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小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2025-01-08 10:40:02 藹媚 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字48篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字48篇

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 1

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”其實(shí)在我們的成長(zhǎng)路上煩惱實(shí)在是多,只是大人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。但是,這些煩惱總會(huì)壓在心底,這使我不得不說(shuō)。

  像我們這個(gè)年齡段的孩子煩惱總是很多,大多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力與社會(huì)的不公。我的煩惱可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)與眾不同,我最大的煩惱是——孤獨(dú)。也許大家會(huì)問(wèn):“小小孩子何來(lái)孤獨(dú)?”其實(shí)我知道這是一件無(wú)奈的事。

  想聽(tīng)我孤獨(dú)的原因嗎?那么就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!我的爸媽工作十分忙碌,也許接到一個(gè)電話就要急忙去上班,早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單,特別是上學(xué)的那一段時(shí)間就特別難過(guò),因?yàn)檎l(shuí)不希望回到家第一眼看到的是自己的.爸媽,誰(shuí)不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢?而我回到家中的第一件事就是做飯,剛開(kāi)始做的不好也認(rèn)了,但隨著多次鍛煉已經(jīng)熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來(lái)吃晚飯,就算我煮了他們的那一份他們也不會(huì)回來(lái)吃的。而且晚上十一點(diǎn)多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他們都還沒(méi)回。每每說(shuō)到這就會(huì)讓我想起孤燈下的凄涼。

  有的時(shí)候仔細(xì)想想,覺(jué)得其實(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)有時(shí)獨(dú)立也是好的它能讓你學(xué)會(huì)知識(shí),比如:做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過(guò)獨(dú)立就會(huì)與普通的不同,因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù),不然也不會(huì)有人理你。但普通的就算家長(zhǎng)怎樣壓迫,也不去理會(huì),可是家長(zhǎng)可以做呀!這是一個(gè)鮮明的對(duì)比,就像我與妹妹。有一天妹妹來(lái)我家玩,我問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi),她說(shuō)沒(méi)有。于是,我三下五除二做好了飯菜,她跳起來(lái)似乎認(rèn)為這不是真的,她半信半疑的問(wèn):“這……個(gè),是你做的?”我頻頻點(diǎn)頭,她卻一臉佩服的望著我。

  雖然在他人眼里我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢?唉!其實(shí)我想大人們應(yīng)該也是迫不得已吧?也許,這就是責(zé)任,當(dāng)別人需要你的時(shí)候,你必須要去幫助他,但卻往往忘記了自己最親的人。但是最親的人也別生氣,因?yàn)闆](méi)有人能事業(yè)和家庭都顧得了,所以要多體諒。

  煩惱,煩惱,它可真奇妙。它可以當(dāng)做你煩心的對(duì)象,換個(gè)角度它又是磨練你的“石頭”,所以當(dāng)煩惱來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要傷心,再想一想它就是成功之母。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 2

  看著比我小幾歲的弟弟妹妹,都玩的那么開(kāi)心,我不由地想起自己幾年前也是那么的無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,煩惱也一步步緊追著來(lái)到了我的身邊。真希望,自己能回到從前,永遠(yuǎn)地不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)地不擁有煩惱。

  以前,我的成績(jī)是班上的佼佼者,剛步入中學(xué),我就感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,同時(shí)覺(jué)得自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽時(shí)常說(shuō):“佳佳,其實(shí),我和你爸爸不需要其他的什么,只想你好好學(xué)習(xí),你一定要給我們爭(zhēng)氣啊~!你看你的哥哥姐姐,哪一個(gè)沒(méi)有讀好大學(xué),你是最小的`一個(gè),不能給我們家丟臉啊~!”我何嘗又不想這樣? 可是 ,我也沒(méi)辦法一下子就改變啊~!哎,現(xiàn)在一想起這些,煩惱一下子又蹦到我的眼前了。

  進(jìn)入了初中,我長(zhǎng)大了,隱私自然少不了?墒,媽媽竟然……竟然偷偷地看了我的日記,我忍受不了她的行為,為什么要將我的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在她的面前,為什么不能讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)的隱私呢?我跟媽媽鬧翻了,一直在冷戰(zhàn),媽媽呀,媽媽,您何時(shí)能夠尊重我呢?

  前幾天,我不知道為何看上了一款學(xué)習(xí)機(jī),并且喜歡得不得了,我滿心歡喜地告訴了媽媽,以為她會(huì)爽快地同意我買(mǎi)。可,盡管我說(shuō)是自己出錢(qián)買(mǎi),她也不同意,還騙我說(shuō)我哥哥專門(mén)為我去專柜看了,那款學(xué)習(xí)機(jī)沒(méi)什么用,沒(méi)必要買(mǎi)?筛绺缜皫滋旎貋(lái),我問(wèn)他,他的確是去看了,但只是那個(gè)專柜沒(méi)什么人去光顧,推測(cè)機(jī)子不是太好?墒,我是在網(wǎng)上精挑細(xì)選很久,看了很久的資料才定下心的,為什么就不能相信我一次呢?

  我,常生活在幻想里,我總是幻想著,我沒(méi)有煩惱的世界該是多么的美好!可是,人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光的沐浴下,也會(huì)有烏云的偶然出現(xiàn)。其實(shí),煩惱并不像惡魔一樣可怕,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。我相信,總有一天,我能夠懂得處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 3

  有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

  我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

  這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

  前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的`煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

  我每次寫(xiě)作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說(shuō)我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只要有心人!蔽乙院髸(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

  隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我的煩惱越來(lái)越多了,可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長(zhǎng)大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

  作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 4

  在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!

  我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。

  實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的'分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。

  我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你。”

  為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!

  我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。

  我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 5

  有句話說(shuō)的是,少年不識(shí)愁滋味!確實(shí)是在自己小的時(shí)候,真的不知道煩惱是個(gè)什么東西!每天好像也只需要開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包去學(xué)校,去了學(xué)校,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,下課以后也可以和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的玩!然后課堂上老師講的那些東西自己都特別的容易理解,放學(xué)之后回家吃飯寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)就可以了!

  可是隨著時(shí)間的流逝,自己也漸漸地感受到了學(xué)習(xí)中的力不從心,然后心里也就有想一些別的事情,就關(guān)于家庭的一些事情,又或者說(shuō)生活中的一些瑣碎事情,又或者是學(xué)習(xí)上的事情!

  總之就是隨著自己年齡的增長(zhǎng),各種各樣的事情,都會(huì)縈繞在自己的心中,揮之不去,讓自己感到莫名的心煩!

  有的時(shí)候也許是一次考試的失敗,有的時(shí)候也許是一段友情的處理不好,有的時(shí)候甚至還因?yàn)楸凰苏`解,或者是課堂上犯了錯(cuò)誤,被老師責(zé)罰…

  總之就是各種各樣的問(wèn)題,層出不窮,后來(lái)就是甚至還遇上一些感情的問(wèn)題,自己喜歡上某個(gè)心儀的男生,但是沒(méi)有勇氣去告白,最后的結(jié)果就只能自己和自己玩一場(chǎng)暗戀游戲!

  所以好多人也會(huì)說(shuō),青春是一幅絢麗多彩的畫(huà),可是在這幅絢麗多彩的畫(huà)中,也有著大家看到的煩惱!

  可能真的`是自己的年齡比較小,有的時(shí)候放的星期天回到家,老爸老媽的一次爭(zhēng)吵,都能夠影響自己,以后好長(zhǎng)時(shí)間的心情,讓自己時(shí)不時(shí)的感覺(jué)長(zhǎng)大,以后真的是特別的煩惱!

  總之就是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)好像越來(lái)越少了,煩惱好像越來(lái)越多了?墒敲慨(dāng)自己和別人說(shuō)起自己的這些煩惱的時(shí)候,別人總會(huì)不屑一顧的說(shuō),你只是個(gè)孩子,有什么好煩惱的!

  可是成長(zhǎng)過(guò)程中的那些煩惱,好像從來(lái)都未曾離自己遠(yuǎn)去過(guò)…一直陪伴著自己,直到如今!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 6

  “少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!笔前。盁⿶馈币(jiàn)證著我的成長(zhǎng),卻也是我快樂(lè)的源泉、進(jìn)步的動(dòng)力,所以我常對(duì)自己說(shuō):成長(zhǎng)沒(méi)煩惱!

  在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小嬰兒時(shí),每天只知道吃飽了睡,睡醒了玩,只要有人逗我,我就會(huì)蹬著小腳,拍著小手,“呀呀”地叫著,“咯咯”地笑著,逗我的人也笑了。瞧,快樂(lè)環(huán)繞著我,煩惱“關(guān)心”不了我。

  上幼兒園了,好多小伙伴呀!煩惱開(kāi)始找我麻煩了:有小朋友不理我了,我們都想要同一個(gè)玩具了,怎么辦?哦,不怕,不怕,因?yàn)闊⿶雷屛覍W(xué)會(huì)了交朋友,學(xué)會(huì)了交流,收獲了許許多多的友誼。

  我是一名小學(xué)生了,煩惱化身粗心大意迷惑著我:面對(duì)簡(jiǎn)單的題目,我不以為然,覺(jué)得就算上課不認(rèn)真,憑著自己的一點(diǎn)小聰明,也能得滿分。于是,我能把算對(duì)的答案抄錯(cuò),把題做漏……哦,我得認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真。慢慢地,認(rèn)真、努力的我得到老師和同學(xué)的肯定和表?yè)P(yáng),煩惱失望了,我笑了。

  五年級(jí)了,不死心的煩惱緊跟而來(lái):我跟不上語(yǔ)文老師的節(jié)奏和思路了?聽(tīng)不懂?媽媽說(shuō)我的預(yù)習(xí)不到位,我的`思考不夠多,我的積累也不足。好吧,我先把課文讀兩遍,把自己想像文章的主人公,感受下,思考下,總結(jié)下,帶上不明白的問(wèn)題到課堂,回家我再?gòu)?fù)習(xí)一遍!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,瞧,我在進(jìn)步,跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游,享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓煩惱哭泣去吧!

