成功的滋味作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的滋味作文1
上個(gè)星期一，我們花山秋游。到達(dá)目的地，我們自己開(kāi)始煮飯菜。
我們找了一個(gè)鍋，就去找柴了，那時(shí)，柴幾乎被別人撿光了，我們費(fèi)了“九牛二虎之力”才找來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，我還摔了一個(gè)跟頭，覺(jué)得很辛苦。再借助童哲徐的火柴，我們把火點(diǎn)燃了，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的指導(dǎo)，我們組的火越來(lái)越旺，但是煙也越來(lái)越多，我們流下了 “眼淚”那時(shí)，苦啊!!
經(jīng)過(guò)我們的努力，飯終于燒好了。望著同學(xué)吃得那么香，我們的苦早就拋到“九霄云外”了!
通過(guò)這次秋游，我終于嘗到了成功的滋味了。我還明白了：只要我們肯付出，就能成功!
成功的滋味作文2
今天沒(méi)有什么刺激之事發(fā)生，兩個(gè)字無(wú)聊！忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)桌子上有一包秀逗，本想吃但想著太酸，所以一直都沒(méi)有放在嘴中。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，妹妹從我身后跳出來(lái)說(shuō)“姐，放棄的那個(gè)人可不是你呦！咱們倆比看誰(shuí)不把秀逗吐出來(lái)�！笨粗@么有勇氣的妹妹，我不禁感到臉紅。于是拿起一顆秀逗便放入口中。“酸、酸。”我聽(tīng)見(jiàn)妹妹在呼喊，但也在努力堅(jiān)持�！�1、2、3、4、5、6——”50多秒過(guò)去了含在我嘴里的是一塊清甜清甜的糖果，不再是那塊酸里帶甜的秀逗了。
吃秀逗可以看出一個(gè)人有多大勇氣，也可以看出一個(gè)人有沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，這也能表達(dá)出一個(gè)人的思想。當(dāng)你吃到甜味時(shí)你就會(huì)感到成功的滋味。
成功的滋味作文3
寒假期末數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我是最沒(méi)有底氣的，三門(mén)主課當(dāng)中數(shù)學(xué)學(xué)得最差，我已經(jīng)做好了考80分的準(zhǔn)備了。
但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我小心翼翼的揭開(kāi)試卷，耶！太棒了，我考了99分！這可是我數(shù)學(xué)考得最好的分?jǐn)?shù)呢！還是在大考當(dāng)中，其他的三個(gè)班干部都在99分以下，就在喜悅當(dāng)中，我體會(huì)到了成功的滋味。
數(shù)學(xué)期末考試之前，我一直都在認(rèn)真做筆記，別人都說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”我想我就是那一只笨鳥(niǎo)吧！但是轉(zhuǎn)念又想，世界上沒(méi)有笨孩子只有潛質(zhì)還沒(méi)有被挖掘出來(lái)的孩子，一想到這樣，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天晚上都一直在主攻數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)了個(gè)遍，數(shù)學(xué)公式天天背誦，筆記每天晚上都看一眼。這樣的學(xué)習(xí)規(guī)律，可累壞我了。
但是最后能考到99分也值了！
成功的滋味作文4
生活中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不得而知。但我明白每一種滋味都是生活的給予。
暑假的某一天，我應(yīng)邀到同學(xué)家玩。同去的還有我們班的數(shù)學(xué)課代表曉丹。
大約一小時(shí)過(guò)去了，電視看得我們無(wú)趣得很。小崔就提議做小蛋糕，但這個(gè)提議讓她自己也后悔了。畢竟，家里只有我們?nèi)齻�(gè)小孩子，可說(shuō)出去的話就如同潑出去的水，無(wú)法收回，而且看到我們倆興致勃勃，便只好無(wú)奈地去請(qǐng)教百度啦。
“先加這個(gè)50克，再加這個(gè)60克�！毙〈捱吙词謾C(jī)邊說(shuō)，等記住一小半了，就開(kāi)始稱東西，但并不順利，要么就是這個(gè)多了5克，那個(gè)少了5克，到最后我們大家就不再追求“完美”了，馬馬虎虎，好吃就行。
準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始制作，我們分工明確，我專門(mén)負(fù)責(zé)讀步驟，小崔責(zé)無(wú)旁貸是主廚，曉丹幫助遞材料，我一邊照著百度的步驟朗讀，一遍瞄著小崔的速度，看看他是否跟得上，小崔雖然是跟著他媽媽打過(guò)好幾次下手的，真正自己獨(dú)當(dāng)一面還是手忙腳亂的，打雞蛋的時(shí)候一不小心蛋黃散了，曉丹趕緊手忙腳亂地找來(lái)勺子小心地撇去落入蛋白中的蛋黃，撇了好久才弄干凈。大家都如釋重負(fù)地松了一口氣，結(jié)果在放糖的時(shí)候曉丹又把鹽罐子當(dāng)成了糖，幸虧只舀了一小勺，沒(méi)有鑄成大錯(cuò)�！捌鋵�(shí)有點(diǎn)咸味也不錯(cuò)哦�！蔽艺{(diào)侃了一句，生怕他們氣餒了。好在大家也都還是信心滿滿。就這樣，我們調(diào)材料就花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)?shù)案馀叩惯M(jìn)模子，放入烤箱的時(shí)候，三個(gè)人不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。小崔苦笑了一下說(shuō)：“幸而不是做生意，否則客人早就氣跑了�！�
