【薦】畢業(yè)季作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季作文1

　　又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，亦有過(guò)山盟海誓，說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。

　　對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候，遲遲沒(méi)有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，打開(kāi)手機(jī)，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。

　　在以前，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn)，可當(dāng)真正進(jìn)入高中后，我看清了事實(shí)，明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí)，只發(fā)現(xiàn)我們之間的'差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū)，而我只會(huì)賴床，他們可以不停刷題，而我只會(huì)聊八卦�？v然許多人和我說(shuō)過(guò)，你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。

　　畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi)，更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞�，只能一個(gè)走。

畢業(yè)季作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

　　說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”

　　是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過(guò)我和我?guī)椭�過(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的.人......

　　離開(kāi)學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

　　也許只有分開(kāi)后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過(guò)熟悉的街道，邁入熟悉的大門(mén)，見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？

　　多年后，不知道老師還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得以前我們?cè)谝黄鹜嫠＃�不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得我們一起度過(guò)的六年級(jí)……也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

　　初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

畢業(yè)季作文3

　　六年級(jí)。一個(gè)可怕的名詞，我們甚至都不敢想象，六年，六年啊，六年的小學(xué)生活就在未來(lái)的兩個(gè)月后煙消云散，六年的學(xué)習(xí)，六年的'成長(zhǎng)，六年的友誼…

　　家長(zhǎng)都說(shuō)：“你們畢業(yè)了，沒(méi)事的現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，隨便一個(gè)電話，就一起出去玩了�！薄安皇沁�有同學(xué)聚會(huì)嗎到時(shí)你們不都還能見(jiàn)”……可是…你能確保我們以后真的能見(jiàn)嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現(xiàn)在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來(lái)，去補(bǔ)課，我都怕到時(shí)拍畢業(yè)照時(shí)人都沒(méi)來(lái)齊……

　　無(wú)論是誰(shuí)，都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習(xí)生活換來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期”我們?cè)��?jīng)多期待六年級(jí)下冊(cè)的那個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個(gè)寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假?zèng)]有作業(yè)，可暑假快到了，只剩兩個(gè)月了，我們卻越來(lái)越希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間是不是可以多一點(diǎn)

　　我現(xiàn)在真的想去一個(gè)沒(méi)有我們班同學(xué)的初中，一個(gè)都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我，你不是很舍不得他們嗎現(xiàn)在怎么了因?yàn)橛锌赡芫退阌幸部赡懿槐环诌M(jìn)一個(gè)班，這樣就算認(rèn)識(shí)除了下課和放學(xué)也不能一起說(shuō)話，而且共同語(yǔ)言也少了，當(dāng)你逐漸和身邊的新同學(xué)認(rèn)識(shí)了，成為朋友了，那他呢既然這樣還不如去一個(gè)沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)校，開(kāi)啟一段新的生活，把內(nèi)心最純潔的地方留給他們以及回憶。

畢業(yè)季作文4

　　畢業(yè)了，成熟了，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人，這真的好嗎？

　　回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑的'日子，不覺(jué)鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？

　　畢業(yè)了，身邊的歡笑都不見(jiàn)了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

　　那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？

　　我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？

　　也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。

畢業(yè)季作文5

　　午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著，翻開(kāi)相冊(cè)，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動(dòng)，每一件小事，每一個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的腦海，又都匆匆閃過(guò)，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

　　記得那時(shí)，我們都剛轉(zhuǎn)來(lái)，分到了一個(gè)班，我覺(jué)得這就是緣分�？晌液蚅卻是水火不相容。

　　在學(xué)習(xí)上，我們倆的成績(jī)不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因?yàn)樗�活潑�?ài)笑，愛(ài)說(shuō)話，而我卻正好相反。

　　那天，老師下了一道命令，每個(gè)人必須報(bào)興趣班，我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂(lè)教室，我看到一個(gè)熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過(guò)鋼琴，而我根本沒(méi)接觸過(guò)。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜斗爭(zhēng)時(shí)，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！蔽铱粗�那抹笑，愣了一下。隨即，興奮的說(shuō)：“好呀，太謝謝你了�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

　　此后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)腵朋友。

　　不知過(guò)了多久，夜幕已經(jīng)降臨，我終于學(xué)會(huì)了。聽(tīng)著我流暢地彈奏完這首曲子，L會(huì)心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后不會(huì)，一定要問(wèn)我，知道不？”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向她敬禮說(shuō)：“是，長(zhǎng)官�！闭f(shuō)罷，我倆便大笑起來(lái)。我將那抹笑捕捉下來(lái)，永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

