環(huán)境保護(hù)作文14篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護(hù)作文 篇1
早在幾百萬(wàn)年前，地球上資源豐富，如煤、石油、鐵、鋅、鎂等，還有動(dòng)物，如美洲獅、藍(lán)鯨、中華鱘等。可是幾百萬(wàn)年后的今天，可真是兩個(gè)有著天壤之別的世界。現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，僅每年消失的動(dòng)物就有100多種。煤、石油、鐵等礦物資源更是無(wú)計(jì)劃的開(kāi)采。要知道這些資源都是幾百萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)形成的。如今，地球上的溫度也在逐漸上升。據(jù)科學(xué)家的估計(jì)，一百年后，平均全世界海洋線升高1米。就是因?yàn)榇蛄渴褂梅锇�，汽車排出的尾氣等都含有大量的二氧化碳，鉛等有害氣體，這些氣體就像一道無(wú)形的玻璃，讓地球的`熱量排不出去，而地球外的熱量又不斷襲向地球來(lái)。
還有白色污染，由于人類大量使用一次性聚乙烯塑料袋，有的人說(shuō)：“這種塑料袋用起來(lái)多方便呀！用完了隨手一扔就完了�！睂�(duì)問(wèn)題就出在這隨手一扔上面。聚乙烯不象其他物品入土后很快就被土壤分解掉。使用循環(huán)塑料袋，它環(huán)保較高，入土后一兩年內(nèi)就被分解掉。但聚乙烯塑料袋投資低，利潤(rùn)高；循環(huán)塑料袋投資高，利潤(rùn)低，所以許多不法商販挺而走險(xiǎn)，大量生產(chǎn)聚乙烯塑料袋。
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中， 不合理的利用土地， 過(guò)量使用化肥和農(nóng)藥， 開(kāi)墾山坡， 濫伐樹(shù)木，過(guò)度放牧，都會(huì)使植被遭到破壞，導(dǎo)致水土流失，土 壤肥力也在下降，旱澇災(zāi)害反復(fù)發(fā)生。目前我國(guó)水土流失總面積已達(dá)到155萬(wàn)平方千米，每年被水沖走的地表土壤達(dá)到50億萬(wàn)噸，占全世界水土流失的1／5。
一句話，人類拯救生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，就是在拯救人類自己。
環(huán)境保護(hù)作文 篇2
看到這個(gè)題目，也許大家會(huì)問(wèn)：節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系？但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話紙張就不知
是從何而來(lái)的了。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠而制造來(lái)的。浪費(fèi)紙張就等于是砍伐樹(shù)木，破壞森林，如果不節(jié)約紙的話，將來(lái)的災(zāi)害可想而知。
假如一直砍伐樹(shù)木的話，就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災(zāi)害分別是：龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng)，也會(huì)形成臺(tái)風(fēng)，對(duì)人和建筑破壞極大；沙塵暴是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地十分可怕；酸雨是大氣層中的`許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于是酸性，因?yàn)閷?duì)很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用，使樹(shù)木脫皮莊稼長(zhǎng)不好，又稱“空中死神”；空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃?shù)木可以凈化空氣，樹(shù)木沒(méi)有了氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
所以，為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活，應(yīng)該從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約紙張來(lái)保護(hù)環(huán)境最簡(jiǎn)單的了，節(jié)約了紙張就不需要砍那么多樹(shù)木造紙了，樹(shù)木就保護(hù)好了，讓我們一起來(lái)保護(hù)共同美好的家園吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇3
當(dāng)你看到平坦的大地上，傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，你也許回情不自禁的贊嘆大自然的杰作。綠樹(shù)是美好的。
人們常說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？晌覀兪欠窆茏×俗约旱男袨槟�？我們是否會(huì)為一個(gè)個(gè)精靈的死亡而悲痛呢？
當(dāng)我聽(tīng)到一陣陣截木的聲音，當(dāng)我看到一片片的樹(shù)林倒下，當(dāng)我看到枝頭打鬧的鳥(niǎo)兒一群群的飛走，我真想上去阻止那些工人們，放下屠刀，別砍了。
