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實(shí)用的成功了的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成功了的作文9篇,歡迎大家分享。
成功了的作文 篇1
“接下來,請(qǐng)第四組的同學(xué)出列!”王老師舉起手中的安排表,一聲令下,我和小組的其他同學(xué)分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級(jí)測(cè)試,一想到馬上就能成為小小鋼琴家了,我的心里充滿了興奮。
但好景不長,一進(jìn)到考室,便望見成群的名牌鋼琴擺在我的面前,上面坐著的全是些大哥大姐們。
過了一會(huì)兒,只見一位手持資料的考試官走了進(jìn)來,將考生們進(jìn)行分配,只見我很快被分到了第四小組,將第四個(gè)開始考試。
過了一會(huì)兒,開始考試了,第一輪考得是筆試,試卷足足有一張A3紙那么大,其他考生紛紛咬著筆蓋,無奈地望著試卷,不過這種小試卷怎么可能難的倒我?只見我拿起水筆,“刷刷”的聲音響成一片,不一會(huì)兒,我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場(chǎng)考試,考試官給我們每人發(fā)了一個(gè)編號(hào),代表第二場(chǎng)“實(shí)戰(zhàn)”里的名字,我的編號(hào)是7,哈,這可是我的.幸運(yùn)數(shù)字,我來咯!
“下面請(qǐng)第四組的同學(xué)入場(chǎng)!”只見評(píng)委們手持紙筆,坐在椅子上等候考生,我慢慢走進(jìn)了考室,心里充滿了緊張,很快評(píng)委們便將樂譜發(fā)到了我們手中,我仔細(xì)一看,嗯?這試題也太簡單了吧!不過就時(shí)間長一點(diǎn),其他的居然都是最簡單的聲調(diào)!
開始演奏了,我深吸一口氣,開始演奏起曲目來,一開始,旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣,彈得行云流水,但很快,隨著時(shí)間的推移,慢慢開始有偏調(diào)的聲音出現(xiàn)了,我的心里也慢慢開始煩躁起來:這是什么曲子呀,時(shí)間也太長了吧!不行,為了考級(jí)證明,堅(jiān)持下去!
過了大約5分鐘,整首曲子終于結(jié)束了,我坐在椅子上等待著評(píng)委宣布成績。
“本次考級(jí)通過的是……7號(hào)!”考試官的聲音是那么清晰,那么悅耳動(dòng)人!剎那間,我感到時(shí)間靜止住了,只有我的淚水和評(píng)委們雷鳴般的掌聲……
成功了的作文 篇2
那次學(xué)滑板,我成功了。
那天,我正在院里玩,突然看見一個(gè)小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了,嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,原來他是在滑滑板。我看了一會(huì)兒,對(duì)他說:“你滑的也太快了吧,要是我再向前走一步,你都能把我撞飛,你知道不?”他對(duì)我說:“對(duì)不起,要不你也學(xué)學(xué)吧,滑板不但學(xué)得快,還很好玩呢!咱們?cè)簝捍蟛糠值男∨笥讯紝W(xué)會(huì)了呢!”我聽他這么一說,心里想院子里大部分小朋友都會(huì)了,我可不能落后呀!于是就對(duì)他說:“好,我一定要學(xué)會(huì)!
我回到家就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)滑板,你能不能給我買一個(gè)好一點(diǎn)兒的'滑板呀?”媽媽說:“不行,你先拿別人的練著,等學(xué)會(huì)再給你買一個(gè),要不,萬一買了你不學(xué),那滑板給誰呀?”我就哀求道:“媽媽,你就給我買一個(gè)吧,我要是不學(xué)以后你就再也別給我買東西了,好不好呀!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬纏只好說:“行,給你買一個(gè),不過,你要是不學(xué),看我怎么收拾你!”我說:“好,保證學(xué)會(huì)!”
媽媽給我買回來了一個(gè)滑板,我一看非常興奮,于是心里就暗暗下決心:三天之內(nèi),我一定要學(xué)會(huì),不學(xué)會(huì)滑板,我怎么向媽媽交代呀!
