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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-12-22 12:54:37 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文1

  遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上有原始人,飛禽、走獸、魚(yú)類、各種各樣的昆蟲(chóng),他們自由自在的生活在沒(méi)有任何污染的環(huán)境中。

  現(xiàn)在一座座工廠矗立在地球上,一輛輛小汽車在馬路上奔馳,一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們?cè)絹?lái)越近:1909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí),人類是怎樣的狂喜,現(xiàn)在卻被“白色污染”而深深煩憂;1770年法國(guó)尼古拉斯古諾蒸汽汽車時(shí),人們又是怎樣驚喜,可是現(xiàn)在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的'冰山神秘的消失,也有人以為家中就沒(méi)有污染,而家中的污染卻不少與大自然……

  我看見(jiàn)這消息,不禁想編一個(gè)童話故事給工廠的老板和職工:

  從前,由一個(gè)小山谷里來(lái)了小馬一家,動(dòng)物們急切的問(wèn)小馬為什么要移民,小馬只是“嗚嗚”地哭,哭地說(shuō)不出話來(lái),小馬的媽媽代替小馬說(shuō):“我們那兒的樹(shù)都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了,他們還有獵狗,我們不敢對(duì)他們?cè)趺礃,只好移民到這兒。”

  不久,小馬和小河里的小金魚(yú)成了好朋友,每天都相互問(wèn)好。但好景不長(zhǎng),山谷也開(kāi)了大工廠,污染了環(huán)境,小馬和山谷中的其他人只好一起移民,小馬最后一次到小河邊看小魚(yú)時(shí),小魚(yú)久久沒(méi)有從污水中游出來(lái),小馬便向下游走去。在小河的盡頭,小馬見(jiàn)到了小魚(yú)的尸體……

  同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文2

  今天,我放學(xué)回到家,拿起媽媽剛剛給我買的漫畫書看了起來(lái),突然一張圖片吸引了我的眼球,讓我陷入了沉思。

  漫畫中的風(fēng)景原本是很美好的,蔚藍(lán)的天空,飄動(dòng)的白云,綠綠的草地,還有茂盛的樹(shù)木。與這美景不相稱的是,有一個(gè)伐木工人在無(wú)情地砍伐這些樹(shù)木。這一切的.美景隨著一棵棵樹(shù)木的倒下,也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹(shù)木全都砍了,坐在樹(shù)樁上,笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹(shù)上的小鳥(niǎo),樹(shù)下的小白兔,還有其他的動(dòng)物都無(wú)家可歸了。它們好像在哭訴:“可惡的伐木工人把我們的樹(shù)木都砍走了,毀壞了我們心愛(ài)的家園,我們都無(wú)家可歸了!狈ツ竟と说难劬σ呀(jīng)被利益蒙蔽了,他不在意這些小動(dòng)物有沒(méi)有家,也不在意生態(tài)環(huán)境有沒(méi)有遭到破壞。

  這幅漫畫讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境,不為了短暫的利益去破壞環(huán)境,我們才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空,綠綠的草地,以及一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  在我們的生活中,有很多人還是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他們隨地亂丟垃圾;筆記本上只寫了幾個(gè)字就扔掉了;開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)掉;化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù),環(huán)境也被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重。希望大家可以及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)美好的家園。

保護(hù)環(huán)境作文3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)小燕子和小魚(yú)是好朋友。只有春天來(lái)了,小燕子才能見(jiàn)到小魚(yú)。一年春天,小燕子來(lái)看小魚(yú),卻發(fā)現(xiàn)空氣臟了,樹(shù)木上蓋上了一層厚厚的塵土。小燕子就好奇地問(wèn)小魚(yú):“這里怎么辦成這樣了?”

  小魚(yú)從水中探出頭來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在人們建了許多化學(xué)工廠,每天都揮拍出很多廢氣,湛藍(lán)的天空就變成了灰色的了。他們還往水里扔垃圾,害得我們現(xiàn)在都透不過(guò)氣來(lái)。”“那你們準(zhǔn)備怎么辦呢?”

