精選我成功了的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
“哇，好多人��！”一進(jìn)游泳館我就驚呼起來(lái)。大大小小，老老少少，個(gè)個(gè)都像條彩色的魚(yú)，在水中游來(lái)游去，一跳進(jìn)水里一切都變的充滿(mǎn)了活力。
迫不及待的我闖進(jìn)了更衣間，換上泳衣，光著小腳丫，像一只蹣跚小鴨子，“撲嗵”一聲跳進(jìn)了水里。
對(duì)了，忘告訴你了，本人目前還不會(huì)游泳呢。自不量力的我沒(méi)帶泳圈就跳下了水，結(jié)果——嗆了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。
爸爸隨后下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神態(tài)自如的扭動(dòng)著身子，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒又鉆入水里，真像一條“水生水長(zhǎng)”的大白鯊。在一邊看傻眼的我，真是對(duì)昔日老爸佩服的五體投地，情不自禁的學(xué)了起來(lái)。爸爸看我謙虛好學(xué)，激情勁大，便說(shuō)：“游泳不能心急，要一步一個(gè)腳印的來(lái)。先學(xué)憋氣，看，就是這樣......”爸爸做起了示范動(dòng)作。深吸一口氣，腮幫子使勁一鼓，頭一下子扎進(jìn)了水中。一、二、三、四......啊！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震驚了，“試一下�！卑职终f(shuō)。在大腦里回放了一下爸爸剛才的一些動(dòng)作，深深吸一口氣，使勁鼓起腮幫，頭一下子扎進(jìn)了水里。一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！在水中給自己加油鼓勁。一、二、三，“呼——”憋不住了，我并不氣餒，又一次扎進(jìn)了水中。一、二、三、四、五，啊，我進(jìn)步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進(jìn)水里，一次又一次的失敗，但俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母。”總結(jié)前一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的改過(guò)自新，最終，我憋了三十八秒！雖然只超過(guò)了爸爸一秒，但在這一秒后，有著刻苦練習(xí)，我挑戰(zhàn)了爸爸，我成功了！
從這次學(xué)游泳中我悟出了，遇到困難不要退縮，要堅(jiān)持，要有滴水石穿的毅力。在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣，遇到難題了，要認(rèn)真思考，要堅(jiān)持不懈，只有充滿(mǎn)信心的去努力，我們一定能取得成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——
書(shū)畫(huà)室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫(huà)，無(wú)不是書(shū)苑精華，畫(huà)壇錦繡。
在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見(jiàn)幾位老先生正拿著幾幅字畫(huà)研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時(shí)評(píng)論幾句。
“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”，虎字寫(xiě)成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆十分瀟灑。
有人贊嘆著：“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過(guò)了羞怯，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道：“我也寫(xiě)一幅!”說(shuō)完，隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣鋪開(kāi)，并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯�。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!
拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽(tīng)著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫(xiě)活了!”
我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，突然覺(jué)得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書(shū)壇新秀了!
心馳神往之際，“虎”字已寫(xiě)到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字真漂亮，比我寫(xiě)得好!”