于是我每天放學(xué)后都下去練習(xí),第一天,我站上滑板,一下就掉下來了,幸好我個(gè)子高,沒倒,要不,就要摔倒了。第一天我學(xué)會(huì)了上滑板,可還不能滑太遠(yuǎn)。于是我下定決心:第二天一定要比第一天多滑一百米。
第二天,果然有很大的進(jìn)步,幾乎就已經(jīng)會(huì)滑了,但是就這一點(diǎn)兒進(jìn)步就摔了幾十次。看來成功還是要有付出的。第三天,也是最重要的一天,我自以為已經(jīng)會(huì)了,于是就開始練習(xí)高級(jí)的“閃電飄移”。我一上去,就開始飛快地滑,滑到一個(gè)彎,就把滑板橫著滑,沒想到第一次飄移,板沒飛,我卻飛了,摔得我直叫。不過,我心里想:一定要學(xué)會(huì)。于是我站起來接著又練了幾次,每次都是我飛,疼得我大叫。不過我忍著疼,又練了起來。當(dāng)練到了十五次,我終于學(xué)會(huì)了。于是我高興得的疼痛也忘了,又蹦又跳,那時(shí)的高興,已經(jīng)無法比喻了。
這次學(xué)滑板,讓我深深得體會(huì)到什么叫“永不放棄,就能成功!
成功了的作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有許許多多的“第一次”,它可以是喜悅的,可以是辛酸的;也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。
小的.時(shí)候,爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。
記得那是我八歲大的時(shí)候,媽媽說要帶我去千山旅游,我一聽,高興得差點(diǎn)樂上天去。我天真地問媽媽:“媽媽,千山的名子好奇怪,是不是有一千座山連在一起?”媽媽告訴我說:“當(dāng)然不是,那只不過是個(gè)山名!币宦飞,我滿懷欣喜。
終于到了千山了。一下車,映入眼簾的便是那碧綠的青山,仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買門票和地圖,回來他問我:“女兒,要去哪玩呀?”我看了看地圖,立馬就說:“一步登天!”當(dāng)時(shí)只是覺得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的,以為真的能上天,便選了它,哪知是困難重重哇!我們一路是“跋山涉水,翻山越嶺”呀!過了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了,要說這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過,像我這種體型小的人就很輕易能過去?墒前忱习志偷脗(cè)著身子過。終于到了“一步登天”的下面了,差不點(diǎn)沒把我嚇暈,所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面,另一塊在上面,中間有一個(gè)鐵索,要從鐵索爬上去,再走鐵廊桿下去。我現(xiàn)在是前有峭壁,后有人群,進(jìn)退兩難。沒辦法,只能硬著頭皮上了。
媽媽先上去了,爸爸在底下扶著我,媽媽在上面拽著我。我上來之后,“哇塞!暈!”太高了,我嚇得腿都軟了,動(dòng)也不敢動(dòng),只是站在那里,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問:“你怎么不走了?”我說:“我怕掉下去!”媽媽好像看出了我的苦衷,便對(duì)我說:“女兒,不要怕,勇敢點(diǎn),只要你不向下看,只向前看,就一定會(huì)沒事兒。既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!甭犃藡寢尩脑挘矣辛它c(diǎn)信心。我不往下看,一小步一小步地挪動(dòng)著身子,最后我到了欄桿上,從那上面走了下去。下來時(shí),我的眼睛里飽含著快樂和驚奇的淚水,我成功了,我終于成功了!
