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包容的高中作文

時(shí)間:2025-02-13 08:37:00 包容 我要投稿

包容的高中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的包容的高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

包容的高中作文

包容的高中作文1

  一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。

  每個(gè)生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。

  包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會(huì)感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風(fēng)獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。

  讓我們回到那段令人驚悸的中國知識(shí)分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰知道是旋轉(zhuǎn)在難以愈合的心靈傷口的?

  他們承受了瘋顛的歷史對每一個(gè)清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴(yán),才能等到后來的天海澄清,千秋光明。

  能夠包容的生命,即使倒下也會(huì)面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰(zhàn)斗、傷殘乃至死亡中都會(huì)迸濺出鋼花焰火。

  伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的`毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時(shí)他包容的,已不僅僅是個(gè)人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。

  生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切,都叫包容。

  學(xué)會(huì)包容吧,它能使你在風(fēng)暴中安穩(wěn)如磐,不會(huì)被輕易擊碎。

  學(xué)會(huì)包容吧,也許你會(huì)為全人類留下一道耀眼的弧光。

  包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!

包容的高中作文2

  泰戈?duì)栒f過一句話:“越是面對刻薄的人,我就越懂得寬容!

  試想一下:面對一個(gè)刻薄的人,你又會(huì)怎樣對待他呢?是選擇一些極端的態(tài)度和手段?還是選擇包容他并寬恕他?假如你選擇了那些極端的態(tài)度和手段,那么你和他各又能得到些什么好處呢?還都為此大發(fā)脾氣。你可想過別人會(huì)怎么看你嗎,他們又對你持什么態(tài)度呢,是否會(huì)覺得你不夠大度?假如你選擇了后者,包容并寬恕他,你又沒有失去些什么,不但如此,你還能得到別人的贊賞,那人也會(huì)自討沒趣,“何樂而不為”呢?

  雨果也說過一句話:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!币馑际侨诵娜羰菍掗,便能包容一切的意思嗎?呵,那是有多偉大的一個(gè)人呢!可人世間又有多少人能到達(dá)那個(gè)境界呢?

  周末回家,隨著人流一起擠上了一輛公共汽車。正值夏季,況且又是星期天,都迫不及待的往家里趕,車?yán)锸怯謹(jǐn)D又熱。我只是想著趕緊回家,到家就可以吹空調(diào),吃冷飲,想到這里我暴躁的心情才平靜了下來。可是當(dāng)我聞到一股令人作惡的氣味時(shí),我心情又開始煩躁了起來,在我到處找“罪魁禍?zhǔn)住钡臅r(shí)候,一句句“對不起”傳到我的耳朵里,因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我擠到了“事故”現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)一個(gè)臉色泛白的婦人在向一個(gè)女孩道歉,仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)那女孩的衣裙上正是令我作惡的`氣味根源。看到這些我也大概知道事情的經(jīng)過了,我幸災(zāi)樂禍的以為那女孩會(huì)怒罵那婦人?墒,我卻看到那女孩笑著起身扶著那婦人坐下,并取出一瓶還沒有打開的礦泉水給了那婦人,“嫂子你是中暑了吧,你先喝點(diǎn)水緩緩!”全過程女孩都沒半點(diǎn)厭惡之意,那婦人推脫不掉,只好拿著扭開喝了幾口,臉色也好了不少。女孩看那婦人還是看著自己的衣裙,忙說道:“我快到家了,到家洗洗就行了,沒事的!”我羞愧地轉(zhuǎn)身離去,那女孩是一個(gè)多么耀眼的存在!假如我是那個(gè)女孩,我會(huì)不會(huì)那樣做呢?我想我是不會(huì)那樣做的吧,但是經(jīng)過這件事后,我想我會(huì)改變我的這種想法和做法的,我為我的那種極端想法而羞愧,但我會(huì)以此為誡,告誡自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容寬恕他人!