一位老者指著那“虎”字對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書(shū)法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我，說(shuō)：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅(jiān)決地說(shuō)：“送你的字以后再寫(xiě)吧，這幅我要自己留著�！�
這便是我的第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。
我成功了的作文 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在，在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷，其中我感受最深的要數(shù)這個(gè)星期天我獨(dú)立完成了小制作--“小青蟲(chóng)”了。
我找來(lái)5張廢棄的光盤(pán)，一包手工紙，一把剪刀，一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒，就等著動(dòng)手制作了。
我先用雙面膠把5張光盤(pán)依次粘起來(lái)，作為小青蟲(chóng)的頭部和身體。這活容易，一會(huì)兒就粘好了�？蓩寢屨f(shuō)要把小青蟲(chóng)的頭部垂下一點(diǎn)更好看，于是我就把頭部那張光盤(pán)拉下了一點(diǎn)，哪知后面的四張卻不聽(tīng)話(huà)似的也跟著掉下來(lái)。這可怎么辦呢？我做了好幾次，還是沒(méi)有粘好，我有些灰心了，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)忽然在耳邊響起：“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗，成功肯定就在不遠(yuǎn)處迎接我。于是我鼓起了勇氣，重新哪起光盤(pán)，小心翼翼地粘著……終于功夫不負(fù)有心人，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤(pán)。接著我用紙剪好了小青蟲(chóng)的眼睛，用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴，貼到了相應(yīng)的位置上。我一看，嘿！有點(diǎn)像小青蟲(chóng)了！可小青蟲(chóng)還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢！于是我又開(kāi)始剪了，可問(wèn)題又來(lái)了，剪得不是太小，就是太大；不是太瘦，就是太粗；不是太短，就是太長(zhǎng)。我試了三次，總覺(jué)得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，頓時(shí)亂了陣腳，不知怎么是好？正在躊躇不定時(shí)，在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫(huà)下來(lái)再剪。這一招可真靈，我一下子就輕松地完成了畫(huà)、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了，那就是小青蟲(chóng)的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗(yàn)，這一關(guān)真的是水到渠成，不到三分鐘我就全部完成！為了使小青蟲(chóng)更加美觀，我把它整個(gè)兒帖在白紙上，系上綠色的毛線(xiàn)，做成了一張小青蟲(chóng)掛圖。
看著栩栩如生的小青蟲(chóng)展現(xiàn)在我面前，媽媽翹起了大拇指，我也笑了，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
我成功了的作文 篇4
我很喜歡唱歌，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)聲樂(lè)。我唱得還不錯(cuò)，但一直覺(jué)得英雄無(wú)用武之地。終于有一次，機(jī)會(huì)來(lái)了。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽，我聽(tīng)了，樂(lè)得一蹦三尺高。于是，我就把家里的客廳當(dāng)作舞臺(tái)，練了起來(lái)。我選了一首《花海飛歌》，跟著伴奏唱了起來(lái)，聽(tīng)著還不錯(cuò)，歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練，告訴我哪里唱錯(cuò)了，哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了，第二天還是繼續(xù)練，因?yàn)槲抑�，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要想獲得成功，必須要付出百分百的努力。
終于到了我表演的那天，我心里既緊張又期待。中午，媽媽來(lái)學(xué)校給我化妝，她一邊化妝，一邊和顏悅色地鼓勵(lì)我：“放輕松，相信自己一定能行的！”這話(huà)使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺(tái)，便有感情地唱起了歌，當(dāng)看到下面有那么多雙眼睛盯著我，這時(shí)我可真有些緊張了�？珊髞�(lái)，我看到了我們合唱隊(duì)老師贊許的微笑，心里就一下子放松了，我繼續(xù)投入地唱起歌來(lái)。當(dāng)我走下舞臺(tái)，心中的一塊大石頭終于落地了，我終于完美地完成了我的表演。
過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱(chēng)號(hào)，我開(kāi)心極了，我成功了！
我成功了的作文 篇5
真正堅(jiān)韌的行者，絕不一直走向輝煌。
題記
成功，一個(gè)令人向往的名詞。成功的色彩，也自然會(huì)使人想到金牌的黃、橄欖枝的綠。但真正成功的色彩，不在于表象，而在于過(guò)程體驗(yàn)。
夏花秋葉之燦爛
(原詩(shī)說(shuō)夏花絢爛秋葉靜美，小標(biāo)題卻精簡(jiǎn)為夏花秋葉之絢爛，造成了語(yǔ)意的損失和改變，實(shí)不可取。同學(xué)們當(dāng)引以為戒。編者建議)