  小燕子焦急地問(wèn)!鞍,只能搬家了!毙◆~(yú)嘆了口氣說(shuō)。“你們往哪里搬呀,我看到別的地方也被人類弄得很臟!毙⊙嘧诱f(shuō)!拔抑烙袀(gè)很偏僻的地方很干凈!毙◆~(yú)說(shuō)。小燕子說(shuō):“那我們現(xiàn)在就走吧!”于是,他們翻山越嶺,終于來(lái)到了小魚(yú)說(shuō)的那個(gè)地方。!那里的.水真清呀,連水底的砂石都能看得見(jiàn);那里的天空真藍(lán)呀,像一塊巨大的藍(lán)寶石。

  從此,小魚(yú)和小燕子就在那里快樂(lè)的生活了。我想對(duì)人類說(shuō):請(qǐng)注意保護(hù)我們的家鄉(xiāng),保護(hù)大自然吧!否則,我們以后連可愛(ài)的小動(dòng)物都看不到了。

保護(hù)環(huán)境作文4

  現(xiàn)在人們生活條件好了,家家戶戶都有自己的小汽車,但一個(gè)問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了。

  記得有一次,我和媽媽一起出去玩,走到馬路邊,突然一輛大卡車從我們身旁駛過(guò),只見(jiàn)一股黑色煙霧從卡車尾部冒出,嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了。媽媽連忙伸手捂住我的口鼻對(duì)我說(shuō)道:“快捂住嘴,汽車尾氣有毒!”我第一次聽(tīng)說(shuō)汽車尾氣有毒。后來(lái)我在網(wǎng)上查閱了資料,發(fā)現(xiàn)汽車尾氣真的是有害氣體。你想,大街上有那么多汽車,這得給環(huán)境造成多大的傷害!

  給我們帶來(lái)很多便利的小汽車同樣也是有毒氣體排放的“大戶”。一輛小汽車的排放量有限,可小汽車的總量太大了,所以它們排放的'尾氣量也是一個(gè)驚人的數(shù)字。汽車尾氣導(dǎo)致了地球臭氧層出現(xiàn)空洞,而且在慢慢變大,這使得大量紫外線照射到地球,對(duì)人類生命安全構(gòu)成了威脅。它會(huì)讓全球氣候變暖,導(dǎo)致南北極冰山融化、海平面上升等很多問(wèn)題,最終威脅到人類的生存。

  因此,我建議大家選擇綠色出行方式,盡量乘坐綠色節(jié)能的電動(dòng)公交車或家用電動(dòng)車出行。路程較短時(shí),我們可以選擇騎自行車或者步行,減少汽車的使用,這樣汽車尾氣就會(huì)減少很多,我們的生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好!

  讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

保護(hù)環(huán)境作文5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我發(fā)言的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家應(yīng)該都知道這次西南的大旱吧!那里幾個(gè)月都沒(méi)下過(guò)一次雨,人們沒(méi)水喝,也沒(méi)水澆糧食。人們都怨老天太無(wú)情,而他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱倪^(guò)錯(cuò)呢?聽(tīng)媽媽講:在下雨的時(shí)候,大樹(shù)在自己的根里存上一些水分,當(dāng)干旱來(lái)臨時(shí),它們會(huì)水分放出來(lái),挽救生靈,或許一棵樹(shù)放出的水分可能微不足道,但如果是十棵,二十棵,或是一片森林,那不就可以挽救土地干旱了嗎?可那些貪心的人們?yōu)榱说玫礁嗟腻X,只顧眼前的利益,無(wú)止境的砍樹(shù),世界上的森林在一天天的`減少,沒(méi)有了樹(shù)木,擋不住風(fēng)沙,擋不住洪水,環(huán)境會(huì)變得讓人無(wú)法居住,人們便紛紛離開(kāi)了自己的家園,又一個(gè)沙漠產(chǎn)生了......