就在蛋糕剛剛出爐的時(shí)候，小崔的媽媽回來(lái)了，幫助我們把蛋糕拿了出來(lái)，并給它們一個(gè)個(gè)套上了紙杯，然后又?jǐn)D上奶油，最后再撒上些細(xì)碎的糖果，一份紙杯蛋糕就做好了，我們照著崔媽媽的樣子，各自裝飾了自己的紙杯蛋糕。
除了紙杯蛋糕，我們還做了一個(gè)心形的蛋糕，雖然烤好拿出來(lái)時(shí)變了樣子，但至少還是有點(diǎn)心形的樣子的，而且，味道也不錯(cuò)呢！
雖然制作蛋糕過(guò)程不太完美，但是卻很有趣。人生也是一樣，不會(huì)很完美，但只要努力過(guò)，就能?chē)L到成功的滋味。
成功的滋味作文5
成功，是一個(gè)無(wú)數(shù)人所攀求的名詞，他去，你激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏，持之以恒，他如黎明來(lái)到時(shí)的第一縷光暉，驅(qū)逐人們內(nèi)人中的黑暗與迷惘，但這光輝的黎明，迎來(lái)它的便是人們堅(jiān)定的信念和忘我的精神。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦川終屬楚。有心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千岳甲可吞吳。意志堅(jiān)定，百折不撓，心無(wú)旁騖地做事，勝利離你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愚公移山這個(gè)故事。愚公一家沒(méi)次出行都會(huì)受到王屋，太行二山的阻撓，于是他打算將這兩座山搬走，這聽(tīng)起來(lái)愚昧的決定讓智叟聽(tīng)見(jiàn)了，智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走這兩座山，但是愚公卻以“子子孫孫無(wú)窮匱也”的道理反駁了智叟后來(lái)愚公的行為感動(dòng)了天神，天神就派人直接將兩座山搬走了。
愚公他憑自己頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)持不懈的精神解決了困難，并且得到了后人的贊頌與肯定。
蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食挨土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。心如止水，專心致志，在牛頓身上得到了見(jiàn)證。
一次，牛頓一邊煮雞蛋，一邊思考一道難題。雞蛋煮好后，他將雞蛋盛了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)鍋中煮的不是雞蛋，而是自己的懷表，他這才意識(shí)到自己沉思于一道難題時(shí)，竟心不在焉的將自己的懷表放入了鍋中，而雞蛋則被當(dāng)成懷表放進(jìn)了口袋里。
還有一次，牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友到家來(lái)吃午飯，但是牛頓的仆人不知該這件事，于是只準(zhǔn)備了一份午餐放在桌上，當(dāng)牛頓的客人到來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛頓正沉浸于思考中，桌上，床上，地上，到處都堆滿了草稿紙，他便沒(méi)有打擾牛頓，看到桌上的午飯時(shí)，以為是為自己準(zhǔn)備的，就悄悄地吃了起來(lái)，吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓來(lái)到餐桌旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有吃過(guò)了的雞骨頭，竟然以為自己忘記了已經(jīng)吃過(guò)午飯了。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，牛頓思考時(shí)的專注與忘我，確實(shí)讓我欽佩，牛頓的忘我工作，已成為了我的奮斗的目標(biāo)。
沒(méi)當(dāng)你迷惘于如何成功時(shí)，愚公堅(jiān)韌的信念，牛頓完我的投入，便是給自己的的答復(fù)，當(dāng)你到達(dá)這忘我的境界，擁有這執(zhí)著的意志時(shí)，破曉黎明，成功之巔，離你不會(huì)再遠(yuǎn)。
成功的滋味作文6
鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙�、擺動(dòng)，風(fēng)呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我，被失敗設(shè)下的障礙，擊倒在成功的門(mén)檻旁……幾個(gè)月前，我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒(méi)有接到消息，可能是——沒(méi)有通過(guò)終審！我痛哭無(wú)淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！
抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)！”沒(méi)錯(cuò)！我夢(mèng)想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^(guò)！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng)；枯萎的花似乎再次盛開(kāi)；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^(guò)”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……
成功的`滋味作文7
在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺，明白了許多道理，同時(shí)也激勵(lì)著我前進(jìn)，獲得無(wú)限的樂(lè)趣。
那是幾年前的事情了。我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，不但不努力克服，虛心向老師請(qǐng)教提高成績(jī)卻自暴自棄，上課不再認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，做什么事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結(jié)果期中考試到了，我的成績(jī)一落千丈。老師仔細(xì)查看了的試卷，放學(xué)后并找了我談話問(wèn)我是什么原因成績(jī)下降，我卻毫不在乎地說(shuō)：“我太笨了，根本就學(xué)不好�！蔽耶�(dāng)時(shí)看老師那失望的眼神又有些后悔�？衫蠋煕](méi)說(shuō)什么，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你先回家，晚上我到你家去�！边@下我就更后悔了。剛才說(shuō)的話，可是已經(jīng)說(shuō)了也無(wú)法收回，只能挨父母的罵了。
我心里如裝了兩塊石頭，腳上帶著鐵球似的，邁著沉重的步伐，不知不覺(jué)中走到了家中忐忑不安。然后告訴了父母班主任今晚要來(lái)，父親向我詢問(wèn)是什么原因，我卻不知如何開(kāi)口，就躲進(jìn)了自己的房間，說(shuō)：“老師來(lái)了你們就會(huì)知道的，我還要做作業(yè)�！备改敢簿筒辉賳�(wèn)了，等了晚飯過(guò)后，老師終于來(lái)了，我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼，然后說(shuō)了我的學(xué)習(xí)情況，父母當(dāng)時(shí)很氣憤，卻由于老師在那沒(méi)打我，我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)了。老師似乎看出了什么，并一再向父母說(shuō)，教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解，語(yǔ)氣和藹一些，父母也道：“老師所言及是呀，我們今后一定會(huì)改變教育方法的�！倍螅蠋熡纸o我講了語(yǔ)文中的錯(cuò)題，這次我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了，并把精力全部集中在里面真真正正地聽(tīng)懂了，而后我又看老師那慈祥的臉龐，心中又高興又感動(dòng)，又覺(jué)得慚愧極了。
講完以后，老師又問(wèn)了我考差的原因是什么，我把事情的原由一五一十地告訴了老師，她又給我講了許多道理，告訴我做事要有恒心，有毅力，并說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。其實(shí)，你并不笨，只要你努力，老師相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的�！甭�(tīng)完老師的話后，我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。
后來(lái)，在后半學(xué)期中，我努力學(xué)習(xí)，不懂的問(wèn)題就去向老師請(qǐng)教，終于在期末考試中我語(yǔ)文在全班第一名，總成績(jī)?cè)谇笆?/p>
我的成功離不開(kāi)老師的精心培育。這次經(jīng)歷也使我明白了一份耕耘一份收獲。我嘗到了成功的滋味，它是付出努力才會(huì)得到的。
成功的滋味作文8
用宮碩他們幾個(gè)人的話來(lái)說(shuō)，我在打籃球方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。
我投出去的球，就是他們所謂的“三不沾”不沾籃網(wǎng)，不沾籃筐，不沾籃板。這一直是個(gè)不變的現(xiàn)象，我投出去的球倘若能碰到籃板，就算平了我的“世界記錄”。有一次與宮碩、孫云鵬等人打籃球，半場(chǎng)下來(lái)，我竟然連籃球都沒(méi)摸到，我完全成了一個(gè)湊人數(shù)、幫人場(chǎng)的跑龍?zhí)渍摺Ｎ腋械绞志趩�，以后，我不敢再他們面前獻(xiàn)丑了。
不行，說(shuō)什么我也得把籃球練出個(gè)樣來(lái)!不然今后在人堆中簡(jiǎn)直沒(méi)法混了。
終于等到一天晚上，周?chē)o悄悄的，我偷偷來(lái)到家屬區(qū)的籃球場(chǎng)。沉沉夜色里，我心中充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。那里沒(méi)有一個(gè)人在意我，真是太好了.
