,他的手朽木表面般粗糙,如一塊大大的砂紙,慈愛的磨砂在木雕上。

  近前,看見他正戴著厚厚的眼睛,手中鋒利的刻刀宛若學(xué)生手中旋轉(zhuǎn)的黑筆,又如指揮家手中的指揮棒,充滿激情,更恰似靈巧的芭蕾舞演員,旋轉(zhuǎn),飛躍。當(dāng)我從想象中掙扎出身子,才發(fā)現(xiàn)那木雕上是在刻著雕刻者自己的故鄉(xiāng)——宏村。

  他好像把整個(gè)村莊拓印了上去,雕像上的一只黃鸝挺立枝頭,微開的鳥喙欲噴吐出無數(shù)清脆,街旁的酒旗翩翩,空中似乎溢滿了甘醇……一切都栩栩如生!翱┛陛p微的雕刻聲似乎充滿了有韻律,仿佛把耳朵探上去,便能聽見宏村獨(dú)有的'鳥語花香,都讓人想鉆進(jìn)去體驗(yàn)古雅的感受。

  這時(shí),那個(gè)年過七旬的雕刻者抬起了頭慈祥地說,“小朋友,這雕刻刻的怎么樣,我為這個(gè)方家伙好了好幾個(gè)月呢。”他露出了久有的自豪,也露出了他經(jīng)歷歲月的印痕。“這么多時(shí)間?不會(huì)吧。”我的心中不禁蕩起了疑問。稍稍伸了伸頭,這時(shí)我才看見簡陋的石屋里堆積著大量的木屑和廢木,有的發(fā)出淡淡新木香,有的則已經(jīng)腐朽,就如顫顫巍巍的年邁之人。

  “任何事物都要堅(jiān)持,喏,這就是它對(duì)我的回報(bào)——成功!奔偃缥矣眯〉栋岩粔K基石削成粉末,應(yīng)該才是這位老人花費(fèi)在雕刻時(shí)間的一半吧。

  也許這位年邁的雕刻者有著非同尋常的遭遇,但是他仍不懈的去前進(jìn),最終奪取成功。就如于班二喜說:“成功的人也會(huì)遇到很多問題,他們只是堅(jiān)信沒有東西可以阻止他們前進(jìn)。”但這時(shí),我只能看見那雕刻者精湛的雕刻技藝,和歷經(jīng)滄桑的手掌。

  成功是來之不易的,過程雖是苦的,但結(jié)果卻四月桃花般賞心悅目。

  沒有艱辛,便無所獲。

  成功作文 7

  樂觀是一種財(cái)富,更是一種生活態(tài)度。不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器,樂觀是希望之花,能賜予人力量。

  暑假里我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》,這是海倫的自傳,海倫從小雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊無際的黑暗和痛苦之中。后來沙利文老師來了,她開始開導(dǎo)海倫,海倫漸漸地樹立了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來,強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛促使她奮力向前。海倫學(xué)習(xí)非?炭啵秊榱藢W(xué)習(xí)更多句子、單詞,她不停地閱讀盲人書籍,有時(shí)連手指都摸出了血,但她還一如既往地讀書。就像一朵很久沒有甘露的花朵,如饑似渴地吸著知識(shí)的甘霖,最后她考上了美國著名的哈佛大學(xué)。

  海倫在這87個(gè)無聲無光的日子是如何度過的'?------樂觀。托爾斯泰曾說過:“生活就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來”。大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的設(shè)備化為烏有,67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng),員工們認(rèn)為面對(duì)一片廢墟的愛迪生一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生非常鎮(zhèn)定,還笑著說:“這場(chǎng)火燒的好哇,我們之前所有的錯(cuò)誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了!币患虑榈暮脡,取決于一個(gè)人的態(tài)度。意志堅(jiān)強(qiáng)的樂觀者面對(duì)問題總會(huì)往好處想。

  著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,5歲開始練體操,她在美國紐約進(jìn)行的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上試跳時(shí)發(fā)生了意外,頭朝下,從馬鞍上重重的摔了下來,頓時(shí)胸部以下完全失去了知覺,前來探望的隊(duì)友桑蘭脖子上戴著固定套,在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失聲痛哭,只有桑蘭面帶微笑并鼓勵(lì)隊(duì)員們加油。桑蘭她積極樂觀的精神深深地烙印在每個(gè)人心中。

  《假如給我三天光明》這本書給人以心靈的震撼,告訴我們一個(gè)人可貴的是堅(jiān)忍不拔、樂觀向上的精神。

  樂觀如雨中傘,如夏日的涼風(fēng),給人力量,給人幸福。”在今后的生活道路上,我們也要向海倫學(xué)習(xí),只要樂觀面對(duì)生活,微笑每一天,就能創(chuàng)造生命的奇跡。