  有一句話說的很對:人心很大,可以包容一切。一顆寬容的心,能使浪子回頭,能使堅(jiān)冰融化,能帶來寧靜和坦然,能帶走痛苦和仇恨。包容寬恕他人就是包容寬恕你自己。

包容的高中作文3

  包容聽起來像“大爺,再寬容幾天吧”的寬容,又像“寫得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我覺得包容有兩種,一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴,并在他下一腳又踩在牛糞堆里溫柔地嘆息,這種是妥協(xié)。另一種是進(jìn)攻性的,把別人家小孩的頭攏到胸上。

  我要說進(jìn)攻性的。以前,中國只接受一些外國進(jìn)貢的東西,比如涼快枕頭,可以控制做夢的草,但并不接受外國的生活方式,直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠(yuǎn)古時(shí)代以來,男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。后來,這種旗袍裙又改成A字裙,但是從古至今都沒有想到穿內(nèi)褲,所以他們?yōu)榱朔乐棺吖,走路都走的是小碎步,坐的時(shí)候,也要仔細(xì)整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣布:“我要胡服!

  胡服就像“射雕”中完顏洪烈一樣拖著幾根動(dòng)物尾巴,而且是穿窄腳褲的.。

  眾臣都驚駭且不同意,但是趙武靈王一點(diǎn)兒也不退縮,頒布了“胡服令”:要求所有在皇宮里走動(dòng),或者在官府當(dāng)官的人,都必須穿著胡人的衣裳。當(dāng)時(shí)的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴著有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。

  這次史稱“胡服騎射”的改革使趙國強(qiáng)大起來,士兵們穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時(shí)候穿褲子,也不怕走光了,這使他們在對敵國的一戰(zhàn)中大獲全勝。

  俄國的彼得大帝是個(gè)留學(xué)生,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我們歷史老師說他枕頭下面都放著三角板。他回國以后,看到滿街都是留大胡子的俄國人。俄國人覺得大胡子好看,而歐洲其他文明國度覺得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄國男人都必須剃掉胡子,這樣出國的時(shí)候,不仔細(xì)瞧,就覺得他只是歐洲人罷了。

  命令公布之后,凡是留胡子的,必須交“胡子款”,交了一百塊錢就可以得到一個(gè)徽章,表示“胡子款已罰”。普希金贊揚(yáng)這個(gè)跟喬丹一樣高的強(qiáng)人說:“彼得一世時(shí)代俄羅斯進(jìn)入了歐洲,宛如新船下水!

  這個(gè)故事告訴我們:把別處的優(yōu)點(diǎn)拿過來就是好包容,把別人的缺點(diǎn)留下來就是壞包容。

包容的高中作文4

  包容就是包容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

  并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥,毋庸置疑,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的'事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時(shí)下了車 。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯(cuò)再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很包容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。

  包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

包容的高中作文5

  大山不語,是因?yàn)樗陌荩庞星啻鋭?dòng)人的風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。

  今年暑假期間我和父母去青城山旅游,一路上我被垂柳掩映、別具特色的風(fēng)光吸引,沿路一直在拍照。我們?yōu)榱四鼙M早到達(dá)山頂,加快了步伐,穿過一條又一條曲折的小路。

  當(dāng)拐進(jìn)一條不足兩米寬的小巷時(shí),我走在了隊(duì)伍的最后面,手上還一直在盤弄著相機(jī)。媽媽在前邊讓我走快點(diǎn),我便低著頭不看路地朝前走,小巷左邊有一家奶茶店,外面放了一張小桌子,上面擺放著已經(jīng)做好了的.奶茶。當(dāng)時(shí)密密麻麻的人都在買奶茶,路經(jīng)那張桌子時(shí),我胳膊伸了一下。隨后我的耳邊傳來了“啪”地一聲,我發(fā)現(xiàn)那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上,里面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時(shí)檣櫓灰飛煙滅了,我驚慌失措,更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅,也顧不了那么多了!我一句道歉的話都沒說,就以最快的速度逃離了現(xiàn)場。在路上我心里忐忑不安,身后一直很安靜,沒有腳步聲,沒有謾罵聲。這讓我更內(nèi)疚了,我掐著手指,當(dāng)時(shí)怎么不去跟人家道歉啊?