曾記得小時(shí)候，放學(xué)了，小溪是我們的樂(lè)園。嘩啦啦，嘩啦拉的水在我們腳邊旋轉(zhuǎn)，冰涼冰涼的。抬頭看看兩岸的揚(yáng)柳，它們?cè)陲L(fēng)中梳理著自己的`長(zhǎng)辮。我們這群小孩好像生活在色彩斑斕的畫(huà)卷中。
而現(xiàn)在，白色的垃圾遮蔽了笑溪的美麗。溪水里再也見(jiàn)不到小魚(yú)的蹤影，幾只抵抗力強(qiáng)的小蝦也正要爬上岸大口大口的喘氣。兩岸的楊柳有氣無(wú)力的趴在溪邊。夏天一到，滿天的蚊子和蒼蠅一群群襲擊著人們。小溪成了臭水溝，很遠(yuǎn)就能聞到一股令人惡心的臭味。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)巳藢?duì)環(huán)境盡一份愛(ài)心，盡一份責(zé)任，環(huán)境會(huì)更美好，我們的生活會(huì)更甜。
環(huán)境保護(hù)作文 篇4
環(huán)保局的叔叔阿姨：
您們好！一直都說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建綠色小區(qū)，可是為什么總要一次次破壞樹(shù)林這到底是為什么？
四年前為了修一條寬寬的馬路，把彩南油田作業(yè)區(qū)前面的一排高大挺拔的老樹(shù)，連根拔走。
那天晚上我和媽媽回家，沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)，我還以為走錯(cuò)了路，由于天太黑了什么也看不見(jiàn)，我和媽媽就回家了，第二天上學(xué)的`時(shí)候我看見(jiàn)馬路中間的草坪里挖了一個(gè)又一個(gè)大坑，我正在想樹(shù)呢？等放學(xué)回家后，一問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在正準(zhǔn)備修一條寬大的馬路，只有把樹(shù)挖走才能修馬路�！蔽乙宦�(tīng)這句話立刻抱怨起來(lái)，為什么非要把樹(shù)挖走才能修路，不把樹(shù)挖走不一樣能修路，而且還非常好看。
我好不容易才把這件事平靜下來(lái)可是又開(kāi)始砍樹(shù)了。
二區(qū)前面有一排大大小小的樹(shù)因?yàn)橥砩咸焯诹丝床灰?jiàn)路面，你們就裝了一種風(fēng)能太陽(yáng)能的燈，由于后面的大樹(shù)把風(fēng)擋住了，把陽(yáng)光著住了，就把后面所有的大樹(shù)都砍掉了，就連一棵天天給爺爺奶奶們涼快的樹(shù)也沒(méi)有了，就剩下一棵棵小樹(shù)了，一眼望去幾呼全是木頭樁子，把樹(shù)砍了以后燈是亮了但是從遠(yuǎn)處望去，那亮著的燈就像一個(gè)個(gè)鬼火一樣，還不如不安呢，不安就不用砍樹(shù)了。
如果干一些事非要破壞一些對(duì)人類有益的東西，那件事就不用干了，其實(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，有的時(shí)候壞事也能變成好事，比如在樹(shù)的兩旁修路，把燈修的高一些不就行了嗎？這樣的話，我們小區(qū)也會(huì)飛速發(fā)展。
人們都來(lái)保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)，而又太容易破壞的地球吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇5
各位小草、江河、樹(shù)木、天空、馬路、熊貓：
你們好！我是河流！如今，我已被人類糟蹋得不堪設(shè)想了。本來(lái)我還很干凈，臭味也沒(méi)有，清澈得能看見(jiàn)河底的石子，許多人直接用手輕輕捧起我來(lái)喝，還不斷夸獎(jiǎng)我的味道甘甜可口�？勺詮娜祟惏褟U塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內(nèi)扔，把工廠大量的污水、有毒水往我體內(nèi)直接排開(kāi)始，我身體內(nèi)的許多兄弟都面臨生死考驗(yàn)�，F(xiàn)在，人類對(duì)我不理不睬，更不要說(shuō)親近了，都說(shuō)我是臭水溝！小孩子也不在我這玩耍不要說(shuō)洗澡、喝水了。有的人捏著鼻子從我身邊走過(guò)，邊走還邊說(shuō)：哎喲，快跑，真是臭死人了！人類還有臉說(shuō)，我現(xiàn)在這樣的情況不是他們?cè)斐傻�，是我不講衛(wèi)生造成的！大家評(píng)評(píng)理，還我一個(gè)公道��！
現(xiàn)在，我那白皙可愛(ài)的面孔沒(méi)有了？魚(yú)兒越來(lái)越少了，捕魚(yú)的人也越來(lái)越少了，連貝殼都離我而去了，我好像是一個(gè)孤寡老人，無(wú)人問(wèn)津了。但是人類知道嗎？我們河流的水質(zhì)量差直接影響了人類的身體狀況啊，因?yàn)槿祟愶嬘玫拇蟛糠炙际菑奈覀冞@里供應(yīng)的'��！現(xiàn)在，工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內(nèi)臟，我們的體內(nèi)隨處可見(jiàn)魚(yú)的尸體、一堆堆的垃圾，人類如果不收斂破壞環(huán)境的行為，到時(shí)傷害的還是人類啊！
親愛(ài)的人類朋友，請(qǐng)用你們的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我、拯救我吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇6