  成功作文 8

  還記得嗎?曾經(jīng)你所許下的承諾一直是我內(nèi)心的一鼓動(dòng)力,你會(huì)努力地去兌現(xiàn);而現(xiàn)在,承諾依舊是動(dòng)力,可離實(shí)現(xiàn)卻好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  ——題記

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,你說只要得到一朵小紅花,便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我愛吃的糖果,盡管有時(shí)沒有得到,可你還是會(huì)給我買愛吃的糖果;上了小學(xué),你說考試得到雙百,你便會(huì)給我買喜歡的玩具,即使沒能得到可你還是會(huì)買,甚至還會(huì)給我買新衣服;上了初中,你說要是能進(jìn)前三,你就會(huì)回來陪我呆上一周,盡管只有短短的一周,不,應(yīng)該說只有緊緊的幾天,可是我還是在很努力地學(xué)習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了前三,一回到家,便滿懷希望地給你打電話可你卻毫不留情的給我潑了一盆冷水,說:“工作太忙了,回不去啊,寒假的,一定回去!”

  好不容易,到了寒假,你說你要回來了,我興奮的一大早就起來,一直站在窗前等著,等著一個(gè)既熟悉又久違的身影的出現(xiàn)。終于,你回來了,可是你只呆了十天,十天根本不夠我跟你談心的,我是多么的想告訴你我很想你,我很愛你,可是因?yàn)闀r(shí)間的`間隔,空間的阻礙,一直沒有機(jī)會(huì),我一直渴望能有一個(gè)只屬于我們的空間。

  媽媽,答應(yīng)我好嗎?你一定要履行自己的承諾,因?yàn)槟愕某兄Z是女兒前進(jìn)的動(dòng)力!

  成功作文 9

  添添,我的好閨蜜。她身上有許多閃光的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  有一天,我們上飛盤社團(tuán)。老師教我們學(xué)習(xí)“正手”。這可比“反手”難多啦!我掌握得一般。如果幸運(yùn)的話,添添也許能接到我的盤,不幸的話,盤就會(huì)飛歪。添添掌握的還不及我呢!盤歪歪斜斜地飛不過一半就掉地上了,我根本接不住。當(dāng)時(shí),氣溫高達(dá)30攝氏度。在陽光下,我們就像八分熟的五花肉,流下了豆大的'汗珠。

  過了很久,添添接到了我飛過去的十多個(gè)飛盤,可我才接到了兩個(gè)。其中,只有一個(gè)是成功飛到我這兒來的。添添很沮喪,我也很沮喪。突然,老師吹哨的聲響就像雷鳴一樣貫入了我們的耳朵。“同學(xué)們都辛苦了!休息一會(huì)兒吧!崩蠋熣f。我們?nèi)玑屩刎?fù),全都跑到了葡萄架下,一下子都坐下了,享受著美好的涼爽時(shí)光。

  我當(dāng)然也和同學(xué)們一樣,恨不得馬上躺下來?墒牵业暮门笥烟硖砟?我忍不住四處張望。突然,我看見在烈日下,有個(gè)小女孩咬著牙仍在那里練習(xí)。那個(gè)執(zhí)著的小女孩正是我的好朋友添添!一瞬間,我深深的被震撼了。添添用她的行動(dòng),告訴我:有些事物,天生是有差距的,但最后的成功者,一定付出了后天不懈的努力!我也走上前去,說:“添添,我陪你練,爭(zhēng)取咱們都當(dāng)上未來的成功者。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!痹谀强釤岬膸追昼,添添讓我真正地明白了這個(gè)道理。

  成功作文 10

  小時(shí)候經(jīng)常聽身邊的老人說:“萬般皆是命,半點(diǎn)不由人!币苍S真的有所謂的“命”,但我不信“命”!凡事若只是憑借一個(gè)“命”字就屈于現(xiàn)狀,放棄任何改變的機(jī)會(huì),那么,生命還有什么意義?人生還有什么樂趣可言?

  堅(jiān)持是一種意志力的表現(xiàn),我們常說:“堅(jiān)持到底就是勝利!币粋(gè)旅人,在沙漠里迷失了方向,他又渴又累的倒下了。求生的本能驅(qū)使他開始扒身下的黃沙掘水,他扒了很久,扒出了一個(gè)洞,但仍沒有見到水,他感到絕望,心灰意冷的倒地在一邊等待死神的降臨。后來,又有人從這邊沙漠經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了他的尸體和洞,那人在他扒過的洞里再扒了幾下,就見到來了潮濕的.沙土。再扒,就見到了水。我們不僅感慨,替這個(gè)旅人感到遺憾,如若他能再堅(jiān)持一下,就能推開成功之門,扒出水來。何至于落個(gè)等死的凄慘下場(chǎng)呢?