泰戈?duì)柺钦嬲?成功者，他的人生也正如他的詩(shī)使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美一般。他的人生便是一部哲理書(shū)。他的思想如飛鳥(niǎo)一般碰撞出火花，生命的延伸、萬(wàn)物的更替都如此明顯。真正的成功，不是如流星一般意氣風(fēng)華(現(xiàn)在真是流行混搭啊，意氣風(fēng)發(fā)和風(fēng)華本是兩個(gè)不同詞語(yǔ)，小作者卻將二者揉到了一起。老編對(duì)此的觀點(diǎn)是：既然句式雜糅是一種語(yǔ)病，那么詞語(yǔ)也應(yīng)規(guī)范運(yùn)用。真正的語(yǔ)言創(chuàng)新，不在于造詞，而在于將已有的詞語(yǔ)用得恰切得體且富有新意。編者觀點(diǎn))，而是如上百萬(wàn)光年才隕落的恒星，今后有百萬(wàn)年都將仰視他的光輝。泰戈?duì)柕某晒ι剩闶菭N爛的詩(shī)與思想，是磨礪肉體的痛苦而迸減(濺)出的火花。這種無(wú)形的色彩，卻在我們?nèi)松凶鞒隽擞行蔚呢暙I(xiàn)。我改變了有形的成功色彩，這色彩也改變了我。
春暖花開(kāi)之素色
我還記得，一位叫海子的詩(shī)人，在鐵軌上結(jié)束了他25歲的生命。那天是他25歲的生日，但他不知道，他的母親在鄉(xiāng)下炊煙中熬好了一鍋紅米粥，為遠(yuǎn)方的他祝福。在人生的道路上，他成功了嗎?我們每一個(gè)人從生下來(lái)就成功了。愛(ài)與被愛(ài)這神一般的權(quán)利我們擁有了。真正的成功，便是愛(ài)的素色，我改變了浮華的成功色彩，這素色也改變了我。(這一段有些東拉西扯，不著邊際。小作者選材和運(yùn)用材料的能力都有待提升。編者觀點(diǎn))
失敗之血紅
人們常說(shuō)失敗是成功之母，但不知道失敗也是一種成功。迪拜塔八百多米高，但地基是按五百六十米承重設(shè)計(jì)的，有朝一日，如果出了問(wèn)題，誰(shuí)能負(fù)責(zé)?這種成功其實(shí)是失敗。反觀那些犧牲在中國(guó)解放道路的人們，都是成功者。他們的成功是那耀眼的紅，那紅是他們噴灑自己的血液染就的。成功的色彩，不在于結(jié)果如何，擁有了過(guò)程便是成功。這就是不以成敗論英雄。
成功的色彩我們可以發(fā)現(xiàn)，從這色彩中汲取精神才是主旨，改變素色的同時(shí)又升華自己，這才是其最深層的含義。
我成功了的作文 篇6
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多么想親自下廚��！
今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預(yù)備好了材料�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中，控制好了火候。然后，把雞蛋放入鍋中，只見(jiàn)那雞蛋像一位“跳水運(yùn)動(dòng)員”，擺了個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí)，濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了，我趕緊關(guān)掉爐火�？吹竭@一幕，我不由得心灰意冷。心里想：等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧！這時(shí)，我忽然想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�！做什么事應(yīng)該有耐心，碰到困難要不怕挫折。于是，我猛得把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的味道，急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就抓起水壺，加了大量的開(kāi)水。變成了“水蛋”。但是，我并沒(méi)有灰心。又打了一個(gè)蛋，重新煎了一個(gè)荷包蛋，往返翻幾次，看著這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了，我心里別提有多興奮了。
“叮咚，叮咚�！笨隙ㄊ前职謰寢尰貋�(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)，正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嘗，爸爸首先嘗了個(gè)“水蛋”。��！怎么全是水��！我恍然大悟，才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑，媽媽把剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來(lái)，并把大拇指對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，比我煎的還好吃呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里甜滋滋的。
今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時(shí)侯成功了。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能碰到困難就退縮，應(yīng)該與困難勇敢地搏斗。我終于成功了！
我成功了的作文 篇7
科學(xué)課上老師講了造紙的初步要領(lǐng)，回到家里我就迫不及待地想試試。
我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地?cái)嚢枳兂闪思垵{，讓它浸了一個(gè)晚上。
第二天早上，我撈起一點(diǎn)點(diǎn)紙漿均勻地抹在杯子內(nèi)壁上。下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因?yàn)檎吃诒厣�，又太小了，取下�?lái)就碎了，嗨！第一次實(shí)驗(yàn)以失敗而告終。
晚上，媽媽和我總結(jié)了失敗的原因，原來(lái)紙漿不能粘在杯子里。于是我找來(lái)一塊棉布，把剩下的紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽(yáng)臺(tái)陰干。忐忑不安地過(guò)了一個(gè)晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的紙終于呈現(xiàn)在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”
雖然在這張紙上寫(xiě)字會(huì)化開(kāi)，造得很粗糙，但我還是很高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的快樂(lè)！
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