  就拿咱們中國(guó)的黃河來(lái)說(shuō)吧,十幾年前那里物產(chǎn)豐富,景色迷人,而現(xiàn)在人們?yōu)榱硕喾N糧食來(lái)賺錢,便把樹(shù)木砍掉,開(kāi)出土地來(lái)種糧食,而沒(méi)了樹(shù)木堅(jiān)固的根來(lái)抓牢泥土,更多的泥土流入黃河,最終使黃河成了一座懸河,每年發(fā)洪水的次數(shù)也多了!

  同學(xué)們,為了大自然的安危,為了人類自己的安危,多種一棵樹(shù)吧,讓綠色回到我們的家園。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境作文6

  大家都說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”但是,又有多少人能做到?

  保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任要不然,空氣就會(huì)被污染,地上都臭烘烘的,連河水都變得渾濁了。那樣,我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,不能讓他受到破壞,即使它受到破壞,我們也要保護(hù)它。

  保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)椋h(huán)境一但受到破壞,我們將會(huì)受到大自然得報(bào)復(fù)。比如:會(huì)引來(lái)沙塵暴、樹(shù)木都沒(méi)了等……大自然警告我們,不要破壞環(huán)境。否則還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們。

  環(huán)境對(duì)我們很重要,比如:你肯定要在一個(gè)美好的`環(huán)境里過(guò)美好的生活;在一個(gè)安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí);在一個(gè)有著愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)等……

  要想有一個(gè)美好的環(huán)境,罵道跟我們分得開(kāi)嗎?美好的環(huán)境是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的,不是要就有的。

  所以,我們要更好的保護(hù)環(huán)境,不讓別人破壞它!

  為了更好的保護(hù)環(huán)境,我來(lái)教教大家吧!

  1、不隨手扔垃圾。

  2、不亂吐痰。

  3、不亂砍伐樹(shù)木。

  4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生

  5、……

  這樣,就可以保護(hù)環(huán)境了!

保護(hù)環(huán)境作文7

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。地球是無(wú)私的,它給我們?nèi)祟惛鞣N資源,讓我們?nèi)祟愒诘厍蛏细玫纳,地球母親處處為我們?nèi)祟愔,它將所有的一切都奉獻(xiàn)給我們。我們?nèi)祟愄运搅,不知道感激還隨意的破壞地球的環(huán)境,如今我們已面臨著嚴(yán)重的災(zāi)害,多少個(gè)人為此受害,多少個(gè)人如今無(wú)家可歸,都是我們?nèi)祟惖钠茐恼粘傻,我們有著不可推辭的責(zé)任,為了彌補(bǔ)我的罪行,我已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

  去年的世界環(huán)保日,我去山上拾垃圾,我邊拾邊說(shuō):“誰(shuí)這么的缺德到處亂扔垃圾這種人這么會(huì)和我們生活在同一個(gè)世界里呢?”我將地上個(gè)垃圾拾完后,在這兒豎立警告牌:請(qǐng)不要讓大地的新裝,沒(méi)有了,反而蓋上了一成垃圾。我又到馬路邊宣傳環(huán)保亡意識(shí),告訴大家現(xiàn)在面臨的'災(zāi)難和如今資源的浪費(fèi)以及污染現(xiàn)象,召集大家要環(huán)保起來(lái),做一個(gè)環(huán)保的公民,為地球的環(huán)保盡一份力量。

  做為地球個(gè)主人,為了地球的環(huán)境,為了大家能更好的生活,如果能做到天天環(huán)保、人人環(huán)保,我相信可以創(chuàng)造出更美麗的世界!讓我們一起加油吧!