  堅(jiān)持能使你的韌性增強(qiáng),而堅(jiān)韌之志是成功之本。人生的機(jī)會(huì)稍縱即逝,但成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只垂青那些有強(qiáng)大意志能夠持之以恒的人。如果我們能夠把堅(jiān)持的精神融入到學(xué)習(xí)工作中去,勇于開拓、日積月累,不斷地提高豐富自己,總有一天,成功的曙光就會(huì)照耀到我們身上。祖逖和劉琨從小就心懷抱負(fù),心系國家。一直勤練武術(shù)、鉆研兵法。有天半夜,祖逖被雞叫聲吵醒,他把劉琨叫醒說“這雞叫雖然很吵,但我們可以借此機(jī)會(huì)早些起床練習(xí)武藝”。劉琨欣然同意,從此以后,他們每天聽見雞的叫聲就起床練舞。春去冬來、寒來暑往從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才。祖逖和劉琨“聞雞起舞”,苦練本領(lǐng),酷暑嚴(yán)寒從不間斷,正是他們這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神成就了他們偉大的一生。這怎能讓人不欽佩呢?

  在人生的旅途中,難免會(huì)遇到荊棘坎坷。我們中的一些人,意志薄弱、畏首畏尾,一旦遇到困難,首先想到的就是否定自己,選擇放棄,半途而廢。正是因?yàn)樗麄內(nèi)狈@種堅(jiān)持的韌性與毅力,所以總是與成功擦肩而過。生命的意義不在于長度而在于寬度。面對(duì)困難堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但選擇放棄,結(jié)局注定是失敗二字?墒侵灰覀冞x擇了堅(jiān)持,就算結(jié)果差強(qiáng)人意。但我們也因?yàn)閳?jiān)持而欣賞了沿途的風(fēng)景,豐富了閱歷,加寬了生命的寬度,無悔于青春。

  梅花香自苦寒來。堅(jiān)持就像一只無形的手,推動(dòng)者我們前進(jìn)。讓我們不松懈、不放棄。運(yùn)動(dòng)員用堅(jiān)持的精神獲得優(yōu)異的成績;科研工作者用堅(jiān)持的精神創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡;醫(yī)務(wù)工作者用堅(jiān)持的精神挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命……不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),就不會(huì)有暗香的梅花;不經(jīng)歷厚重的白雪,怎么會(huì)有堅(jiān)挺的松柏?所以我們要相信自己,勇于擔(dān)當(dāng),絕不向人生的絆腳石妥協(xié)。手握?qǐng)?jiān)持之劍,一路披荊斬棘,馳騁青春,做自己命運(yùn)的主宰。

  成功作文 11

  在生活中,有一種東西可以給人以無限的喜悅;有一種東西,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力;有一種東西,可以給人挑戰(zhàn)新事物的信心。它就是成功!成功是一切困難的終點(diǎn),要想獲得成功,就要經(jīng)歷重重困難,要面對(duì)次次失敗。就像人們常說的“失敗是成功之母”。有一次,我在花園里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了幾個(gè)騎自行車玩耍的孩子。那高興,快樂的心情,完全映照在他們那被太陽曬得紅彤彤的臉頰上。我暗自決定,我也要學(xué)習(xí)騎自行車。說干就干,我回到了家,一頓折騰,終于找出了一輛自行車。我又叫上爸爸,讓他給我當(dāng)“保鏢”,我們就出發(fā)了。烈日炎炎,我緊張又欣喜的騎上了自行車,看著眼前狹窄卻又平坦的小路,我又猶豫了。怎么辦?萬一我沒騎好,會(huì)不會(huì)被人笑話呢?萬一我摔倒了,會(huì)不會(huì)受傷呢?我的.心里一陣忐忑。但我還是暗下決心,不管成功失敗,總要試一試呀!我的腳踏在了踏板上,忽然感到自己輕飄飄的,另一只腳也踏了上去,好像一陣風(fēng)就能把我吹向藍(lán)天一樣!可是這夢(mèng)幻般的感覺就像飛逝的時(shí)間一樣剎那間就消失的無影無蹤了。只感覺車子一陣顫抖,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),身體已與大地做了一個(gè)“親密”的擁抱了。唉!不出我所料呀!我不學(xué)了。

  可這個(gè)念頭剛出來就立刻被打消了,我可不能讓失敗站了上風(fēng)。好勝的心里使我再次坐上了自行車,我踏上一只腳,一二三,我在心里暗自的數(shù)著,上!我的另一只腳飛速的踩到踏板上,咦?走了!我學(xué)會(huì)了,我成功了!爸爸在一旁也為我歡呼起來。成功,可真會(huì)和人玩捉迷藏,它總是躲在某一次失敗的身后。不過請(qǐng)相信,當(dāng)你戰(zhàn)勝了失敗,成功就會(huì)笑著向你走來!