“既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去。”這句話,陪伴著我克服了許多困難,它使我終身難忘。
成功了的作文 篇4
在我們成長的道路上,留下過許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長的路,然而有一只腳印令我特別難忘。
我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開始,我還挺喜歡的,因?yàn)槲疫不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級(jí)時(shí),我卻后悔不已了。
讀四年級(jí)時(shí),我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開始,我沒怎么注意她,但隨后我才知道,她的訓(xùn)練很嚴(yán)格,不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天,我們?cè)诨鹄崩钡牡奶栂掠?xùn)練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住;氐郊依铮覍(duì)媽媽不停地抱怨,并且說想退出鼓號(hào)隊(duì),而媽媽只是微笑的傾聽。
聽完后,媽媽語重心長地對(duì)我說:孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅(jiān)持地走下去。聽了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。
等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來:請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)!這時(shí),我心里撲通,撲通直跳,像揣進(jìn)了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺得輕松了許多,那緊張的`情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺,表演完畢后,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻,我多想插上一對(duì)翅膀飛回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽,讓她來分享我們成功的喜悅。
經(jīng)過參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無難事,只怕有心人的道理。
成功了的作文 篇5
前幾天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),稱:“底杯打翻的水不流動(dòng)的!薄氨哟蚍牡撞坎涣鳌,一個(gè)名字,你一定會(huì)覺得很奇怪,這是正確的,剛開始的時(shí)候,我覺得很奇怪!氨哟蚍牡撞坎涣鳌,顧名思義,杯底向天空,水內(nèi)不會(huì)流出來,這真是一個(gè)奇跡。不過,我決定嘗試做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),但一定要成功。
準(zhǔn)備這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的東西很簡單,只要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯和一張普通的紙,小紙片的大小比杯口大,可以蓋住它,但是如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)一次不成功,我會(huì)準(zhǔn)備更多這樣的小紙片。當(dāng)然,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)離開水,還要準(zhǔn)備一些水。
這些材料準(zhǔn)備好后,我先把一些水倒進(jìn)準(zhǔn)備的杯子里,接這再把一張小紙片放在杯口上,之后,我把左手按在小紙片上,使掌心壓住整個(gè)杯口,再伸出右手握住杯底,把杯子翻個(gè)身,這樣杯底就朝天了。但當(dāng)我把左手移開時(shí),杯子里的水一下子全都流了出來,放在杯口的小紙片也掉了下去,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。雖然第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但我還是接連做了第二次、第三次、第四次,可每次的結(jié)果都是一樣的,都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行,到底原因是什么,我還懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)究竟會(huì)不會(huì)成功。不過,失敗是成功之母,如果,沒有失敗這個(gè)母親,那又怎么會(huì)有成功這個(gè)孩子呢?我總結(jié)了前幾次失敗的.經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)前幾次做實(shí)驗(yàn)好像都沒有把杯子里的水倒?jié)M,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。于是做最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),我特意把杯子倒?jié)M水,那水滿得幾乎都要溢出來似的。然后我把那只裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天,等我把手從杯口移開時(shí),杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來,小紙片也緊緊地貼著杯口。
經(jīng)過我的努力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我終于成功了!
成功了的作文 篇6
月光下,一個(gè)人靜靜地躺在床上,我想起了一件事,它就像一塊烙印,深深地印在了我的腦海中,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
記得那是一個(gè)下午,天空湛藍(lán),晴空萬里,我的心情就如同這天氣一般——很不錯(cuò)。下午的體育課要進(jìn)行一千米測(cè)試。我一直在懷疑自己——能跑完嗎?我暗暗地給自己打氣,應(yīng)該沒問題的。
要開始測(cè)試了,我抬頭看了看當(dāng)空的大太陽,戲謔道:“幸虧當(dāng)年后羿射下了九個(gè)太陽,要不然會(huì)把人熱死的!”“嘭!”隨著一聲槍響,我沖出了起跑線,為了不在后半程的時(shí)候跑不動(dòng),我跑得很慢,以便為自己儲(chǔ)存體力。
還剩最后二百米了,可是,此刻我的雙腿幾乎麻木。還要繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎?想到同學(xué)們?cè)谝慌缘?鼓勵(lì)和爸爸常說的那句話“功夫不負(fù)有心人”,我便又充滿了力量,堅(jiān)持著用自己頑強(qiáng)的毅力跑完了最后兩百米。作為回報(bào),我終于嘗到了成功的滋味——原來,那么甜。
我嘗到了成功的滋味,同時(shí),也讓我明白了許多道理:“成功就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”。是的,正如愛迪生所說的那樣,雖然在成功的道路上充滿坎坷,但是只要我們迎難而上,永不放棄,就會(huì)獲得成功。
成功了的作文 篇7
在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。
小時(shí)候,我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了,我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡,我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃,覺得學(xué)吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以,我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真,回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學(xué)以后,我心想:“一定要快一點(diǎn)回家,我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí),老師的'聲音響起了:“陳昊禹,待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷困難,努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功!
