成功與失敗作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的成功與失敗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功與失敗作文1
我曾多次問(wèn)過(guò)我自己，我這十幾年的生活是怎樣的，我實(shí)在沒(méi)有那個(gè)資格像沈從文那樣說(shuō)：“我看到過(guò)很多地方的云，走過(guò)很多地方的橋，喝過(guò)很多地方的酒，但只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)好年華的女子”，我能說(shuō)的只是我曾犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)，失去了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)證了自己無(wú)數(shù)的失敗，但令我欣慰的是，我在失敗中仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，我在失敗中漸漸成長(zhǎng)。
假如生命是一面靜謐美好的湖面，使人珍惜使人熱愛(ài)，但看久了總會(huì)讓人覺(jué)得死氣沉沉，這時(shí)候便總會(huì)希望有那么幾個(gè)頑童往湖里丟幾個(gè)石頭，激起晶瑩的水花兒，揚(yáng)起悠悠的漣漪，盡管這在平時(shí)是最討人厭的。沒(méi)有波瀾的人生是平庸的，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難難以體現(xiàn)。
沒(méi)有失敗的人生是不完整的。記得在《中國(guó)合伙人》中，那個(gè)愣頭愣腦的成冬青在被采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我不知道什么是success，我只知道什么是failure。但當(dāng)你明白失敗是成功的彎路時(shí)，你就已經(jīng)在走向成功的路上了”，失敗在所難免，但它只有資格來(lái)擾亂我們前行的方向，而真正決定朝那個(gè)方向啟程的永遠(yuǎn)是我們自己。
世上往往也有這么一類(lèi)人，他們生性過(guò)于多愁善感，而沒(méi)有那個(gè)寬容的胸襟去面對(duì)自己的失敗，他們甚至對(duì)挫折感到恐懼。于是，他們選擇了這樣一條路：封閉自己，從而保護(hù)自己；活在自己的世界里，從而為自己而活；用繩索綁住自己的手腳，從而無(wú)所作為，然后為自己的不犯錯(cuò)感到欣慰。生命不該如此，生命理應(yīng)從滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)奮斗，而不是患得患失或碌碌無(wú)為。心靈的認(rèn)輸才是真正的失敗。
我在早年間曾看過(guò)一部電影叫《阿甘正傳》，阿甘天生不聰明，每當(dāng)他犯傻被人罵時(shí)，他總會(huì)用倔強(qiáng)的眼神望著別人說(shuō)：“Stupidisasstupiddoes（傻人有傻福）”，這個(gè)眼神，這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。阿甘先天腿腳有問(wèn)題，是個(gè)生理上的失敗者，但由于他的勇敢的心，他后來(lái)能跑得像風(fēng)一樣快；阿甘先天頭腦木訥，是個(gè)智力上的失敗者，但他從未放棄過(guò)自己，他為巴布而努力，他為媽媽而奮斗，他為珍妮而活著；阿甘從不愿意讓自己閑著，是個(gè)享樂(lè)上的失敗者，身為千萬(wàn)富翁的他可以每天開(kāi)心的為房客們除雜草，也可以放開(kāi)一切功與名自由地奔跑三年，從美國(guó)的這一頭到那一頭，再到這一頭......假設(shè)沒(méi)有生命中的這些失敗，阿甘或許會(huì)平凡的走過(guò)他的這一生，然而就是這些曾讓他保受恥辱的失敗讓他騰飛了起來(lái)，是他勇敢地戰(zhàn)勝那些無(wú)法避免的失敗讓他造就了令人感動(dòng)的輝煌。不言放棄會(huì)讓失敗成為走向成功的彎路。
當(dāng)成冬青和學(xué)生們打成一片時(shí)放聲歡笑時(shí)；當(dāng)阿甘穿著珍妮送他的鞋子跑過(guò)沙漠，看見(jiàn)朝陽(yáng)從地平線(xiàn)上徐徐升起讓他分不清天空和地面時(shí)。他們也許會(huì)問(wèn)自己，他們這三十多年的生活是怎樣的。而作為回答，他們一定會(huì)挺起胸膛抬起頭，心里感到很欣慰，因?yàn)樗麄冸m然犯過(guò)了無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，見(jiàn)證了自己無(wú)數(shù)次失敗，但他們從未輕易言敗，他們沒(méi)有丟掉自己的夢(mèng)想，他們讓那些曾經(jīng)的失敗成為了讓自己走向成功的彎路！
成功與失敗作文2
當(dāng)你抱怨時(shí)，其實(shí)是在排斥自己指名想要的東西；你的抱怨會(huì)推開(kāi)、驅(qū)逐你說(shuō)你想要的東西。所以，要給自己積極的暗示。
忘記一個(gè)人挺簡(jiǎn)單：不要見(jiàn)，不要賤。
低得下頭是一種智慧，直得起腰是一種骨氣。有智慧無(wú)骨氣的是庸人，有骨氣無(wú)智慧的是蠢人。
有些痛，忍忍就過(guò)了。有些麻煩，忍忍就解決了。有些話(huà)，忍忍就不想說(shuō)了。有些愛(ài)，忍忍就不想愛(ài)了。有些人，忍忍就不想等了。
世上許多事，只要肯動(dòng)手做，就并不難。萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_(kāi)這個(gè)頭，久而久之，便真覺(jué)得事情太難而自己太無(wú)能了。于是，以懶惰開(kāi)始，以怯懦告終，懶漢終于變成了弱者。---周?chē)?guó)平
和別人在一起聊天，不要和他一起抱怨。
現(xiàn)在，你是個(gè)更積極的人，會(huì)談?wù)撟约合胍氖挛�、而不是抱怨不要的東西。
你若想要得到，就別只是期望。人生短暫，經(jīng)不起等待。
走在路上，要么獨(dú)自闖蕩，要么緊隨人后。做前者，你可能會(huì)擱淺，會(huì)碰壁，會(huì)頭破血流，會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，但你是自己的主演，可以品味不同的境況，領(lǐng)略迥異的風(fēng)景。做后者，你很安全，很踏實(shí)，很舒逸，但你可能茍延殘喘在眾生的眼神里，亦步亦趨在世界的凡塵中。選擇皆有優(yōu)劣，只看你是否愿意。
我就是我，至于你怎么看我，既不需要，也沒(méi)必要。
在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀(guān)者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。
做一件事，不管有多難，會(huì)不會(huì)有結(jié)果，這都不重要，即使失敗了也無(wú)可厚非，關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣解脫束縛的手腳，有沒(méi)有膽量勇敢地面對(duì)。很多時(shí)候，我們不缺方法，缺的是一往無(wú)前的決心和魄力。不要在事情開(kāi)始的時(shí)候畏首畏尾，不要在事情進(jìn)行的時(shí)候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。
不管外面的燈火多絢爛，最暖的還是家里的那一盞。
沒(méi)有安全感、質(zhì)疑自己的重要性、不確定自我價(jià)值的人，才會(huì)吹牛和抱怨。他們會(huì)昭告自己的成就，希望看到聽(tīng)者眼中投射出贊賞的目光。他們也會(huì)抱怨自己遭逢的困難，以博取同情；或是把它當(dāng)作藉口，以逃避自己向往卻沒(méi)有完成的目標(biāo)。他們會(huì)抱怨，其實(shí)是因?yàn)樽杂X(jué)不配得到他們想要的東西。他們?nèi)狈ψ晕铱隙�，于是便藉由抱怨，把自己想要的東西推開(kāi)。早安心語(yǔ)
成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。
凡是你抗拒的，都會(huì)持續(xù)。因?yàn)楫?dāng)你抗拒某件事或情緒時(shí)，你會(huì)聚焦在那情緒或事上，這樣就被賦予了更多能量，它就變得更強(qiáng)大了。負(fù)面情緒就像黑暗無(wú)法驅(qū)趕，唯一能做的，就是帶進(jìn)光來(lái)。喜悅是消融負(fù)面情緒最好的光。
你的態(tài)度，也就是你內(nèi)在思維的外顯表現(xiàn)，決定了人們和你之間的關(guān)系。
如果沒(méi)有盲目的期待，就不會(huì)有失望。如果能了解一切都是無(wú)常，就不會(huì)攀緣執(zhí)著；如果不攀緣執(zhí)著，就不會(huì)患得患失，也才能真正完完全全地活著。---宗薩蔣揚(yáng)欽哲仁波切《正見(jiàn)》