  煩惱不過(guò)是我的影子,表面上和我如影隨行,但只要將煩惱化為動(dòng)力,它就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤,成長(zhǎng)沒(méi)煩惱!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 7

  在2005年10月14日的這一天,是我的出生日。當(dāng)我一來(lái)到這個(gè)世界上,一個(gè)煩惱就一直伴隨著我的成長(zhǎng):家人總是因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境而爭(zhēng)吵。哎!我現(xiàn)在已經(jīng)10周歲了,可是,家里每天都是因?yàn)槲页吵臭[鬧的。

  記得有一次,中午我放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)到家里又有爭(zhēng)吵聲,于是我就在門(mén)外偷聽(tīng)了一會(huì)兒。奶奶氣憤地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子已經(jīng)不小了,回村里讓我看吧,從小到大,你都說(shuō)我老人家不能看孩子,等大些了再說(shuō),可是孩子現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,我的`年紀(jì)不小了,就讓我看一個(gè)星期,虧我是你媽,媽說(shuō)過(guò)的話你都不聽(tīng)了嗎?”爸爸接著奶奶的話說(shuō):“媽,不是我不聽(tīng)你的,我就這么一個(gè)寶貝女兒,萬(wàn)一他到村里的壞毛病又被你寵出來(lái)怎么辦?所以不能回去,求你了,媽?”我在門(mén)外實(shí)在是聽(tīng)不下去了,敲了兩下門(mén),就直接進(jìn)去了,我冷靜地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您別生氣,我會(huì)給爸爸說(shuō)好,讓他把我送回村,您老人家別因?yàn)槲腋职譅?zhēng)吵而傷了身體。”說(shuō)完,我又走到爸爸跟前說(shuō):“爸爸,您就別跟奶奶吵架了,奶奶畢竟是您的長(zhǎng)輩,再說(shuō)了,您在我小時(shí)候?qū)δ棠陶f(shuō)的話都必須`君子一言,駟馬難追`。”爸爸聽(tīng)了我的話,似乎有些感動(dòng),說(shuō):“爸爸聽(tīng)你的,養(yǎng)育了10年的女兒終于會(huì)安慰你老爸了,嗚嗚……”“爸爸,您別哭,我去一星期就回來(lái),行不行?”我乞求地說(shuō)。爸爸抹一把眼淚,故作堅(jiān)定地說(shuō):“行,待一個(gè)月也行。“于是,就這樣,在我十歲的時(shí)候,我的煩惱終于地被我趕走了。

  直到現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)想起這件事,F(xiàn)在我們家過(guò)著幸福的小日子,說(shuō)到這里我想到了一首歌叫幸福的日子:歡樂(lè)日子比蜜甜……幸福的事說(shuō)不完……

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越大成為了畢業(yè)班——六年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)然,不僅是年級(jí)在升高,我的個(gè)子在往上長(zhǎng),同時(shí),我那伴隨著成長(zhǎng)一起膨脹的煩惱也漸漸多了起來(lái)。

  記得五年級(jí)放假,也就是五升六的.那個(gè)暑假,我的煩惱就提前來(lái)到了。面對(duì)成堆成堆的作業(yè),我只能選擇忍氣吞聲地埋入書(shū)本堆里。一本……兩本……三本……一個(gè)上午,我再快也做不完半本作業(yè)。那都是初中的題目,很難。唉!天天放假做到夜里十一二點(diǎn)鐘,不把人累癱就是奇跡了!還不如上學(xué)呢,作業(yè)哪有這么多?放假比上學(xué)還累呀!

  盼了一個(gè)多月,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)報(bào)到的那一天。背棄裝滿暑假作業(yè)的、沉甸甸的書(shū)包,我感覺(jué)人都快被壓塌啦!誰(shuí)來(lái)救救我呀?

  上學(xué)第一天作業(yè)還好,但補(bǔ)習(xí)班、提高班的作業(yè)很快接踵而至。隨著它們一門(mén)一門(mén)的開(kāi)始上課,作業(yè)也越來(lái)越多了。幾乎夜夜做到十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘。作業(yè)少才能略微早一點(diǎn)睡覺(jué)。最近臉上又如雨后春筍般冒出了一個(gè)一個(gè)“小包”。天哪!六年級(jí)好忙碌!

  成長(zhǎng)有不少煩惱。這才是一部分呀!我是班長(zhǎng),還有一大堆怎么也忙不完的事兒。老師說(shuō),我們現(xiàn)在正處于“青春萌動(dòng)期”,屬于易怒階段,同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就容易“著火”,開(kāi)啟“打架模式”。下手輕的不會(huì)有事,下手重的直接受傷。班干部不出手管一管,還要被老師一頓批。

  最近睡眠不足,白天就會(huì)打哈欠,犯困。這不,我們班最近幾大“才子”——“讀書(shū)才子”王同學(xué)、“游戲才子”韓同學(xué)以及“吃貨才子”朱同學(xué)已經(jīng)在課堂上“成功睡著”,結(jié)果當(dāng)然被老師“逮”住,“冷嘲熱諷”一番。我差一點(diǎn)兒也睡一覺(jué)了。

  唉,成長(zhǎng)的煩惱好多呀!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 9

  天吶,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),卻不喜歡長(zhǎng)大給我?guī)?lái)的一切壓力。第一天來(lái)到學(xué)校上課,那感覺(jué)太陌生也太新奇了,各科老師介紹完自己,開(kāi)始了同一個(gè)活動(dòng),讓我們做自我介紹,當(dāng)輪到我時(shí),心里跳得非常厲害,臉也紅了,手心里都冒汗了,那時(shí)候我特別想家,但是現(xiàn)在卻回不去。只能映著頭皮慢慢的說(shuō),心里想著媽媽,告訴自己不能出丑。

  終于放學(xué)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)學(xué)校如此陌生。對(duì)初中生活的陌生,我想去食堂吃飯,卻找不到食堂在哪。好不容易找到了,握著手中的飯卡,準(zhǔn)備買(mǎi)飯,可我發(fā)現(xiàn)我不知道怎么打飯,碗筷在哪、多少錢(qián)、有什么吃的…突入其來(lái)的問(wèn)題,使我有一些不知所措,但是我很快就解決了。我走到門(mén)口,跟著一位剛進(jìn)來(lái)要打飯的學(xué)生,找到了筷子,著我站在買(mǎi)飯的地方,看他們?cè)趺创蝻,?dāng)我知道了,解決了這樣問(wèn)題,飯都賣(mài)完了,我買(mǎi)了兩個(gè)包子,狼吞虎咽的吃。

  我要回宿舍了,手里拿著媽媽寫(xiě)的宿舍號(hào),走近宿舍的時(shí)候我心想她們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我,可是進(jìn)入了就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人。中午老師給了我一把鑰匙,接著我一個(gè)人孤單的`過(guò)了一中午。下午住進(jìn)了一個(gè)新的同學(xué),后來(lái)又住進(jìn)來(lái)四個(gè),我們六個(gè)人,每天創(chuàng)造著一些稀奇古怪的小笑話,鬧鬧別扭,這使我十分喜歡在宿舍的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在有些同學(xué)還叫不出名字呢,有的只說(shuō)過(guò)一兩句話,在班里沒(méi)有多少朋友,好孤單,磨合期多會(huì)才能過(guò)完呢?

  我相信,我會(huì)慢慢的融入這個(gè)集體,宿舍中,生活中,我相信美好的日子在不久的某個(gè)明天。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 10

  說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱,一定產(chǎn)生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”,考試成了我們最普通的事情,面對(duì)沒(méi)個(gè)學(xué)期的期末考試和每個(gè)月的月考,還有每個(gè)星期的周考,好象我的生活全部都被考試占據(jù)著,如果考的不好,回家還要被家長(zhǎng)們責(zé)備、批評(píng),更是讓我們情緒低落。對(duì)自己的信心也會(huì)漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味,可不太好受。

  今年期末考試結(jié)束后的一個(gè)星期我們要返校領(lǐng)取成績(jī)單,就連我自己都想不到,在我的語(yǔ)文期末測(cè)試那一欄,寫(xiě)上了84分,我想到回去一后,家長(zhǎng)的責(zé)罵和看我時(shí)的眼神,我的寒毛都豎起來(lái)了,本來(lái)10點(diǎn)的時(shí)候散學(xué)典禮就結(jié)束了,但我怎么也不敢回家,我和一位朋友在學(xué)校外的花園里坐著,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺(jué)得身上涼颼颼的。到了中午12點(diǎn),再不回去的'話家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找我們,我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實(shí)交代爭(zhēng)取寬大處理;氐郊椅抑鲃(dòng)的告訴開(kāi)始成績(jī),還是難逃一劫,媽媽責(zé)罵我,外公批評(píng)我。媽媽從早上開(kāi)始就讓我學(xué)習(xí),還抑制我玩的時(shí)間,好象從早到晚,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí)都讓我坐在椅子上,我就像被關(guān)起來(lái)了一樣想走都走不了,我也只到媽媽是為我好,但是過(guò)度的拘束會(huì)變成壓抑的,那時(shí)候我的情緒從高峰一直跌到谷底,查點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有了信心。

  但是我們可以換一種角度來(lái)想一想,把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉,鍛煉我們的意志,只要我們對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的比家長(zhǎng)們想象的要好。其實(shí)煩惱要用另一個(gè)角度去詮釋它。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 11

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的煩惱。每一個(gè)煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見(jiàn)的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來(lái)想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個(gè)風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長(zhǎng)的路都被父母安排好了?晌也⒉幌脒@樣,我也想擁有自己的`時(shí)間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說(shuō),怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說(shuō),因?yàn)榕滤麄儠?huì)罵我。

  有一天,我被關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來(lái)到廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說(shuō):“放開(kāi)我!放開(kāi)我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎?我也沒(méi)有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個(gè)風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來(lái),于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會(huì)失去控制,自由散漫,最終一事無(wú)成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。

  從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 12

  大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。

  步入中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的`心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮。”我的臉更紅了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

  “為什么我就是長(zhǎng)不高?為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤(rùn),強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。

  從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話,每次看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

  我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。

  果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 13

  每個(gè)人都有煩惱,不管你是什么人都會(huì)有自己的煩惱,煩惱就像大海一樣,不讓你游過(guò)大海,克服自己的煩惱,你不努力想克服自己前面的大海,也就沒(méi)辦法游過(guò)去克服自己的煩惱,你想克服自己的煩惱,就要有勇氣游過(guò)前面的大海,所以煩惱是可以克服的,只要你相信自己,人都可以克服自己前面的.大海。

  我也有屬于自己的煩惱:怕我太矮被同學(xué)笑、怕功課不好被家人罵、怕寫(xiě)作業(yè)太丑分?jǐn)?shù)會(huì)太低可是我這些煩惱也可以去克服。

  怕太矮就要常喝牛奶,也可以每天定時(shí)做對(duì)長(zhǎng)高有幫助的運(yùn)動(dòng),像是打籃球、跳跳繩,這些運(yùn)動(dòng)都可以幫助我們長(zhǎng)高喔!怕功課不好就要上課認(rèn)真、專心聽(tīng)課,不會(huì)的就要舉手發(fā)言,告訴老師你不懂的是什么,就可以利用下課去問(wèn)老師,這樣子你就可以知道老師上課說(shuō)什么,功課也可以進(jìn)步很多呢!怕寫(xiě)字太丑很難看,可以在寫(xiě)功課的時(shí)候,一筆一筆慢慢寫(xiě),也不一定要寫(xiě)很快,因?yàn)閷?xiě)太快會(huì)很丑喔!還有一個(gè)原因是沒(méi)有辦法專心慢慢寫(xiě),沒(méi)有了專心,就像腦袋空空的,什么事物都沒(méi)有,只想把它快點(diǎn)寫(xiě)完,這樣子你寫(xiě)的字很丑,也很容易寫(xiě)錯(cuò)字,所以你想把字寫(xiě)好,就要一筆一筆慢慢寫(xiě)喔!

