[熱門(mén)]保護(hù)環(huán)境作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　今天，我和媽媽去公園邊游玩，剛走出屋子，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。抬頭望去，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，時(shí)不時(shí)地朝外鳴叫，叫聲中能聽(tīng)出它渴望藍(lán)天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類(lèi)求救。有幾只小鳥(niǎo)被它的叫聲吸引過(guò)來(lái)，在籠子邊上飛來(lái)飛去，可是卻無(wú)能為力，只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了�；\子里的小鳥(niǎo)也無(wú)奈地回應(yīng)著，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過(guò)。有些人為了自己的愛(ài)好，把原本屬于大自然的小鳥(niǎo)抓回來(lái)放到籠子里，讓它們失去了翱翔藍(lán)天的自由�？吹竭@種情景，我原本的好心情變得沉重了起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)是昆蟲(chóng)世界中最出色的“滅蚊能手”，“清潔工”和“維護(hù)生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥(niǎo)平均每小時(shí)就能吃掉800多只松節(jié)蟲(chóng)，而一只松節(jié)蟲(chóng)一小時(shí)就能破壞掉2平方米的莊稼，并且留下一種叫霉菌的`細(xì)菌，這種細(xì)菌怕光，一但遇光就會(huì)像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中，我們?nèi)祟?lèi)一但吸入這種細(xì)菌，就會(huì)引起多種呼吸道的疾病，但是，這種細(xì)茵容易被風(fēng)吹散，所以，一般情怳下，是不會(huì)生病的。小鳥(niǎo)還會(huì)把一些沒(méi)有用的樹(shù)枝撿起來(lái)收著，等到收滿(mǎn)100多個(gè)了，小鳥(niǎo)就會(huì)用嘴把樹(shù)枝一個(gè)一個(gè)的叼起來(lái)，放到樹(shù)杈上，堅(jiān)持二十多分鐘，一個(gè)漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥(niǎo)都像這樣，我們的地球一年下來(lái)得少多少個(gè)垃圾��！而且，鳥(niǎo)類(lèi)還可以通過(guò)糞便來(lái)傳播植物的種子，比如說(shuō)有：葡萄，漿果，櫻桃等……但是人類(lèi)天天都在捕捉小鳥(niǎo)，這無(wú)異于是在破壞我們的大自然，是在傷害我們自己！

　　如果我們真的喜歡小鳥(niǎo)，就要阻止那些捕捉小鳥(niǎo)，傷害小鳥(niǎo)的人，讓更多的小鳥(niǎo)能夠自由地在藍(lán)天中飛翔，讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然，讓我們的世界更加和諧，更加美好！

保護(hù)環(huán)境作文2

　　以前，一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。浪花像一群淘氣的孩子，不時(shí)地翻滾著，咆哮著，擁擠著，追逐著。即使玩了很長(zhǎng)時(shí)間，也不愿意回家。

　　站在海邊，則又有了不同的趣味：獨(dú)自光著腳，踩著金色的沙子，一邊散步，一邊傾聽(tīng)著大海的聲音，時(shí)不時(shí)還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽、心曠神怡。此外，還可以拾一些奇形怪狀的貝殼，拿在手中細(xì)細(xì)觀察，或是把玩一下，都會(huì)使人有不同的.感受。

　　不僅如此，海洋也有許多的作用。它是一切資源的寶庫(kù)，無(wú)私地為人們提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬(wàn)條生命：魚(yú)兒、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……

　　既然海洋有那么多的好處，為人類(lèi)提供了那么多的方便，可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?

　　現(xiàn)在的海洋在無(wú)知人類(lèi)的全面侵入下，早已被嚴(yán)重污染。人類(lèi)又把在陸地上演練純熟的老手段“開(kāi)發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋。

　　人類(lèi)啊，醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了，我們應(yīng)該清楚的知道海洋對(duì)于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它、傷害它呀!就連法國(guó)著名的學(xué)者查爾。伊思柯也認(rèn)為：“近二十年來(lái)，由于世界海洋的污染，成千種海洋生物正無(wú)影無(wú)蹤地消亡。海洋空間如果繼續(xù)污染下去，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。”那么，我們還要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?