  成功作文 12

  自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了,那么就應(yīng)該找回它,繼續(xù)走在前方是成功的道路上。

  以前我上課不愛發(fā)言,性格內(nèi)向,生怕說錯(cuò)了,就是有正確答案也在心理憋著,久而久之我做什么事都沒有信心了。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來偷襲,一會(huì)兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語重心長地給我談了一會(huì),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?

  這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我反復(fù)想著爸爸的'話,腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好,不會(huì)考差”這幾個(gè)大字,仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心,我不會(huì)做到這些;如果沒有自信心,我的成績不會(huì)提高的這么快;如果沒有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!

  自信帶來了成功,沒有了自信,成功就等于缺少了一個(gè)幫手,因此自信是成功的一半!

  成功作文 13

  A對(duì)B說:“我要離開這家公司,我恨這家公司!”

  B建議道:“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)一下這家破公司,一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時(shí)機(jī)。”

  A問:“為什么?”

  B說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì),拼命為自己拉一些客戶,成為公司獨(dú)當(dāng)一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會(huì)受到重大損失。”

  A覺得B說得非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年后,他有了許多的`忠實(shí)客戶。再見面時(shí),B問A:“現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了,要跳趕快行動(dòng)哦!”

  A淡然笑道:“老總跟我談過了,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時(shí)沒有離開的打算了”

  成功作文 14

  四月七號(hào)和八號(hào)這兩天,我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目還真多:60米,100米,200米,400米,800米,還有跳高跳遠(yuǎn)等……

  記憶最深刻的,就數(shù)我們班楊浩琪的800米了,他可是我們班的跑步明星。當(dāng)他站在起跑線上的.時(shí)候,目光炯炯,精神振奮,快速的掃了一眼對(duì)手們,好像在對(duì)對(duì)方放狠話:你們就棄權(quán)了吧!反正你們也得不了第一,第一名非我莫屬了。

  所有的運(yùn)動(dòng)員都做好了必勝的準(zhǔn)備,“砰”,一聲槍響,他們奮力跑了出去,整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰了起來,加油聲震耳欲聾,同學(xué)們熱情高漲。途中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都努力拼搏,他們揮灑著汗水,堅(jiān)持著……50米,100米,他們一邊跑著一邊互相觀看對(duì)方,好像在說:我一定要堅(jiān)持到底,勝利是屬于我的!

  只見我們班的楊浩琪,他從一開始的落后開始慢慢趕超,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……他把所有人都甩在了后面。原來,他開始跑得慢是因?yàn)橐4鎸?shí)力,如果一開始沖勁太大,體力就會(huì)一下全耗光,后面就跑不動(dòng)了。而他之所以后面越跑越快,就是因?yàn)椴扇×苏?dāng)?shù)膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才會(huì)后來者居上,我太佩服他了。快到終點(diǎn)了,楊浩琪越戰(zhàn)越勇,只見他神情嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作優(yōu)美,體態(tài)輕盈,像一匹奔馳在草原上的駿馬,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為他加油吶喊,當(dāng)他第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí),我們都?xì)g呼雀躍起來。

  這真是一場(chǎng)實(shí)力與戰(zhàn)略的較量,楊浩琪的精神讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)上又何嘗不是這樣呢?