在我們的生活中，時(shí)常有提議：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”但是真正做到的卻很少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪�，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……
看到這些的時(shí)候，你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的'家園。
三、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
四、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
五、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
親愛(ài)的人們，讓我們一起遵守以上的幾條，好好的珍惜我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
環(huán)境保護(hù)作文 篇7
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從一張紙做起。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！保敲匆苍S在五年后，也許在十年后，也許在未來(lái)的某一天，我們的世界又將變成什么樣子呢？可能是天灰蒙蒙的.，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴，就會(huì)發(fā)生許許多多人們無(wú)法想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾，盡管只差一步之遙，但是四周來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，大家對(duì)垃圾桶都好像視而不見(jiàn)一樣；有多少棵樹(shù)在被砍伐送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的使用，做成火柴，做成紙巾……然后到集市上去賣。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話，他們一定會(huì)說(shuō)：“醒醒吧，人類！不要再破壞自己的家園了！”
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保，不要再讓地球受到破壞了！
環(huán)境保護(hù)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽去外婆家那邊的清風(fēng)公園。剛好是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一進(jìn)公園，��！碧綠的草地多像一張大毛毯；挺拔、結(jié)實(shí)、粗壯的橡樹(shù)就像草原的哨兵一樣。
忽然，來(lái)了一群貴賓犬，主人們把他們的繩子一松，狗就像箭一樣沖到草坪上，有的在拔草，有的在拉大小便，還有的在啃想樹(shù)皮。
我不忍心看到小狗破壞環(huán)境，就跟小狗的主人說(shuō)：“你們看，這片草地上的小草是多么的茂盛，綠油油的多么的討人喜歡，但小狗在上面調(diào)皮地破壞，原來(lái)密密的小草都變的稀疏了，人們?cè)僖部床坏侥敲纯蓯?ài)的小草了！所以你們不能讓小狗在草地上隨意破壞！”小狗的主人說(shuō)：“哦，我知道了，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)草坪！”
于是，他就牽著小狗走了。
過(guò)了幾分鐘后，又來(lái)了幾個(gè)大人，一看就是來(lái)野餐的，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有幾只白色的`塑料袋在空中飛過(guò)，我走過(guò)去，看見(jiàn)他們亂扔垃圾，到處都是零食袋子。我走上前，彎腰撿起零散的袋子，又微笑著對(duì)野餐的人說(shuō)：“叔叔、阿姨，我們不能亂扔垃圾，公園是我們大家的，保護(hù)它要靠每一個(gè)人的自覺(jué)，和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧！”我們一起撿起了垃圾。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲译m然看到了許多不環(huán)保的行為，但都通過(guò)我的力量，去糾正了他們，我也為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份微薄的力量！
地球是我家，環(huán)�？看蠹遥晕覀兠總�(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，為地球媽媽洗洗澡！
環(huán)境保護(hù)作文 篇9
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，那就是地球。這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
那清澈見(jiàn)底的河流中，小魚(yú)小蝦在歡樂(lè)的嬉戲打鬧，那湛藍(lán)的天空中飄著悠悠的白云，那生機(jī)勃勃的大森林中，綠樹(shù)成蔭，小猴子和小松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去。
然而，隨著人們的肆意破壞，這一切，都變了......