　　恍惚間，我仿佛聽(tīng)到海洋絕望的呼喚：“人類(lèi)啊!請(qǐng)不要在破壞我了。讓我重新變回以前的那個(gè)樣子吧!變得像以前那樣清澈、那樣歡快、那樣蔚藍(lán)、那樣無(wú)拘無(wú)束……”

保護(hù)環(huán)境作文3

　�。⑾轮芪覀円�進(jìn)行一次為期十二天的＇保護(hù)宇宙環(huán)境之旅＇，請(qǐng)大家?guī)Ш每篃岱�之�?lèi)的隨身物品．我們的旅行路線為：金星－木星－水星－土星－地球！＂周五的一早的學(xué)校集會(huì)上，星際小學(xué)的校長(zhǎng)大聲宣布．我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地跳了起來(lái)．自從搬到宇宙深處定居后，我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有關(guān)地球的消息，如今，我多想再看看我那美麗的家園啊，哪怕只能做短暫的停留．

　　參觀完其他星球后，我們開(kāi)始飛往我們本次旅行的最后一站－－地球．

　　一路上，我心里都在想：＂金星什么的是挺美，但肯定比不上我們的家園．那里有浩瀚的海洋，廣袤的森林，山川秀美，小溪清流．．．．．．＂我一邊想，一邊開(kāi)心地笑了出來(lái)．終于來(lái)到地球了，我高興的跑下了我們乘坐的＂生用飛船＂．

　　可是，我看到卻是令人吃驚的一幕：森林不見(jiàn)了，清澈的小溪消失了，臥龍那翠綠的竹子連葉子也找不到一片，取而代之的是一望無(wú)際的沙漠．滿(mǎn)眼的黃沙零星點(diǎn)綴著只能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的'仙人掌．＂原來(lái)地球這么難看呀！＂幾個(gè)木星的女生小聲說(shuō)．就連平時(shí)跟我最要好的阿茜也用懷疑的目光看著我：＂小敏，你不是說(shuō)你的家鄉(xiāng)很美麗嗎？＂

　　這時(shí)講解員說(shuō)：＂同學(xué)們，地球原本是很美麗．但是，由于地球的人類(lèi)恣意破壞，不珍惜自己的家園，造成了嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，使地球變成了現(xiàn)在這副樣子．＂聽(tīng)著聽(tīng)著，我早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的兩行淚水再也無(wú)法控制，慢慢的順著臉頰滑落下來(lái)．

保護(hù)環(huán)境作文4

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話，是每個(gè)地球人都知道的，但是又有幾個(gè)人做到了呢？

　　看看如今，校園里、廣場(chǎng)上、長(zhǎng)城上、大街上，到處都有一些瓜果皮、塑料袋，地球是人類(lèi)生活的地方，不是垃圾堆，如果地球上到處都有垃圾，那地球還是人類(lèi)的家園嗎？保護(hù)環(huán)境，從我做起。任何事情都要以身作則，做什么事都要有點(diǎn)積極性！地球是我們?nèi)祟?lèi)的共同家園，我們是不是應(yīng)該一起來(lái)保衛(wèi)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園呢？

　　地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球，是人類(lèi)一代代生長(zhǎng)繁衍的地方，這個(gè)這么美麗的地方，如果受到環(huán)境的污染，剛出生的嬰兒會(huì)變異，污染環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生活有多大的危害。如果再像這樣繼續(xù)污染環(huán)境，那我們的'地球?qū)��?huì)變成什么樣子，也許20xx年真的是世界末日了！ 有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾，種過(guò)許多樹(shù)，現(xiàn)在美麗的環(huán)境都是他們一手創(chuàng)建出來(lái)的！他們那么辛苦是為了什么呢？還不是為了我們新一代的小學(xué)生們，新一代的人民們能過(guò)上好日子！

　　希望大家跟我一樣，心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們不但不能破壞，還要發(fā)起更多的人去保護(hù)環(huán)境！讓他們也加入我們，讓我們一起去保護(hù)環(huán)境！

　　從今天起，希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文5

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

　　然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的`疾病。

　　前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。

　　當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，�?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

保護(hù)環(huán)境作文6

　　在一片草地旁，有一條平靜而清澈的湖水，里面住著一群小魚(yú)，天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。