  成功作文 15

  曾看到這樣一個(gè)故事:有一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):首先他讓10個(gè)人穿過一間黑暗的房子,在他的引導(dǎo)下,10個(gè)人全都順利而且快速地過去了。然后,心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞暗燈,在微弱的燈光照射下,這些人看清了剛才所走的路是一條窄窄的小木橋,木橋下面是幾條張著血盆大口的鱷魚。這時(shí)心理學(xué)家再次讓這10人選擇過橋,此時(shí)只有3人勉強(qiáng)表示可以嘗試一下,第一個(gè)小心翼翼地走了過去,速度卻比第一次慢了許多,走過后還出了一身大汗;第二個(gè)一跨上木橋,雙腳不由自主地抖個(gè)不停,當(dāng)走到木橋中央看到露著牙齒的鱷魚時(shí),嚇得趴在橋上爬;第三個(gè)上橋沒走幾步,便嚇得趕緊回來。當(dāng)心理學(xué)家把房間的燈全部打開時(shí),大家都看清了,在橋下布著一張密密的鐵絲網(wǎng),這時(shí)心理學(xué)家再次要求這10人走過木橋。結(jié)果,有二人原地不動(dòng),當(dāng)問到原因時(shí),這兩人都異口同聲地問:“這張網(wǎng)牢固嗎?”看到這里,不禁令人感概萬千:外部環(huán)境的改變竟然會(huì)產(chǎn)生如此大的影響!

  筆者也曾做過一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn):在平地上畫一條10厘米寬的小路,我們都能從容無誤地走過,當(dāng)我們用凳子架起一條同樣寬的木板時(shí),就有許多人無法順利通過?梢姡饨绛h(huán)境一變,我們的心態(tài)就隨之改變,或許此時(shí),我們?cè)跒樽约捍蛲颂霉牧耍何夷茏哌^去嗎?如果掉下來呢?木板會(huì)不會(huì)折斷呢?我們都人為地給自己設(shè)置了障礙,給自己的心理抹上了陰影。失敗往往與一個(gè)人的心態(tài)有著密切的聯(lián)系,人一旦產(chǎn)生了畏懼心理,也就缺乏了克服困難的勇氣,隨之,與成功也就擦肩而過了。

  或許成功就像通過這座小木橋,走過這條小木板。當(dāng)忽視自己所處壞境時(shí),我們往往能勇敢地走向前,直至成功。偉大的化學(xué)家、物理學(xué)家居里夫人,在她研究新元素(鐳)時(shí),她遇到了多少困難與挫折,我們可以想象,如果她在意自己所處的境地的話,或許在化學(xué)史上就減少了一種新元素。

  擁有良好的'心態(tài)就能笑對(duì)困難,列寧在一次登山過程中,就選擇了一條狹窄、危險(xiǎn)的小道,他放棄了平坦大道,用他的話來說:“我所以要走這條令人望而生畏的小路,就是因?yàn)槲液ε滤!彼脑捊o了我們很好的啟示:給自己一點(diǎn)信心,保持良好的心態(tài),成功就會(huì)對(duì)你微笑!

  成功作文 16

  人生是一次登山,沿途有擦肩而過的荊棘刺痛,有粗礪的山巖的拌腳,但這一切均無損于山的光明磊落,山的坦蕩忠誠。人們常常抱怨登山的坎坷,登山路途的遙遠(yuǎn),害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服,不敢上前;強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻,涉水翻山。

  在翻越了大山之后,他發(fā)現(xiàn):原來成功在山后。山險(xiǎn)固然可怕,山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到:登山道路周圍的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有極目遠(yuǎn)望的無限風(fēng)光,有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲,有泉水丁東的悅耳聲——————居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中,在提煉鐳的艱苦過程中,她并不感到痛苦,而是覺得樂在其中,她樂此不疲,在不斷的攀巖之后,終于第一個(gè)提煉出鐳元素,為科學(xué)的發(fā)展。為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們可以換個(gè)角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢?一路登山,一路欣賞美景,一路磨練自己。待翻越大山,成功也就在你的`面前了。

  生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山,要想取得成功,你就必須不怕坎坷曲折,不懼山高路遠(yuǎn),努力拼搏,戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有"山重水復(fù)疑無路"的感覺,也許你會(huì)感到筋疲力盡,也許你心中會(huì)聲起退后的念頭,但是,"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能"。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面,只要你鼓起風(fēng)帆,堅(jiān)持到底,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。成功,永遠(yuǎn)在山的后面,牽引著人一生不息的腳步,風(fēng)霜雪雨,一路踉蹌趕去。只有走過一生泥濘的道路,才能摘到芬芳艷麗的成功之花。

  成功作文 17

  在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中,家長們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此,使家長們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素,究竟是環(huán)境,還是人為?

  古往今來,不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇采訪稿,稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個(gè)問題:請(qǐng)問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過上優(yōu)越的生活我就非常羨慕,但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài):每一個(gè)生命都是平凡而偉大的,每一個(gè)生命都有其存在的意義,所以我不會(huì)看不起自己,我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到,環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用,而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。

  再來,說說社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象:學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分,班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬事大吉,但是若把一個(gè)不愛學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個(gè)愛學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里,不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績依舊會(huì)好他的未來和前途依舊光明。現(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長說明環(huán)境的重要性,是,確實(shí)環(huán)境有一定部分的`影響因素。但我們可曾想過為什么從有那么多成功的人士從大山出來呢?我們可曾想過他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?

