【必備】感受作文匯編四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感受作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
期末考試過(guò)后的五天里,我的心久久不能平靜下來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻到在祈禱:我能評(píng)上三好學(xué)生,我能評(píng)上三好學(xué)生。在這五天里,可以說(shuō)我的頭腦麻木了,我不知道我應(yīng)該去干些什么。
一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺(jué),這些該做的事外,就什么也沒(méi)做。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。除了要做的事情外,就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)號(hào)。比如說(shuō):一個(gè)朋友叫我下去玩,我該下去玩嗎?“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了,我該去接電話嗎?家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了,我該去給它去喂食嗎?這一大堆,一大堆的問(wèn)題沉浮在我的腦海里,弄得我很郁悶。一個(gè)小孩應(yīng)該要活潑/有生機(jī)一點(diǎn)。我在這五天里可以說(shuō)是行尸走肉,死死的。爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子不知道該怎么辦。
時(shí)間如流水,五天的時(shí)間是短暫的,一下就過(guò)去了。到了休學(xué)典禮那天,我很早就起來(lái)了,我心中還是那種說(shuō)不出的感覺(jué)。我來(lái)到學(xué)校自己班,在自己的位置坐了下來(lái),看到班主任斯老師拿著著成績(jī)單進(jìn)來(lái),我心跳不斷加速,而且一次比一次快,我相信我現(xiàn)在的心綠已經(jīng)達(dá)到“98”了,我是46號(hào),斯老師已經(jīng)報(bào)到43號(hào)了。斯老師報(bào)到46號(hào)了,他說(shuō):“46號(hào)是三好學(xué)生!甭(tīng)到這里,我心里一陣莫名的激動(dòng)與喜悅,我好像又重新活過(guò)來(lái)了,是斯老師的這句話點(diǎn)燃了我心中的赤火,F(xiàn)在回想起來(lái),我真不敢相信那五天是那樣度過(guò)的。
感受作文 篇2
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。
就這樣,一些動(dòng)物死去,而一些動(dòng)物活下來(lái)。
自然界的殘酷是誰(shuí)也無(wú)法改變的,但自然界的美,美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂,世間萬(wàn)物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)?ài)護(hù)它,呵護(hù)它吧!
感受作文 篇3
生活中到處充滿陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車(chē)上發(fā)生的一幕 …
汽車(chē)象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來(lái)一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個(gè)袋子,看樣子像是買(mǎi)菜回家。車(chē)子啟動(dòng)了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車(chē)窗上,車(chē)廂溫度也不怎么高!按蠼悖(qǐng)問(wèn)這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來(lái)是剛才上車(chē)的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說(shuō):“是我的,有什么問(wèn)題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒(méi)有惡意,只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下,我沒(méi)有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì)找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開(kāi)口說(shuō)話,那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來(lái)只有十多歲的的`少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。
窗外依舊下著小雨,不知何時(shí)才會(huì)放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受啊!
感受作文 篇4
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。
語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫(xiě)得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫(xiě)記敘文,我卻寫(xiě)成了類(lèi)似散文和小說(shuō),所以我被扣7分!7分呢!”。 要問(wèn)我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘。覄偰玫骄碜右彩怯挚抻蛛y受,后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。
要說(shuō)今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類(lèi)都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺(jué)做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過(guò)的課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語(yǔ)文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績(jī)”!
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