有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
同學(xué)們，還記得電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在可憐地唱著：“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家!在哪兒呢??”相信這個(gè)情景給大家留下了很深的印象!
地球是人類(lèi)的共同家園，然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。
曾有資料表明：1860年有氣象儀器觀(guān)測(cè)記錄以來(lái)，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個(gè)年份出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)90年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到了2.11億。近幾年來(lái)，我國(guó)也發(fā)生了不少自然災(zāi)害。目前，世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。
自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種，加上人類(lèi)的大量捕殺，許多種動(dòng)物正在逐日減少。我在報(bào)紙上看到：美州獵豹早已長(zhǎng)離世間、猛犸象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷鳥(niǎo)接近滅絕、非洲象被逼在了絕種的邊緣……我從網(wǎng)上獲知：臭氧層被稱(chēng)為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�(xiàn)，如果沒(méi)有臭氧層的`話(huà)，人類(lèi)的生存將會(huì)受到威脅�？墒�，因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了大洞，臭氧層已經(jīng)遭到了人類(lèi)的破壞。
我可以通過(guò)以下幾種方法來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境：
1。成立組織，誠(chéng)招社會(huì)各界熱愛(ài)、支持環(huán)保事業(yè)的人士加入，對(duì)社會(huì)和生活環(huán)境會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
2。積極主動(dòng)與社會(huì)各界各階層人士開(kāi)展交流合作，用演講傳單等形式在本地區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、各大企事業(yè)單位等區(qū)域單位進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3。廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)和各種形式的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
4。開(kāi)展“植樹(shù)月”活動(dòng)，每年?duì)幦∮靡粋�(gè)月左右的時(shí)間來(lái)綠化自己的家園。
5。大力提倡公共交通優(yōu)先和綠色出行理念，每個(gè)公民盡量選擇步行，減少?gòu)U氣排放。
6。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，把“環(huán)�！钡睦砟顦�(shù)立在心中，用身體力行影響你的家人、朋友、同學(xué)及身邊的每一個(gè)人。
我想，大自然既然已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出危險(xiǎn)的警告，如果人類(lèi)再不珍惜環(huán)境的話(huà)，一定會(huì)遭到大自然報(bào)復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，從小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的自然資源，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。我希望每個(gè)人們都拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)人類(lèi)的過(guò)失。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
公雞發(fā)出第一聲啼鳴，但太陽(yáng)緩緩上升，當(dāng)街道上發(fā)出碎碎的腳步聲，這就是嶄新一當(dāng)天的開(kāi)始!我迎著朝陽(yáng)踏著輕快的步伐，上學(xué)啦!
現(xiàn)在是盛夏，太陽(yáng)公公異常勤奮，早早的跳上了天空，迫不及待的參觀(guān)我們這五彩繽紛的大地�？墒乾F(xiàn)在的大地已失去了原色。
我漫步在小路上，邊走嘴里邊念叨著老師今天早上要提問(wèn)的課文。突然“咔嚓”一聲，引起了我的注意。只見(jiàn)是一輛白色的寶馬車(chē)，他們搖下車(chē)窗，把塑料袋，還有乘著八寶粥的塑料杯扔到地上。原來(lái)整潔的地面消失了。我急忙撿起來(lái)，放到不到一米處的垃圾桶里。然后氣憤地去找這個(gè)“環(huán)境的破壞者”，只見(jiàn)兩個(gè)高貴典雅的阿姨，一個(gè)身上綴滿(mǎn)了珠寶，另一個(gè)身披一頭烏黑濃亮的長(zhǎng)發(fā)，他們是那樣的美麗、富裕。還沒(méi)等我開(kāi)口她們就頭也不回地開(kāi)走了。這時(shí)，燦爛的太陽(yáng)被云遮住了，只剩下一絲光芒。我邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走去，一個(gè)光彩奪目的女孩在前面走著，他長(zhǎng)得那樣甜美可愛(ài)，連我也被她漂亮的外表吸引了。只見(jiàn)他一手拿著一包辣條，一手握著一瓶飲料。津津有味地吃著。不一會(huì)兒他離開(kāi)了我的視線(xiàn)，可是過(guò)了幾秒鐘后他又出現(xiàn)了。這是怎么回事呢?我向前走去，只見(jiàn)那有一堆垃圾，我急忙叫住他，她好像警戒似的飛快地跑了起來(lái)。我回頭望了望現(xiàn)在的地上已是一片狼藉。原本干凈的地面竟成了人們的垃圾場(chǎng)。
我眼眶涌滿(mǎn)了淚花，小草也哭了，她不在那樣青翠欲滴;小花也哭了，他不再那樣粉嫩可愛(ài);天空也哭了，他不再那樣湛藍(lán)潔凈;白云也哭了，再也不會(huì)像以前那樣潔白無(wú)瑕。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，讓大自然不再哭泣，讓大地恢復(fù)原本漂亮的色彩，讓我們生活在如畫(huà)的風(fēng)景里吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便，中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境》。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝�！昂撸婧眯��！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，�?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
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