【精選】我們畢業(yè)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們畢業(yè)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們畢業(yè)作文 篇1
嘿，我的朋友，你是還眺望，那一望無(wú)際的海洋。你是否還會(huì)想起，我們難忘的故鄉(xiāng)。
7月的暑期即將到來(lái)，隨著6月高考中考的相繼結(jié)束，朋友們也陸續(xù)地歸來(lái)，看著他們的畢業(yè)照，心里那一種無(wú)法言喻的感受，不由自主的寫(xiě)在了臉上。
朋友問(wèn)我怎么了，我苦笑笑：“假如我身體好，今年也可以自豪的稱自己為大學(xué)生了吧。”朋友只是拍拍我的肩膀說(shuō)：“你會(huì)好的。”
畢業(yè)之前，我把我的那臺(tái)舊筆記本弄壞了，爸爸為了我，又去網(wǎng)上給我買(mǎi)了一臺(tái)新的主機(jī)箱和顯示器。
“開(kāi)個(gè)網(wǎng)吧容易么？雖然全免費(fèi)，但還不知道有沒(méi)有人來(lái)呢！”爸爸笑著挖苦我。
我知道現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)壓力確實(shí)很大，我還這么令人不省心，我除了說(shuō)一聲“謝謝”，也不能給家里帶來(lái)任何東西。
如果可以的話，我覺(jué)得這個(gè)暑假在田野里散散步，住上幾天，也是非常舒心快樂(lè)的。
這個(gè)暑假，我的同學(xué)畢業(yè)了，而我還過(guò)著與往常一樣的平淡生活。
這個(gè)暑假，我的同學(xué)將步入新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。
而我新的生活也應(yīng)該開(kāi)始了吧。
即使不能夠出遠(yuǎn)門(mén)，我也以在門(mén)口的小商店里買(mǎi)兩片面包，啃幾對(duì)雞爪。
房頭的老婆婆總是微笑地看著我開(kāi)心的樣子。我一下子摔倒了，她急忙過(guò)來(lái)攙扶我。我微笑的站起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，這一切都會(huì)過(guò)去的�！�
所有的好朋友都是那么支持我，子航，偉哥，激揚(yáng)，小崔，丞哥。還有世超哥，雖然他們忙得屁顛屁顛從來(lái)不來(lái)看我寫(xiě)的書(shū)，但我還是對(duì)他愛(ài)與感謝。感謝所有的人……
當(dāng)你步入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，武力解決不了任何問(wèn)題。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類最大的力量是溫柔，最強(qiáng)的武器是微笑。慢慢的，我也會(huì)深深地體會(huì)到了這句話的含義。
昨天去偉哥家，看到了他的畢業(yè)照。他叫我看看有沒(méi)有美女，我盯著照片瞅了2分鐘，還真是找不到。他哈哈大笑道：“真心讓你失望了吧？”
我開(kāi)玩笑道“放屁，老子近視眼300度好不好？
“老子500度”
“你帶了老花鏡有木有”。
“我靠，我這是老花鏡啊？！”
他說(shuō)：“我暑假可能去西藏，可能和激揚(yáng)去云南�！绷w慕嫉妒恨啊。我連肯德基都去不了！
我拍了拍了他的肩膀：“別忘了兄弟�！�
“什么話�。≡趺磿�(huì)”
“到了大學(xué)還能聯(lián)系么？”
“嗯，必須聯(lián)系”
無(wú)兄弟，不籃球。一起打籃球的日子，雖然受了很多傷，但是也會(huì)覺(jué)得很值得。
8-8日的成人禮雖然沒(méi)去飯店，但是光我一個(gè)人就包圓了兩大塊蛋糕和三個(gè)漢堡，雞腿雞翅膀，啤酒大肉腸，吃的我腸滿腦肥吐到光。然后我同學(xué)問(wèn)我要不要送我去醫(yī)院，我指了指最后的一瓶酒，然后又指了指我大哥，說(shuō)：“開(kāi)……開(kāi)了，干！”幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)嚇傻。大哥為了救我，便把那瓶酒開(kāi)了，自己一口氣干了。然后拍了拍我的肩膀：“浩明！我照你說(shuō)的干了啊，生日快樂(lè)��！”
9號(hào)早上便睡了個(gè)大懶覺(jué)，起來(lái)發(fā)現(xiàn)桌上擺著一個(gè)禮物盒，不知道是誰(shuí)送的，于是小心翼翼的撕開(kāi)�？吹绞怯锰沾勺龅囊粋�(gè)男孩一個(gè)女孩背靠背依偎在一起的DIY簡(jiǎn)單栽培模型。
我把他放進(jìn)包裝盒里，封好。然后擺在了我的電腦桌上，打開(kāi)電腦，看見(jiàn)媽媽給我的留言：“你電腦桌前方的禮盒是寧寧送的，她自己包裝的`，前幾天她媽媽休假，所以沒(méi)能及時(shí)給到你。”
我又一次地把他打開(kāi)，在盒子的最下方看到了一張很小很小的明信片，上面寫(xiě)了幾行筆記很老練的字，我說(shuō)，不愧是考取東南大學(xué)的尖子生。
誰(shuí)終將聲震人間
比長(zhǎng)久深自緘默。
誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，
比長(zhǎng)久如云漂泊！
謹(jǐn)以此名言送給黃浩明Bob
祝生日快樂(lè)！
我翻開(kāi)陳舊的老照片，上面刻畫(huà)著我和你。還記得我們小時(shí)候一起奔跑追逐的日子么？
嗯，我們要加油，一起加油！
我知道未來(lái)會(huì)有太多的障礙物會(huì)使我到處跌跌撞撞。
何曾不懷念憂傷的曾經(jīng)，但我還是依舊對(duì)今后的日子凝注了所有的熱血。
——這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書(shū)吧！”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開(kāi)始捧起書(shū)本，大聲地讀書(shū)。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見(jiàn)了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專注的表情。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無(wú)恙。
我們畢業(yè)作文 篇3
望著這熟悉又陌生的學(xué)校，還有一個(gè)星期我就要離開(kāi)，走到另一個(gè)學(xué)校，也許這向征著我長(zhǎng)大了，不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了，走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。
在這6年里我經(jīng)歷了很多很多，挫折，幸運(yùn)，開(kāi)心，郁悶，還有很多，快要畢業(yè)了，對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩子，什么也傷不了我的心的女孩子，想到畢業(yè)想到要離開(kāi)曾經(jīng)和我鬧過(guò)，打過(guò)的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
也許是許久沒(méi)有r> 也許是許久沒(méi)有哭泣了，已經(jīng)不知道哭是什么感覺(jué)了，不過(guò)我在這想對(duì)我的同班同學(xué)說(shuō)：我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班，別人不感的我們沒(méi)有不可以做的，所以在這個(gè)將要畢業(yè)的時(shí)候，我們要做一個(gè)畢業(yè)不哭的班級(jí)��！
畢業(yè)了，我要走向另一個(gè)學(xué)校，開(kāi)始另一個(gè)生活，我不需要它是多么的戲劇話，只希望平平淡淡的走過(guò)，戲劇話的生活實(shí)在是太不好過(guò)了，要承受很多。
畢業(yè)了我們不哭！
我們畢業(yè)作文 篇4
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松，沒(méi)想到，反而越來(lái)越累!
語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……老師們，家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī)，但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么？就是老師和家長(zhǎng)的教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒，讓我覺(jué)得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時(shí)刻在提醒我們要努力；家長(zhǎng)雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣，很吵。
雖然六年級(jí)了，但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。
讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧，還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。
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