如果你研究成功人物的生平，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之所以成功，并不是排除了生命中的挑戰(zhàn)，而是去面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)。他們接受發(fā)生在自己身上的一切，并藉此來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。他們不再向人人陳述自己受到多少委屈，而是開(kāi)始尋找挑戰(zhàn)中的祝福。
成功與失敗作文3
成功者之所以成功，并不是因?yàn)橛辛酥腔�、才華，還有百折不撓的勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣，便毫無(wú)斗志。一個(gè)士兵如果沒(méi)有勇氣，必死無(wú)疑。人人需要勇氣來(lái)面對(duì)成功與失敗，挫折與淚水，是是與非非。
波德萊爾說(shuō)：“沒(méi)有一件工作是曠日持久的，除了那件你不敢著手進(jìn)行的工作。”在這個(gè)世界上，很多人之所以沒(méi)有成功，并不是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦腔�，而是他們面�?duì)事情的
艱難時(shí)缺少做下去的勇氣。寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候，我想起了我的那位朋友。五年前，他既興奮又有些憂(yōu)郁地告訴我，老板在外地成立一家分公司，讓他去做總經(jīng)理，全權(quán)負(fù)責(zé)那里的業(yè)務(wù)及管理。我為這位朋友感到欣慰，一直以來(lái)他都想施展抱負(fù)，而在這里作為辦公室主任的他總感覺(jué)被束縛了手腳，施展不開(kāi)。但臨行前，他猶豫再三，擔(dān)心自己做不好，擔(dān)心剛成立的分公司毀于他手。最終他沒(méi)有去成，現(xiàn)在依然是那家公司的辦公室主任，每月領(lǐng)著五千元的薪水，那位被派去的總經(jīng)理將分公司經(jīng)營(yíng)的如魚(yú)得水，年薪八十萬(wàn)。雖然在第一年有些波折，毫無(wú)收入，但在他的努力及總公司老板的全力支持幫助下，分公司渡過(guò)難關(guān)，斬荊披棘，業(yè)績(jī)一路飆升。
現(xiàn)在那位朋友每次和我聊的最多的就是后悔自己的懦弱，我聽(tīng)的耳朵都起繭了。只能勸他路還長(zhǎng)著呢，機(jī)會(huì)有的是�？商熘罊C(jī)會(huì)在哪里？！
你夠勇敢嗎？曾經(jīng)有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)擺在你面前，你卻沒(méi)有及時(shí)抓住；曾經(jīng)有一份很美的愛(ài)情靠近了你，你卻沒(méi)有勇氣……結(jié)果只能是抱憾終生。
人活一世需要做出很多次選擇，同樣需要足夠多的勇氣，勇氣是成就一切的基礎(chǔ)，無(wú)論事業(yè)還是愛(ài)情。
一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。獵狗露出貪婪的目光，吞下了嘴里的口水。就在獵狗想要捕抓這些小麻雀時(shí)，老麻雀奮不顧身的沖下來(lái)，擋在小麻雀旁邊，它怒視著獵狗，羽毛都豎了起來(lái)。結(jié)果，獵狗被這架勢(shì)嚇跑了。很多時(shí)候，人們講這個(gè)故事都是為了證明世間最偉大的母愛(ài)，而該故事中除了母愛(ài)，還有勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥(niǎo)，幼鳥(niǎo)早被獵狗吃掉。是勇氣促使它在危情中挺身而出保護(hù)自己的孩子。
許多時(shí)候，困難是害怕勇氣的。只要你擁有足夠的勇氣，那么困難只會(huì)像獵狗一樣被嚇逃跑。小草之所以能夠破土而出，是因?yàn)樗猩挠職猓机椫阅軌虬肯杷{(lán)天，是因?yàn)樗酗w的勇氣；無(wú)膘的鯊魚(yú)之所以能成為海上霸主，是因?yàn)樗谢钕氯サ挠職狻?/p>
塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：失去財(cái)富是損失，失去朋友同樣是損失，而失去勇氣則是最大的損失。
失去勇氣，就意味著失去一切，你的愛(ài)情、幸福、事業(yè)……但只要勇氣在，這一切都會(huì)在。許多時(shí)間，我們工作生活中的勝敗都是勇氣的較量，我們敗，并不是我們能力不足，而是因?yàn)槲覀內(nèi)狈τ職�！從現(xiàn)在開(kāi)始你要具備突破現(xiàn)狀的勇氣、與眾不同的勇氣、堅(jiān)持下去的勇氣、追求卓越的勇氣。那么一個(gè)全新的自我，必會(huì)破殼而出！
成功與失敗作文4
失敗與成功，是對(duì)一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹。現(xiàn)實(shí)生活中的人們，崇尚成功，癡迷于成功后的巨大快感。人們?yōu)槌晒φ攉I(xiàn)上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩；對(duì)失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記
開(kāi)學(xué)初，老師讓我和班里的幾位同學(xué)去參加青少年創(chuàng)新大賽，并去XX老師那里培訓(xùn)和選拔。我有點(diǎn)緊張也點(diǎn)興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)參加過(guò)這么大的比賽。培訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)真摘筆記，認(rèn)真完成老師發(fā)下來(lái)的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創(chuàng)新大賽選手之一。
幾節(jié)課下來(lái)，我收獲不少：我懂得了專(zhuān)利是受法律規(guī)范保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造，它是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家審批機(jī)關(guān)提出專(zhuān)利申請(qǐng)，經(jīng)依法審查合格后向?qū)＠暾?qǐng)人授予的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專(zhuān)有權(quán)。專(zhuān)利權(quán)是一種專(zhuān)有權(quán)，這種權(quán)利具有獨(dú)占的排他性。非專(zhuān)利權(quán)人要想使用他人的專(zhuān)利技術(shù)，必須依法征得專(zhuān)利權(quán)人的同意或許可。
但是，老師布置的作業(yè)難度越來(lái)越大，有些還要自己動(dòng)手完成。我一個(gè)女孩子，動(dòng)手能力本來(lái)就不好。一會(huì)兒紙剪破了，一會(huì)兒又把膠水給粘錯(cuò)了地方……而且差點(diǎn)用剪刀刺到了手指，反正出錯(cuò)的地方數(shù)也數(shù)不清。我很泄氣，想去找爸爸幫忙，可很快我就敗了下來(lái)，爸爸說(shuō)，自己的事情自己做，盡管做的不好。嗨，這可怎么辦？明天就要選拔了，我可不想失去這次機(jī)會(huì)！我咬著筆桿，苦思冥想好一會(huì)，才想出個(gè)方案----固定粉筆盒。
第二天，我拿著方案和材料來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的材料準(zhǔn)備的十分齊全，而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠，我有些沮喪。但是，不管怎么樣，機(jī)會(huì)擺在我面前，我會(huì)盡努力做好的。我拿出設(shè)計(jì)方案，照著思路，用紙做出模型。時(shí)間一步一步臨近，我的“固定粉筆盒”快要完成的時(shí)候，老師走近我，嚴(yán)肅地問(wèn)了我的名字，又看了一下我的“著作”，冷冷地說(shuō)了一聲：“可以走了！”我一下子征住了，我被淘汰了嗎？我并沒(méi)有猶豫多少，收起東西，帶著點(diǎn)眷戀離開(kāi)了。
在回家的路上，我很難過(guò)，甚至快要流淚，但我還是克制住了自己，不行，XX，不可以因?yàn)檫@次失敗而站不起來(lái)……
我慢慢地穿梭在人群中，想掩飾住自己的傷心，自己的失敗�；氐郊遥职挚匆�(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)明白了八九分，拍拍我的.肩，說(shuō)“：是不是被淘汰了？”我低著頭遲遲不動(dòng)聲色，爸爸淡淡地說(shuō)：“你并沒(méi)有真正的失敗�！闭f(shuō)完，走開(kāi)了。我反復(fù)想想爸爸的話(huà)，或許我真的沒(méi)失敗。這幾天，我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動(dòng)手自己動(dòng)腦想辦法，解決問(wèn)題了。并且在這次科技活動(dòng)中，我不僅對(duì)發(fā)明創(chuàng)作產(chǎn)生興趣外，還懂得了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和什么是專(zhuān)利等等。我，沒(méi)有失敗，我已經(jīng)不是原來(lái)的我了，我變得加獨(dú)立，變得成熟，這難道不是成功嗎？