　　“小悅，快過(guò)來(lái)一下�！眿寢尩慕新暟盐依�入了現(xiàn)實(shí)。

　　但那抹笑，我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

畢業(yè)季作文6

　　還是去了今天的晚會(huì)，我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué)，而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕，我們年輕的歲月，在四年里走過(guò)了，翻開(kāi)時(shí)，塵土滿面，卻讓我嚼味無(wú)窮；不曾熟悉的同學(xué)，在畢業(yè)的時(shí)候，卻也能覺(jué)察到有無(wú)限的情緒在蔓延。

　　或許我曾想過(guò)的大學(xué)生活不是這樣的，如果你認(rèn)識(shí)以前的我，你會(huì)覺(jué)得我再變戲法的過(guò)著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開(kāi)玩笑，玩?zhèn)�階段，開(kāi)始解讀它的改變，我很執(zhí)著的開(kāi)始這幼稚但美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)我跟你們講過(guò)的故事我都會(huì)記得，而當(dāng)你們多年來(lái)檢查的時(shí)候，我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看，在那里，我保存著美好的東西。

　　一時(shí)的執(zhí)著是倔強(qiáng)，一輩子的執(zhí)著是精神，我會(huì)相信這句話；我們都在很努力的做真實(shí)的自己，我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候，我們收獲的'是一種可以再經(jīng)歷千萬(wàn)總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的心情。

　　我畢業(yè)了，在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇；我畢業(yè)了，在不安分的未來(lái)，有我對(duì)生活的熱愛(ài)。我畢業(yè)了，在長(zhǎng)又寬的馬路上，再也沒(méi)有我詩(shī)情畫(huà)意的身影。我畢業(yè)了，在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間，再也沒(méi)有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)了。

　　我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們，不管是過(guò)客，還是長(zhǎng)期用戶，你們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。

畢業(yè)季作文7

　　畢業(yè)，一個(gè)如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們?cè)��?jīng)都這樣想，但現(xiàn)在呢？真正體會(huì)到了，心里又是什么滋味？

　　一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚，好奇走進(jìn)這陌生的地方，遇見(jiàn)了許多陌生的人，開(kāi)始六年的小學(xué)生涯。而如今，又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們卻要分開(kāi)了……

　　很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一張?jiān)嚲砜忌⒘怂�有人，卻怎么也不肯相信。那么多張?jiān)嚲恚�那么多次期末考試，不都還能見(jiàn)到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的畢業(yè)季，才明白，這是一個(gè)多么深刻的道理啊！

　　曾經(jīng)希望時(shí)間飛逝，如今，實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在，希望時(shí)間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會(huì)如愿嗎？

　　今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對(duì)方……這么多年，我們真的仔細(xì)觀察過(guò)同學(xué)嗎？真的了解朋友嗎？真的'熟悉成長(zhǎng)的校園嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，又有多少人能摸著心，肯定地回答三個(gè)“是”呢？

　　“天底下無(wú)不散的筵席”，我們終究會(huì)面對(duì)分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。

　　這些年，我們一起揮霍的時(shí)光，往后，還會(huì)記得嗎？玩耍時(shí)拍的照片，往后，還會(huì)珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會(huì)延續(xù)的友誼之花，往后，會(huì)重新綻放嗎？

　　畢業(yè)，終究是無(wú)奈……

　　畢業(yè)后再次相遇，會(huì)是擦肩而過(guò)，還是擁抱哭泣……

畢業(yè)季作文8

　　我是一名初三的學(xué)生，每天伴隨著學(xué)習(xí)的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格，我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了，可我并不認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了。

　　前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了，我們本是親密無(wú)間的閨蜜，無(wú)話不談的好朋友，為了一點(diǎn)小事，就此分道揚(yáng)鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們?cè)趲�所罵的很激烈，后來(lái)，她還推我，我沒(méi)有和她吵，只因我不想留下遺憾�；丶液螅�我在被窩里哭了好久�，F(xiàn)在我們?nèi)匀皇悄吧�人，我很傷心�?/p>

　　因此我在這里真的`很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧，盡管不是朋友，也沒(méi)有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手，盡管沒(méi)有了，盡管你不想再去理他，也沒(méi)有必要去罵他，去打他。

　　初三，加油！中考加油！努力學(xué)習(xí)，馬上要告別的我們，要好好相處。畢業(yè)季，讓我們留下一個(gè)最美的畢業(yè)照，我們都笑著，不說(shuō)再見(jiàn)，下次再聚，隨便寫(xiě)寫(xiě)，不要介意，每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善，人生來(lái)是善良的，不要去做別人眼中的小釘子，讓別人討厭你。最后，我還想對(duì)那位朋友說(shuō)，對(duì)不起，不管當(dāng)初怎樣，我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照，有點(diǎn)遺憾，希望我們會(huì)再見(jiàn)。