  雖然你把你的煩惱克服,但你的煩惱還是會(huì)在喔!因?yàn)槟悴还艿搅诵W(xué)、初中、高中、大學(xué)都是會(huì)有煩惱,不可能沒(méi)有煩惱,你沒(méi)有煩惱,那你不就十全十美了嗎?所以每個(gè)人都會(huì)有煩惱,假如你還在煩惱就等于你在黑暗的世界里,永遠(yuǎn)得不到光明,你慢慢的克服所有的煩惱,就可以得到光明,所以說(shuō):“有努力就可以克服前面的大海、不努力你就永遠(yuǎn)不能克服前面的大海,”只要你盡心盡力就可以克服煩惱了。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 14

  人生有很多的不如意,有很多的煩心事!!現(xiàn)在的家長(zhǎng)根本不知道我們的煩惱,我們正處于一個(gè)青春期,一個(gè)正值危險(xiǎn)的階段,可誰(shuí)又能知道我們的苦衷呢??

  前段時(shí)間我發(fā)生了最不該發(fā)生的事那就是早戀,家長(zhǎng)們覺(jué)得這很恥辱,覺(jué)得一輩子都不可能發(fā)生的事在我身上發(fā)生了,可他們?cè)趺床幌胂胛艺幱谇啻浩诎,青春期的孩子最叛逆了,我上個(gè)月的心情簡(jiǎn)直低到了谷底,成天想的事多了,腦子亂成一鍋粥,或許家長(zhǎng)們根本也沒(méi)意識(shí)到我情緒上的變化吧······我已變得不想回家,覺(jué)得家對(duì)我太陌生了,回去都是在吵鬧中過(guò)的,我更多的是想和朋友交談,她們會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,覺(jué)得我不該怎么怎么做,人常說(shuō)是你去適應(yīng)社會(huì)而不是社會(huì)去適應(yīng)你,我很喜歡這句話。失敗是通向成功之路,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功?

  父母知道這件事之后,我就沒(méi)我的'自由了,沒(méi)我的方向了。其實(shí)我認(rèn)為對(duì)于這件事他們應(yīng)多諒解,都是從我這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的應(yīng)該知道我的一些想法,可事實(shí)證明我錯(cuò)了,這件事發(fā)生后他們把我當(dāng)個(gè)犯人似的看管我,我束縛,我失去了本該我這個(gè)年齡的那種陽(yáng)光,那種活潑開(kāi)朗,取而代之的是煩惱是抑郁,我變了,變得再也不是以前那樣開(kāi)朗的小女孩了。一個(gè)人坐在山上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)愉快的叫聲,我心恍然!如果我可以選擇,我寧愿變成大樹(shù)上的一片小樹(shù)葉;寧愿變成沙漠里的一粒小沙子;寧愿變成大海里的一滴水!可我卻變成了我最不愿變得人!!!

  為什么,為什么家長(zhǎng)不能站在我們的角度替我們想想?為什么,為什么我們不能去選擇自己的路?

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 15

  我成長(zhǎng)之中的煩惱,如天上繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我就把我心中最大的煩惱說(shuō)出來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我的煩惱是英語(yǔ)老師那倔強(qiáng)的脾氣,讓我們班所有人都痛不欲生,也不怪老師,是我們不好,只不過(guò)上一次我們的英語(yǔ)老師可把我們都委屈慘了,老師帶我們?nèi)コ燥,中間有一個(gè)人說(shuō)話,被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我想完了,老師要發(fā)火了!

  不幸的事就在此刻發(fā)生了,老師突然大變臉,向我們怒吼道:“你們?cè)僬f(shuō)話,全給我寫(xiě)單詞!”這時(shí)一個(gè)人突然笑了一下,老師就說(shuō):“這可是你們自找的啊,不上鎖托教的學(xué)生寫(xiě)單詞十遍!”我們痛苦呻吟了一下,老實(shí)說(shuō):“還說(shuō),不罰你們我看你們改不了,每個(gè)人二十遍!”我聽(tīng)了不禁心酸,吃完飯,中午是英語(yǔ)托教,老師親眼看我們寫(xiě),誰(shuí)字草了一點(diǎn),或是出格的,老師走過(guò)去一律殘忍的撕掉,尤其是作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,因?yàn)槌隽艘粋(gè)格子而重寫(xiě),我們班的同學(xué)都“心絞痛”,但是不發(fā)一聲,不然作業(yè)又要加倍了。

  還有就是布置作業(yè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,卻因?yàn)橐粋(gè)壞學(xué)生說(shuō)了兩句話,我們老師的臉色就大變了,立刻布置作業(yè),而且那個(gè)人的作業(yè)加倍,我心里想著老師要發(fā)怒了,全班立刻鴉雀無(wú)聲,但是老師還是說(shuō):“默過(guò)的抄最近課本上所有的東西,50遍,不會(huì)默的100遍,誰(shuí)剛說(shuō)話的'翻成200遍,寫(xiě)不完的下周,少寫(xiě)一個(gè)字母,打一棍子!”我想,今天又要熬夜了。

  這就是我的煩惱,也是我們班的煩惱,但是我們也不應(yīng)該怪英語(yǔ)老師,而是要笑著化解我所有的煩惱,去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),我想我一定可以完成這次任務(wù)

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 16

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多。回想兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在,只有那“不請(qǐng)自來(lái)”的煩惱。

  “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧桑 薄奥?tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著家長(zhǎng),學(xué)生們的談話聲,以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道,而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無(wú)關(guān)。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,整天手忙腳亂;丶抑螅翌櫜坏闷渌,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來(lái),累得腰酸背痛,還有額外的練習(xí)冊(cè),弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細(xì)思考的語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的.英語(yǔ),地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績(jī)卻像被暫停了,沒(méi)有一點(diǎn)變化。

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買(mǎi)題,做題,看題,買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習(xí),是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 17

  成長(zhǎng),就像一條小舟,在行駛的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇上波濤洶涌的海浪,而那波濤洶涌的海浪,就是煩惱。

  我的煩惱大部分在學(xué)習(xí)上。

  在班上,我每一科的成績(jī)平平,并不像班上的某一些同學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。我想是因(yàn)槲覜](méi)有掌握好學(xué)習(xí)的方法。每天,那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都能自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里,而我卻只能孤單地坐在海岸上,迷迷糊糊地聽(tīng)課。每次放學(xué)后老師布置的作業(yè)并不是很多,可我的時(shí)間總是被作業(yè)擠得滿滿的,每當(dāng)作業(yè)一完成,我總是就如釋重負(fù)松了一口氣,可成績(jī)并沒(méi)有太大的進(jìn)步。

  新學(xué)期的第一次考試,因?yàn)槲覄倓傔m應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,所以成績(jī)總是有幾科考得不理想,幾次下來(lái)也是這樣,當(dāng)我把成績(jī)告訴父母時(shí),原本以為父母會(huì)教訓(xùn)我,但父母每次都在安慰我,鼓勵(lì)我,因?yàn)樗麄兞私馕业男量啵铱偸菬o(wú)法用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,總覺(jué)得自己太對(duì)不起父母了,而父母也說(shuō)過(guò):“你要為自己理想、目標(biāo)而努力!倍改该看螁(wèn)我的理想是什么,我總是用搖頭回答。

  這些當(dāng)初困擾我的煩惱現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了,我是怎樣解決煩惱的呢?很簡(jiǎn)單,我向自己的.朋友,鄰居,父母傾訴了自己的煩惱,找到了一些方法,首先,我要制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法,哪一科的成績(jī)不太理想,就對(duì)哪一科刻苦,認(rèn)真,直到把成績(jī)趕上來(lái),同時(shí)也要有一個(gè)理想和目標(biāo),因?yàn)樗鼈兪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,如果你們也遇到了這些煩惱,不要驚慌,因?yàn)槲覀円朔@些煩惱,找到解決的方法,讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 18

  漸漸的,長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的煩惱也就隨之而來(lái)……

  少年時(shí),家中的院子里種了兩棵棗樹(shù),每年的秋天,棗樹(shù)上總會(huì)掛滿晶瑩剔透的紅棗。

  有一年的春天,棗樹(shù)開(kāi)滿了花,開(kāi)得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

  一天上午,在屋里就聽(tīng)到院子里傳來(lái)“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹(shù),棗花像下雨一般落了下來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開(kāi),母親看到我的樣子,無(wú)奈之下放下了手中的竹竿,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“到了棗成熟的時(shí)候,你就明白了!