科學(xué)，需要我們不斷去探索，需要我們不斷實(shí)驗(yàn)。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考，給那些具有鍥而不舍精神的人！
是啊，科學(xué)也許都是從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象看出問(wèn)題的吧，我們應(yīng)該把“？”拉直成“！”，找到真理！
我對(duì)天空說(shuō)，我并沒(méi)有失敗，我依然和成功的人一樣快樂(lè)，因?yàn)�，我表面上退了一步，但是在人生的路上，我已�?jīng)大大地邁了一步！我相信，科學(xué)就在我的身邊，我還會(huì)有機(jī)會(huì)去開(kāi)竅科學(xué)大門(mén)的！
成功與失敗作文5
放棄者永不會(huì)勝利，勝利者永不會(huì)放棄。千萬(wàn)不要回避艱難，因?yàn)榛乇芰怂簿突乇芰顺晒Α?為什么有些人每件事情都能做好，而有些人沒(méi)一樣事情能做好，很大程度上取決于一個(gè)人的心理品質(zhì)。
教育家、心理學(xué)家都鮮明地提出"成事在人"的觀(guān)點(diǎn)，也就是人人都具有在事業(yè)、學(xué)習(xí)、社交、生活等方面取得成功的能力；人人都可以克服自己的弱點(diǎn)和謬見(jiàn)，自覺(jué)掌握學(xué)習(xí)和掌握成功的訣竅；人人都能把握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活中的成功者，其中的催化劑就是具備成功者的品質(zhì)。 凡是取得成功的人，他們思考問(wèn)題的方式和立身處世的模式都非常相似，而那些接二連三遭到挫折的人，他們的習(xí)慣和思維方式也很相似，弄清楚這兩種人之間的差別，自己就能作出選擇，對(duì)自己的思維、行為作出判斷。 失敗者看到困難就厭煩，希望事情自然解決，不是發(fā)牢騷就是埋怨人，患得患失，精神疲軟。
失敗者一生中總是保持一種"即刻如愿"的模式，(.)要想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，希望自己一下就搞出一件杰作，一舉成名。如果發(fā)現(xiàn)第一步很艱難，情緒馬上就變化、退縮下來(lái)，一遇到挫折和失敗就認(rèn)定自己一無(wú)是處，用一些破壞意志作用的問(wèn)題來(lái)擾亂自己的情緒： "為什么我那么倒霉，為什么上天總是和我作對(duì)？
我作了努力，為什么還是沒(méi)有效果？" 一連串的為什么導(dǎo)致思維的混亂。自信心一次次受到傷害、萎縮，越是感到無(wú)能，失誤也就越多。長(zhǎng)此惡性循環(huán)，就會(huì)陷入一種保護(hù)性的僵止?fàn)顟B(tài)，在別人眼里看來(lái)就是"懶惰、消沉"。一旦形成這樣的思維定勢(shì)也就很少再有取得成功的機(jī)會(huì)。 成功者認(rèn)為失敗能為自己提供有價(jià)值的信息，這件事沒(méi)辦好，告訴你下次應(yīng)當(dāng)怎么辦，要及早做好準(zhǔn)備。成功者也知道，困難是不可避免的，絕不把失敗當(dāng)成退縮的信號(hào)，所以一個(gè)成功的人，愿意做那些不成功的人不愿做，而做好后又使失敗者羨慕不已的事。
成功和失敗也是相對(duì)而言的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，今天成功了，明天又可能失敗。所謂的成功者，就是成功多于失敗。所以有關(guān)教育家認(rèn)為成功者和失敗者之間差別最大的四種品質(zhì)就是：第一，取得最后成果的堅(jiān)持力；第二，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷積累成果的能力；
第三，自信心；第四，克服自卑感的能力。 日本著名畫(huà)家東山魁夷在散文《聽(tīng)泉》中說(shuō)："人人心中都有一股清泉，日常的煩亂生活遮蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來(lái)，你會(huì)從心靈的深處聽(tīng)到悠然的鳴聲，那正是潺潺的泉水呵……"
每個(gè)人都有成功的欲望，就像是心靈中的一股清泉，如何在你心靈的荒漠里墾植綠洲，引一汪清泉，你就要努力培養(yǎng)自己成功者的品質(zhì)，并且永遠(yuǎn)記住。 放棄者永不會(huì)勝利，勝利者永不會(huì)放棄。 千萬(wàn)不要回避艱難，因?yàn)榛乇芰怂�，也回避了成功�?/p>
成功與失敗作文6
創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們就應(yīng)多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，就應(yīng)獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美；對(duì)于失敗者，也就應(yīng)表達(dá)充分的體諒、帶給必要的幫忙。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。
當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這種狀況下，創(chuàng)新潛力如何、創(chuàng)新成果多少，成為決定一個(gè)國(guó)家和民族能否贏(yíng)得競(jìng)爭(zhēng)的重要因素；鼓勵(lì)創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新，成為實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐更是如此。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛(ài)迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：我沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種不貼合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛(ài)迪生最后發(fā)明了電燈，用科技為人類(lèi)帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。
創(chuàng)新不言敗，不是說(shuō)所有的創(chuàng)新活動(dòng)都能夠百發(fā)百中、大獲全勝。創(chuàng)新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順。創(chuàng)新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質(zhì)、一種追求。
創(chuàng)新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對(duì)的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創(chuàng)新的過(guò)程中，一時(shí)一事的失敗是常有的。應(yīng)對(duì)失敗，既不應(yīng)退縮，更不能失志。因?yàn)橐恢咤e(cuò)，只要稍作調(diào)整，即能夠柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來(lái)自從失敗中奮起、在開(kāi)拓中前進(jìn)。
創(chuàng)新不言敗是一種品質(zhì)。這種品質(zhì)就是迎難而上、永不退縮。創(chuàng)新之路充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。正如王安石所說(shuō)：世之奇?zhèn)ス骞质种^(guān)，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險(xiǎn)阻面前，“退”是沒(méi)有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創(chuàng)新者應(yīng)有“所當(dāng)者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創(chuàng)新上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
創(chuàng)新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要?jiǎng)?chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)者的追求，永不言敗、自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選取。自信，才能鼓起從頭再來(lái)的勇氣；自強(qiáng)，才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù)，自信者有自知之明，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，不會(huì)一味蠻干；自強(qiáng)不是逞強(qiáng)，自強(qiáng)者有清醒頭腦，善于審時(shí)度勢(shì)，不達(dá)目的不罷休。