  我心里越想越覺得自己做得不對,一直在思考自己應(yīng)該怎么辦。吃完飯后,我們又一次進(jìn)入了那個(gè)小巷,我決定,主動(dòng)去給店主道歉。我緊張地來到了奶茶店的門口,聲音很顫抖:“阿姨,對……對不起,剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶,請你原諒我,好……好嗎?”那位女店主,先是一愣,接著臉上露出了我意想不到的微笑,她笑著對我說:“我說怎么我們的桌子上少了一杯奶茶呢,你也不是故意的,我怎么能怪你呢?”“謝謝你的包容,”說完這話,我把50元錢塞進(jìn)了女店主的手里,飛快地走了。這一次,我心里甜滋滋的。我回頭望向那位店主,她也正在看我,陽光透過斑駁的樹葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑地灑落到了她的臉上。

  馬克吐溫說過:“一只腳踩在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容。”從此,我便學(xué)會(huì)了寬以待人,我知道:只有包容別人的人,才會(huì)得到別人的包容。包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。作文

包容的高中作文6

  包容,在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是寬容、容納。而“容”字不僅在《現(xiàn)代漢語詞典》中有寬容、原諒之意。還在《古漢語常用字字典》有容納、寬容、容忍的意思。古今往來,包容是人們常談的一項(xiàng)為人處事的品格。能包容他人是我們中國人的共同價(jià)值觀和審美觀。

  人生在世,總有那么些得罪你的人和得罪你的事。如果一個(gè)人度量寬宏,處處能容,事事能看破,那么此人會(huì)像蘇軾那樣擁有曠達(dá)的胸襟,對待人事的風(fēng)格會(huì)與眾不同,他的生活一定快樂又滿足。包容的好處也就在此。

  林則徐說過:“海納百川,有容乃大!边@句話的意思是大海能容納眾多河流,因?yàn)槟苋菁{,所以大。我想,這句話放到人身上也很有道理。

  首先,我們要能包容父母、家人、同學(xué)的缺點(diǎn)或冒犯之過。這是做人基本的道理。如果一個(gè)人連這點(diǎn)都沒有盡力做,那么他一定是個(gè)斤斤計(jì)較,小肚雞腸的人,他的生活也就隨他的人格一樣“小人常戚戚”。

  再是學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)方面也分為三種:一,學(xué)習(xí)容納知識(shí)。二,學(xué)習(xí)容納他人。三,學(xué)習(xí)容納生活。我們在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),要擁有大海的容量。語、數(shù)、外、政、歷、地、生、物、化每門科目都有各自的學(xué)問。語文是培養(yǎng)語言能力以及表達(dá)能力的科目,這是作為中國人必須學(xué)好的一科。數(shù)學(xué)能喚醒及訓(xùn)練人們空間想象思維、邏輯思維……人若是能將九科學(xué)懂學(xué)精,那么他的`學(xué)問就越廣越深。

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!边@是對怎樣學(xué)習(xí)他人最實(shí)在的回答。遇見賢人向他看齊,遇到不賢的人就反省自己有沒有和他一樣的缺點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)他人的好辦法。當(dāng)然我們也不要盲目學(xué)習(xí)他們,所謂盲目學(xué)習(xí)他人也就是不分青紅皂白地學(xué)習(xí)某人,這樣做不僅愚昧可笑,還會(huì)使學(xué)習(xí)者喪失人格。

  最后是學(xué)習(xí)生活,有人說:“生活是一門藝術(shù)。”對,人就是要用自己的品格、經(jīng)歷來裝點(diǎn)生活,使生活豐富多彩。比如廣泛地參與各類活動(dòng),或廣泛了解生活常識(shí),使自己的生活健康向上等等。這都使我們朝著“海納百川”的目標(biāo)上前進(jìn)。

  法國作家雨果說:“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心。”我們要常懷一顆包容之心,去寬容待人,寬容待事,虛懷若谷,這樣,我們才能活得出色,活得精彩!