回到家,我反復(fù)想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個(gè)月后,舉行了一場(chǎng)考試,我考進(jìn)了三級(jí)吉他手,考上了這個(gè)級(jí)別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠(yuǎn)的路。
成功了的作文 篇8
“失敗乃成功之母”這句話說的好。愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗,才發(fā)明出了電燈,生活并不是那么一帆風(fēng)順的,比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學(xué)校前不久開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了其中一個(gè)項(xiàng)目——八字跳繩!疤俗帧币郧奥牭竭@三個(gè)字,我總是很驚慌,因?yàn)槲也⒉桓姨,甚至不敢湊近去看。所以在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我并沒有打算參加,可班主任說了,每人必須都要報(bào)項(xiàng)目,所以我參加八字跳繩也算是迫不得已,可是恰巧班里又有許多會(huì)跳八字的女生,不算男生,僅僅女生就能湊夠八個(gè)。可比賽時(shí)必須是四個(gè)男生,四個(gè)女生,所以我很怕被淘汰,我也就只能鼓起勇氣去嘗試了!
可剛開始我并不敢靠近,在同伴的鼓舞下我才敢靠近,但是我并不敢跳,每次看著繩子一次又一次的大跌,我卻還是待在原地,但是我并不想被淘汰,所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的,我也不敢想象自己是怎樣跳過去的,不過我跳過去了,還是很值得開心的。從剛開始的'驚慌,不敢靠近,到現(xiàn)在的敢跳,我只差練習(xí)了。都說熟能生巧,我相信只要多練,我一定會(huì)像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次,才成功發(fā)明了電燈,我相信我也能行。正是因?yàn)檫@份自信,所以在比賽的那一天我發(fā)揮得很好,絲毫沒有出錯(cuò),然而平常跳的很熟的,卻出了差錯(cuò)。在那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我品嘗到了成功的滋味!
只有親身經(jīng)歷過,才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風(fēng)順的,但也絕不會(huì)是重蹈覆轍的!
成功了的作文 篇9
我很喜歡唱歌,從小學(xué)一年級(jí)開始就學(xué)習(xí)聲樂。我唱得還不錯(cuò),但一直覺得英雄無用武之地。終于有一次,機(jī)會(huì)來了。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽,我聽了,樂得一蹦三尺高。于是,我就把家里的'客廳當(dāng)作舞臺(tái),練了起來。我選了一首《花海飛歌》,跟著伴奏唱了起來,聽著還不錯(cuò),歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練,告訴我哪里唱錯(cuò)了,哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了,第二天還是繼續(xù)練,因?yàn)槲抑,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要想獲得成功,必須要付出百分百的努力。
終于到了我表演的那天,我心里既緊張又期待。中午,媽媽來學(xué)校給我化妝,她一邊化妝,一邊和顏悅色地鼓勵(lì)我:“放輕松,相信自己一定能行的!”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺(tái),便有感情地唱起了歌,當(dāng)看到下面有那么多雙眼睛盯著我,這時(shí)我可真有些緊張了。可后來,我看到了我們合唱隊(duì)老師贊許的微笑,心里就一下子放松了,我繼續(xù)投入地唱起歌來。當(dāng)我走下舞臺(tái),心中的一塊大石頭終于落地了,我終于完美地完成了我的表演。
過了幾天,獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱號(hào),我開心極了,我成功了!