保護(hù)環(huán)境作文8

  地球是我們賴以生存的'家園,它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人,要擔(dān)當(dāng)其責(zé)任去保護(hù)它。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的`不斷發(fā)展,然而有的人們的道德卻出現(xiàn)了偏差。筆直沖天的煙囪,雄赳赳的冒著滾滾濃煙;工廠直接把污水排放到河流;馬路上,一輛接一輛的小汽車,冒著煙疾馳在馬路上;森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐,造成森林資源大面積的減少;到處是隨處丟棄的垃圾……空氣被污染了,傷害著人們的身體;河流被污染了,魚(yú)兒死了,我們的生活用水越來(lái)越骯臟;森林消失了,自然災(zāi)害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚,警鐘早已敲響。

  為了人類更好的生存,為了生活更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)我們的地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。我們要節(jié)約用水、電、煤氣,不使用一次性物品,不亂扔垃圾,出行少開(kāi)車,宣傳環(huán)保知識(shí)。

  山川秀美是我們共同的追求和理想!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境作文9

  早上,我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。

  我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,一個(gè)低年級(jí)的小弟弟看到了跑過(guò)去說(shuō):“這是公共場(chǎng)所,是不能隨地亂扔垃圾的!贝蟾绺缯f(shuō):“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事!毙〉艿芊瘩g道:“這樣的行為是不對(duì)的,這是在破壞環(huán)境!贝蟾绺缫话炎プ×诵〉艿艿念I(lǐng)子說(shuō):“小屁孩,這沒(méi)你什么事,你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)!边@時(shí)候,一位老奶奶急匆匆地走了過(guò)來(lái)并說(shuō)著:“快放手,你怎么能夠以大欺小呢,你亂扔垃圾本來(lái)就是不對(duì)的,難道你父母沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境嘛!”大哥哥一聽(tīng)老奶奶的話立即放開(kāi)了手,羞愧地低下了頭并向小弟弟說(shuō)了聲對(duì)不起。這時(shí),小弟弟有禮貌的'回應(yīng)了那位大哥哥:“沒(méi)關(guān)系!比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f(shuō)了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!

  看到眼前的這一幕,使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對(duì)的,可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

保護(hù)環(huán)境作文10

  現(xiàn)在有許多江、河、湖、海都受到環(huán)境污染,這條湖也不例外。

  今天我漫步在這湖邊,看到了湖中有許多垃圾!靶◆~(yú)在湖中舉著雨傘,這是為什么呢?”我不解地問(wèn)。仔細(xì)看來(lái)終于明白了,是人類把垃圾隨意扔到湖里,這樣魚(yú)兒就得長(zhǎng)出兩只手,每天舉著一把傘在湖里游,生怕垃圾砸到它的頭上,還要帶上防毒面具,害怕喝到被污染的水,吃小蝦時(shí)得特別注意,不要吃到病蝦,否則會(huì)讓自己得病的。它不斷地埋怨人類為什么不把垃圾扔到垃圾桶里,而非得扔到水中呢!污染湖水,讓我們魚(yú)兒生活的'不得安生,這樣對(duì)人類又有什么好處呢?我看魚(yú)類還得進(jìn)化得有腿有肺,能走到陸地上去,免得在水里受人類的氣,要是魚(yú)兒能說(shuō)話,一定會(huì)把那些亂扔垃圾的人告上法庭,判他們?nèi)迥瓯O(jiān)禁,看他們還仍不扔了,不僅如此,還得讓他們把所有水里的垃圾全部清理干凈。

  魚(yú)兒說(shuō)得很對(duì),如果人不慎遲到受污染的魚(yú),也會(huì)生病的,記得花錢治病,還得遭受痛苦。那是你在反思,已經(jīng)晚矣。只有舉手之勞就能解決的問(wèn)題,為什么不做呢?