　　不久后，人類(lèi)在小湖旁建了一座工廠。因?yàn)檫@座工廠的廠長(zhǎng)為了省錢(qián)，不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠里的污水一直都排放到小河里，導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚(yú)都死亡了。一天，一只燕子從這里飛過(guò)，看到小河被污染成這樣，便問(wèn)魚(yú)寶寶：“小河為什么會(huì)變成這樣？”“嗨，別說(shuō)了，人類(lèi)把污水都排放在小河里，使我們的家園變成了這樣。是人類(lèi)，害死了我的許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍�！”小魚(yú)咬著牙說(shuō)“拜托你，救救我們吧！”

　　“我該怎么救？”小燕子撓撓頭說(shuō)。

　　“請(qǐng)你幫我去宣傳，讓小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)我們的小河�！毙◆~(yú)懇求他。

　　過(guò)了幾天，有幾只小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)小河，可是，因?yàn)樾『犹貏e臟，沒(méi)有一處是干凈，小河怎么也賣(mài)不出去。

　　有一天，一位小姑娘走到這邊，看見(jiàn)許多魚(yú)都死了，水也全是臟水。她搖了搖頭，在小河邊踱步。突然，她好像想起了什么。

　　過(guò)了幾天，小河邊來(lái)了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠長(zhǎng)。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠長(zhǎng)近期工廠停止生產(chǎn)，把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后，他們滿(mǎn)意了，才能再次開(kāi)工。只見(jiàn)那張臉紅通通的.，向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。

　　“太好了，我們的好日子來(lái)了！”小魚(yú)們拍著手叫好。

　　人類(lèi)把污水全排放走了，小河又變回了原樣，魚(yú)兒也游回來(lái)了。

　　從此，小魚(yú)又像以前一樣在河里歡快地游來(lái)游去，小燕子也像以前一樣在湖上飛來(lái)飛去。

　　讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境作文7

　　我，是一瓶可樂(lè)，常年躺在小賣(mài)部的水柜里，每天看著形形色色的人從我面前揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我，等到我都快要過(guò)期的`時(shí)候，一個(gè)小男孩把我“救”了出來(lái)。

　　我被裝進(jìn)了書(shū)包，看到了許多被放得亂七八糟的書(shū)本們，我內(nèi)心一陣恐慌，我的下場(chǎng)會(huì)怎么樣呢？正想著，又被扔到了沙發(fā)上，一陣雜亂的聲音過(guò)后，我被拿了出來(lái)，一口氣被喝光了，并被扔出了窗外。��！好痛，我一看，我被環(huán)衛(wèi)工人踩扁了，隨手撿進(jìn)垃圾箱。

　　夜幕降臨，越來(lái)越多的垃圾被倒了進(jìn)來(lái)，我被壓得喘不過(guò)氣兒，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“是你嗎？喂！可樂(lè)，是你嗎？”我定睛一看，是和我一起躺在冰箱里的雪碧，我慢慢往下跑，到了雪碧那兒，它仍唉聲嘆氣：“明天又要被送往垃圾場(chǎng)了，接受命運(yùn)吧！被銷(xiāo)毀還是被利用，由工人們說(shuō)了算�！蔽宜季w萬(wàn)千，難道我要離開(kāi)這個(gè)世界了嗎？

　　早上的太陽(yáng)依然很晴朗，也微微有些凄涼。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在去往回收利用的地方了，我心里的大石頭終于掉了下來(lái)。可是，電池，過(guò)期藥品們一個(gè)一個(gè)被銷(xiāo)毀了，我心里為他們默默難過(guò)。我被送進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)器，經(jīng)歷千百回合，我又被送到了超市里，重復(fù)繼續(xù)著我的使命，為人類(lèi)而生。

　　我和朋友們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)著，也希望人類(lèi)尊重我們，給我們好的歸宿。

　　醒醒吧，人類(lèi)！你創(chuàng)造了我們又浪費(fèi)了我們！醒醒吧，人類(lèi)！地球需要你們的保護(hù)！醒醒吧，人類(lèi)！用你們的行動(dòng)去創(chuàng)造綠水青山！

保護(hù)環(huán)境作文8

　　一度電，可供一臺(tái)冰箱使用48個(gè)小時(shí)；一度電，可供一只節(jié)能燈使用1個(gè)月之久；一度電，可供一臺(tái)電視機(jī)使用12個(gè)小時(shí)；一度電，可供……可是人們還是在濫用有限的資源，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)世界上只剩下：最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)，我們?cè)撛趺崔k？