  無論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論:那就是人為是主導(dǎo)的,也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來。而環(huán)境只是輔助你的成功,作為次要激勵(lì)你罷了。

  所謂思想決定未來,知識(shí)決定命運(yùn),性格決定心態(tài)。同學(xué)們,在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己,迎接挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來!

  成功作文 18

  在人的一生中,要經(jīng)歷許多成功與失敗,但做一件事想要成功,并非是一件容易的事,就像我能學(xué)會(huì)游泳,就經(jīng)歷了許多困難。

  在一到五年級(jí)的暑假里,我?guī)缀趺刻於既W(xué)游泳,但是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。今年暑假,爸爸給我下了最后通牒:如果再不學(xué)會(huì)游泳,就不讓我玩電腦。我聽了,十分害怕,只得認(rèn)真的學(xué)游泳。一天,我鉆入水中撲騰了好一陣子,可還是在原地打轉(zhuǎn)。爸爸見了,教我蛙泳,我按照他說的去做,覺得容易多了,但還是游不快,爸爸見了,想出一個(gè)主意,他把我?guī)У接斡境刂行乃,我難受極了,拼命地劃水,可是一點(diǎn)也沒用。這時(shí),我實(shí)在憋不住了,張開了嘴,一大口水立即涌入了我的嘴里,被我吞進(jìn)去了,不過我終于站了起來,開始呼吸新鮮空氣。爸爸見了,又給我進(jìn)行了幾次這樣的訓(xùn)練,終于,我能在水里游了,但還是達(dá)不到要求。

  于是,我爸爸找出了我的“病根”——不會(huì)換氣。接著,爸爸又對(duì)癥下藥,給我設(shè)計(jì)了一個(gè)換氣的.練習(xí)方案,經(jīng)過多次的練習(xí)后,我的游泳技術(shù)又有了新的進(jìn)展。可我又遇到了新的難題:不敢去深水區(qū)。我剛到深水區(qū),就逃了回來。后來,我爸爸把我?guī)У缴钏畢^(qū)的墻邊,就游走了,我只好努力游,終于我不怕深水區(qū)了。經(jīng)過幾天的艱苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。我終于成功了,成功的喜悅使我把一次次失敗忘在腦后。

  同時(shí),這也讓我明白:只有經(jīng)過多次的失敗,在失敗中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),最后才能成功。

  成功作文 19

  萬事開頭難。只有經(jīng)歷了失敗,才能到達(dá)成功的彼岸!}記

  在那成功的背后,必有一個(gè)苦澀的開端。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我看著別的哥哥姐姐都是騎著自行車去上學(xué),心里很是羨慕,于是也吵著爸爸給我買一輛自行車,禁不起我的軟磨硬泡,爸爸答應(yīng)了我,給我買回了一輛自行車。我看了,心里就像喝了蜜似的,高興極了,左摸摸,右看看。但可惜的是,我還不會(huì)騎自行車。第二天,我就推自行車到院子里學(xué)著騎。開始姐姐在車后面扶著,我的心還是緊張得砰砰直跳。姐姐說:”我會(huì)一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點(diǎn),你一定會(huì)騎好的!”聽了姐姐的話,我放心了很多。于是按著姐姐說的,好不容易才把車頭弄平衡,姐姐又說:“騎快點(diǎn),加把勁!”我的車速加快了,可姐姐不知什么時(shí)候放開了手。

  正在這時(shí),一塊石頭把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝蓋流血了。我哇哇大哭起來,好不容易從地上爬起來,我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我又像上一次那樣往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我,姐姐又放開了手,我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了,車在拐彎時(shí)一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。姐姐似乎看出了我的`心思,他一邊給我擦藥一邊說:“失敗乃成功之’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。休息了兩分鐘,又向自行車又發(fā)起了第三次的挑戰(zhàn)。

  這次,我一定要騎好!姐姐也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車跑,給我鼓勵(lì)。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次,我居然沒有摔跤,并且騎得很快。漸漸的,我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!姐姐也開心地笑了。短短的半天,我竟然學(xué)會(huì)了騎車,真是讓我感到無比的高興!

  對(duì)啊,我們只有經(jīng)歷了一個(gè)失敗的開端,才能到達(dá)成功的彼岸!