河水變得渾濁，河面上漂著垃圾，時(shí)不時(shí)有一股臭味撲鼻而來(lái)；天空中冒出來(lái)的黑煙一縷緊跟一縷；森林中的.大樹(shù)一棵一棵地被砍倒，動(dòng)物們無(wú)家可歸，有的甚至被拿去做買賣。大地母親已經(jīng)遍體鱗傷。
她在默默訴說(shuō)著她的苦衷：
人類��！其實(shí)善待大地上的一切就是善待自己��！為了你們的明天更美好，為了你們生活得更愉快，保護(hù)環(huán)境吧！
在我們村子里，有一條小河。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前的河水是清澈見(jiàn)底的，魚(yú)兒在水中自由自在玩耍、捉迷藏。三五成群的鴨子在水中游來(lái)游去，歡快地叫著。
環(huán)境保護(hù)作文 篇10
在現(xiàn)在的生活中人們常說(shuō)：“低碳”，而他的意思相信你一定是模棱兩可的，就讓我來(lái)為你解釋一下吧！“碳”是指“二氧化碳”，而“低’’是指“盡少、少量”的意思，從而詞義是指少量排放二氧化碳，便是保護(hù)環(huán)境的`意思。
說(shuō)起低碳，我經(jīng)常和它打交道。比如有一次我不知廢電池有多大危害便把它扔進(jìn)草叢中，爸爸看到后嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一番，我趕忙下樓把它拾起來(lái)找了一個(gè)小盒子將電池放了進(jìn)去，再一次偶然機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊垃圾桶上有這樣幾個(gè)字；”廢電池’’ ， 我便明白了，同媽媽下一次上街時(shí)把兩節(jié)電池放入了“廢電池孔”，以后每次有廢電池我都不會(huì)隨地扔，而是投放到垃圾桶內(nèi)。
經(jīng)過(guò)這次電池風(fēng)暴，我想家中鐘表都是裝電池的，而且過(guò)一段時(shí)間就要換電池雖可以扔進(jìn)垃圾桶，但是還是無(wú)法解決，我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)她開(kāi)雜貨店的時(shí)候有一種齒輪鐘不需要電池，我便沖著這個(gè)“低碳環(huán)保”滿大街找齒輪鐘，爸爸一個(gè)人在招商城，而我和媽媽在賣鐘表的地方四處尋找，為求低碳環(huán)保生活。
你看，我是不是一個(gè)低碳環(huán)保生活的“領(lǐng)袖者” ?
環(huán)境保護(hù)作文 篇11
以前，在這里，老百姓們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，身體都很棒。環(huán)境也很好，到處是樹(shù)，河水清澈無(wú)比。而現(xiàn)在，環(huán)境污染太嚴(yán)重了，在路上都是垃圾，最讓人感到惡心的是河了：變得混濁、發(fā)臭，魚(yú)蝦大量的減少，水面上漂浮著垃圾。
現(xiàn)在沒(méi)人敢靠近那條河了。據(jù)我所知，在河旁邊開(kāi)了幾個(gè)廠，廠里排出的廢氣－－－－二氧化硫，二氧化硫在空中會(huì)形成酸雨，酸雨具有腐蝕性的作用，對(duì)于皮膚有嚴(yán)重的傷害，不能多吸入這種空氣，多吸入會(huì)中毒等現(xiàn)象發(fā)生；排放的廢水放入河中，導(dǎo)致魚(yú)蝦大量的的死去。再加上有些人不保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，到處的把臟水扔進(jìn)河中，到河邊來(lái)洗衣服、洗菜等。如果大家想彌補(bǔ)自己所做的`錯(cuò)誤的話，我建議大家做到這些：
第一：不要亂扔垃圾。第二：不要到河邊洗衣服、洗菜、洗澡等。如果真需要的話就可以從河中打一些水到家里去洗，洗完后千萬(wàn)不要不水到入河中。第三：把周圍的廠搬到一些工業(yè)園區(qū)，這樣做的話對(duì)我們大家都有好處。第四：把河水清理干凈。做到這些，是一個(gè)環(huán)保者；沒(méi)有做到的是一個(gè)普普通通的人，沒(méi)做到反到破壞它的是一個(gè)罪人、惡人殺手。
我相信沒(méi)有人想做殺手的。為了我們大家的生活與健康，為了我們的子孫后代，為了人類的繁衍，身為大地孩子做起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。大家一起做吧！一起行動(dòng)起來(lái)！
環(huán)境保護(hù)作文 篇12
只小白兔小白和小輝高興地唱著歌，騎著自行車從一個(gè)充滿生機(jī)的果園里回來(lái)了。
在那里，它們兩只小白兔在一起玩耍、嬉戲，度過(guò)了愉快的旅行。正當(dāng)它們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，小白對(duì)小輝說(shuō)：“這里太好玩了！”小輝高興地說(shuō)：“是呀，是呀！”“那我們下次再來(lái)玩吧！”“好啊！”小輝答應(yīng)了小白，它們倆高興的回家了！
幾年過(guò)去了，它們倆并沒(méi)有忘記以前的的約定，兩只小白兔又約在了一起，決定再去以前的那片果園玩，它們倆收拾好了東西以后，就騎車去了。可是……
充滿了生機(jī)的'果園沒(méi)有了，眼前出現(xiàn)的卻是寸草不生、一望無(wú)際的沙漠。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)了，小輝和小白的眼睛里都進(jìn)了沙子，小白說(shuō)：“哪兒來(lái)的風(fēng)沙啊，真討厭！”“就是，就是！”小輝說(shuō)道。它們倆走著走著，覺(jué)得這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好玩。于是，它們倆騎著自行車回家了。