包容的高中作文7

  寬容是什么?是對他人的諒解與關(guān)懷嗎?是一種對家人及朋友的責(zé)任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺它是一種說不出道不明的若有似無的存在。

  從小父母就經(jīng)常對我說:“做人要懂得寬容!碑(dāng)我想繼續(xù)問什么是寬容的時(shí)候,往往被其它的話題扯開去,只能活生生的咽下去,到后來就漸漸淡忘了。直到后來發(fā)生了一件事,讓我讀懂了寬容。

  在學(xué)校,我一直是一個(gè)默默無聞的乖學(xué)生,在同學(xué)中一點(diǎn)也沒有存在感,可能只是字寫得比較端正吧。有一天,班級出黑板報(bào),寫字的同學(xué)正好請假,我突然就被班長叫去寫字。當(dāng)時(shí)我心跳加速,暈乎乎地走到班級后面那塊油光發(fā)亮的黑板前,我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長用手比劃了一下我需要寫的范圍,叮囑我字的顏色和大小,把內(nèi)容給了我。因?yàn)槭堑谝淮卧诤诎迳蠈懽,一時(shí)間很不習(xí)慣,似乎粉筆都不聽我使喚,寫好的字左看右看都不順眼,一筆一劃也像是透露出我的心虛,只好反復(fù)的擦了寫、寫了擦。

  直到放學(xué)了,出板報(bào)的其他人都走了,只有我還在拼命地寫著,我整個(gè)心神都沉浸在書寫之中,仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時(shí)候,突然,聽到一聲:“這誰寫得字,丑的連他媽都認(rèn)不得吧!”聲音并不大,卻刺得我耳膜生痛,心里不由燃起無名之火,手一僵,連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實(shí)在太過膽小,只能在心里暗暗地咒罵:“她怎么能這樣說我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去,只是忍了,忍到她走了,才若無其事的繼續(xù)完成我的`使命。

  過了幾天,在某節(jié)課上,老師因?yàn)槭裁词虑椋瑓柭暫浅饬怂,她?dāng)場就哭了。課后,我見她獨(dú)自一人坐在座位上,用手背輕輕擦著眼淚,揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她,奇怪的是并沒有幸災(zāi)樂禍,反而很是同情,隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑,輕輕說:謝謝你。我突然覺得世界真美好。

  我把這種心情告訴了爸爸,爸爸意味深長地說:“你看,這就是寬容的力量。寬以待人,不斤斤計(jì)較,寬容別人,就是解放自己,你的心中就開滿了鮮花,即便有荊棘,它也能磨礪你的心靈,讓你變得更強(qiáng)大!

  是啊!我讀懂了寬容,她是一種選擇,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。”

包容的高中作文8

  刃是在潮氣的腐朽下生銹的,心是在一件件小事的記憶中衰老的。

  “我永遠(yuǎn)也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經(jīng)意的一句話是多么的傷人。

  我無奈的笑笑。

  “然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”

  她的聲音在湖面上傳播,漸漸的消失在遠(yuǎn)處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身看著她笑。

  她本是一個(gè)清秀的女孩。而現(xiàn)在,她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭,緊緊地鎖著。她似乎衰老了許多。

  她是一個(gè)喜歡計(jì)較的女孩,把所有事情都死死的裝在心里,于是她在學(xué)會(huì)了仔細(xì)與感激的同時(shí),也學(xué)會(huì)了記恨。

  她走路時(shí)喜歡低著頭,整天都在琢磨著無窮無盡的心事。由于過多的思考,她疲憊不堪,別人也漸漸的疏遠(yuǎn)了她。

  她在孤獨(dú)的同時(shí)也感到了委屈,似乎所有的人都在負(fù)于她。

  她失去了快樂。

  “咚”一顆石子打破了湖面的.平靜,月光下的漣漪使她然而止。

  “真美。”她輕輕叫道。

  “砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中,因?yàn)樗疁\,石頭被彈了出來,水洼中激起了一層混濁的泥沙。

  她失望的低下了頭。

  “看呀”我說“湖水對石子的包容,使她變得更加美麗,然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪!”