創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們就應(yīng)多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，就應(yīng)獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美；對(duì)于失敗者，也就應(yīng)表達(dá)充分的體諒、帶給必要的幫忙。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。
成功與失敗作文7
連續(xù)復(fù)制了好多個(gè)嘆氣的表情后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地嘆氣，然后陸續(xù)抬起頭來(lái)，動(dòng)作比舞臺(tái)上的還整齊呢！也許人生也是這樣，我們?cè)诿恳粋�(gè)失敗后嘆氣，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后重新抬起頭迎接未來(lái)，成功地面對(duì)高考失敗！。
這次高考算是一次巨大的打擊，令平時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我瞠目結(jié)舌，無(wú)話(huà)可說(shuō)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后，認(rèn)真看了報(bào)考指南上各個(gè)學(xué)校去年的錄取平均分，才發(fā)現(xiàn)局勢(shì)是多么嚴(yán)峻。重本是沒(méi)希望了，這我早就知道；問(wèn)題是我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)，連一間重點(diǎn)的2A都很危險(xiǎn)！廣東省最好的2A有三間，深大、廣商、廣工，分?jǐn)?shù)線(xiàn)都很高，以我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)很有難度，報(bào)這三間風(fēng)險(xiǎn)很大。唉，這幾天全家人都在為這個(gè)而發(fā)愁。爸爸媽媽一回到家就在"鉆研"那兩本厚厚的參考書(shū)，大有廢寢忘食的勁頭。在我們一家三口的努力下，志愿的填報(bào)終于有一個(gè)大概的結(jié)論了。我并非一定要留在省內(nèi)讀一些三流的大學(xué)，所以也考慮了一些外省的院校。有一些大學(xué)雖然在廣東省是按2A分?jǐn)?shù)線(xiàn)招生，但在本省和其他省都是按重本分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，足以證明這些學(xué)校的實(shí)力；而且這些學(xué)校辦校歷史悠久，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。由于現(xiàn)在這些想法還都在萌芽狀態(tài)，具體哪些學(xué)校就不透露了，等我被錄取了再說(shuō)吧。
通過(guò)這次報(bào)志愿，我才真切地感覺(jué)到理想和現(xiàn)實(shí)的差距。那些以前我不屑一顧的學(xué)校，在現(xiàn)在看來(lái)甚至有點(diǎn)遙不可及，這都是源于高度不同。以前我以我的每次模擬考成績(jī)，俯視這些學(xué)校；現(xiàn)在以我"超常發(fā)揮"的高考成績(jī)，就要仰視這些學(xué)校了，唉，實(shí)力決定一切。沒(méi)有實(shí)力，連自負(fù)的底氣都沒(méi)了。現(xiàn)在一切的考慮都是為了找一間好一點(diǎn)的學(xué)校，利用四年扎扎實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)，研究生再考回重本的學(xué)校，掩蓋這個(gè)令我底氣不足的第一文憑。只能是這樣了，未來(lái)四年，除了我原有的計(jì)劃（英語(yǔ)過(guò)六級(jí)、學(xué)羽毛球、社會(huì)實(shí)踐）外，還要為考研打好基礎(chǔ)，別人開(kāi)始找單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就應(yīng)該考研了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的起點(diǎn)，所以只能比別人更加努力，才能追求到同樣甚至更高的高度！這個(gè)我在這幾天已經(jīng)考慮清楚了。所以現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，去不去省外上學(xué)、離家遠(yuǎn)近、大學(xué)設(shè)施都不重要了，爸爸媽媽幫我選的學(xué)�？隙ㄊ遣诲e(cuò)的，我需要想的，只是在大學(xué)繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)很出色的姐姐，是我初中物理老師的女兒，之前在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀本科和研究生，現(xiàn)在在國(guó)家圖書(shū)館當(dāng)公務(wù)員。記得她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要想真正學(xué)到知識(shí)，提升自己，大學(xué)生活一點(diǎn)也不比高中的輕松。我相信，這就是她能變得這么優(yōu)秀的原因所在。從此以后，我不要相信"到了大學(xué)就輕松多了"這種鬼話(huà)，我要沉下心來(lái)，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。我也要變得跟那位姐姐一樣優(yōu)秀，證明給所有人看，本科，只不過(guò)是我的失誤，更加證明我是一個(gè)輸?shù)闷鸬膹?qiáng)者，重新爬起來(lái)，飛得更高！
成功與失敗作文8
“失敗乃成功之母�！边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有�！闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后，愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買(mǎi)冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。再打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫(xiě)了�？晌夷遣环�?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子;失敗是階梯，成功是頂峰.沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界;沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前! 。 我最難忘的一句名言是：“勝不驕，敗不餒”。這句話(huà)的出處是戰(zhàn)國(guó)的《商君書(shū)·戰(zhàn)法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。后來(lái)說(shuō)成“勝不驕，敗不餒”，意思是說(shuō)勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會(huì)到它的深刻含義時(shí)，還是從那件事以后——
那是一個(gè)星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。
我們鋪開(kāi)棋盤(pán)，大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)局，我就明顯地占了優(yōu)勢(shì)，我以各種招術(shù)殺得他無(wú)路可逃，節(jié)節(jié)敗退，“啪，啪，啪”下到中盤(pán)時(shí)，他已明顯落敗，無(wú)法力挽狂瀾，只好投子認(rèn)輸。第二盤(pán)也是這樣，我一下子連勝兩盤(pán)。
第三盤(pán)開(kāi)始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對(duì)手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對(duì)手放在眼里，不再像前兩盤(pán)一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤(pán)破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤(pán)，我不服氣，貪吃對(duì)方的棋，可也許是求勝心切，操之過(guò)急，又輸了。這時(shí)，一句名言在我腦海里回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結(jié)了總結(jié)，反省了反省，我應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤(pán)棋，而不能曾經(jīng)勝利過(guò)就可以掉以輕心。