  開端如此美妙,又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開端又如此平凡和不起眼,只有智慧的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_端,才有了這美麗絢爛的世界。

  成功作文 20

  看完開學(xué)第一課我有很多的感動(dòng)和收獲。做客《開學(xué)第一課》的老師都講述了“堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想”經(jīng)歷。我最感動(dòng)的是楊孟衡大哥哥和劉偉大哥哥。

  他們失去了雙臂,用自己的`方式適應(yīng)別人。一個(gè)考取了中山大學(xué),一個(gè)用自己的雙腳彈出美妙動(dòng)聽的音樂。他們所流的汗水和淚水,是我們想象不到的。他們這種身殘志堅(jiān)的精神給我很大鼓舞。馬云叔叔讓我知道了失敗乃成功之母,哪怕失敗一千次,只要不放棄就會(huì)成功。

  《開學(xué)第一課》讓我收獲了很多:要樹立自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的努力,永敢面對(duì)困難與挫折,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  成功作文 21

  次成功可以給人帶來喜悅,和快樂,可以增長自己的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以增強(qiáng)自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩,讓我難以忘懷。

  記得那天,我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進(jìn)入了森林公園的藍(lán)貓樂園中,哪有許多刺激的游戲項(xiàng)目其中最刺激的就要數(shù)攀登繩了,那是兩斷路,一個(gè)是上的,一個(gè)是下的,最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點(diǎn),我看到這高的東西心中有一些害怕,腦海中一直想著從上面摔下來的'一幕。劉芷秋也不敢上說:“這么高摔下來了怎么辦!”始終不敢上去生怕自己摔下來了,看著一個(gè)個(gè)人成功的下來了,我的心十分羨慕,可是光羨慕又什么用!我對(duì)劉芷秋說:“我們?cè)囈辉嚢!蔽夜淖懔擞職庀蛏吓揽墒桥赖街型疚业哪_從網(wǎng)口中下去了,劉芷秋看見了說:“我?guī)湍阋幌掳伞!蔽艺f:“不用了,我掙扎著,不管我怎么用力腳始終在網(wǎng)口中,我把手從網(wǎng)口放進(jìn)去,用盡全身的力氣終于把腳給拔出來了,正當(dāng)我爬到翻身的地方心中又出現(xiàn)了那一幕,我還是很害怕。

  想快到終點(diǎn)了,什么事也沒發(fā)生,我閉上眼睛,雙腿一翻過去了。我說:“劉芷秋加油快到了!彼f:“要有什么快的方法下去就好了!蔽艺f:“我想帶了一個(gè)方法可以快速下去的方法!蔽覂墒忠凰桑幌伦泳突讼氯。劉芷秋看到了我這樣做,她也做了,就這樣我終于克服了困難,嘗到了成功的喜悅啊!

  我知道了人生有成功的喜悅,有失敗的痛苦。

  成功作文 22

  今天,風(fēng)和日麗,陽光暖暖地灑進(jìn)教室,的心情和天氣一樣好。因?yàn)槠谂我丫玫呐d趣課終于來臨了。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲終于打響了,我坐在座位上,激動(dòng)地等待著三模組的老師把飛機(jī)模型發(fā)下來。等同學(xué)們都對(duì)號(hào)入座,老師就把我們夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型發(fā)了下來,我迫不及待地打開包裝,麻利地把所有的零件都倒出來,開始拼裝。

  我先拿起一根木頭支,準(zhǔn)備把螺旋槳插到支干的.一端,可是支干太粗,我就用剪刀把支干刮細(xì),再把螺旋槳往上一插,正好。這才能把螺旋槳插進(jìn)支干一端,接著又把輔助輪也裝好了,在支干尾部插尾翼,然后裝上泡沫翅膀,沾上粘紙。離成功只有一步之遙了,那就是套橡皮筋了,我看見好朋友小軍已經(jīng)利索地套了橡皮筋,就暗下決心,想加快步伐成為第二名,我抓住橡皮筋的兩端,迅速打了個(gè)結(jié),捏住其中的一頭往鉤子上套,可那橡皮筋跟我作對(duì)似的,不肯和我做朋友,我連試了幾次都沒有成功,我賭氣地把飛機(jī)擱在桌上,不做了!拔页晒α藝D!”“老師!我裝得多好!”“瞧!我的飛機(jī)飛得多遠(yuǎn)!

  耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的歡呼聲,看著沒有裝完的飛機(jī)聽著同學(xué)們的歡呼聲,我腦海里突然浮現(xiàn)出莎士比亞的名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一點(diǎn)就不做了!睂(duì)呀,我離成功只差一步了,怎么能放棄呢?我又拿起了飛機(jī),仔細(xì)觀察別人是怎樣套橡皮筋的,筆劃著,自己慢慢也學(xué)會(huì)了。“耶,我成功了嘍!边@時(shí)放學(xué)了,我拿著飛機(jī)模型飛奔在草地上,一次又一次地試飛著,“哇!真遠(yuǎn)!”我的飛機(jī)模型真棒,我真棒。

  此時(shí)我又想起那句名言,“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一點(diǎn)就終止不做了!彼鼘⒓(lì)我成長。

  成功作文 23

  成功可以給人帶來快樂,我想這是真的

  上一次,我的小表弟樂樂從烏魯木齊來到我家玩,樂樂今年4歲,很調(diào)皮。今天,姑姑交給我一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù),哄表弟吃飯。天啊!表弟從來不聽我的話,怎么會(huì)吃呢。哦!我臨機(jī)一動(dòng),呵呵~我開始使用我的招數(shù)。

  表弟肯定喜歡吃軟的,呵呵~~我詭秘的笑了笑。“表弟,好孩子,乖乖,吃口飯飯吧!你最好了。”“不吃,不吃,我不吃嘛!”“一口,就一口。”“我不吃,哇”天,哭了。這個(gè)樂樂呀!我想我的第一招,也就泡囊了,哎......我開始使用我的第二招,呵呵~逼他吃。我惡兇兇的走在他面前“小孩,吃飯,如果你不吃,你就玩完了,吃!彼麑(duì)我不理不采的,還在繼續(xù)玩他的飛機(jī)模型,有時(shí)還瞪瞪我。恩?奇怪,對(duì)于一個(gè)4歲的'小孩,我這么兇,應(yīng)該已經(jīng)嚇不得了。怎么對(duì)于他,一點(diǎn)反映都沒有呢?我想我的第二招,也就這樣了......

  我想小孩嘛!應(yīng)該都喜歡聽故事呀!呵呵~~我大聲宣布我的第三招,用講故事的方法讓他吃!皹窐,喜歡聽故事嗎?”“喜歡,姐姐,給我講嘛!”我心里暗暗自喜的!昂醚!但是你得答應(yīng)一件事!薄岸鳌Uf吧!”“就是,我講一個(gè)故事,你吃半碗飯。”“好,好,你快給我講嘛!”“從前有3只小豬!本瓦@樣,樂樂吃了2碗飯。我好高興呀!我一蹦三尺高!太高興了,太高興了!

  看到表弟吃的那么高興,吃的又那么多,我真的很高興。說到這里,我才真真的體會(huì)到作為一個(gè)母親的偉大,一個(gè)母親的無私,一個(gè)母親的辛勤。再說,我只是幫別人帶一會(huì)孩子。我成功了,真的,我成功了!而且我還知道了,做人要作一個(gè)有勇有謀,不輕易放棄的人。

  我成功了,我成功了!

  成功作文 24

  梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出污泥,精雕玉琢,一塵不染;百合走出嘲諷,悄然開發(fā),爭(zhēng)奇斗艷。而它們都是在經(jīng)歷磨難逆境的洗禮后,綻放出自己的人生價(jià)值,獲得成功的。

  逆境時(shí)一種磨難。

  種子沖破了泥土的禁錮,迎來了春風(fēng)無限的滋潤;蝴蝶沖破了蛹繭的封閉,成為一代天驕;鳴蟬抵抗著夏日的酷暑,唱盡婉轉(zhuǎn)的歌。

  唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天驚眾人的壯舉;唯有志在藍(lán)天,才有盤旋翱翔顯風(fēng)騷的英姿。這是對(duì)鷹的考驗(yàn),也是賦予鷹的成功。把握住這種逆境,就像抓住了成功的手柄,引領(lǐng)我們飛入明麗的天空,收獲成就。

  逆境是雕刻品格的利刃,是砥礪人生的'青石;戰(zhàn)勝磨難,便擁有了堅(jiān)強(qiáng)無畏的品格;戰(zhàn)勝磨難,人生便會(huì)迸發(fā)出燦爛的光芒。

  闖過逆境,張騫通使西域,玄奘西天取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡呤大江東去,曹雪芹譜寫紅樓悲歌。

  逆境是人生之路的財(cái)富,是人生渡口的擺渡者。

  逆境勇上,成就人生。

  逆境豐富了我們的生活,世上沒有一條路可以一馬平川,也沒有一個(gè)人可以隨心所欲。人生之路布滿荊棘,阻止我們前進(jìn)。前進(jìn)的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,我們戰(zhàn)勝逆境,把握人生,就會(huì)迸發(fā)出生命的光彩,收獲人生的財(cái)富。

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