【推薦】初中畢業(yè)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)作文 篇1
時(shí)光漸漸流失,轉(zhuǎn)眼間,六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來到學(xué)校了,全部都到齊了,一個(gè)也沒剩下,一大早班長就發(fā)話了,大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完,我就和幾個(gè)我比較好的同學(xué)去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺(tái)上,我們班的女生買了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個(gè)的,還有干那個(gè)的,反正是忙的個(gè)不可開交,距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的.時(shí)候,我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的!請(qǐng)別誤會(huì),)然后跑到班里,有幾個(gè)同學(xué)問了,買這個(gè)干什么?我說:“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開始了,然后我們把早已準(zhǔn)備好的啤酒給拿出來了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”,把那個(gè)“眼”給按住,在進(jìn)行搖晃,等看見里面的氣多了然后再松手。就會(huì)把里面的氣體放出來,很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請(qǐng)函來到了我們班,不一會(huì)兒老師們都來了,我們班主任說:“我宣布,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,開始演節(jié)目吧!”
第一個(gè)表演節(jié)目的是我和我的幾個(gè)要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個(gè)節(jié)目。
不一會(huì)了,放學(xué)的時(shí)間到了,我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來了,讓在場(chǎng)的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。
放學(xué)的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)槟翘焓俏易钚腋、最快的是時(shí)刻了。
是能夠現(xiàn)場(chǎng)感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎(jiǎng)典禮,也算是一種體驗(yàn)吧。
初中畢業(yè)作文 篇2
誰都會(huì)期待暑假的到來。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學(xué)的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對(duì)我們來說,會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的'班貶低,我們知道努力,即使成績?cè)俨,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!
第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)季,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。告別畢業(yè)季,我們就踏上新的旅程。
初中畢業(yè)作文 篇3
時(shí)光如梭,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記住:不論你身在何處,人在何方,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的教師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯础
同學(xué)們,青春是一本太倉促的`書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績,向母校報(bào)喜!向教師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在未來的時(shí)間里有更多的進(jìn)步,取得更好的成績。為母校爭光。
初中畢業(yè)作文 篇4
人生莫過于三大傷心事,而我卻經(jīng)歷了其中之一,就是離別。三年的感情,三年的美好,就這樣隨風(fēng)而去,每個(gè)人與自己的行李箱為伴,離開這我們最熟悉的校園。
剛來到這個(gè)陌生的校園,我們感到很迷惘,面對(duì)這毫不熟悉的地方,面對(duì)這一個(gè)個(gè)新面孔,讓自己有點(diǎn)不知所措,只能一個(gè)人在校園中徘徊,如一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路。漸漸地,自己開始適應(yīng)身邊的一切,開始和同學(xué)們交往,而且也結(jié)交了一些朋友,就這樣自己的初一稀里糊涂的過去了。到了初二,自己身邊認(rèn)識(shí)的人逐漸多了起來,而經(jīng)過時(shí)間和挫折的考驗(yàn),自己也找到了那些為自己真心付出的哥們,都說患難見真情,由此看來,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。初三,我初中生活的最后生涯,而在這一年,我們變得更加珍惜自己身邊的人,我們更愛在學(xué)校里溜達(dá),喜歡去看看學(xué)校里的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冎溃覀兒芸鞂?huì)離開這個(gè)我們最熟悉的`地方,離開我們身邊這一些好哥們,好姐們,還有常常關(guān)心我們被我們總是玩鬧的老師們,還有這個(gè)充滿很多歡笑的班級(jí)。在初三,我們開始留戀許多,我們開始祈求讓時(shí)間變慢點(diǎn),因?yàn)槲覀兲澬模氚堰@里的所有都裝下,讓我們?nèi)ズ煤玫膽褢龠@所有的一切。
沒錯(cuò),都說造化弄人,看來一點(diǎn)兒也不錯(cuò),就這樣,我們還沒把這里的一切都裝進(jìn)心里面結(jié)果就已經(jīng)畢業(yè)了,離開了這個(gè)充滿歡聲笑語這個(gè)我們最熟悉的地方。我們雖然離開了這,但是它卻已經(jīng)在我們的心里面,因?yàn)檫@有太多的回憶讓我們無法忘記。
要知道,不要等到失去了才知道后悔,珍惜自己身邊的一切,多看看你的朋友,多看看自己的母校,當(dāng)你聽到老師對(duì)你們說要中考了,你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈兊臅r(shí)候,請(qǐng)記住一定要多看看自己身邊的這些人,或許你們以后不會(huì)再相見,因?yàn)檫@時(shí)候的我們即將畢業(yè)了,即將向我們的母校揮手說再見。
初中畢業(yè)作文 篇5
一.主題健康。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的促進(jìn)劑。常見的類型有:
(1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
(2)祝愿性贈(zèng)言。如,生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
(4)懷念性贈(zèng)言。如,我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
(5)鞭策性贈(zèng)言。如,你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
二.風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:
(1)詩歌式。如,陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
(2)抒情式。如,臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
(3)格言式。如,什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。
(4)對(duì)偶式。如,真誠的友誼無需
承諾,永恒的情緣無需約定。
(5)相等式。如,你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
三.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出這一個(gè)。
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
贈(zèng)給真誠的朋友:如,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的`潛能等著你去開發(fā)。
贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。
贈(zèng)給班級(jí)上的丑小鴨:如,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。”
四.教師寫給學(xué)生的贈(zèng)言舉例
● 勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
● 衡量一天,不看收獲而看播種。
● 功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
● 把表揚(yáng)看作加油站,把批評(píng)當(dāng)成保健箱。
● 掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記一分耕耘,一分收獲的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
● 讀書造就未來,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
你是一個(gè)聰明的學(xué)生,之所以其他人都不這么認(rèn)為,那是他們不了解你。
讓人留戀的不是某個(gè)地方,而是在那個(gè)地方共度的時(shí)光和一起陪伴的人。
廣闊天地,大有作為。經(jīng)過了三年的初中學(xué)習(xí),你們象一只只羽翼漸豐的小鳥準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,祝愿你們?cè)斤w越高
初中畢業(yè)作文 篇6
最后一個(gè)夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂,有傷感…
感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育與培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來,我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
三年間,我們與一中一起長大,這兒就是我們溫暖的.家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想與青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!
最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。
初中畢業(yè)作文 篇7
一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長,生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別。
然而,當(dāng)傷心的事情打濕我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的'心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè),同學(xué)們真的要說再見。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn),?mèng)醒,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè),我短暫旅程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。
也許我真真的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。
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