第五盤(pán)開(kāi)始了，這是決勝盤(pán)，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，從開(kāi)局到中盤(pán)，大家平分秋色，后來(lái)我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導(dǎo)致他認(rèn)輸了，最后我以三比二勝了他。
雖然這場(chǎng)比賽我勝了，但我意識(shí)到，我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng)，只要稍有閃失，也會(huì)敗在對(duì)方手里。同時(shí)，我更深刻體會(huì)到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。
成功與失敗作文9
朋友換崗了，這次是一位保安。
夏天還是在六月中如期而至，驀然回首，實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)是一年。誰(shuí)在實(shí)習(xí)期學(xué)到的最多？我們自己是最清楚的。
邁出學(xué)校大門(mén)的那一刻，高傲的告訴自己一年后要以另一個(gè)自己出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前。夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。眼睜睜地看著時(shí)間在面前流逝自己卻無(wú)能為力，這是一件痛苦的事情；這就是我現(xiàn)在的情況，要多狼狽就有多狼狽。
清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時(shí)候起，我喜歡上了早起，也許是因?yàn)楦赣H那句“早晨的空氣有利于讀書(shū)，對(duì)身體也有很多的好處”；也許是因?yàn)樽约和蝗挥X(jué)醒，認(rèn)識(shí)到早晨的空氣很好，很有利于讀書(shū)。也許還有其他的什么原因吧，反正我是愛(ài)上了早晨；聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”,應(yīng)該是鳥(niǎo)叫吧，差點(diǎn)忘了這群早起的家伙(要不然怎么會(huì)有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呢”。
朋友換崗位了，是一位服務(wù)員。一年前我們站在同一起跑線(xiàn)——實(shí)習(xí)上;同一崗位——實(shí)習(xí)地點(diǎn)上，如今他已經(jīng)跳了幾個(gè)槽，而我呢，還在在原地踏步。我很羨慕他來(lái)去自如、隨心所欲的性格，“這里呆不下去了，我可以跳一個(gè)槽。世界那么大，我相信有一天會(huì)跳到一個(gè)適合自己槽”這是他跳槽的經(jīng)驗(yàn)；他很羨慕我，羨慕我有一個(gè)安穩(wěn)的崗位，羨慕我有一顆沒(méi)有底限的奈心。在他為下一個(gè)崗位苦惱時(shí)，我坐在計(jì)算機(jī)面前把弄著數(shù)據(jù)；在他大晚上為工作時(shí)，我在蚊香中舒適的入睡。
好壞是讓別人去評(píng)論的，對(duì)錯(cuò)也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣，只能看你目前的處境而不能看你未來(lái)的成就，也許，這就是人性吧。
我們實(shí)習(xí)的目的最終是什么？這是走出學(xué)習(xí)大門(mén)前老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。帶著這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了實(shí)習(xí)地。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),在生活中合理的運(yùn)用好自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。這是其一；學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)，了解社會(huì)的不易，并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。這是其二。這些都是我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)的想法。經(jīng)過(guò)一年的磨練已經(jīng)讓我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的想法，也許我不應(yīng)該這樣想，也不應(yīng)該懷疑自己。
朋友換崗位了，在生產(chǎn)線(xiàn)上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇見(jiàn)他時(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不再是剛出校門(mén)時(shí)的樣子，少了一份活潑，多了一份成熟。這就是我們實(shí)習(xí)的目的嗎？我不知道。他說(shuō)：“你比起在學(xué)校時(shí)臉變得更白了，人變得更高了”。也許是長(zhǎng)時(shí)間生活在舒適環(huán)境下的原因，身上多了一份懶惰的氣勢(shì)，使很多的人見(jiàn)了我都問(wèn)我是不是剛從學(xué)校出來(lái)。一年了，整整一年，時(shí)間還是沒(méi)有帶走我學(xué)生的氣勢(shì)，不過(guò)我喜歡。問(wèn)了朋友在生產(chǎn)線(xiàn)上班是不是很苦，他告訴我說(shuō)：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整個(gè)人都會(huì)變得沒(méi)有精氣神，做事遲鈍，大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作，原因就是他自己不適應(yīng)上夜班，想要一個(gè)健康的身體。這可能就是實(shí)習(xí)的目的，是一種對(duì)工作失敗的經(jīng)驗(yàn)。在何嘗不是一種成功？
同學(xué)換崗位了，這次是當(dāng)一位保安�？粗谝淮未蔚氖≈谐砷L(zhǎng)，我為他感到高興�；厥卓戳艘幌伦约�，還在原地踏步，不過(guò)我想我應(yīng)該是有收獲的。
失敗是一種成功，實(shí)習(xí)是一種成功，成功是一種成功。
成功與失敗作文10
走在人生的路上，有成功也有失敗，得失務(wù)須放心中，天有晴有陰碧藍(lán)，
人生有風(fēng)雨泥濘，景鳥(niǎo)語(yǔ)花香熏陶，也會(huì)有沒(méi)落風(fēng)景，人生盈一份懂得，
要學(xué)會(huì)淺淡而行，蓮養(yǎng)心中愛(ài)珍藏，隨遇而安就自得，花開(kāi)四季情永在，
明媚嫣然看天空，推開(kāi)四季的門(mén)窗，春有春天的盎然，夏有夏季的絢麗，
秋有秋天的豐盈，冬有冬天的蘊(yùn)藏，流年就或濃或淡，是時(shí)光見(jiàn)證印記，
一路變幻的歲月，風(fēng)霜會(huì)或深或淺，就當(dāng)生命的厚重，一路鐫刻走人生，
花有榮枯的謝落，人有起浮的歲月，那些散落在冷暖，終究被時(shí)光沉淀，
總有那么一個(gè)人，在千萬(wàn)人之中想，你不早不晚相遇，于平淡中相守中，
于風(fēng)雨中會(huì)相扶，于光陰中會(huì)相伴，知你冷暖懂你心，懂你悲歡知你情，
愛(ài)你所愛(ài)隨你意，想你所想真紅顏，會(huì)包容你的缺點(diǎn)，能容忍你的任性，
寂寞時(shí)候陪伴你，傷心時(shí)候給安慰，共撐人生一把傘，共享那一米陽(yáng)光，
把愛(ài)融入了時(shí)光，把情融入你生命，給與你入心的暖，生命中有些風(fēng)景，
能安著風(fēng)雨同心，欣賞你點(diǎn)點(diǎn)滴滴，意想不到的美麗，放松自己的心情，
喜歡獨(dú)處的時(shí)光，心中默數(shù)著茫然，曾在生命中走過(guò)，然后感恩在心中，
一首曲子中淪陷，不要寂寞中滌蕩，了解自己的心情，開(kāi)始學(xué)會(huì)了寬容，
對(duì)待身邊的事物，收集生活的溫暖，渴望永恒的愛(ài)情，希望牽起一雙手，
許一世溫柔之愛(ài)，看細(xì)水長(zhǎng)流情綿，盈盈淺笑間調(diào)淡，回望來(lái)去人生路，
就會(huì)清純中愛(ài)意，積累溫潤(rùn)的心境，在生命的紋路里，開(kāi)成一朵素雅蓮，
暗自幽香香熏陶，于匆匆的時(shí)光遙，甘愿快樂(lè)而逍遙，盡享浮華的寧?kù)o，
享受人生的樂(lè)趣，感想美麗的明天，榮華在自己理想，展望在記憶實(shí)現(xiàn)，
總會(huì)讓有些情緒，縈繞在自己心頭，難以擱淺心中事，佛說(shuō)菩提本無(wú)樹(shù)，