  轉(zhuǎn)眼間,棗樹(shù)上的的花落了,兩棵棗樹(shù)上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

  到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹(shù),小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護(hù)的那棵樹(shù)上的小棗卻小小的,綠綠的,密密的,我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過(guò)樹(shù)的棗已被吃光,但是被我保護(hù)樹(shù)的小小的`棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹(shù)葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

  看著這棵樹(shù),媽媽失望的對(duì)我說(shuō),這棵棗樹(shù)在春天開(kāi)的花太多,又沒(méi)被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

  媽媽用這棵棗樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理,苦澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞,雖是是一種失去,可在不久的將來(lái),會(huì)看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報(bào)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 19

  完美是我對(duì)于自己的要求和期望,用心付出竭力攀登,既然決定去做就應(yīng)義無(wú)反顧自始至終,便無(wú)放棄的理由。

  我對(duì)自己許下了諾言,依照同樣的節(jié)奏讀書(shū)。但這次,我并沒(méi)有大意,反而讀得比以前更起勁,卻有顯著的退步,心中有些被打壓的苦澀,難以啟齒。

  痛苦與郁卒讓我越陷越深,直到某一天媽媽的字跡出沒(méi)我書(shū)桌上的便利貼:“有人夫妻恩愛(ài),月入數(shù)十萬(wàn),卻有嚴(yán)重的不孕癥;有人才貌雙全,能干多金,情字路上卻坎坷難行;有人家財(cái)萬(wàn)貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻一輩子腦袋空空!鳖D然,猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個(gè)人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。挫折,可以是種無(wú)奈,也可以是種挑戰(zhàn),端看你如何看待。

  我對(duì)自己許下的承諾,讓我背負(fù)著必須成長(zhǎng)的壓力,卻在無(wú)意間綁住了對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,束縛了靈活的腦袋,失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下,壓得我快喘不過(guò)氣,執(zhí)著于成績(jī)的優(yōu)劣間,更失去破解艱澀難題的享受。

  媽媽的.便利貼讓我發(fā)覺(jué)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。今日我一如往常坐在書(shū)桌前,翻閱著日后的進(jìn)度,肩上沒(méi)了沉沉的擔(dān)子,像是回到從前,盡興的在文字間嬉戲,好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒,其實(shí)我也沒(méi)做什么,只是輕松快樂(lè)的讀書(shū)罷了。

  對(duì)于凡事追求盡善盡美的我,總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞,欲將缺了一角的圓補(bǔ)齊,直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實(shí),不需去羨慕別人,數(shù)數(shù)上天賜予的恩典,我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對(duì)比缺少的要多出許多;而缺失的那一部分,雖不可愛(ài),卻依然是生命的一部分,試著接受它且善待它,人生會(huì)快樂(lè)豁達(dá)更多。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 20

  記得有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”可是好景不長(zhǎng),終有一天,小小少年就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。這時(shí),煩惱就會(huì)伴隨我們,成為我們生活中不可缺少的一部分。

  長(zhǎng)大后,我就會(huì)失去好多好多以前我們不會(huì)愛(ài)護(hù)、不會(huì)珍惜的東西:童真、童趣、活潑、可愛(ài)、灑脫……

  我們漸漸地失去了童年時(shí)候的快樂(lè),我們過(guò)著緊張的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始感嘆為什么學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)始感嘆為什么會(huì)長(zhǎng)大,開(kāi)始感嘆為什么會(huì)有這么多復(fù)雜難學(xué)的課程……

  盡管我們的心中有很多不平,可我們無(wú)能為力,只能背負(fù)著這副沉甸甸的重?fù)?dān)向前機(jī)械地“爬行”,因?yàn)閾?dān)子里裝著父母對(duì)我們的愛(ài),載著老師對(duì)我們的希望,更充滿著自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想!所以,我們才會(huì)有奮斗的勁頭,鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。

  俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!辈还馐切兄,無(wú)論是做什么,都是如此。特別是在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,只要我們稍不留神,便會(huì)有人從后面追趕上來(lái),何況我們還在別人的后面呢!前方等著我們的還有重重高山、層層峭壁未克服,不能有一絲的松懈。

  成長(zhǎng)中的我們,是多愁善感的詩(shī)人,是變化莫測(cè)的天氣,也是不進(jìn)則退的行舟。有時(shí)會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵,會(huì)為朋友的友誼而傷心,會(huì)為家庭的不和睦而擔(dān)憂,會(huì)為一道題的`困惑而緊鎖眉頭,會(huì)為成績(jī)的下降而慚愧……

  我們會(huì)為成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)吁短嘆,我們會(huì)討厭那么多的作業(yè),會(huì)憤恨那么多的試卷?墒悄贻p的我們不服輸,我們有一股堅(jiān)持到底的勁兒。越是困難,我們就越是要?jiǎng)倮,我們有的是精力用勤勞的雙手,辛勤的汗水,聰明的才智去攻克知識(shí)的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),去攀登知識(shí)的高峰!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 21

  在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小。一路走來(lái),聽(tīng)到最多的話就是“一定要把《讀唐詩(shī)》背出來(lái),嗯,背不出來(lái)的就留在這里,等背出了為止!”這些話就像一把把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想背出來(lái)嗎?

  那天我走在上學(xué)的路上,想著怎樣才能把《讀唐詩(shī)》給背下來(lái)呢?這件事一直盤(pán)留在我心上。說(shuō)到就到,音樂(lè)老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們按照學(xué)號(hào)來(lái)抽查同學(xué)們的《讀唐詩(shī)》熟練程度好不好?”面對(duì)老師的問(wèn)話,同學(xué)們無(wú)言以對(duì)。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào)兩個(gè)字,我的心里忐忑不安,完了完了,大事不妙了!我學(xué)號(hào)是“4”,那不就是下“地獄”了嗎?哎,可真是說(shuō)什么來(lái)什么!老師報(bào)到了我的學(xué)號(hào),我抖抖索索地走了上去,然后洪亮的唱起了:“床前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝”。唱完啦,我快步走向座位,等待著老師的評(píng)價(jià)!安诲e(cuò),再唱出一點(diǎn)感情就可以了!”這時(shí)候我心中的大石頭才落了下來(lái)?墒歉吲d早了老師又給我們布置了新任務(wù):“把《讀唐詩(shī)》唱得像歌手一樣好聽(tīng)!”我差點(diǎn)兒“暈過(guò)去”。唉,過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。現(xiàn)在不僅要背歌詞,而且還要唱得有感情。沒(méi)辦法,只得求助我媽媽,我把這件事告訴了媽媽,“沒(méi)事,只要你認(rèn)真去做,不要把它想的.那么復(fù)雜,盡力了就可以了,相信你一定能做到!”有了媽媽的鼓勵(lì),一下子能量滿滿!覺(jué)得只要認(rèn)真去做就可以了。

  太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩,我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái),在陽(yáng)光普照時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,只有將生活中的煩惱轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看,我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè)即將到來(lái)。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 22

  每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙---煩惱.只要傾訴出來(lái),就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶……

  我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我很久,一直沒(méi)有解決,我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好.

  這幾天,不知道為什么脾氣特別大.對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的'話卻不是心里想的,而且很傷人心.這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心.我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說(shuō)清楚,可是沒(méi)有勇氣,因?yàn)槲液ε略挼阶爝吘汀@使我十分的煩惱.

  就拿今天早上來(lái)說(shuō)吧!媽媽早早的就起來(lái)給我做早飯,為了讓我吃的飽飽的,舒舒服服的,昨天晚上特意去超市買(mǎi)回來(lái)的本來(lái)是一件好事可我卻……唉!

  起床后,吃早飯的時(shí)候,也發(fā)生了令我懊悔不已的事.因?yàn)樵诿鎸?duì)媽媽那一桌豐盛的飯菜后,我一看快要晚點(diǎn)了,我就不想吃飯了.媽媽看到我不吃飯,就連忙關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了,是早飯不合胃口嗎?”本來(lái)是想說(shuō)“沒(méi)事,就是害怕遲到.”但是話到嘴邊就變了味兒,“我不喜歡吃,做的什么啊,看了就讓人反胃.”媽媽充滿期待的眼神,一下子黯然下去.我好后悔啊!可是每每遇到這樣的場(chǎng)面,總是會(huì)很反常.我常常問(wèn)自己,難道這才是最真實(shí)的自己?jiǎn)幔慨?dāng)然,回答肯定是,不.但是這一切的一切究竟是為什么呢?我能理解爸爸媽媽勞累一天的不容易,我也一定會(huì)除掉這個(gè)煩惱!

  成長(zhǎng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生----我相信它會(huì)幫助我成長(zhǎng)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 23

  媽:

  其實(shí),在你們大人的眼中,我們小孩子是不會(huì)有任何煩惱的,可是,你們不知道,小孩子也有小孩子的想法,所以,我們也有了煩惱。

  六年級(jí)是沖刺階段,你和爸爸都希望我考上好的中學(xué)。自從六年級(jí)以來(lái),你對(duì)我的管教更加嚴(yán)厲了,有的時(shí)候你性子一急就會(huì)狠狠批評(píng)我,甚至把以前的帳翻出來(lái)一起算。我是個(gè)青春期少女了,隨著年齡的增長(zhǎng),有了小小的叛逆心理,這是很正常的。所以,每次在你批評(píng)我的時(shí)候,我就會(huì)有點(diǎn)生氣。我可以理解你的感受,身為母親,肯定不喜歡看到自己的孩子在六年級(jí)時(shí)還像以前一樣悠閑,但是,你沒(méi)有考慮到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣沒(méi)有脾氣了,你對(duì)我突如其來(lái)的嚴(yán)肅讓我很不適應(yīng),有的時(shí)候會(huì)發(fā)小脾氣,所以,現(xiàn)在的我有時(shí)甚至不敢和你交流我的想法。自從六年級(jí)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)白得很厲害,挑染的次數(shù)也多了。

  我勸你說(shuō)不要太操我的心,我自己會(huì)學(xué)好,可是你總是亂猜疑我這兒沒(méi)學(xué)好,那兒退步了,搞得自己非常緊張。我自己的成績(jī)我知道,其實(shí)我一直很穩(wěn)定。我們倆之間的`話題少了,除了學(xué)習(xí),你幾乎什么都不愿意和我聊,每次我和你說(shuō)我與同學(xué)之間的事情或者課余活動(dòng)什么的,你都能扯到學(xué)習(xí),然后很生氣地說(shuō)起我的學(xué)習(xí)。漸漸的,我就有了這種想法:哪一天你要是值班不回來(lái),我就輕松好多。有的時(shí)候我在想,你如果天天不上班在家,我說(shuō)不定就得被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓死。媽媽,我不要求你減輕我的學(xué)習(xí)任務(wù),但是,我希望您不要經(jīng)常發(fā)脾氣,對(duì)你自己好,對(duì)我也好。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 24

  生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。

  剛剛步入了少年的旅途的中學(xué)生,隨著這年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁,感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的.責(zé)備。可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的 煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和她們一起去玩。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果 又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩子。

  記得以前,我很喜歡寫(xiě)日記,每天晚上放學(xué)回來(lái)一寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)一篇日記,把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事或者是難忘的事情寫(xiě)在日記本里。

  有一天晚上我放學(xué)回來(lái)作業(yè)比較少,就開(kāi)始寫(xiě)日記,我突然發(fā)現(xiàn)我的日記本被動(dòng)過(guò),頓時(shí)我想起在上媽媽說(shuō)要收拾收拾我的房間,我想了之后就去找媽媽說(shuō)說(shuō)去。

  媽媽卻說(shuō)要了解我的一切是做家長(zhǎng)的義務(wù)我火冒三丈的想和媽媽說(shuō)通一下她這么說(shuō),我心里很是難受。

  慢慢的在長(zhǎng)大,煩惱也會(huì)很多,人越來(lái)越大,惱越來(lái)越多,唉!我真不想長(zhǎng)大啊。

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》歌中唱到齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。

  其實(shí),有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 25

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂(lè)帶給大家,它成為很多份快樂(lè)。但是,誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?

