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感受的作文300字6篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文300字 篇1
課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)36小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的.父子之情。
文中父親為了救兒子,整整挖了36小時(shí),突出了挖的時(shí)間之長(zhǎng),之艱難,而文中那句話不是直接寫(xiě)了36小時(shí),而是從8小時(shí)寫(xiě)起,這樣寫(xiě)也可以突出艱難的過(guò)程,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難,還有“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛(ài),通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑,說(shuō)明了對(duì)父親是多么信賴,這一對(duì)了不起的父與子,共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。
這位父親是一位勇敢的父親,也很了不起,這位兒子也是一位勇敢的兒子。
在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子,而最讓我感動(dòng)的的事就是:1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去,這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
感受的作文300字 篇2
生活,是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而我,也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè)趣、幸福,F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下的我的.生活。
童年,像一株紫丁香,何時(shí)開(kāi)花何時(shí)香。童年,像一株百合花,潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(zhǎng)的小松樹(shù)。在我們的日常生活中,也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭(zhēng)吵,她叫聶惠蓮,同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對(duì)方,但因?yàn)槟承┬∈,我和他反目了。曾?jīng)的歲月讓我和她都被傷害了,F(xiàn)在回想起,還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好,重此成為一對(duì)好朋友。但這也有點(diǎn)困難,因?yàn)槲液退恳灰?jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云:“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個(gè)好的印象,但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
感受的作文300字 篇3
昨天,我在5點(diǎn)鐘左右發(fā)燒了,非常難受,爸爸給我倒了一碗水,讓我喝了下去,還叫我去他們的床上睡,媽媽非常關(guān)心我,給我吃了藥,還說(shuō)天亮后帶我去看病。我又開(kāi)始肚子疼,媽媽給我揉肚子,媽媽困了,爸爸給我揉,他們這一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好。
天亮后,媽媽給我姐姐做完飯,又帶我去醫(yī)院(我吐過(guò)一次,吃什么都沒(méi)有胃口)媽媽也什么都沒(méi)有吃,就帶我去醫(yī)院。那時(shí)候,醫(yī)院還沒(méi)有開(kāi)門(mén),媽媽怕我凍著,又帶我去喝了一碗八寶粥,給我買了一張餅,唉,我連飯都不想吃,怎么能吃下餅?我吃了兩塊餅,還剩好幾塊,我實(shí)在太難受了,吃不下,媽媽替我吃掉了。
吃完后,醫(yī)院終于開(kāi)了門(mén),給我量了量體溫,我是輕燒,醫(yī)生說(shuō)要給我打針,非常疼,醫(yī)生叫我放松,放松了就不疼了。
打完針,媽媽把我送到了英語(yǔ)班,我實(shí)在太難受了,站都站不起來(lái),英語(yǔ)老師給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽騎著車來(lái)接我,把我送回家。晚上,我有感覺(jué)想吐,不肯能吧(生病前一天我已經(jīng)吐過(guò)一次了)可沒(méi)想到,打完針,吃完藥,我又吐了,還吐到了褲子上!
今天,我的病已經(jīng)徹底好了!
感受的.作文300字 篇4
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的`莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
感受的作文300字 篇5
每天看著一群小孩子在群里聊天,而且自己還在里面聽(tīng)著的感覺(jué)真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。
沒(méi)有想到的是,他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是撒嬌。
本來(lái)想退了這個(gè)群的,但是總感覺(jué)還是不舍得。畢竟在這個(gè)群里待了兩三年了,也是有感情的。
所以直接把這個(gè)群屏蔽掉就不看他們討論那些作業(yè)和老師的問(wèn)題啦。畢竟我們現(xiàn)在都是大學(xué)生,有著相對(duì)的自由,和行動(dòng)主權(quán)。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評(píng)論量一點(diǎn)點(diǎn)的增加,這種感覺(jué)其實(shí)內(nèi)心的驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書(shū)店所售的那樣,其實(shí)沒(méi)有什么事情是唯一的`,如果有一天他突然撂筆不寫(xiě)了,這些我們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情,或者是想換一條新的道路去嘗試,也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時(shí)間一天天的接近,也許這是一短暫的幸?梢酝A粼谀愕拿媲。
感受的作文300字 篇6
在一次三人球賽中,我連續(xù)踢進(jìn)7個(gè)定位球,并完全將球控制住,被大家尊為“球圣”。
“球圣”成了我的代名詞,我開(kāi)始驕傲自大,看誰(shuí)不順眼就要跟他比試球藝。誰(shuí)來(lái)請(qǐng)教我,我總是先將足球拿來(lái),擺出幾個(gè)自己以為特帥的踢球動(dòng)作,然后,一腳踩在球上,半瞇著眼說(shuō):“這種球……”講完后,如果對(duì)方還不明白。我就會(huì)擺出一種高傲的姿勢(shì),擺擺手說(shuō):“你!不行的,這種球只有高手才行!”然而,過(guò)不了幾個(gè)星期,我覺(jué)得大家就有些疏遠(yuǎn)我了,我不甘心,招來(lái)幾個(gè)伙伴,組織了一場(chǎng)球賽。在球賽上,我的`定位球“威力大損”。要么是力度不夠,連球門(mén)邊都沒(méi)碰到,要么就是定位錯(cuò)誤,有時(shí)竟然將定位送到守門(mén)員的手中或出界犯規(guī)。這時(shí),我突然恍然大悟——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
從此,我將這12個(gè)字深深地印在腦海里,作為我的座右銘,督促我不能再驕傲!
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