  我奉勸有愛(ài)心的人類,一定要攜起手來(lái),共同保護(hù)我們生存的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文11

  如今中國(guó)飛黃騰達(dá),在當(dāng)今的情況下,也有一些重要的問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q,比如目前最嚴(yán)峻的問(wèn)題便是環(huán)境問(wèn)題。

  它威脅著人們的生存和發(fā)展,大規(guī)模的墾荒時(shí)很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾,導(dǎo)致白色塑料隨處可見(jiàn),肆意砍伐,很多動(dòng)物失去了原本的家園。

  以下,我提幾個(gè)建議。

  第一,不亂扔垃圾,垃圾分類回收,看見(jiàn)地上有紙巾,便隨手撿起。

  第二不亂砍伐樹(shù)木。不使用一次性用品,購(gòu)物時(shí)盡量使用布包減少白色污染。

  第三,不浪費(fèi)水資源。洗澡的水可以拿去沖花,沖廁所,讓每一堆水都有用可循。

  第四,設(shè)立一些動(dòng)物保護(hù)的節(jié)日。保護(hù)珍稀動(dòng)物,讓他們不在地球上消失。

  這些或許不是我們個(gè)人可以做到的,但是只要我們大力宣傳,總會(huì)有人注意到這些。因此需要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)有所改變。

  滴水穿石,非一日之功。環(huán)境的`破壞,也不是短期內(nèi)形成的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累導(dǎo)致的,所以,保護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該打的一場(chǎng)持久戰(zhàn),沒(méi)有捷徑可循。

  所以希望我們每一個(gè)人都能夠好好遵守。

保護(hù)環(huán)境作文12

  記得四年級(jí)的一個(gè)星期天,我一人在家無(wú)聊,就跑到藥都公園去欣賞美景。

  一到公園,只見(jiàn)兩排的鮮花都像受了批評(píng)一樣低下頭來(lái)。池塘里的水也都渾濁了,岸邊到處都是垃圾,我看見(jiàn)后,就連忙垂頭喪氣。突然間我有一個(gè)奇特的想法,想把兩排的.鮮花都插上警告語(yǔ),告訴人們要保護(hù)好環(huán)境。接著,就把池塘里的污水給排放掉,改造成清澈的池塘,同時(shí)我也要插上警告語(yǔ)。最后我還要把垃圾清里的一干二凈。想著想著我就開(kāi)始行動(dòng)了。

  在我行動(dòng)的過(guò)程中,我因?yàn)槿彼畬?dǎo)致事情沒(méi)有完成,就當(dāng)我失心喪氣正準(zhǔn)備走的時(shí)候的時(shí)候,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),盤問(wèn)道:“你在這干嗎?”我回答道:“我正在把公園改造的非常美麗!”小男孩繼續(xù)問(wèn):“那你沒(méi)干成怎么就走呀?”我說(shuō)道:“咳,我這不是沒(méi)有清澈的水!毙∧泻⒒卮鸬溃骸拔矣修k法”于是我就這樣半信半疑地跟他走了,一直走到池塘邊的水管那兒。我們倆就開(kāi)始新的工作了。首先我們到家拿來(lái)一根粗粗的水管子,接著我們把拿來(lái)的水管子放進(jìn)水龍頭里,最后我們打開(kāi)水龍頭,讓水流進(jìn)池塘里。看著自己完成了一件大事情,心里是多么的開(kāi)心呀。當(dāng)我正準(zhǔn)備問(wèn)他的家住在哪時(shí),他就這樣不吭一聲地走了。

  每當(dāng)我想起這件事,一股敬佩之情就油然而生。

保護(hù)環(huán)境作文13

  我們的生活環(huán)境最重要,所以要保護(hù)環(huán)境!