盡管一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我白癡，不過(guò)我還是有一種壓抑感。
我站到籃球架下面，把籃球使勁向上一扔，球緊擦著籃板飛過(guò)去，落在地上。我不灰心，抱起球再次站到籃球架下，鼓足了勇氣，鼓足了信心，用足了力量向上一拋。球落在籃筐的上面，彈到籃球架后面去了。我真是沮喪到了極點(diǎn)。
“再試試吧。”我拍拍手中的籃球，對(duì)球我覺(jué)得也有歉意。我再使勁兒向上一扔，球打在籃板上又彈到籃筐上，在落下的時(shí)候仿佛還蹭了一下籃網(wǎng)。我不禁一陣欣喜，這己經(jīng)是突破了歷史，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“三沾”。
連續(xù)投了幾次還是一無(wú)所獲，有一次球竟然還從籃網(wǎng)下倒著竄了上去。不過(guò)，我還是在不停地堅(jiān)持著，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上掉下來(lái)。
我再次用倒扣法把球從手中送出去，球落在籃筐上蹦了幾下，在我期待的目光中，竟然落進(jìn)籃筐里。
我心里別提多高興了，這種欣喜真是難以言表。今天我注定要不斷地創(chuàng)造新的歷史……
在以后有燈光或是月光的晚上，我都要到球場(chǎng)上練習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)身過(guò)人，學(xué)會(huì)了三步籃……光影成了我最忠實(shí)的的伙伴。
我終于能夠自信地站在球場(chǎng)上了。當(dāng)我一個(gè)箭步將球送進(jìn)籃筐的時(shí)候，伙伴們驚訝地瞪大了眼睛。那一場(chǎng)，我成了絕對(duì)的主力，將對(duì)手打得一敗涂地。
“啊!天才呀!”宮碩過(guò)來(lái)拍著我的肩膀稱贊著。那神情很不自然，我知道他心里很有些不服氣。
哈，有你服氣的時(shí)候。你哪曽想的那么多個(gè)夜晚我是怎樣度過(guò)的呀。其實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有打球的天賦，只是多做了一份苦練的功課，就有了“天才”。
哈，成為天才原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單!
成功的滋味作文9
太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。
啊隨著我們的叫喊，午后的校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓樱偸窃谧詈笠豢谭艞�。最終，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛�(lái)的背投，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切�；仡^一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)帷Ｎ夷苄袉�？你相信自己�(jiǎn)�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會(huì)像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀�？晌也恍�，我要逃跑。
正猶豫間，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字，同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵(lì)的眼神我走了上去。
沒(méi)關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺(tái)�？尚闹羞�是不放松，感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。
加油！你能行！相信自己。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的光，慢慢地照進(jìn)了我心中，心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學(xué)們的笑臉，因?yàn)槲抑溃旅媸且黄饷�，我相信�?/p>
再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到，一片光明，盛夏的樹(shù)葉正在微風(fēng)中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因?yàn)槲页晒α耍m然成功的滋味有點(diǎn)苦澀，但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文10