　　他們

　　他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不屈服，沙漠上有他們，荒土上有他們，道路旁有他們，公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的`蹤影，無(wú)論環(huán)境多么艱苦，他們也毫不退縮，但是如今的他們已變得脆弱了，面對(duì)越來(lái)越多的鋼筋水泥，曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的一味索取，他們的數(shù)量逐漸減少，致使泥石流、沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表什么？是的，他們已經(jīng)快要支持不住了。

　　它們

　　它們是一群快樂(lè)的孩子，有父母的疼愛(ài)、朋友的關(guān)懷，一切都是那么美好，所有美好的事物都會(huì)在這匯聚。可有一天一切都變了，“壞人”的槍對(duì)準(zhǔn)了它們，“壞人”的網(wǎng)捉住了它們，它們的數(shù)量日益減少甚至頻臨滅絕。

　　她們

　　她們是一條條清澈的溪流，歡快地向前奔跑。水是那樣的清，一望即可到底�？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我們?cè)倏吹剿齻儠r(shí)，已變得渾濁不堪，臭氣熏天，不再生機(jī)勃勃。由于人類(lèi)的工業(yè)污染，她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪，周邊的花草也已死去。

　　他們是樹(shù)木，它們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)，人類(lèi)無(wú)情地破壞著。難道這世上真的只會(huì)剩下最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)嗎？

　　所以為了避免這一切發(fā)生，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文9

　　保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。

　　節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

　　電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。

　　在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

　　節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵�形成的，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

　　節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

　　生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的'，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車(chē)，選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹(shù)造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：

　　熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

　　積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶(hù)。

保護(hù)環(huán)境作文10

　　百聞不如一見(jiàn)，今天我便去了一次真正的“農(nóng)家樂(lè)”！當(dāng)然，我也知道了收獲的喜悅。更重要的是，我也明白了一個(gè)媽媽常常給我講的道理：我們應(yīng)該保護(hù)這現(xiàn)存的美！

　　終于來(lái)到了“彩虹村”，一股泥土的芳香撲面而來(lái)，大自然的各種香氣也接二連三地來(lái)我鼻尖前報(bào)到。我猛的一吸，頓時(shí)身心暢爽：鄉(xiāng)村的氣味果然清新，比那喧囂的城市好多了！接著，我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然，一串串紫水晶闖進(jìn)了我的眼簾，我頓時(shí)驚嘆不已：這里的葡萄又大又圓，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石，我輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，讓這葡萄甜甜的香氣布滿(mǎn)我的每一個(gè)味蕾，比那些打了農(nóng)藥的葡萄好太多太多了！

　　最后的壓軸戲——采芒果開(kāi)始了，我看著那一片茂盛的果林，迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個(gè)被芒果壓彎的樹(shù)枝，小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)紙袋，一個(gè)肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前，我看著這一棵棵豐碩的'果樹(shù)，也深深明白它們的來(lái)之不易：在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下，這兒就好比是世外桃源，令人無(wú)限神往。同時(shí)，這個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”傾注了多少人的心血與汗水？這時(shí)，一顆龍眼苗兒闖進(jìn)我的視野中：它的周?chē)�都是長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)的枝葉茂盛的大樹(shù)映襯之中，那顆苗兒顯得多么的微不足道，盡管陣陣清風(fēng)把它吹得東搖西晃，一副快被連根拔起的樣子，可它頑強(qiáng)的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它就像這農(nóng)家樂(lè)一樣，堅(jiān)定不移……

　　所以，我們也應(yīng)該保護(hù)“農(nóng)家樂(lè)”，保護(hù)這現(xiàn)存的美，使它更加健康，讓人人都能見(jiàn)到大自然的美……

保護(hù)環(huán)境作文11

　　大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的`地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

　　還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)��?huì)變得多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園

保護(hù)環(huán)境作文12

　　現(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的破壞，對(duì)水的污染，水資源變得越來(lái)越少。雖然國(guó)家采取了相應(yīng)的政策，但是，還是會(huì)有人思考：最后的水，是否就是眼淚？

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上也是一段時(shí)間的熱話題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。難道世界上真的會(huì)沒(méi)有水嗎？