  森林里的一塊綠草地,除了長(zhǎng)著綠綠的.草,還有一些小野花?墒沁@一天,突然有個(gè)空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺(jué)得這是人類干的,人不愛(ài)干凈,把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上,野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來(lái)透透氣,發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了,就又把這個(gè)空罐頭拱了出來(lái),“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口,兔子一腳就把空罐頭踢飛了,被鳥(niǎo)爸爸接住,又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊,讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時(shí),看起來(lái)還是挺漂亮的。

  在我們生活中,有的人就把用過(guò)的東西當(dāng)做廢物,隨手就扔到地上,他們應(yīng)該想一想,可不可以再次利用這些東西,而且把物品扔到地上很影響環(huán)境,如果我們的生活環(huán)境不好,我們能好好的上學(xué),家人能好好上班,我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開(kāi)始。

保護(hù)環(huán)境作文14

  星期六早上,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,我迫不及待地沖出家門,心里美滋滋的。

  紅彤彤的太陽(yáng)掛在天上,露出了燦爛的笑臉。路邊的小樹(shù),張開(kāi)無(wú)數(shù)只綠色的小手,在微風(fēng)中搖曳,好像在向我問(wèn)好呢!忽然,一個(gè)花色的塑料袋引起了我的.注意。我好奇地問(wèn):“媽媽,你為什么手里拿著一個(gè)空塑料袋呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答:“晶晶,這是環(huán)保塑料袋,用來(lái)裝菜的。塑料袋是白色污染,會(huì)危害自然環(huán)境。如果不加以控制的話,和諧的自然就沒(méi)有了!蔽一腥淮笪,媽媽原來(lái)是為了保護(hù)環(huán)境啊,媽媽真?zhèn)ゴ,我要向媽媽學(xué)習(xí)!

  一會(huì)兒,我們就到了菜市場(chǎng),“晶晶,你怎么來(lái)了呢?”一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵,回頭一看,原來(lái)是隔壁的王阿姨。只見(jiàn)她汗流浹背地提著大大小小的塑料袋向我們走來(lái),我皺著眉頭對(duì)王阿姨說(shuō):“王阿姨,你怎么用這么多塑料袋呢?塑料袋會(huì)污染環(huán)境的啊!”王阿姨低下頭,不好意思地說(shuō):“晶晶,阿姨錯(cuò)了,阿姨以后出門一定記得“袋”!蔽议_(kāi)心地笑了,和媽媽高高興興地回家了。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。

保護(hù)環(huán)境作文15

  我的家在蘇州,我家附近有一條小河。河上有可愛(ài)的石橋,河的兩邊有美麗的房子,還有一排排的柳樹(shù)、桃樹(shù)和櫻花樹(shù),春天時(shí)柳綠花紅,好看極了。

  有一天,我和爸爸走過(guò)一座小橋。爸爸說(shuō),看,蘇州的特點(diǎn),小橋、流水、人家。我看了看說(shuō),小橋和人家是沒(méi)錯(cuò),花草樹(shù)木也很好看,要是這個(gè)流水再清澈一點(diǎn)就好啦!

  爸爸說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)好很多啦!以前啊,工廠往里面排廢水,人們亂倒垃圾,河水一會(huì)兒黑色一會(huì)兒黃綠色,有時(shí)還有很多油污浮在水上面,河里散發(fā)出難聞的氣味,路過(guò)河邊都要屏住呼吸的。我仔細(xì)看了看,河水里隱約能看到水草,還有很多小魚(yú)在吐泡泡。很好奇:“咦,那么長(zhǎng)的河流,是怎么變干凈的呢?”爸爸指著橋頭一個(gè)牌子說(shuō):“看,現(xiàn)在的河流都采取了河長(zhǎng)制度,一段河流都有專門的負(fù)責(zé)人看管的'。這樣如果某一段河水出現(xiàn)了問(wèn)題,河長(zhǎng)就要負(fù)責(zé)的。”哦,原來(lái)是這樣!

  走著走著,我們看到小河邊有幾個(gè)叔叔在釣魚(yú),旁邊的小桶里有好幾條小魚(yú)呢。我想,只要我們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,工廠也不亂排廢水, 在河長(zhǎng)制度的管理下,我們的蘇州,一定會(huì)有畫里那么美的“小橋,流水,人家”!

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