愛(ài)迪生經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了電燈，諾貝爾無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，制造了炸藥……如果沒(méi)有這些科學(xué)家，將不會(huì)有科技發(fā)達(dá)的今天，也不會(huì)有美好的生活。
我夢(mèng)想成為一名造船工程師，造一艘環(huán)保、節(jié)能的船，帶領(lǐng)億萬(wàn)中華兒女遨游世界，走遍五洲四海。所以，我從小愛(ài)研究各式各樣的船，玩具箱滿滿的，裝的全是船的模型。這些都是我自己做的船，有最簡(jiǎn)單的橡皮筋船，難一點(diǎn)兒的電力快艇，它們都是我用廢舊物品做的。橡皮筋船用的是費(fèi)舊車(chē)胎做動(dòng)力裝置，電動(dòng)船用的是簡(jiǎn)易電池和從玩具上拆下來(lái)的馬達(dá)。一天，我發(fā)現(xiàn)爐子上的水壺的蓋子被水汽推動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起用水汽做動(dòng)力，做一艘噴汽船。
刻刀、泡沫、雞蛋、筷子、膠布、蠟燭、兩根粗鐵絲，這些必要的材料準(zhǔn)備好后，“工程”開(kāi)工了。
首先，我用光亮的刻刀，把一塊泡沫刻成一艘船的形狀，甲板寬大，底面像一把刀的刀鋒。為了測(cè)試船的平衡性，我把船身放進(jìn)水里，船身隨風(fēng)而倒，原來(lái)船身太輕了。我把船身加重，以保持平衡，可是，水汽的推力又太小，船在水里紋絲不動(dòng)，這可把我難住了。我頓時(shí)失去了信心，想放棄制作噴汽船。忽然，我透過(guò)窗子看見(jiàn)池塘里的水蜘蛛，八只腳展開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔希幌伦酉肫鹆艘粋�(gè)好辦法。我把一塊大過(guò)船甲板的薄泡沫，用膠布把它和船底連在一起，船也就像水蜘蛛一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄谒嫔狭恕?/p>
接著，我費(fèi)了就牛二虎之力把兩根粗鐵絲彎成m形，插在甲板中間。我又用筷子在雞蛋的小頭上捅了一個(gè)小孔，想把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，可它們就是不出來(lái)。我只好對(duì)著雞蛋發(fā)愁。這時(shí)，媽媽正在打雞蛋。開(kāi)始，碗里的蛋清和蛋黃區(qū)別很明顯，可是媽媽用筷子攪拌后，碗里的蛋清變成黃色的了，攪后的蛋清像水一樣滑。我茅塞頓開(kāi)，學(xué)著媽媽的樣子，用一根筷子在蛋里攪來(lái)攪去，一直攪了五分鐘。我把開(kāi)的小孔朝下，里面的蛋清就像抹了油似的，沒(méi)有遇到任何阻撓地流了出來(lái)。我往空蛋殼里灌水，放在m形的架上，用一小節(jié)蠟燭，放在雞蛋殼下。我的噴汽船就做好了。
我懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)燃蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，水汽從雞蛋孔里噴出，小船在水汽的推動(dòng)下，像離弦的箭一樣向前駛?cè)�。我把以前做的船全都放在水里�？吹酱?duì)浩浩蕩蕩地行駛，我大聲喊著：“我成功了�！�
成功的滋味作文11
明亮的燈光下，我校文體中心正在舉行初二年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)，我懷著激動(dòng)的心情與其他同學(xué)站在舞臺(tái)的后方等待著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨著熟悉的音樂(lè)響起，我們?cè)谂_(tái)下同學(xué)羨慕的眼神與老師們滿面的笑容中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？粗C獎(jiǎng)老師發(fā)給我這張鮮紅的獎(jiǎng)狀，一幕幕往事浮現(xiàn)在了我的眼前……
近了，近了!離期中考試只有一周時(shí)間了，再加把勁，向自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗吧!不知從哪一天起，我變了，飯后不會(huì)再等著同學(xué)一起走而耽誤寶貴的時(shí)間了，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，教室里再也看不見(jiàn)我四處晃蕩的身影了，取而代之的是坐在書(shū)桌前沉潛于書(shū)海間的遨游，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，上課復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)精力充沛，再不允許自己有絲毫的放松與懈怠，這是為什么?答案只有一個(gè)：為了迎接即將到來(lái)的期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