望仰明鏡亦非臺(tái)，人生本來(lái)無(wú)一物，何處人生惹塵埃。如果是一朵蓮花，
甘愿是一片蓮葉，相襯相托不離棄，如果你顆是小草，那他就是顆大樹(shù)，
會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，就與你安暖相陪，許你一生簡(jiǎn)單情，一世幸福來(lái)伴你，
牽著你手走人生，把塵世風(fēng)景看透，一起的慢慢變老，用行動(dòng)詮釋今生，
就是為尋你而來(lái)，一起走過(guò)的道路，一路沿途的自然，便是最美的風(fēng)景，
經(jīng)歷了前方的路，過(guò)程鋪墊了成功，沒(méi)有震撼的心靈，體會(huì)到生命甘甜，
沒(méi)走過(guò)高低的路，看不到美的風(fēng)景，沿生活軌跡前行，相信花為自己開(kāi)，
笑臉綻放你人生。生命要萬(wàn)水千山，方能圓滿(mǎn)你人生，希望才會(huì)有春天，
生活就是一首歌，用經(jīng)歷譜成樂(lè)章，高音低音不重要，能屬自己的就好，
生動(dòng)旋律在開(kāi)始，人生總一路向前，無(wú)論挫折還是坎，你都要無(wú)處逃遁，
勇敢面對(duì)而向前，迎接人生的挑戰(zhàn)，看開(kāi)生命的一切，成就人生之重要，
沉默是一道風(fēng)景，人生快樂(lè)與悲苦，總會(huì)與得失糾纏，經(jīng)常與是非相伴，
會(huì)與成敗共生存，快樂(lè)的真諦奮斗，不在得到的欣喜，在失去后的坦然，
再好的東西放手，抓得太緊終會(huì)累，曾經(jīng)的擁有得失，學(xué)會(huì)要記得感恩；
錯(cuò)過(guò)的美麗風(fēng)景，看過(guò)要懂得欣賞，要懂得放手看開(kāi)，精神高壓要調(diào)試，
要學(xué)會(huì)承受抗壓，無(wú)常直白的生活，也要傾心的去愛(ài)，成就自己的未來(lái)，
成功與失敗作文11
1814年英國(guó)人斯蒂芬遜制遣出世界上第一輛蒸汽機(jī)車(chē)，當(dāng)時(shí)有人駕著馬車(chē)和它賽跑。新生的火車(chē)丑陋笨重，走得很慢，漂亮的馬車(chē)驕慠地跑在前面。而且火車(chē)由于沒(méi)有裝彈簧，把路基都震壞了。然而斯蒂芬遜并沒(méi)因比賽失敗而灰心，他不斷地改進(jìn)機(jī)車(chē)。堅(jiān)信火車(chē)具有馬車(chē)所無(wú)法媲美的前途。100多年過(guò)去了，馬車(chē)仍按原來(lái)的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，而火車(chē)卻在飛速前進(jìn)，高速火車(chē)每小時(shí)可達(dá)200公里，試驗(yàn)性火車(chē)的速度更為驚人。
細(xì)讀上面這殺材料，寫(xiě)一篇議論文，題目自擬。
失敗是成功之母
當(dāng)我看完了世界上第一輛火車(chē)和馬車(chē)賽跑，競(jìng)?cè)贿h(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬車(chē)的故事后，再看到現(xiàn)在高速火車(chē)時(shí)速已達(dá)200公里，不由得想起了我國(guó)的一句：名諺："失敗是成功之母".
假如火車(chē)的發(fā)明者因?yàn)榛鹉才懿贿^(guò)馬車(chē)而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進(jìn)，那么也許直到今天，我們?nèi)匀蛔隈R車(chē)上穿州過(guò)府，不知火車(chē)為何物呢丨沒(méi)有第一次的失敗，又怎有以后的成功呢！
但是有的人一講到"失敗",便避之惟恐不及，總想自己不論干什么，都只有成功沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn)：真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失敗和挫拆后才取得偉大成就的。清代文學(xué)家蒲松齡落第之后，憤而著書(shū)，才寫(xiě)出《聊齋志異》，著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)了六百零六次的失敗，才發(fā)明了藥物六0六。有"發(fā)現(xiàn)大王"之稱(chēng)的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。在一項(xiàng)新發(fā)明的武臉過(guò)程中，他失敗了八千多次，但他仍然樂(lè)觀(guān)地說(shuō)："失敗也是我所需要的，八千次失敗，起碼使我知道了有八千個(gè)辦法行不通。，’由此可見(jiàn)，不經(jīng)失敗，便沒(méi)有成功的果實(shí)，害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。或許今天的失敗，正預(yù)示你明天妁成功呢！
但事實(shí)上并不是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)失敗后都會(huì)取得成功的。能在經(jīng)歷失敗之后走向成功的人是明智的。但世上有更多的庸人，在經(jīng)歷了失敗之后，不思悔改，碰了壁，不思轉(zhuǎn)變，只是一而再。再而三地走著老路，結(jié)果是一再失敗、碰壁；更有一類(lèi)人，明明失敗了，卻又不承認(rèn)，這種人是最危險(xiǎn)的。
我們不但要在學(xué)習(xí)上、工作上正確對(duì)待失敗，而且在國(guó)家建設(shè)方面，也不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而悲觀(guān)。如今，我們國(guó)家正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，還有很多不完善的地方。和某些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家相比，就像一部不夠完善的火車(chē)和一部漂亮的馬車(chē)一樣，而我們每一個(gè)人都是火車(chē)的設(shè)計(jì)師。假如我們因?yàn)檫@部火車(chē)跑不過(guò)馬車(chē)而對(duì)它失去信心，那么國(guó)家就沒(méi)有發(fā)展前途了。但如果我們像斯蒂芬遜一樣，不灰心，不氣餒，找出我們"車(chē)"上不夠完善的地方進(jìn)行改進(jìn)，終有一天。我們國(guó)家會(huì)像高速火車(chē)一樣把資本主義國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
愿每一位朋友都能牢記"失敗是成功之母",不因失敗挫折而氣餒，信心百倍地去描繪美好明天的藍(lán)圖。
成功與失敗作文12
失敗，一個(gè)多么令人沮喪的字眼，它曾經(jīng)引起多少人的不幸、驚慌和恐懼，因?yàn)樗鼤?huì)使個(gè)人受挫折，會(huì)使親友產(chǎn)生優(yōu)愁，會(huì)使社會(huì)受到損失。成功，卻是一個(gè)誘人的字眼，它引起人們的向往、追求和羨慕。因?yàn)樗箓�(gè)人脫穎而出，會(huì)使親友分享歡樂(lè)，會(huì)使社會(huì)大放光彩。但是，事事不盡如人意，成功不因?yàn)槿藗兊膯渭儭跋蛲倍鴣?lái)，失敗也不因?yàn)槿藗兊目謶侄鴱牟还馀R。相反，常因?yàn)椴慌率�，往往能取得較多的成功，而總是害怕失敗，卻又偏偏碰上更多的失敗。
成功是人們能動(dòng)性創(chuàng)造的結(jié)果，是對(duì)不畏勞苦者付出艱辛勞動(dòng)的回報(bào)。害怕失敗的人，缺乏行動(dòng)的勇氣，未曾登山腿先軟，必然對(duì)成功的碩果“可望而不可及”�！芭率 笔且话研皭旱膭Γ鼘�(zhuān)門(mén)削減人們進(jìn)取的銳氣；“怕失敗”是一盆冰涼的水，它專(zhuān)rl撲滅人們奮斗的熱情�！芭率 闭呖偸窃谠c(diǎn)盤(pán)旋，雖然不會(huì)成為失敗者，但也不會(huì)成為成功者。失去成功的機(jī)遇，就是害怕失敗而付出的代價(jià)。害怕失敗，缺乏“把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò)”這種氣魄的人，也就不可能得到正確的結(jié)果。
成功是韌戰(zhàn)的福音，成功往往出現(xiàn)于再堅(jiān)持一下的努力之中，害怕失敗是對(duì)韌戰(zhàn)的叛逆，它使奮斗者前功盡棄，使攀登者半途而廢，當(dāng)然也就難以得到最后成功�！段饔斡洝分小皩O悟空三打白骨精”的故事：貴在“三打”二字，倘若“一打”之后，就怕師傅念咒之苦，就此罷手，逃回花果山享他那“美猴王”的清福，豈能最后致白骨精于死地，保唐僧去西天取回真經(jīng)？所以，害怕失敗不僅不能解決困難。相反會(huì)增加十倍，甚至幾十倍的困難。要成功，必須做一個(gè)戰(zhàn)勝害怕失敗的心理上的強(qiáng)者。
成功是志氣的凝結(jié)，沒(méi)有雄心壯志，既不會(huì)有勇氣，也不會(huì)有頑強(qiáng)的拼搏精神，自然也不能獲得成功。而害怕失敗則會(huì)使志氣之火歸于泯滅。清代文學(xué)家蒲松齡，多次上京趕考均告失敗，他曾一度灰心喪氣，嘆人生之艱難，悲失利之苦楚。但是，他并沒(méi)有永遠(yuǎn)悲嘆下去，沒(méi)有被失敗所折服，而是重整旗鼓，振奮精神，從事寫(xiě)作，為了表達(dá)自己不懼挫折，不怕失敗，不達(dá)目的不罷休的決心，他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)：