　　是的，真的會(huì)沒(méi)有水。人類(lèi)對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠，動(dòng)植物滅絕，傳染性疾病等等，誰(shuí)說(shuō)這些都不是人類(lèi)造成的？

　　海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼，你感受到了嗎？酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎？疾病是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，你醒悟了嗎？最后的水，是大自然……

　　這些的這些，你可知道？大自然，已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的行為作出了懲罰，你還在傷害它的一切給予嗎？

　　看那自私的人類(lèi)，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的世界，心中的第一感受是否是后悔？

　　以前的花草木鳥(niǎo)、以前的山河森林、以前的碧水藍(lán)天，現(xiàn)在，你們?cè)谀膬海磕銈兪欠裨购捱^(guò)人類(lèi)？我猜，一定是的。

　　世界上最后的一滴水，你是否知道是什么？我想是的，你知道了，是大樹(shù)和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的.人類(lèi)，竟還在向它們索取那最后的眼淚，最后的水。想到這幅景象，你難道還不悔過(guò)嗎？你還不為自己的行為而懺悔嗎？

　　人類(lèi)啊人類(lèi)，自然已承受不住我們的索取，我們何不保護(hù)它給予給的一切，創(chuàng)造一個(gè)山清水秀的美好的世界？

保護(hù)環(huán)境作文13

　　20xx年3月26日晚上的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，世界各地134個(gè)國(guó)家，4000多城鎮(zhèn)熄滅了不必要的燈光，來(lái)呼吁、倡導(dǎo)節(jié)能減排，還給了大自然一個(gè)寧?kù)o的黑夜。

　　在這革命性的一小時(shí)里，我和媽媽點(diǎn)亮了蠟燭，在燭光下，我看到了以往所看不到的美。我和媽媽聊著天，在這樣的環(huán)境下，是多么的愜意��！我似乎見(jiàn)到了我曾經(jīng)從未見(jiàn)過(guò)的東西，我見(jiàn)到了我從未見(jiàn)過(guò)的`美。周?chē)�的一切都變了，都煥然一新。這感覺(jué)真是無(wú)法表達(dá)，在這樣的環(huán)境下，所有形容詞都已經(jīng)太淺顯了。

　　走到外面，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的大部分鄰居們也同我一樣發(fā)現(xiàn)了藏在燭光里的美，從而放棄了電燈。這迫使我不得不用相機(jī)記錄下這一美妙的時(shí)刻。不過(guò)，美中不足的是，有些高樓大廈的霓虹燈還開(kāi)著，我想他們一定將這件事忘了，或者懶得動(dòng)身。哪怕是將霓虹燈的周?chē)鷶[上一排蠟燭，那也依然很美啊�？傮w來(lái)說(shuō)，做得還是不錯(cuò)，有些人家雖然看上去屋里亮堂堂的，但我希望那些亮光都是蠟燭發(fā)出的。

　　是��！我們?yōu)槭裁床辉谄饺绽锞妥プ∶恳环置恳幻雭?lái)塑造這種為妙的環(huán)境呢？這樣做很昂貴嗎？這樣做很麻煩嗎？這樣做很無(wú)聊嗎？如果不是，那又何樂(lè)而不為呢？

　　很快，這段短暫的時(shí)間就匆匆地過(guò)去了，不過(guò)，這一小時(shí)的黑暗，讓世界看到了光明。

保護(hù)環(huán)境作文14

　　在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

　　那次春游，我們帶上一背包的零食去東門(mén)門(mén)頭山。一爬上門(mén)頭山，就看見(jiàn)一尊高大的.媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽(tīng)老師講媽祖娘娘的故事。

　　中午，同學(xué)們?nèi)�五成群，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說(shuō)：“你們就這樣回家了嗎？”只見(jiàn)王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋里的東西，同學(xué)們臉紅了。

　　再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿(mǎn)地都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾滿(mǎn)天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來(lái)越整潔的門(mén)頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！

　　門(mén)頭山上沒(méi)有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō)：“扔進(jìn)大海不就完了。”這個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì)；有同學(xué)說(shuō)：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來(lái)清理的�！贝蠹矣X(jué)得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走。”于是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門(mén)沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場(chǎng)，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門(mén)拍下了這張照片。

　　“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！

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