后來(lái)，人們知道了要保護(hù)環(huán)境，不亂砍亂伐，多種樹(shù)，就在那一望無(wú)際的沙漠種了許多樹(shù)。幾年過(guò)去了，環(huán)境變好了，有變成了以前那樣，小輝和小白得知了這個(gè)消息后，又約在了一起，到那里玩耍，由于那里的環(huán)境越來(lái)越好，還招來(lái)許多游客呢！
我們要保護(hù)環(huán)境，不亂砍樹(shù)木，多植樹(shù)！
環(huán)境保護(hù)作文 篇13
一個(gè)星期一的上午，我坐在媽媽的車子后面去上學(xué)，大口大口地吃著媽媽削好的蘋(píng)果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋(píng)果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜，就問(wèn)：“蘋(píng)果吃完了么？”“吃完了。”媽媽又問(wèn)：“蘋(píng)果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答�！班汀钡囊宦�，媽媽停下了車子，指著回去的方向，說(shuō)：“去撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶！”
望著媽媽嚴(yán)肅的神情，我心里七上八下，仿佛有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)善良的精靈好心勸我：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，去撿起來(lái)吧�！�。另一個(gè)邪惡的精靈卻極力鼓動(dòng)：“沒(méi)什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)。”我不知所措，小聲地說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改才是好孩子。你再想想究竟該怎么做才是對(duì)的？我在這里等你！”媽媽說(shuō)得對(duì)��！我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們昆山是全國(guó)文明城市，這是我們無(wú)數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來(lái)的'。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做文明的新昆山人。我想，我雖然是一個(gè)小學(xué)生，不能和環(huán)保工人一樣，但是可以從小事做起，不亂扔垃圾；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清。
環(huán)境保護(hù)作文 篇14
近日，我市正積極創(chuàng)建文明東莞的“三有序”活動(dòng)，我們學(xué)校也積極投身與這次的活動(dòng)當(dāng)中，舉辦了多項(xiàng)富有教育意義的活動(dòng)。
我印象最深刻的是學(xué)校舉行的“清潔校園，人人有責(zé)”的活動(dòng)。那天，我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)，準(zhǔn)備向校內(nèi)的操場(chǎng)和綠化帶發(fā)起總攻。
我們班負(fù)責(zé)的是植物園，等校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們班的同學(xué)便浩浩蕩蕩的走進(jìn)植物園開(kāi)始清潔。這那里是植物園呀！簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)，滿地都是零食袋子和瓶子，花壇里、草叢中都堆滿了各種各樣的垃圾。看著這滿園的垃圾，我厭惡的捂著自己的鼻子，手指遲遲不肯去碰那些袋子。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們中有人說(shuō)：“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生啊，垃圾不扔垃圾桶，都堆到綠化帶里了，這是害群之馬�！蔽姨ь^一看，說(shuō)話的正是我們的.班長(zhǎng)，他一邊說(shuō)一邊彎腰撿垃圾，可勤快了。由于天氣較熱，汗珠順著他的臉一直往下滴，他也顧不上去擦，只是一個(gè)勁地?fù)炖�，不一�?huì)兒便撿了一大堆。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都埋頭撿垃圾，樣子可認(rèn)真了�？匆�(jiàn)大家這么勤快，我不禁感到十分慚愧，松開(kāi)捂著鼻子的手和大家一起撿垃圾。
經(jīng)過(guò)我們的努力，植物園又變得干凈美麗了�！肮箔h(huán)境整潔有序”人人有責(zé)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，把我們的城市建設(shè)得更加美好。
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