  星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的.一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒(méi)有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪,手在寫(xiě)作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說(shuō):“行,你愛(ài)怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開(kāi)了腔:“小英,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢(mèng)……

  什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo),張開(kāi)充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 26

  人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。

  青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的.五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。

  當(dāng)我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jī)一落千丈。

  我究竟怎么了?總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 27

  幾乎每一個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)然我也不例外,而我的煩惱就是:家有二胎。

  今年的二月份,我的嬸嬸生下來(lái)足足八斤五兩的“小胖妞”!靶∨宙ぁ睆漠a(chǎn)房里出來(lái)的時(shí)候,小臉肉嘟嘟的,臉蛋紅紅的,好像是從溫暖的火爐里出來(lái)的一樣。

  自從家里添加一位新成員,全家人都在忙活。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧!自從“小胖妹”來(lái)到我們家,只要“小胖妹”有需要,媽媽就會(huì)立刻丟下手頭的家務(wù)活就去抱她。而且,絕對(duì)是公主待遇。不信,你瞧:

  媽媽先把“小胖妹”給抱到床上。“小胖妹”在床上玩得開(kāi)心得不得了!像毛毛蟲(chóng)一樣,一會(huì)爬向這頭頭,一會(huì)爬向那頭。我和弟弟只好像守護(hù)神一樣守護(hù)著“小胖妹”生怕她會(huì)從床上掉下來(lái)。媽媽呢?則是在幫“小胖妹”弄奶瓶,讓“小胖妹”喝上甜甜的.奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的時(shí)候,笑容總是掛著,而對(duì)我和弟弟呢?則又變成嚴(yán)厲的面孔了。隨后又是對(duì)“小胖妹”又親又抱的。我的心里就在想:到底我是你的親生女兒,還是她是?為什么我沒(méi)有這種待遇呢?

  說(shuō)完了我的媽媽,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧!每一天,奶奶總會(huì)抱著“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對(duì)著“小胖妹”,每次要拿東西,不是我就是弟弟,然后,就又對(duì)“小胖妹”開(kāi)始親熱了。

  現(xiàn)在,“小胖妹”已經(jīng)九個(gè)月了。雖然,全家人都很親她,愛(ài)她。但我知道每一個(gè)人都會(huì)感觸到這一種愛(ài),現(xiàn)在,媽媽還是像以前那樣愛(ài)我!奶奶也是想以前那樣愛(ài)我!在這里,祝“小胖妹”每天無(wú)拘無(wú)束、快快樂(lè)樂(lè)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 28

  相信每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小煩惱吧,我也不例外。

  小時(shí)候,因感冒造成扁桃體發(fā)炎,后來(lái)一直沒(méi)好,所以,說(shuō)話時(shí)聲音有些尖兀?晌业男』锇閭儏s認(rèn)為我本來(lái)就是這樣的聲音,因此,我落了個(gè)“娘娘腔”的雅號(hào)。

  最先叫我這個(gè)雅號(hào)的人是陳依帆。以前,同他玩兒,我總是當(dāng)一只萬(wàn)年沉水魚(yú)——一聲也不吭?捎幸淮,他的一句話激怒了我——萬(wàn)年沉默者,你不在沉默中暴發(fā),那就只有在沉默中死亡嘍!我瞪了一下他,便又繼續(xù)當(dāng)我的忍者。他真是個(gè)話包了,說(shuō)完還撐著腦袋,嘆了一口氣說(shuō):“唉,我看你再這樣沉默是金,恐怕真要OVER嘍!”這一句話徹底激怒了我,我沖著他,回?fù)舻溃骸拔铱,你是在說(shuō)話中滅亡吧!”他兩眼發(fā)光,開(kāi)口道:“嘿,你說(shuō)話怎么這么像女的呢?要不,我給你一個(gè)外號(hào)——‘娘娘腔’怎樣?”邊說(shuō)還邊比了個(gè)蘭花指。我反駁道:“呵,呸!我不是娘娘腔,我是一個(gè)頂天立地的男子漢!”“娘娘腔!娘娘腔!娘娘腔!”他邊拍手邊一個(gè)勁兒地念!罢l(shuí)是娘娘腔了,我這叫童聲,懂不懂?我看你是羨慕,忌妒,恨吧!”我努力為自己辯解!扒,誰(shuí)羨慕你了!自作多情!”他不屑地說(shuō)!澳恪恪蔽冶緛(lái)想謾罵出來(lái)的,可仔細(xì)一想,便又忍了下去。過(guò)了一會(huì)兒,他用食指撐著腦袋,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn):“有其父必有其子!”我忍無(wú)可忍“不許你說(shuō)我爸,你這個(gè)尖嘴猴腮的'家伙,你不配做,也沒(méi)有資格做一個(gè)頂天立地的男子漢!”說(shuō)罷,我便氣沖沖地跑走了。

  此后,娘娘腔這個(gè)雅號(hào)在學(xué)校里廣為流傳,使我的煩惱日益增加!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 29

  成長(zhǎng)—煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是給我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的'約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱,無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我有活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 30

  日子就這樣不斷的朝身后走去,帶著未知未覺(jué)的蒙面感朝著更加蒙面的未來(lái)走去!長(zhǎng)大了自己卻一點(diǎn)也不快樂(lè);長(zhǎng)大了,卻更加滄桑了;長(zhǎng)大了,卻找不到真正的自己了!有時(shí)候獨(dú)自坐在某一個(gè)角落心里卻無(wú)比的惆悵!

  不知道是不是自己想的太多,仿佛和他的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,也許有時(shí)自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄了,學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下孤單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始。

  因?yàn)槿嗽介L(zhǎng)大,就越習(xí)慣于壓抑自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,不再去放聲大哭或者大笑,開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題,開(kāi)始為了未來(lái)而憂傷,所以讓你感到很困惑或煩惱,這也許就叫成長(zhǎng)吧!孤單不一定不快樂(lè),得到不一定能長(zhǎng)久,失去不一定不再來(lái)。

  既然自己長(zhǎng)大了,就要讓自己學(xué)會(huì)脫變,對(duì)于生活要敢于面對(duì),對(duì)于責(zé)任要敢于承擔(dān),這樣生活美好的'一面才會(huì)向你展開(kāi),每個(gè)人的生命中都不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是看自己如果去應(yīng)對(duì)。給自己信心,多跟朋友交流,煩心的事情找人訴說(shuō)一下,其實(shí)人都在愛(ài)情,親情,友情之中長(zhǎng)大,人要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生,經(jīng)營(yíng)自己,以己度人!拿對(duì)待自己的行為來(lái)對(duì)待朋友,這樣你就不會(huì)苦惱了和空虛了,長(zhǎng)大本身就是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程,我們多么地想人一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。

  其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!衷心地祝福你朋友成長(zhǎng)快樂(lè)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 31

  小雞兒,有煩惱,天敵老鷹常來(lái)鬧。

  小魚(yú)兒,有煩惱,岸上世界看不到。

  小刺猬,有煩惱,大紅蘋(píng)果甩不掉。

  小華昇,有煩惱,老師誤解受不了。

  到目前為止,我的小學(xué)五年時(shí)光中,難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上,不知怎么著,就來(lái)了次筆頭測(cè)試。這時(shí),我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“咳咳,今天筆頭檢測(cè),記錄一次平時(shí)成績(jī)!闭f(shuō)完,就給我們復(fù)習(xí)起來(lái)。

  由于是一次突然襲擊,所以復(fù)習(xí)結(jié)束后,班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難。 薄坝洸蛔〈鸢秆!”“好多題不會(huì)做呀!”……這時(shí)“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子,我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著抖了起來(lái)。“還要不要好好考試了?誰(shuí)再吵,我給他先扣個(gè)二十分!”我們剎那間,就像是群馬戲團(tuán)里的猴子,乖乖束手就擒了!誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。

  可是,我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一直在問(wèn):“這個(gè)字怎么念啊?那個(gè)字怎么寫(xiě)。俊币(jiàn)此,我也不能“見(jiàn)死不救”呀,于是就好心地在她的桌子上寫(xiě)了對(duì)應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因?yàn)閹椭瑢W(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我,厲聲把我叫了起來(lái),當(dāng)即宣布扣掉我二十分!于是,我就體驗(yàn)了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)!就在這時(shí),班長(zhǎng)站起來(lái)為我辯護(hù),但是老師根本就不聽(tīng),我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了!