畢業(yè)季作文9

　　漆黑的天幕，如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　我坦然道，青春是一個(gè)漏底的容器，撈不回如水的時(shí)光，只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想，三年同窗，即將告別。天下沒(méi)有不散的宴席。現(xiàn)在的我們都在為奔赴六月的`戰(zhàn)場(chǎng)而努力拼搏，但在那之后，我們是否各奔東西了呢？十年后，物是人非，你們都可還會(huì)記得曾經(jīng)的這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，也許在某個(gè)十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過(guò)。

　　楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，以一種凋零的必然；六月的中考，是一種分離的必然。

　　翻個(gè)身，睜著眼睛瞪著天花板，數(shù)著一只綿羊，兩只綿羊……

　　我，不是因?yàn)槲窇至隋e(cuò)過(guò)的遺憾而俯首，而是害怕別離時(shí)那種刻骨銘心的痛。我很怕痛，所以我選擇了逃避，抱怨上蒼為什么沒(méi)有讓我們?cè)琰c(diǎn)相遇，卻讓我們過(guò)早分開(kāi)。

　　一晃而過(guò)的初中，依稀記得昨日的那些汗水。似曾相識(shí)的三年，那么熟悉的那些時(shí)間留給我們的片段。即將流逝的光陰，以及轉(zhuǎn)眼即逝的我們，是否做好了離別的準(zhǔn)備。

　　相遇時(shí)便注定了離別，畢業(yè)了。也是我們散場(chǎng)的時(shí)候了。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，即將一去不復(fù)返。心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，很不是滋味。

　　一千零一只綿羊，一千零二只綿羊……哎，今夜無(wú)眠。

畢業(yè)季作文10

　　純白的梔子花，開(kāi)在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著淡淡的清香，使我陶醉在其中。

　　梔子花開(kāi)，畢業(yè)季的到來(lái)，即使還有整整一年，但一想到我將要離開(kāi)這校園，踏入初中的大門(mén)，心里還是五味雜陳。

　　總是在每個(gè)盛夏，總是在每個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們的校園將迎來(lái)一批新鮮的血液，陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢著笑容，或許有些羨慕的看著高年級(jí)的我們，或許帶著兒時(shí)的懵懂與無(wú)知，但是，他們的到來(lái)也預(yù)示著校園又會(huì)傳了一陣抽泣的聲音。那是不舍的淚水，那是喜悅的淚水，那也是眷戀的淚水。

　　梔子花的清香彌漫在畢業(yè)淚水中，風(fēng)吹過(guò)我們?cè)��?jīng)一起待過(guò)的教室，在那里，我們做過(guò)了一張張卷子，聽(tīng)過(guò)了一堂堂課，發(fā)生過(guò)一次次的友誼破碎又重合，這一切，我怎么能去輕易舍下。

　　風(fēng)吹過(guò)我們?cè)�一起跑步�?操場(chǎng)，那里有我們背誦的古詩(shī)展示，那里有我們整齊一致的跑步聲，那里還有我們嬉樂(lè)的笑聲……雖然我一定會(huì)離開(kāi)校園，但這些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所遺忘，他們會(huì)一直藏在我心靈的深處。

　　腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫(huà)面，一幅幅，不是片斷，而是連續(xù)不斷。站在那有些空曠的校門(mén)口，陽(yáng)光剛剛好，望著天邊飄來(lái)的梔子花瓣，不禁想到了明年這個(gè)時(shí)候，又會(huì)迎來(lái)屬于我們的畢業(yè)季，那時(shí)，夢(mèng)想的旅程就開(kāi)始了。

　　下個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜不再是我們。

畢業(yè)季作文11

　　這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。“我們，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。

　　鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。

　　教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)�？帐幨幍慕淌依�，每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的.我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。

　　看著周?chē)鷼g送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)。縱使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我多彩的童年！童年將結(jié)束，我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時(shí)候，是否會(huì)想起畢業(yè)那天，我們抱團(tuán)哭泣的情景呢？