  她微微一驚,轉(zhuǎn)過身去,一幅若有所思的樣子。

  “恩”她輕輕的承認(rèn)道。眉頭,舒展開來。

  然而這湖面怎比這心?心之大,包容萬物,愈是包容,愈是美麗。

  在月光下歸于平靜的她,清秀脫俗。

包容的高中作文9

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí),父母親們就一再容忍著我們無知的調(diào)皮。當(dāng)我們進(jìn)入幼兒園時(shí),老師也開始包容著我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現(xiàn)象,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  那次,我正在學(xué)校里上練字課。我旁邊的那位同學(xué),和我是一對非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個(gè)大口子,看來這一頁我又要重新練了。他見了,笑嘻嘻地說:“我不是故意的!蔽冶緛磉想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,于是,我也想報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)他。

  我又繼續(xù)練了一會(huì)兒,突然,我轉(zhuǎn)過身去假裝是要拿書,拿完書后,我瀟灑地一轉(zhuǎn)身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去,企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經(jīng)遲了,墨水瓶里的`藍(lán)墨水就像一只只水蛇飛快地蔓延開來,現(xiàn)在,他的練字本根本就不叫練字本了,應(yīng)該叫“墨水本”。

  他氣憤地盯著我,我平靜地說:“現(xiàn)在扯平啦。”他臉紅耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭,現(xiàn)在,終于落地了。不過,他平靜地說了一聲:“我們放學(xué)的時(shí)候見”。

  我的心頭震了一下,我想起了我們當(dāng)初成為好朋友的情景。

  那是三年級的事了,我有一種說不出的情感涌上心頭,那天開學(xué),我們班新來了幾位同學(xué),其中就有他。開學(xué)第一天,老師把我和他調(diào)成了同桌,我慢慢地和他進(jìn)行談話玩耍,漸漸我們越來越熟悉,甚至我們放學(xué)的都等著對方一起回家……

  想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過氣來,老天爺也好像配合著我似的,開始下起了蒙蒙細(xì)雨。

  放學(xué)了,我最不愿意的時(shí)刻到了,我在學(xué)校門口等著他,他想揍我就揍吧,我懷著愧疚的心情想著,他來了,我說:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯(cuò)了,我沒有想過要打你的意思!蓖蝗,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,我們更加要好了,比以前還要好。那天睡覺前,我想著,如果,他沒有這么包容,我們還能好起來嗎?

包容的高中作文10

  俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。

  這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對我來說可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉淼囊幻峦瑢W(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。

  他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。

  一天放學(xué),我把他留在了教室里,對他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了!蔽翌D時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。

  回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。

  那本書叫做《學(xué)會(huì)包容》。書里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐N疑钌畹乇凰,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。

  那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們在他們的父母的陪同下,在溫暖的'傘下有說有笑的走出了校門。我是班長,負(fù)責(zé)開關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開。

  天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了!彼吐暩嬖V我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。

  包容不僅是說,更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。

包容的高中作文11

  法國著名的文學(xué)家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@不就說明了兩個(gè)字——包容嗎?包容是種美德,是人自身的一種修養(yǎng),中國人說:“嚴(yán)于律己,寬以待人”。我們要懂得包容。包容,有利于己,有利于人,更有利于社會(huì)。

  包容,有利于己。三國時(shí)的周瑜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒有這等狹隘的心胸,而是包容對待任何事情,觀時(shí)待變,以他公瑾之才,是否可以助孫權(quán)平定江東進(jìn)而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可名垂青史。這足以說明包容的重要性。

