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畢業(yè)之歌作文

時(shí)間:2021-08-10 11:24:56 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)之歌作文范文

  畢業(yè)是一首憂傷的離別之歌,總是能令人心生惆悵,以下是小編整理的畢業(yè)之歌作文范文,歡迎參考閱讀!

畢業(yè)之歌作文范文

  畢業(yè)之歌作文1

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒(méi)有說(shuō),僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識(shí)到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛(ài)過(guò)的,所接受的生活中——離開(kāi)了。

  那天我沒(méi)有哭。我站在他們身后,看見(jiàn)他們渺小的身影漸漸被夕陽(yáng)的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們熟悉的臉龐,沒(méi)有見(jiàn)到我所愛(ài)過(guò)的一切。走了,都走了。我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,原來(lái)似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無(wú)奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的.名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來(lái)一樣感受他們的愛(ài),他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽(yáng)如血。

  我感覺(jué)到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來(lái)。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐,醒來(lái)時(shí),淚已落滿心中的角落。我不能接受沒(méi)有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒(méi)有人見(jiàn)證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)——但是又有誰(shuí)能明白呢?它存在過(guò)啊,我的絢麗的生活。

  他們走的時(shí)候沒(méi)有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值。或許這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒——但是,玖,當(dāng)你帶著淚光微笑著回頭,我看見(jiàn)了你心底不變的悲哀。我想說(shuō)話的,但是我沒(méi)有……玖,我害怕啊,我真的害怕。

  他們走了。真的走了。

  我畢業(yè)了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

  畢業(yè)之歌作文2

  時(shí)間如同流水一般,轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)啦;厥淄ィ乙蕾酥职謰寢,走進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目。

  還記得第一次走進(jìn)校園,笑容可掬的老師,天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的書本,這一切的一切,都讓我記憶猶新。六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活真可謂絢麗多彩!每天早晨,我們迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)校園,迎接我們的是老師燦爛的笑容;早操時(shí),我們邁著軍人的'步伐走進(jìn)操場(chǎng),挺直腰板展示自我;上課時(shí),我們積極舉手,對(duì)答如流。六年的學(xué)習(xí)生涯,還讓我遇見(jiàn)了一位位循循善誘的老師!每當(dāng)我驕傲自滿時(shí),老師告訴我謙虛的可貴‘每當(dāng)我為失敗而悲傷時(shí),老師告訴我要堅(jiān)持不懈;每當(dāng)我身體不適時(shí),老師總是給予我最真切的關(guān)懷。

  在這離別的時(shí)刻,我想將我甜蜜的祝福送給母校,我想將我最深的記憶留給母校,我想將我最優(yōu)美的歌聲唱給母校,我想將我最優(yōu)秀的成績(jī)展示給母校。母校啊母校,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)思念她,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)之歌作文3

  我,是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。六年時(shí)間我在母校里有過(guò)無(wú)數(shù)的歡喜,悲傷。

  在這六年里,我們?cè)谛@里面撒下過(guò)汗水;撒下過(guò)淚水;撒下過(guò)歡笑;也撒下過(guò)悲傷 。六年時(shí)間過(guò)得匆匆,我們明天就要畢業(yè)。在這里我們有過(guò)無(wú)數(shù)次與同學(xué)相聚,有無(wú)數(shù)次與他們分離。但不管怎樣,這些已成為回憶了,成為埋藏在我們心中的最美麗的回憶。

  六年時(shí)間,回想起來(lái)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼稚兒童,驚人的蛻變成為現(xiàn)在的優(yōu)秀青少年誰(shuí)的功勞最大?不用說(shuō)大家也一想便知——那當(dāng)然就是我們?nèi)嗣竦慕處熈耍?/p>

  想一想,在我們六年的日日夜夜里是誰(shuí)伴著我們歡歌笑語(yǔ)?是老師;是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂?是老師。一提到老師,人們總是想到美麗,園丁等美好的詞語(yǔ)。的確,我們的老師就是在默默里工作的園丁,她們那才是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  還有我要感謝我的同學(xué)們。是他們伴我走過(guò)六年的.光景。讓我嘗過(guò)了友誼的甜蜜,讓我體驗(yàn)了快樂(lè)的喜悅。但是,友誼也會(huì)有破損的時(shí)候,可諒解,就如同那細(xì)密的針線,把友誼縫合起來(lái),讓它甜蜜如初,讓它恢復(fù)原來(lái)的美好。

  六年就要過(guò)去,它將會(huì)成為一段美好的回憶,變成一段有著古老歷史的膠卷。當(dāng)人們沒(méi)有事的時(shí)候,把他從記憶的深處拉出來(lái)慢慢品嘗它的滋味,將會(huì)變得無(wú)比幸福。

  

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