  親愛(ài)的.老師,雖然我破壞了您的規(guī)定,但是這也是事出有因的,請(qǐng)您給我解釋的機(jī)會(huì),多多理解我,這樣我就沒(méi)有煩惱了!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 32

  煩惱,就像是你的影子,在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)時(shí)不刻地跟著你,和你形影不離。煩惱還像一朵飄浮的云彩,隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,煩惱也在不斷地變化著。每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外。在我的眾多煩惱中有一個(gè)令我傷透了腦筋,是什么?那當(dāng)然就是學(xué)習(xí)的壓力了。

  在一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)還不多,放學(xué)后稍微做一會(huì)兒就完成了。而現(xiàn)在每天回到家都要天黑了,晚上面對(duì)著成堆的作業(yè),摞起來(lái)像一座小山似的`,真是令人發(fā)愁。

  有一個(gè)周五的晚上,我想:周末了,總算是可以休息一下了。于是打開(kāi)了電視機(jī),這時(shí)耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲:“又要看電視啦?功課完成了沒(méi)有?你要知道,你現(xiàn)在任務(wù)多重?別人都在……”我本想周末可以放松一下了,想不到還是得看書(shū)、拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么渴望自由。∶刻煸趯W(xué)校里時(shí)刻學(xué)習(xí)著,晚上不但不能看電視、玩游戲,好不容易做完了作業(yè)還要學(xué)習(xí)詩(shī)文,睡進(jìn)被窩還要再解決幾道奧數(shù)……看不到希望的我徹底怒了,傷心地邊哭邊說(shuō):“為什么到了周末還不能放松一下?我明天做一天作業(yè),后來(lái)還要去補(bǔ)習(xí),今晚看會(huì)兒電視怎么了?”媽媽不為所動(dòng),還說(shuō)我:“你這孩子怎么不懂事?你今天的努力是為了更好的明天啊!”我越聽(tīng)越生氣,拿起書(shū)包扔在了地上,還踢了幾腳,媽媽氣得和我吵起來(lái),我一頭悶進(jìn)被子里哭泣,過(guò)了一會(huì)兒就睡著了。第二天我醒來(lái)憤怒已經(jīng)消失不見(jiàn),我仔細(xì)想了想前后經(jīng)過(guò),漸漸地理解了我媽媽的良苦用心。

  斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱隨著時(shí)間慢慢消逝;而少年時(shí)代的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福的邊緣徘徊。這煩惱不僅僅是眼前的憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 33

  正處在生長(zhǎng)時(shí)期的咱們的心思是十分復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好欠好。

  在我的眼里,生長(zhǎng)并不是我所的神往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我或許再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)許多的煩惱。

  有一次,咱們一家人吃飽飯后坐在一同談天,我因?yàn)楹桶职衷谠u(píng)論一個(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也便是很天然提高了嗓門(mén)。這時(shí),在一旁的媽媽很不快樂(lè)了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎樣還跟小時(shí)分相同,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該文雅一點(diǎn)了。〞聽(tīng)了媽媽的話,我可真不快樂(lè),心里疑惑:我曾經(jīng)這樣的時(shí)分媽媽怎樣不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我原本挺想長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠協(xié)助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改動(dòng)主見(jiàn)了。

  還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我周?chē)鷨?wèn)我:“你們的校園習(xí)尚好嗎?〞我一聽(tīng)這話便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不了解你在說(shuō)些什么。〞“好了,直接跟你說(shuō)了吧,〞媽媽表情有些不天然,“在校園里,有喜愛(ài)的嗎?〞我一聽(tīng)就傻了,答復(fù)道:“多了,教師,同學(xué),都很喜愛(ài)我呀!〞“那有男同學(xué)嗎?〞“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!〞媽媽聽(tīng)后如同是心中的一塊懸著的石頭總算落了地,“有你這句話,我就定心了。〞

  從媽媽的一些言語(yǔ)中,我如同知道了些什么……啊,為什么在生長(zhǎng)期間爸爸媽媽會(huì)對(duì)咱們產(chǎn)生那么多的置疑?莫非咱們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?

  我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不樂(lè)意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的`煩惱?思想老練,想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種單純了。而煩惱卻接 3 / 9

  二連三的向我建議進(jìn)攻,我這才覺(jué)察原本生長(zhǎng)是有價(jià)值的,便是隨之而來(lái)的那些無(wú)量無(wú)盡的煩惱。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 34

  我不知道成長(zhǎng)煩惱是什么時(shí)候綜合起來(lái)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),有很多抱怨要發(fā)泄,這個(gè)話題太好了。辛棄疾常說(shuō):“我不知道;年輕人不知道憂慮的滋味。也許他年輕時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。隨著歷史的不斷發(fā)展,他給我們留下了越來(lái)越多的麻煩。

  隨著我一天一天的長(zhǎng)大,我身邊有很多麻煩。學(xué)校里發(fā)生的大多數(shù)事情都不想和他們的父母說(shuō)話,因?yàn)橹灰麄冋f(shuō)話,他們就必須滔滔不絕,不允許我插上一個(gè)字,我的耳朵也受不了這么多的話,所以我不想讓我的耳朵受苦,所以我不想和我的父母說(shuō)話!然而,我每天都把我想說(shuō)的話寫(xiě)在一本書(shū)上,那就是日記。寫(xiě)作之后,讓我欣賞自己,解決自己的問(wèn)題。一開(kāi)始很好,但漸漸地,我覺(jué)得父母不自然地看著我?磥(lái)我有什么事要瞞著他們。

  那天,我放學(xué)回家。做完作業(yè)后,我像往常一樣去拿日記。突然,我發(fā)現(xiàn)我的日記被挪動(dòng)了。我很生氣。我知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是否讀過(guò)我的日記。相反,他們坦率地說(shuō),了解我的一切是他們的責(zé)任。

  我受不了。我只想擁有自己的.藍(lán)天。你為什么這么自私,只是為了理解我?我回到我的房間,覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。唉!為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們,而不想讓我們對(duì)自己有一點(diǎn)了解?唉!真殘忍!

  我們的生活充滿了七種顏色的陽(yáng)光,但即使在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,也不可避免地會(huì)有短期的烏云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來(lái)自于生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。然而,有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待他們。從這一刻起,讓我們清理我們的煩惱,消除它們,用豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 35

  面對(duì)未來(lái),面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)正在成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊,幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好阿!我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差,每次都是數(shù)學(xué)拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō):學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行,學(xué)不好別的行,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn),你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿,學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題,我的`心好亂好亂呀。

  初中上半學(xué)期過(guò)去了,在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說(shuō)出來(lái),只能記下來(lái),寫(xiě)在日記本上,這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天,放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在看什么東西,過(guò)去一看,原來(lái)是我的日記本,我一把奪過(guò)日記,對(duì)媽媽說(shuō):你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說(shuō):茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話,她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了,好幾天都沒(méi)理她,她什么時(shí)候才能尊重我。课铱偸腔孟,要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好,就像在太陽(yáng)普照下,也難免會(huì)有陰云一樣。

  其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng),走向成熟。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 36

  每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不快樂(lè)的事。有的人把這些不快樂(lè)的工作你稱為生長(zhǎng)中的煩惱。在我的生長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“便是大人們總不信任我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好!〞當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在爸爸媽媽面前永久是孩子〞。

  就拿本年新年買(mǎi),春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!原本爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)刻提早購(gòu)置,可當(dāng)我自報(bào)英勇要替大人“分憂〞時(shí),媽媽的頭搖得卻像“搖晃鼓〞似的說(shuō),小孩子別去留神讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨〞我多走幾個(gè)年攤位,多探問(wèn)探問(wèn)幾家不就行了。成果,我以比他人少花3元的價(jià)格買(mǎi)回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。

  節(jié)日期間,爸爸決議每天至少做4道菜以犒勞繁忙了一年的我和媽媽。我更是振奮的每天煮飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)?墒,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要協(xié)助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,留神別摔壞了碗……

  唉!已然知道這些工作我做欠好,可又不教我做,那么我什么時(shí)分能會(huì)呢?其實(shí),像我遇到的'這些煩惱,信任其他同學(xué)也必定遇到過(guò)。記住上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)分,校園安排咱們?nèi)バ蕾p大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,欣賞完畢,在吃中午飯時(shí),因?yàn)樵蹅冞@些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺,成果是瞧著一桌子的魚(yú)宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。

  在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像咱們生長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)產(chǎn)生的,他們不管做什么事,爸爸媽媽一般都不隨意對(duì)立。

  唉!啥時(shí)分,咱們我國(guó)的媽媽們能與國(guó)際接軌呢!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 37

  也許,很多人認(rèn)為孩子無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)憂無(wú)慮,但我認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們笑的越來(lái)越少,整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過(guò)氣來(lái)!從懂事開(kāi)始,我就記得媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“寶貝,你要從小多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),所以你現(xiàn)在不能輸在起跑線上!

  從5歲開(kāi)始,媽媽給我找了各種各樣的家教,舞蹈、聲樂(lè)、珠算、繪畫(huà)、英語(yǔ)等等?傊藢W(xué)校的課,我的假期也是忙著度過(guò)的。我沒(méi)有時(shí)間玩。我在課堂上學(xué)習(xí)做作業(yè),也在課堂上學(xué)習(xí)做作業(yè)。每當(dāng)節(jié)假日看著其他孩子的父母帶著他們?nèi)ネ,我都?huì)羨慕死,心想,如果我父母也像他們一樣,該有多好。我反抗過(guò),但是我的反抗是如此的無(wú)力。

  我記得有一次,我在學(xué)校真的很無(wú)聊。回到家,我發(fā)脾氣,把書(shū)扔了一地。我憤怒地對(duì)媽媽吼道:“我不學(xué)這些該死的.東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導(dǎo)師了。如果你想去那里,就回去!眿寢專吹轿揖瓦^(guò)來(lái)哄我,可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流著淚對(duì)我說(shuō):“寶貝,我是你媽媽。我會(huì)傷害你嗎?”雖然你現(xiàn)在很努力,但是你的努力會(huì)給你以后的生活帶來(lái)幸福,我媽只是希望你更好。媽媽想為你創(chuàng)造最好的未來(lái)!甭(tīng)著媽媽的話,我哭了,我無(wú)言以對(duì)。我還能說(shuō)什么?窮的繼承風(fēng)!親愛(ài)的上帝,誰(shuí)能告訴我為什么我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽(yáng)光下奔跑?我們也想無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大,在藍(lán)天飛翔。爸爸媽媽,你們能讓我休息一下嗎?我會(huì)沒(méi)事的。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 38

  誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?要我說(shuō),不光是大人有煩惱,我們小孩子也有煩惱的。

  就說(shuō)現(xiàn)在吧!剛來(lái)學(xué)校,最大的煩惱就是跑操,要么是千方百計(jì)的躲過(guò)去,要么就是跑到一半,以系鞋帶的理由下來(lái),能少跑一點(diǎn)算一點(diǎn),我千方百計(jì)的想辦法,最后我想出了一個(gè)辦法,就是在任何一圈是都想這是最后一圈,這樣一會(huì)就跑完了。

  跑操的煩惱剛剛過(guò)去,新的煩惱又來(lái)了,我是一個(gè)住校生我們最害怕的就是搬家也就是搬東西-,每當(dāng),寒假,暑假,和房屋裝修時(shí)或著任何假期,我們都要背著很多很多的東西,樓上樓下的來(lái)回跑,非常的累,每當(dāng)搬一次家,到了明天早上起來(lái)是渾身的疼,唉,這個(gè)煩惱真是太大了,多少住校生都怕他!