有志者，事竟成，破釜沉舟，上百秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
他勤奮筆耕，經(jīng)過(guò)幾十年的努力，終于寫(xiě)成了流傳干古的<聊齋志異>一書(shū)，在我國(guó)古典文學(xué)史上樹(shù)立起了一座不朽的豐碑。試想一下，如果他當(dāng)時(shí)淚流沮喪，還會(huì)有后來(lái)的結(jié)果嗎？蒲松齡能奮然崛起，不能不歸功于他不怕失敗的斗爭(zhēng)精神。
成功是對(duì)失敗的積極反思，失敗所給予人們的不僅僅是失敗，它還包含著很多走向成功的信息，但這些信息也需要用積極思維的利劍才能發(fā)掘。害怕失敗的人就是缺少這把利劍，因而也就難以成功。
害怕失敗，問(wèn)題只出現(xiàn)在一個(gè)“怕”字身上，“怕”的實(shí)質(zhì)在于一個(gè)“私”字，任何人做事一怕，無(wú)不起源于私心太重。
我們的時(shí)代是壯懷激烈的時(shí)代，是改革鼎盛的時(shí)代，也是與失敗奮斗的時(shí)代。朋友們，請(qǐng)記住魯迅先生的期望吧：愿中國(guó)人都擺脫冷氣，總是向前走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。大家如果都能這樣，中華定能振興！
成功與失敗作文13
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗是成功之母作文�！边@是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的；但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō)：失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。 敢問(wèn)一句，任何事情的成功，無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)，曾幾次考試不及格，老師要他留級(jí)；同學(xué)們都嘲笑他，但他沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是從此發(fā)奮學(xué)習(xí)；最后終于取得了優(yōu)異的成績(jī)；出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，成了著名的生物學(xué)家，為中國(guó)爭(zhēng)了氣。而我們現(xiàn)在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪；痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機(jī)會(huì)。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的機(jī)會(huì)。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實(shí)嗎？我們回答的是：不。因此我們只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進(jìn)存在的，就像一對(duì)雙胞胎。當(dāng)你成功的時(shí)候，有著將要面對(duì)失敗的危機(jī)；當(dāng)你失敗的時(shí)候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們?cè)鯓用鎸?duì)成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國(guó)的嗎？取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的愛(ài)迪生，既是成功者，又是失敗者，中學(xué)生作文《失敗是成功之母作文》。他耗時(shí)十年；經(jīng)歷五萬(wàn)多次失敗，才制造出世界第一盞電燈。英國(guó)物理學(xué)家威廉湯姆遜曾說(shuō)過(guò)：“我堅(jiān)持奮斗五十五年，至力于科學(xué)的發(fā)展，用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)。這個(gè)詞就是失敗�！逼鋵�(shí)，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？
因此，我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功。面對(duì)失敗不要悲觀(guān)，不要?dú)怵H，一切重新開(kāi)始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對(duì)成功，也不要驕傲自滿(mǎn)，忘乎所以，要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)
對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō)：失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的；但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō)：失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。而我們現(xiàn)在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪；痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機(jī)會(huì)。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的機(jī)會(huì)。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實(shí)嗎？我們回答的是：不。因此我們只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗才能從失敗中看到成功的希望。 成功與失敗是同進(jìn)存在的，就像一對(duì)雙胞胎。
當(dāng)你成功的時(shí)候，有著將要面對(duì)失敗的危機(jī)；當(dāng)你失敗的時(shí)候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們?cè)鯓用鎸?duì)成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國(guó)的嗎？取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的愛(ài)迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時(shí)十年；經(jīng)歷五萬(wàn)多次失敗，才制造出世界第一盞電燈。英國(guó)物理學(xué)家威廉湯姆遜曾說(shuō)過(guò)：“我堅(jiān)持奮斗五十五年，至力于科學(xué)的發(fā)展，用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)。這個(gè)詞就是失敗�！逼鋵�(shí)，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？ 因此，我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功。面對(duì)失敗不要悲觀(guān)，不要?dú)怵H，一切重新開(kāi)始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對(duì)成功，也不要驕傲自滿(mǎn)，忘乎所以，要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
成功與失敗作文14
20xx年12月17日，在英國(guó)的曼徹斯特城，英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間緊張地進(jìn)行著。比賽只剩下最后一分鐘時(shí)，場(chǎng)上的比分仍然是1∶1。這時(shí)，埃弗頓隊(duì)的守門(mén)員杰拉德在撲球時(shí)扭傷了膝蓋，球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。
球場(chǎng)上原本沸騰的氣氛頓時(shí)靜了下來(lái)，所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右，無(wú)需任何技術(shù)，只需要一點(diǎn)點(diǎn)力量，就可以從容地把球打進(jìn)沒(méi)有了守門(mén)員的大門(mén)。那樣，西漢姆聯(lián)隊(duì)就將以2∶1獲勝。在積分榜上，他們因此可以增加兩分，而且，在此之前，埃弗頓隊(duì)已經(jīng)連敗兩輪，這個(gè)球一進(jìn)，就將是苦澀的“三連敗”。