每天從早晨起床的那一刻起，我就明白：一天的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，盡管很不情愿，但我還是勇敢而堅(jiān)定地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在那略帶寒氣的風(fēng)中開(kāi)始了晨跑，黃金般的早讀時(shí)間決不允許自己偷懶，朗讀古文、背誦英語(yǔ)，讓大腦進(jìn)行有效的熱身活動(dòng)。早飯后，一天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕：語(yǔ)文閱讀，數(shù)學(xué)計(jì)算，英語(yǔ)筆記，政史地生背背背!我的大腦像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，永無(wú)休止地運(yùn)轉(zhuǎn)著。只有到了吃飯時(shí)間，興奮的大腦才能逐漸平靜下來(lái)。晚飯后，便迎來(lái)了三節(jié)晚自習(xí)外加一段自助餐時(shí)間，整個(gè)晚上，我們幾乎都在與作業(yè)君“打仗”。日子就這樣在每天的匆匆忙忙中度過(guò)，看似周而復(fù)始，在我看來(lái)卻又是一個(gè)新的開(kāi)始。
期中考試終于到來(lái)了，那一天，我拿著考試用具，心平氣和地步入考場(chǎng)，坐到座位上。試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上的題目，心中的答案一個(gè)一個(gè)蹦到了答題卡上，手中的筆在答題卡上飛快地游走著。不久，整潔的試卷映入眼簾，我露出一絲不易察覺(jué)到的微笑，心中一陣釋然。很快，成績(jī)公布了，當(dāng)同學(xué)們帶著驚奇與驚喜的聲音告訴我成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)數(shù)字輕快地映入我的大腦，我的嘴角不由得略微上揚(yáng)，我明白：我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了!眼底的笑意更深了一層。
“嘩嘩嘩嘩……”一陣?yán)坐Q般的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)自己的成績(jī)，回想起前段時(shí)間自己努力學(xué)習(xí)所付出的一切辛苦與汗水時(shí)，突然覺(jué)得自己的所有付出早已不算什么，因?yàn)槲乙哑穱L到了努力付出之后收獲到的甜美果實(shí)的滋味。
我邁著堅(jiān)定地步伐走下臺(tái)去，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
成功的滋味作文12
成功使人興奮，使人信心十足，迎接下一輪的挑戰(zhàn)，成功的滋味是甜的。但是成功的背后又有多少的辛酸，經(jīng)歷了多少磨難。
這些天，我們每天都要看一次新聞聯(lián)播，看著那些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上賽出他們自己的風(fēng)格，獻(xiàn)出了他們高超的技藝，他們勇敢地向最高峰前行。看著他們，有時(shí)候也會(huì)為他們擔(dān)心，特別是我們國(guó)家的一位小女孩，她參加了高低杠比賽，她做得非常的精彩，她以她高超的技藝贏得了冠軍，她下場(chǎng)時(shí)感動(dòng)的擁抱著她的教練，她流下了喜悅的，快樂(lè)的淚珠，她站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，全國(guó)人民為她歡呼，她臉上露出了燦爛的笑容。她才十多歲，就能這么輝煌，就能在北京奧運(yùn)會(huì)上贏得金牌，她是那么的出色。
成功的滋味是甜的，它能使你奮發(fā)前進(jìn)，成功像又大又紅的蘋(píng)果，使你越吃越想吃，永遠(yuǎn)都希望它存在。
成功的滋味作文13
今天是我們一個(gè)問(wèn)題值得我們慶祝的日子，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考了100分。
你知道這100個(gè)人是怎么來(lái)的嗎？還有一個(gè)有趣的故事！昨晚，當(dāng)我的三阿姨打電話來(lái)時(shí)，我剛收到，所以我把考試的事告訴了她，我的三阿姨讓我來(lái)了。她給我加了油，但她沒(méi)想到這是正確的。我得到了馬力，在今天早上的考試中，我真的得到了100分。你覺(jué)得三姨是一個(gè)很了不起的人嗎？？今后，我必須在考試前迎接她，讓她為我加油，這樣，我每次都會(huì)得到100分的好成績(jī)！
中午，我把這個(gè)一個(gè)好消息就是告訴了我身邊的親人，他們這些都為我祝賀，我開(kāi)心得要命！阿姨還答應(yīng)作為獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)叫《圖畫(huà)進(jìn)行捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書(shū)我們可是我向往就是很久的啦！今天我們終于我們可以通過(guò)得到啦，我又開(kāi)心得要命了！