  這不剛來(lái)學(xué)校,老師們還不太了解我們的情況,每天就布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我們每天都很高興,因?yàn)樵缭绲淖鐾曜鳂I(yè),可以遨游在書(shū)的'海洋中,可是時(shí)間一長(zhǎng),我們又再次背起了比小學(xué)還重一百倍的書(shū)包,我們住校生晚上只有短短的3個(gè)小時(shí)還不到的自習(xí),再加上時(shí)間表,正課每門(mén)學(xué)40分鐘,副科每門(mén)才學(xué)短短的20分鐘搞得我們每天沒(méi)有了自己的時(shí)間,真天都是在書(shū)中、學(xué)習(xí)中度過(guò),一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有 … …

  唉,在這里就是整天考試,測(cè)試,弄得我們整天都很緊張,一點(diǎn)都不敢放松,我天生適應(yīng)能力差,再加上三天一小考、五天一大考、每月有月考、每學(xué)期有期中考,期末考。到現(xiàn)在我依然沒(méi)有適應(yīng)學(xué)校里的生活。

  誰(shuí)說(shuō)孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,孩子是有很多煩惱的,………

  煩惱是每個(gè)人都有的,是甩不開(kāi)的,只有微笑的面對(duì)它,它就會(huì)自己消失!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 39

  一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!

  那天雖然是晴空萬(wàn)里,但是在我的心里卻是陰云密布。因?yàn)檫@一天,媽媽要帶我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。

  想到醫(yī)院的拔牙鉗子和刺鼻的藥味,我便懇求道:“媽媽,我今天不想去醫(yī)院補(bǔ)牙。”可是,今天媽媽不知怎么的,不管我怎么懇求,她還是堅(jiān)決讓我去!安灰,媽媽,下次,保證去,騙你是小狗!”一路上,我苦苦哀求道!安恍校裉毂仨氉屷t(yī)生看一下你的牙。我會(huì)讓醫(yī)生輕一點(diǎn)的。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。完全沒(méi)有看我可憐兮兮的`樣子。唉!沒(méi)辦法,我只好扯著媽媽衣裳的一角,小心翼翼地跟著媽媽邁進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)。

  走進(jìn)牙科診室,一股刺鼻的藥水向我撲面而來(lái),令我瑟瑟發(fā)抖。我真恨不得立刻沖出這個(gè)鬼地方,但作為乖乖女的我還做不到。上了手術(shù)床,醫(yī)生叔叔溫柔地對(duì)我笑著,要我放松些。但我毫無(wú)放松,反而更緊張了。醫(yī)生看了看我的牙齒,說(shuō):“一顆大牙里面有一個(gè)洞,必須補(bǔ)一補(bǔ)才行,不然會(huì)影響整顆牙齒!蔽乙宦(tīng),從手術(shù)床上蹦了起來(lái),說(shuō):“媽媽,不要。 钡珛寢屵是把我拉回了床上。于是,醫(yī)生叔叔拿起手術(shù)器具,在我的嘴巴里弄來(lái)弄去。我只好張開(kāi)嘴巴,緊閉眼睛,強(qiáng)忍住眼淚,不讓它掉下來(lái)。

  牙補(bǔ)好了后,醫(yī)生又說(shuō)我的牙床上有一個(gè)膿包,需要處理下,說(shuō)著便用一根針一樣的東西對(duì)著我的嘴巴里刺去!鞍!——”我尖叫了一聲。要是在森林里,我想:這聲音足已驚跑幾頭狼,嚇?biāo)酪蝗貉。后?lái),醫(yī)生叔叔對(duì)媽媽說(shuō)了些什么,我也不清楚,更不知道是怎么回家的。

  醫(yī)生這次補(bǔ)了我的牙,但這次經(jīng)歷,使我終生難忘。我討厭補(bǔ)牙!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 40

  日子一天天過(guò)去,我也一天天地成長(zhǎng),但是,在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波,讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè)的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。

  成績(jī)的高低,中考的壓力,老師的作業(yè),父母的期望,要遵守越來(lái)越多的新規(guī)則,完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。

  人生只有一條路,在于你肯不肯向前去,那些勇敢的冒險(xiǎn)者們是從來(lái)不服輸?shù)。停下?留在那里墮落??dāng)你墮著墮著到底了,也就再也起不來(lái)了。人本就應(yīng)該承受煩惱,所有的成功都不是一帆風(fēng)順的,只有在無(wú)數(shù)次的愁苦,煩惱后,人才會(huì)真正變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

  或許在這條路上有高山長(zhǎng)河,或者從天而降一個(gè)巨石。起身,向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。你的.前面只是一個(gè)光明,向他出發(fā)從此獲得光明。

  真的,我應(yīng)該去慶幸。自己是一個(gè)人,而不是其他動(dòng)物,我在成為高級(jí)動(dòng)物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西。我會(huì)煩會(huì)悶,而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱,但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。

  真的,我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱,我長(zhǎng)大了。我就應(yīng)該長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才會(huì)有那么多責(zé)任,煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂無(wú)慮的心遠(yuǎn)去吧!我本就不需要它了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  用一顆廣闊的心去包容煩惱,煩惱都能包容我還怕什么呢?

  用一顆廣闊的心去包容煩惱,你會(huì)啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心,去使用它,前面一片光明,背后一片光明。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 41

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,但是,看不見(jiàn),摸不著?墒牵砷L(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱,有很難化解,該怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  開(kāi)心。開(kāi)心是化解煩惱的一種方法。每天保持一種好心情,以友好快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)煩惱,煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。

  爸爸、媽媽的嘮叨、管教,也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心起來(lái),快樂(lè)起來(lái),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會(huì)被開(kāi)心給擠掉。

  自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。

  在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有許許多多的挫折與失敗,你一定會(huì)有因這些而來(lái)的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來(lái)。

  遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你戰(zhàn)勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的'委屈、壓力、難過(guò)、煩惱,讓那些不會(huì)的通通拋在腦后。以一種大度的情懷化解煩惱。

  不易解決的煩惱,那就去遺忘吧。忘記一切,一切你所承受的。用遺忘來(lái)拯救被煩惱摧殘的心靈。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理,這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中,會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì),沒(méi)人會(huì)告訴你答案,也沒(méi)有人會(huì)給你指路,更沒(méi)有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索,去探究。

  讓一切煩惱化為烏有,讓成長(zhǎng)快樂(lè)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 42

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光;小小少年,很少煩惱,肆無(wú)忌憚地奔跑······”每當(dāng)想起這首歌,都會(huì)引起一段美好的回憶!現(xiàn)在的少年可不是辛棄疾所說(shuō)的“少年不知愁滋味”一樣。

  我曾經(jīng)在《皮皮-魯總動(dòng)員》中看到過(guò)這樣的一篇文章:皮皮-魯在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)都是用一卡車(chē)或兩卡車(chē)的作業(yè)本來(lái)寫(xiě):鉛筆都是長(zhǎng)約10米的!有一次皮皮-魯?shù)淖鳂I(yè)本用完了,他讓他的媽媽去市場(chǎng)里批一卡車(chē)的`作業(yè)。皮皮-魯用了一卡車(chē)的作業(yè)本從晚上7:00開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到第二天快上學(xué)的時(shí)候。在學(xué)校里由于沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)而被老師批評(píng)。作業(yè)多的寫(xiě)不完這不是煩惱嗎?

  我想大家一定都看過(guò)《阿衰》吧!有一小段活了這樣的一個(gè)故事:阿衰的爸媽為了監(jiān)控阿衰,給阿衰戴了一個(gè)無(wú)線攝像頭。原因何在?答曰:監(jiān)控阿衰?蓱z的阿衰實(shí)在忍無(wú)可忍了就讓他的暴力同位——大臉妹給了自己重重的一錘使自己頭上的包擋住攝像頭的鏡頭,讓自己放松一下。被家長(zhǎng)監(jiān)控這不是煩惱嗎?

  我的一本作文書(shū)上寫(xiě)過(guò)這樣的一篇文章:作者在生日的那一天,放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)車(chē)棚里的車(chē)多到了,便上去扶起倒下的車(chē)子。就在這時(shí)一個(gè)彪形大漢走了過(guò)來(lái),提起作者的衣領(lǐng)上去便是一巴掌,作者便委屈的哭了。人們順著哭聲圍觀了起來(lái)。大漢朝著大家說(shuō):“這個(gè)小孩把大家的車(chē)碰到了!”圍觀的群眾聽(tīng)了便對(duì)作者指指點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí)一個(gè)爺爺從人群里走了出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“這些車(chē)子不是這個(gè)小孩碰到的,他只不過(guò)是扶起了這些車(chē)子!比藗兟(tīng)了立刻有了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)變,對(duì)作者開(kāi)始進(jìn)行了表?yè)P(yáng);大漢又不好意思的對(duì)作者道了歉。做好事,被人誤會(huì)這不是煩惱嗎?我們想要一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 43

  我們就像春天里的小樹(shù)苗,一天天長(zhǎng)大,每一天都快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱!

  誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開(kāi)課。

  那一天,英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了。“天哪,又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

  驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了,豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒(méi)事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼(xì)細(xì)地說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我的心情慢慢平靜下來(lái),公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。

  下午,我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這節(jié)課全校的英語(yǔ)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)課,我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽(tīng)課的`老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

  老師講課期間,我一直都在專心聽(tīng)著。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯(cuò)了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。

  這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。

  最后,這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。

  希望以后再也不要上公開(kāi)課了。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 44

  “小小少年,很少煩惱……隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”這首歌也許人人會(huì)唱,但有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?