畢業(yè)季作文12

　　歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那就是句號(hào)。想要畫(huà)上這個(gè)符號(hào)，代價(jià)很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別！就算我才轉(zhuǎn)來(lái)一年，但是我們之間的情誼，怎能說(shuō)分別就分別呢？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我第一次踏入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)。你們總會(huì)熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開(kāi)心的，當(dāng)然也會(huì)有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　敬愛(ài)的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時(shí)間里。你們?nèi)缫蛔�座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路；你們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；你們?nèi)缫坏蔚斡曷叮�滋�?rùn)我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松�中不可或缺�?一部分，沒(méi)有你們，我們的人生就不會(huì)是完整的！

　　天下沒(méi)有不散的筵席，親愛(ài)的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事，要去的地方，每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧，不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要！

畢業(yè)季作文13

　　一想到馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校，也要和敬愛(ài)的老師，和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情，心情是多么的沉重。

　　六年，這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月。看起來(lái)時(shí)那么的漫長(zhǎng)，但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識(shí)，今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語(yǔ)，今日的破涕而淚，人生總是這樣的讓人難以琢磨！

　　六年，我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長(zhǎng)。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景，我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。一切都是那么的陌生，如同來(lái)到了一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)園，盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級(jí)里，只見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字：一年級(jí)（2）班。��！這就是我期盼許久的班級(jí)，老師蹲下腰來(lái)，溫柔的`對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我就是你的班主任，以后我們就要相處六年了�！蔽议_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　敬愛(ài)的班主任，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)，但時(shí)間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，我們就要進(jìn)入新的集體，接受新的老師。也要離開(kāi)您了，我要把火一樣的詩(shī)句塞在你的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳……

　　小學(xué)的一切，我要向你們告別了！

畢業(yè)季作文14

　　夏天來(lái)了，樹(shù)葉成蔭，我們畢業(yè)了！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了！有句話說(shuō)得好：畢業(yè)是為了步入下一階級(jí)，分離是為了明天的友誼。這句話說(shuō)不就是我們嗎！畢業(yè)，不必傷感，我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了，我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人，交更多的朋友。我們并不是不再見(jiàn)了，或許一年后、兩年后或十年后，我們依舊可以聚在一起，聊天談心，到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子，而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。

　　當(dāng)然，每個(gè)人的性格和情感是不同的，反正最常見(jiàn)的畢業(yè)景象就是：（此處進(jìn)行快進(jìn)）畢業(yè)那天，兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭，之后互相拜拜，然后回家。說(shuō)實(shí)話，此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見(jiàn)過(guò)，實(shí)在是太劇情化了�。�！因?yàn)�，在這類人中，他(她)們覺(jué)得，在這種情況下，你沒(méi)哭泣，沒(méi)滴下眼淚，就是怪胎加怪怪胎��！

　　但我想說(shuō)，留念小學(xué)的校園生活，沒(méi)有錯(cuò)，也不會(huì)有人覺(jué)得是錯(cuò)的。但是，難道你就不會(huì)憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎？難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹(shù)柳成蔭的日子中，你不會(huì)去猜未來(lái)嗎？猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事：自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類的想法嗎？會(huì)的.，多多少少是一定會(huì)有的！

　　不要忘了，我們的青春才剛剛來(lái)到�。∥覀円�抬著頭，挺著胸，邁著自信的步伐，盡情綻放活力的光芒，揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活，要記�。寒厴I(yè)季，不哭泣，不傷感，迎接青春，往前走！

畢業(yè)季作文15

　　不知不覺(jué)，我們一行人來(lái)到了六年級(jí)，來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。

　　先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧，天天你爭(zhēng)我搶，動(dòng)不動(dòng)就打架，你過(guò)了三八線就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成績(jī)差了就打�？晌覀儾�沒(méi)曾想過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。

　　在六年的時(shí)光呢，我們經(jīng)歷得太多太多，在校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油，或拼了命地奪得名次，最后大汗奪冠；在閱讀嘉年華上，一張張精美的小報(bào)，一本本做滿了記號(hào)的書(shū)，訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的書(shū)香；在做操賽中，整齊我動(dòng)作，統(tǒng)一的服裝，定格在照片上，也定格在我們的心中那個(gè)。

　　六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn)，可是真得馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙，被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。

　　畢業(yè)，像一座橋梁，連著這頭小學(xué)的畢業(yè)，通向那頭初中的`開(kāi)始。

　　現(xiàn)在，離畢業(yè)只有二十幾天，都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜，到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣，時(shí)光你慢些走，別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起，同甘共苦的死黨，那些誨人不倦的老師，那些天天吵又天天打的同桌。

　　一次搖號(hào)，相聚了一行人的招呼：一張考卷，剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天，大家都得笑，不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。

　　再見(jiàn)了，小學(xué)生活，再見(jiàn)了，老師同學(xué)。

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