【精選】寫小學畢業(yè)的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫小學畢業(yè)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫小學畢業(yè)的作文 篇1
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語班主任,下課竟然沒有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。
畢業(yè)之前我們班主任給我們上課,有的同學寫同學錄,被班主任發(fā)現(xiàn)了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的',也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當時我不信,還暗暗責備我們班主任,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
寫小學畢業(yè)的作文 篇2
書,它是深山中流出的一縷清泉,能滋潤你我那干涸的心靈;書,它是冬天里的陽光,能驅(qū)走你我的寒冷;書,它是人生的階梯,能讓我們更上一層樓……
我喜歡漫步在書的世界里,我愛詩歌的清新,小說的新奇,散文的雋永,科普的神奇。徜徉于書的世界,讓我的心靈登高,讓我懂得了許多道理,讓我的思想得到陶冶。
我喜歡中國的古典文化。讀唐詩中的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,我體會了杜牧的悲憤;讀“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照!蔽腋惺芰送蹙S的閑情雅致;讀宋詞里的“春花秋月何時了,往事知多少”,我領略了李煜的亡國之恨;看《紅樓夢》,我了解了封建家族衰敗的必然性,也聽到了讓人傷感的.“葬花吟”;看了《三國演義》,我被諸葛亮的智慧超群佩服得五體投地,也為的他的鞠躬盡瘁感動得潸然淚下;看《水滸》,我知道了什么叫義薄云天。
中國歷史燦爛輝煌,《中國通史》記載了這一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳奪天下的朱元璋,有統(tǒng)一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遺臭萬年的庸君。古代的繁榮衰敗正如一面鏡子,供后人照對古今,也許我們老舍先生說得好:“沒有書籍,我們的生命也隨之消亡了”,高爾基還說:“書籍是人類進步的階梯”古今中外多少名人提出書籍的重要性。
漫步于書的世界,我什么煩惱都能拋之腦后.讀書是快樂的,讀書更是充實了頭腦,好處數(shù)不勝數(shù)!白x書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”。說得真好。
讓我們都熱愛讀書吧,時刻漫步于書的世界,汲取其中的精華,讓我們的人生更加充實,更加快樂!
寫小學畢業(yè)的作文 篇3
我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學,要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇,在班主任的帶領下,我進入了一個班級,從此,學校就成了我第二個“家”,我的小學生涯就從這里開始了。小學二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進入軌道,學的知識也越來越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪。六年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和班主任的帶領下積極進取,努力奮斗,好好學習,天天向上……
六年來,有趣的'運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學習,讓我漸漸的愛這個學校了,讓我對這個學校充滿了感情。
母校,六年來,是您讓我?guī)Т,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。
母校,我會永遠記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。
寫小學畢業(yè)的作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光.忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的`作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚,參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的,讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
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