現(xiàn)在看來(lái)，那我必須小心地完成作業(yè)上的時(shí)間是一天，這成功將屬于我！
成功的呀很好味道！
成功的滋味作文14
馬上，馬上，還有一分鐘！等待考卷總是令人急躁而又期待的一件事。那天的我……
開(kāi)考鈴成功打響，坐在窗邊的我，感受到肆意的冷風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，拂面而來(lái)。而心中的無(wú)助與害怕，卻吹不走。
今天上午考數(shù)學(xué)。這是一場(chǎng)搏斗與廝殺。然而這場(chǎng)搏斗與廝殺。只屬于思維能力強(qiáng)的他們。理科對(duì)于我來(lái)說(shuō)，堪比天數(shù)。一串串的數(shù)字，更是讓我頭疼不已。它對(duì)于我，是道梗，我跨不過(guò)去，也無(wú)法跨過(guò)去。
卷子傳到我手中，只剩冰冷。一題題的方程擺在我前面，只好用死腦筋去算。嘴里念叨的數(shù)字，爬滿了整塊格子。這張卷子好像，好像我都會(huì)的樣子！
在試卷中找回自信，我也是夠無(wú)聊，又有些幼稚�？陕�，我似乎從中找到了一束光，��！解開(kāi)了！心中的恐懼與退縮，此時(shí)又少了一分。
眼球無(wú)意瞥到后面的題目，心顫了下，不再動(dòng)筆，我知道我不會(huì)，我也不打算做了。趴在桌上一頓抓耳撓腮后，我打賭，這題，我真不會(huì)�？梢庾R(shí)卻不知怎的，逼著我拿起了筆，開(kāi)始解題。
時(shí)間一分一秒，悄悄流過(guò)，手中的筆卻不停地寫(xiě)著，算著，發(fā)出一陣“唰唰”的寫(xiě)字聲。左手撓著頭發(fā)，越來(lái)越用力，似乎想將整個(gè)兒頭發(fā)扯下來(lái)才罷休。
“嗯？到底是多少��！”我急了，這怎么可能嘛，三個(gè)答案？
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有半小時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)檢查�！北O(jiān)考老師的聲音真溫柔。
筆開(kāi)始在手中不自覺(jué)地轉(zhuǎn)著，卻轉(zhuǎn)不出結(jié)果來(lái)。我急了，腳也忍不住抖了起來(lái)。窗外的風(fēng)還是照樣的刮著，對(duì)人來(lái)講，簡(jiǎn)直和針極像，撲面而來(lái)。現(xiàn)在的我卻感覺(jué)不到寒冷，我只在乎這道題。
我，想要放棄�？蔁o(wú)名之中，我聽(tīng)到了母親的話語(yǔ)：堅(jiān)持堅(jiān)持著就過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在，我只要用心去做完這道題，按照自己的方法來(lái)�！澳阋佑�！”另一個(gè)自己對(duì)我說(shuō)。
就在離交卷的十分鐘前，我順利的完成了這道題。
“發(fā)什么呆啊，喏，給你的！”她從辦公室走出，“還不錯(cuò)嘛，上九十了，�。 �
“什么？真的假的？”我一把撲向她，卷子上的紅色印子堅(jiān)定的寫(xiě)著——96分！就是在這一刻，我深深地感到榮幸，我成功啦！臉上洋溢起幸福的笑。
是啊，許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持著就過(guò)來(lái)了。
成功的滋味作文15
暑假里的，我在家專心致志地看書(shū)，，我被書(shū)上的吸引住了：怎樣使高空摔的雞蛋不破？，我覺(jué)得很奇怪，雞蛋一碰破，從高空摔，還要不破，這呢？心里想，但我想試一試。
我找出雞蛋，爬到陽(yáng)臺(tái)邊，手一松，雞蛋便從手中掉了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的，雞蛋開(kāi)了花。我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋，我不像剛才那樣冒冒失失了，我思索著：要使雞蛋不破，用東西把雞蛋包，我了布，便把雞蛋包在了布里，把布扎緊了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，把雞蛋丟了下去，聽(tīng)到“啪”的聲音，我想了，雞蛋肯定沒(méi)破。來(lái)到樓下，我把系在布上的繩子解開(kāi)，令我失望布里的雞蛋破了，蛋青蛋黃流了一地，兩次都，“我就偏不信邪！”我得倔勁又了，次拿起了雞蛋，這回，我找了厚厚的海綿，地包在雞蛋上，翼翼地扔了下去，雞蛋掉在后，我迫待地奔到樓下，把海綿地，啊，完好無(wú)損的雞蛋在了。我高興地大叫：“耶！我了！我了！”我品嘗的喜悅。試驗(yàn)，我明白了：大膽地嘗試，才會(huì)。
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