在幾萬(wàn)雙現(xiàn)場(chǎng)球迷的目光注視下，迪卡尼奧沒(méi)有踢出“決勝的一腳”，而是彎下腰，把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中……
全場(chǎng)因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂，繼而突然掌聲雷動(dòng)。
如潮水般滾動(dòng)的掌聲，把贊美之情獻(xiàn)給了放棄打門(mén)的迪卡尼奧。
他能成功嗎
杰克很小就沒(méi)了父母，他和奶奶相依為命。他很喜歡畫(huà)畫(huà)，想成為一名出色的畫(huà)家。
一天，杰克興奮地告訴奶奶：“著名畫(huà)家比爾要到市里舉辦畫(huà)展，我要帶上自己的畫(huà)作，求比爾幫忙指點(diǎn)。”
晚上，杰克一臉沮喪地回來(lái)了，他把自己的畫(huà)撕得粉碎，傷心地說(shuō)：“比爾看完我的畫(huà)說(shuō)我根本不是畫(huà)畫(huà)的料，沒(méi)有天賦，勸我放棄。所以我決定往后再不碰畫(huà)筆了�！�
沉默了一會(huì)兒，奶奶對(duì)杰克說(shuō)：“孩子，我有一幅收藏了幾十年的畫(huà)，可一直不知道這幅畫(huà)值多少錢(qián)，既然比爾是著名畫(huà)家，我想讓他幫我看一下�！�
可當(dāng)奶奶從箱底拿出那幅畫(huà)，杰克很失望：畫(huà)上沒(méi)有點(diǎn)題，也沒(méi)有署名，畫(huà)得也很粗糙。
杰克扶著奶奶找到了比爾。比爾看完奶奶收藏的畫(huà)，搖搖頭，笑道：“老人家，這畫(huà)畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單，用筆稚嫩、粗糙，立意不明確……不是名家所畫(huà)，不值一文�！�
奶奶有些失望地問(wèn)：“你看畫(huà)這幅畫(huà)的人，如果繼續(xù)畫(huà)下去，能成功嗎？”
比爾十分肯定地說(shuō)：“老人家，恕我直言，朽木不可雕，再畫(huà)下去也成不了氣候。”
這時(shí)奶奶才說(shuō)，幾十年前，她在一所幼兒園當(dāng)老師，畫(huà)是她的一個(gè)學(xué)生畫(huà)的。當(dāng)年那個(gè)學(xué)生是全班畫(huà)畫(huà)最差的，交作業(yè)時(shí)，沒(méi)有勇氣把自己的名字寫(xiě)在正面，而是寫(xiě)在了背面。她沒(méi)有批評(píng)那個(gè)學(xué)生，反而鼓勵(lì)說(shuō)：“你畫(huà)得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力，我相信你將來(lái)一定能成為一名出色的畫(huà)家�！睕](méi)想到過(guò)了若干年，那個(gè)學(xué)生真的成了一位大畫(huà)家！
比爾驚訝地愣住了，他不相信地翻過(guò)畫(huà)，背面上赫然寫(xiě)著自己的名字。比爾慢慢地回憶起來(lái)了，喃喃地說(shuō)：“你是瑪雅老師？”
奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“幾十年過(guò)去了，但我依然認(rèn)得出你。”停了一下，奶奶又說(shuō)：“雖然我不懂藝術(shù)，可我知道該怎樣去教孩子�！�
比爾面紅耳赤，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了……謝謝你的教誨！”
奶奶把目光轉(zhuǎn)向杰克，杰克終于明白奶奶為什么要帶自己來(lái)鑒畫(huà)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，以后絕不會(huì)輕易放棄努力……
成功與失敗作文15
弗洛伊德對(duì)受虐狂的解釋如下：假如一個(gè)人生活在一種無(wú)力改變的痛苦中，就會(huì)轉(zhuǎn)而愛(ài)上這種痛苦，把它視為一種快樂(lè)，以便讓自己好過(guò)一些。王小波對(duì)這個(gè)道理加以過(guò)推廣，他的推廣我作如下轉(zhuǎn)述：人是一種會(huì)自己騙自己的動(dòng)物，我們吃了很多無(wú)益的苦，虛擲了不少年華，所以有人就說(shuō)這種經(jīng)歷是崇高的。這種想法可以使他自己好過(guò)一些，所以它有些好作用。智慧的王小波不只想到這一點(diǎn)，他提出了一個(gè)反面論述：一些人認(rèn)為人必須吃一些無(wú)益的苦，虛擲一些年華，用這種方法來(lái)達(dá)到崇高。他得到的反面結(jié)論就是——這種不僅有害，而且有病。
許多人反省自己時(shí)也作出相似的結(jié)論，對(duì)于過(guò)去我們是無(wú)奈的，無(wú)奈之處有二。一是我們無(wú)奈自己犯過(guò)的錯(cuò)；二十我們無(wú)奈自己無(wú)力也無(wú)法去改變這些事實(shí)。于是乎我們通常才去精神勝利法來(lái)告誡自己，典例之一就是這句話(huà)：過(guò)去的就讓他過(guò)去吧（結(jié)尾打上N個(gè)感嘆號(hào)，N的多少由遺憾程度決定，遺憾程度的大小又是由造成結(jié)果的嚴(yán)重與否來(lái)決定）。這種停止對(duì)過(guò)去思考來(lái)消除煩惱的方式跟前面提到的頗有些相似之處，相似之處是同于前者。至于后者，在我的認(rèn)知范圍內(nèi)也不少見(jiàn)，那就是前輩們?cè)谖覀兪〉臅r(shí)候給我們的鼓勵(lì)，典型的有一句話(huà)就是——失敗是成功之母。中學(xué)寫(xiě)作文常用舉例論證的例子之一：愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的經(jīng)歷。現(xiàn)在聽(tīng)到的就更是千篇一律，某個(gè)企業(yè)家的職業(yè)生涯經(jīng)過(guò)多少挫折，某個(gè)知名人士在生活多艱苦的條件下還作出這么杰出的成就等等。我認(rèn)為這種叫我們愛(ài)上失敗和和支持逆境成才的精神勝利法真是太可怕了，可怕之一在于總是有人抱著一種初生牛犢不怕虎的心態(tài)去埋頭苦干，最后比愛(ài)迪生失敗次數(shù)還多，但是就是沒(méi)發(fā)明像燈泡一樣牛逼的東西。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的的根本原因之一在于他們深深的的領(lǐng)會(huì)了“失敗是成功之母�！蔽覐倪@里的分析得出一個(gè)結(jié)論：有一種執(zhí)迷不悟叫作捍衛(wèi)錯(cuò)誤的常識(shí)。只所以我不支持逆境成才的論證是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)在一代代的讓社會(huì)進(jìn)步，讓科技發(fā)達(dá)，這些行為的目的就是讓我們生活得更好，在更好的環(huán)境下去創(chuàng)造一些東西來(lái)達(dá)到更好生活的目的，至于我們到底能不能過(guò)得更好，那就看發(fā)明的產(chǎn)物和它所帶來(lái)的副產(chǎn)品到底是什么。照這種分析，逆境成才這一說(shuō)法的合理存在只能給生活在逆境中的人一種安慰，即不存在廣泛適用性。對(duì)于堅(jiān)信失敗是成功之母并付諸實(shí)踐后撞了南墻不回頭的人我認(rèn)為就是一種真正的受虐狂，這種人在陷入一種痛苦并到達(dá)無(wú)法擺脫的地步時(shí)就把這種痛苦看作是一種幸福來(lái)尋求解脫。這里還可以得出另外一個(gè)結(jié)論，即已經(jīng)存在的并非合理的，合理的是已經(jīng)存在的是那些我們無(wú)法改變的。
我還了解一種病，這種病的名稱(chēng)叫做“斯德哥爾摩綜合癥”，也叫人質(zhì)綜合癥。它是指犯罪的被害者對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感，甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情感。這個(gè)情感造成被害人對(duì)犯罪者產(chǎn)生好感、依賴(lài)心、甚至協(xié)助加害于他人。我總認(rèn)為這和從諸多例子中總結(jié)出“失敗是呈貢之母”這句哲學(xué)理論并宣傳之有些許相似之處，如果這樣理解正確的話(huà)我們很多人都患有這種病。事實(shí)呢？
討論了半天，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)邏輯上的漏洞，我不知道成功他媽了，更不知道成功他爸。不過(guò)我們的老祖先就教了我們一種理論：站著說(shuō)話(huà)不腰疼。
【成功與失敗作文【推薦】】相關(guān)文章：
【推薦】失敗與成功作文10篇04-04
【推薦】失敗與成功作文5篇03-30
【推薦】失敗與成功作文四篇03-30
【推薦】失敗與成功作文3篇03-13
失敗與成功作文(14篇)03-07
失敗與成功作文14篇03-07
失敗與成功作文(13篇)03-07
失敗與成功作文13篇03-07
【必備】失敗與成功作文六篇04-22
【精品】失敗與成功作文5篇04-22