  包容不僅有利于己,還有利于人。有個(gè)小姑娘要開音樂會(huì),在報(bào)紙上稱是李斯特的.學(xué)生,演出前一天,李斯特出現(xiàn)在她的面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣著說:冒充是出于生計(jì),并請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽,并加以指點(diǎn),最后爽快的說:大膽地上臺(tái)演奏,你已經(jīng)是我的學(xué)生了。就這樣,李斯特的包容成就了小姑娘的一生,讓她對音樂如癡如醉。

  包容大度,更有利于社會(huì)。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時(shí),齊襄公被殺后,他的兩個(gè)兒子為爭奪王位而戰(zhàn),鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子。交戰(zhàn)中,管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子,小白險(xiǎn)些喪命,后來小白做了齊國國軍,即齊桓公。

  齊桓公執(zhí)政后,任鮑叔為相國,可鮑叔心胸寬廣,有知人之明,堅(jiān)持把管仲推薦給桓公,并說:唯管仲能當(dāng)任相國要職,我不如他。齊桓公也是個(gè)心胸寬廣之人,采納了鮑叔的建議,重用了管仲。從此,管仲輔佐桓公,數(shù)年間齊轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),成為春秋前期中原最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國,齊桓公也成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業(yè)。

  古人云:“壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容則大”。我們不可能生活在真空里,總要與人相處,和外界發(fā)生各種關(guān)系,因此建立和諧關(guān)系是很重要的。要建立和諧關(guān)系最要緊的是包容大度,所以我們多一點(diǎn)包容,世界就會(huì)更加美麗,讓我們共同攜手,一起迎接美好的明天。

包容的高中作文12

  人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃包容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“包容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“包容”牢記心中的?多少事例,讓人們學(xué)會(huì)包容,而到了我們這一代又有多少人做到了包容?這使我想起一件令我愧疚的事。

  "626,李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的.緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場"暴風(fēng)雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢說道.我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯(cuò)!"余夢皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發(fā)誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學(xué)期完我都沒有給他好臉色瞧過.

  事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人.何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)包容!包容能讓大事化小,小事化無,讓這個(gè)世界更加和睦.因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)包容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想包容.包容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!

包容的高中作文13

  幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空

  ——題記

  包容似乎是一根紐帶,把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹,散發(fā)出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋梁,通往對方心靈的彼岸。

  有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根在后院的籬笆上。第一天,這個(gè)男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地,他釘釘子的數(shù)量減少了許多。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣,對別人寬容一點(diǎn)比釘釘子要容易許多。

  終于,男孩再也不會(huì)失去亂性發(fā)脾氣了,變得寬容了許多。他的父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天過去了,男孩終于把所有的`釘子都拔了出來。夫親握著他的手來到后院說:“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞,這些籬笆將永遠(yuǎn)不能回復(fù)從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣在別人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受,所以要學(xué)會(huì)包容一切。

  人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容的看待他人吧,學(xué)會(huì)包容,一定會(huì)收到意想不到的收獲。

  包容是一種強(qiáng)大的力量。一個(gè)人的心胸有多大,她的舞臺(tái)就有多大;他能包容多少,自己就擁有多少。包容不能改變過去,但卻能創(chuàng)造未來,它既是給他人空間,又是給自己機(jī)會(huì)。

  誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,朋友之間,親人之間,師生之間造成沖突的事情也在所難免。當(dāng)別人不小心犯錯(cuò)傷及到了自己時(shí),不要把別人的無心之過放在心上,讓自己變得包容一點(diǎn)吧,盡量把心胸放寬闊吧,既寬恕了別人,又快樂了自己。

  人與人之間有包容,我們對生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處,抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美,也許那時(shí)世上獨(dú)一無二的。放寬心胸,笑對生活吧。

  我努力去讀懂包容,包容讀懂了生活,而生活讓我讀懂了包容。

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