  一路成長(zhǎng),走著走著,煩惱也就來(lái)了。

  “家庭煩惱”

  由于時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,并有了自己的主見(jiàn),越來(lái)越覺(jué)得爸爸媽媽不了解我。并且還認(rèn)為他們很?chē)Z叨,就拿前幾天的事例來(lái)說(shuō)吧,由于媽媽每次打掃我房間時(shí),都會(huì)發(fā)一通脾氣,并且每次我剛外電腦就會(huì)說(shuō):“咋又玩電腦啦,你看你班邵靜,人家就成天玩電腦了……說(shuō)一大堆,而我也毫不示弱,理直氣壯的說(shuō):“我哪成天玩電腦啦,不就今天玩一會(huì)兒?jiǎn)?犯得著這么生氣嗎?”結(jié)果媽媽說(shuō)不過(guò)我,生氣地說(shuō):“我不管你了你愛(ài)咋就咋!我們倆冷戰(zhàn)了兩三天,最終我以失敗告終,在生活中我離不開(kāi)媽媽呀!你說(shuō)我有錯(cuò)嗎?

  “尋找知己的煩惱”

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”每當(dāng)讀這句詩(shī)時(shí),我便很迷茫的'感慨,迷茫是因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還不知道我的知己是誰(shuí)?感慨是因?yàn)槲矣羞@么多的朋友,卻沒(méi)一個(gè)知己。在我的朋友中,我沒(méi)一個(gè)可以讓我敞開(kāi)心扉對(duì)某個(gè)人說(shuō)話的人,以前我把我的秘密告訴某人時(shí),那個(gè)人不是傳得滿城風(fēng)雨,就是要挾我做某事,你說(shuō),找個(gè)知己就這么難嗎?

  “來(lái)自學(xué)校的煩惱”

  小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光已不再?gòu)?fù)返了,初中的緊張生活緊跟而來(lái)。地理歷史等科目也隨之而來(lái),每天要消化那么多的“糧食”我的大腦可受不了:每天10點(diǎn)之前從不睡覺(jué),寫(xiě)完作業(yè),還得背政史地生……這樣的生活還得熬五年,何時(shí)才到頭呀!

  若成長(zhǎng)是一塊美玉,那么煩惱就是上面的污點(diǎn);若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天,那么煩惱就是藍(lán)天中的一朵烏云。

  其實(shí)煩惱就是對(duì)我們的考驗(yàn),多一次煩惱就會(huì)多一次鍛煉我們的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 45

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!逼鋵(shí),小孩子也有煩惱,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降,和同學(xué)相處不融洽,父母強(qiáng)迫自己做不愿意做的事......這些都是小孩子的煩惱。

  某個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別的好。我突然感覺(jué)有一陣“寒風(fēng)”刮過(guò)!岸66.....”電話響起來(lái)了,我渾身無(wú)力的從床上爬起來(lái)!拔梗,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我無(wú)精打采的說(shuō)著。電話那一邊聲音響了起來(lái):“在干什么?在不在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)?”我小聲地說(shuō)“不在”,媽媽那嚴(yán)厲的聲音又響了起來(lái):“不在?現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不在看書(shū)。你學(xué)了六年不就為了這次期末考試嗎?你要多看看書(shū),多做作業(yè),你看那個(gè)誰(shuí),考上了名牌大學(xué),以后工作好找,工資又高,工作又不累,以后多么的舒服.......

  掛了電話,我的心里想了很多,為什么我的假期要在看書(shū)或在寫(xiě)字中度過(guò)呢?媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)是對(duì)的,但提高學(xué)習(xí)成績(jī),難道只有多看書(shū),多寫(xiě)作業(yè)這兩種方法嗎?是我們?cè)诩胰说男闹兄匾,還是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩胰说男闹兄匾?.......越想我的心中越是疑惑和迷茫。最令我不解的是:什么每次測(cè)試的分?jǐn)?shù)高了,家長(zhǎng)就高興,低了家人就不高興了呢?低了也應(yīng)該高興才對(duì)。從低分中可以找出哪方面掌握的好,哪方面掌握的`不好。復(fù)習(xí)時(shí)就可以針對(duì)掌握不好的方面來(lái)學(xué)習(xí)。如果考得好,會(huì)有這種想法:我學(xué)得好,不用復(fù)習(xí)。做題時(shí)總以為這個(gè)會(huì),那個(gè)會(huì)。很容易因?yàn)榭村e(cuò)題目而寫(xiě)錯(cuò)。白白地將分?jǐn)?shù)送走了......

  想著想著,我抬頭看了屋外的藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)天真的好高好高,好藍(lán)好藍(lán)。小鳥(niǎo)在藍(lán)天的懷抱中自由自在地飛翔。

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 46

  進(jìn)入初中,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),輕煙般消散,我們感到最壓抑的就是成長(zhǎng)的煩惱。

  難得有一個(gè)屬于我們自己的假日,我們應(yīng)該去圖書(shū)館,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去做一些我們喜歡做的事。可是,誰(shuí)又知道我們的書(shū)包中全是塞滿了的各科作業(yè),不得不使我們一個(gè)愉快的周末,盡在這書(shū)山題海中不停的奮戰(zhàn)。而在考試中,獨(dú)占鰲頭的光榮只能屬于一個(gè)人,我們只得在無(wú)限的失望中繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  難得有一次與家人團(tuán)聚的時(shí)光,盡情享受團(tuán)聚之樂(lè),但父母卻已不再容得我們盡情地撒嬌,更多的是無(wú)窮的嘮叨﹑無(wú)窮的希望。每當(dāng)家里來(lái)個(gè)親戚朋友的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)問(wèn)我的成績(jī),而每當(dāng)提起成績(jī),父母的頭總是抬不起來(lái),只得在人家的“××的成績(jī)有多好!”“×××這回考試又是第一”中暗自傷神。我又何嘗不想讓父母抬起頭來(lái)自豪地說(shuō)一句:“我們的兒子這回也考得很好呢!”可是,我們剛剛起帆的人生小船,載的下父母那沉甸甸的希望嗎?

  難得與舊日的伙伴敞開(kāi)心扉地傾訴自己的心事,暢談那“天知地知”的悄悄話。學(xué)習(xí)上的`競(jìng)爭(zhēng)把朋友變成對(duì)手,昔日泉水般的友誼在熾熱的競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)成像夢(mèng)一樣的霧其實(shí),我們有誰(shuí)不想手握手,去互相談心,去互相消除彼此間的隔閡呢?

  進(jìn)入了初中,我們才真正地懂得了“無(wú)可奈何花落去”,但我們從心底里企盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許我們那一顆顆暫且稚嫩的心,就像一棵棵尚未成熟的苦澀的梨子,只能在夏日炎熱的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在秋天凜冽的風(fēng)霜中才能真正地成熟!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 47

  最近,煩惱好像盯住了我,與我如影隨形,總是揮之不去。

  我對(duì)自己的考試情況一向不太滿意,就是因?yàn)轳R虎這東西總是出來(lái)作祟,使我每次考試都卻丟那一兩分。

  下學(xué)期剛開(kāi)學(xué),這個(gè)毛病愈加嚴(yán)重了。第一次數(shù)學(xué)考試,不知道為什么,明明已經(jīng)掌握牢固的公理,被我馬虎的寫(xiě)錯(cuò)了,這還不要緊,更重要的是,這一題竟高達(dá)4分!這次考試,我只考了96分。

  我心如刀割,要知道——在我眼里,低于98分的,都是低分。

  我安慰自己:“下次一定要努力,可不能再馬虎了!”

  沒(méi)過(guò)幾天,還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認(rèn)真。但結(jié)果呢?——還是有一題錯(cuò)了,還是考了96分,而且錯(cuò)得更加離譜,那一題我竟直接無(wú)視題目,完全憑借自己的感覺(jué)做了。分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)正近黃昏,窗外天空灰暗一片,就像我的心情一樣,連我都不知道,當(dāng)時(shí)看著卷子的我在想些什么。

  我恨透“馬虎”了,它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。

  第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來(lái),我當(dāng)然是集中了我的'全部精力,什么程度?——考試之后,感覺(jué)腦子幾乎浮在空中?神R虎繼續(xù)向我說(shuō):“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題!榜R虎”,“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖,心里壓著萬(wàn)千心事。

  每當(dāng)想起“馬虎”,我的心里就是個(gè)煩啊!他可害了我多少事?我總是在幻想,如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”,哪一天能徹底離開(kāi)我,那該多好哇!

  可在人生中,不可能沒(méi)有任何煩惱,就像天空雖陽(yáng)光普照,但有時(shí)也會(huì)雷雨陣陣。從今往后,我可一定要學(xué)會(huì)排解煩惱,千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài),走向成熟!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文 48

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。煩惱,就是其中的一個(gè)風(fēng)波。

  成長(zhǎng)道路中,每天都有不一樣的煩惱。什么考試考砸了,作業(yè)寫(xiě)不完,被同學(xué)誤會(huì)了……而我每天都面臨同樣一個(gè)煩惱,那就是近視。

  記得小時(shí)候,我很喜歡玩電腦和看電視,經(jīng)常不控制時(shí)間,導(dǎo)致在三年級(jí)的時(shí)候戴上了小眼鏡。一開(kāi)始,我很不習(xí)慣,總覺(jué)得戴起來(lái)很難看,就干脆不戴了。星期一到學(xué)校里,上課了,我把眼鏡放在抽屜里,不想被同學(xué)們看見(jiàn)我戴眼鏡,本以為上課不戴眼鏡仍看的很清楚,可是我錯(cuò)了。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了幾道算式,要求我們計(jì)算,我看一下算式,咦,奇怪了!黑板上的'算式變得模糊起來(lái),我不信看不清楚,使勁揉幾下眼睛,睜開(kāi)眼睛時(shí),還是一樣。我害怕極了,心想:“我怎么可能看不清楚?難道這是近視了的緣故?”這節(jié)課,我根本沒(méi)聽(tīng),一直在想近視的問(wèn)題!扳忊忊彙苯K于下課了,我飛一般的跑進(jìn)廁所里。我拿出眼鏡戴上,視覺(jué)頓時(shí)變得清晰起來(lái)。我嘆了一口氣,戴著眼鏡回到教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛取笑我說(shuō):“哈哈哈!我們班又多了一個(gè)四眼田雞,哈哈哈!”我羞愧極了,恨不得身旁有一條裂縫讓我直接鉆進(jìn)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

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