有關(guān)難忘的班會(huì)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的班會(huì)作文 篇1
在新的教室里,在新的學(xué)期里,我們開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
我們都在為班會(huì)做準(zhǔn)備,老師提出這次班會(huì)要由我們同學(xué)自己來(lái)主持開(kāi)。老師說(shuō):“明天的班會(huì)誰(shuí)愿意當(dāng)主持人?”老師接著又說(shuō):“這可是一次別開(kāi)生面的班會(huì),這可是展示自我的機(jī)會(huì)呀!”大家聽(tīng)了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔(dān)心自己的能力,就在我們大家特別糾結(jié)時(shí)胡藝嚴(yán)把手高高舉起,她大聲說(shuō):“老師我來(lái)主持吧!崩蠋煾吲d的說(shuō):“好樣的就由你來(lái)主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳!
老師把班會(huì)的主題告訴了我們,讓我們自己準(zhǔn)備班會(huì)上的演講詞。
班會(huì)開(kāi)始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒(méi)有準(zhǔn)備演講稿這可怎么辦?我的心臟開(kāi)始加速的跳動(dòng),此時(shí)此刻我的心真是十五個(gè)吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說(shuō):“別叫我呀!別叫我呀!千萬(wàn)別叫我呀!”
胡藝嚴(yán)說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,同學(xué)們都說(shuō)出了自己的見(jiàn)解和想法,大家都說(shuō)得條條有理。我大開(kāi)眼界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,長(zhǎng)記性了,成功都是有準(zhǔn)備的人啊!我要像同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)刻準(zhǔn)備著,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
這是一次別開(kāi)生面的班會(huì),是一次最難忘的班會(huì)。
難忘的班會(huì)作文 篇2
我知道這個(gè)這個(gè)標(biāo)題很老套,但這真真切切的代表著這節(jié)班會(huì)課給我的感受。
“今天的班會(huì)課,我們采取體驗(yàn)式的班會(huì)課。我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”曠老師剛一進(jìn)教室,就很興奮地說(shuō)道!笆裁从螒虬?”底下一片吵雜的議論聲,大家聽(tīng)到游戲就很感興趣。但是,曠老師卻給我們買(mǎi)起了關(guān)子。
很快,幾節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。就這樣,班會(huì)拉開(kāi)了序幕. . . . . .
“請(qǐng)同學(xué)們馬上回到座位上,把桌子擺成一圈一圈的!”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上嚴(yán)肅的說(shuō)。擺好后,大家都老老實(shí)實(shí)的等待著曠老師的到來(lái)。門(mén)口傳來(lái)熟悉的腳步聲,目光凝聚。熟練地打開(kāi)文檔,一連串的動(dòng)作結(jié)束后,曠老師一臉期待的說(shuō)“我們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是兩人坐下背靠背,用背的力量起來(lái). . . . . .”話音剛落,很多人都激動(dòng)地舉起了手,我也饒有興趣的當(dāng)起了觀眾。接下來(lái)的活動(dòng)都進(jìn)行的很順利,但令我影響最深刻的是彭靜茹和黃敏萱,他們一上臺(tái),就表現(xiàn)了不一般的默契,背靠著背,雙手抱著小腿,動(dòng)作似乎都很完美,然后用背和對(duì)方的背的力量,用力起來(lái),果然成功了。隨之,曠老師又加大難度,再加幾個(gè)人,賀雅雯上去了,三個(gè)人緊緊地靠在一起,就這樣一瞬間的時(shí)間,又是一次成功,我也不禁躍躍欲試。這樣三個(gè)人變成了四個(gè)人,可想而知難度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱著腿,試圖像她們一樣用力起來(lái),但地板的滑度,急切起來(lái)的心情,讓我們第一次嘗試失敗,這可比我想象中難得多。
接著我們又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn),我抱著小腿,四個(gè)人直立著身子,大家一起喊著“1,2,3,”然后同時(shí)起立。果然在我們的齊心協(xié)力下,再次贏得了成功,心中也不免有些興奮,開(kāi)心。難度再次增加,隨著第五個(gè)人的加入,似乎就變得不是那么順利了,雖然,大家都眾人一心,但還是有難度,一次次的失敗也打擊著自信心,最后還是放棄了。
雖然游戲最后又一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,但我相信大家肯定都收獲了很多,最主要的是團(tuán)隊(duì)之間的默契和配合,這是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然還要有足夠的自信心,沒(méi)有自信哪來(lái)努力。在日常生活學(xué)習(xí)中也是如此,在小組配合中也是這樣,就要像游戲中那樣,互相幫助,互相配合。這樣才會(huì)有所進(jìn)步,贏得成功。
難忘的班會(huì)作文 篇3
今天我們有一節(jié)班會(huì)課,很奇怪。我想著班會(huì)課應(yīng)該是在班上開(kāi)會(huì),結(jié)果上得是語(yǔ)文課,是李老師上的。
這節(jié)課老師主要是批評(píng)和表?yè)P(yáng)人,有人受到表?yè)P(yáng),有人受到批評(píng)。我感覺(jué)挺開(kāi)心的,應(yīng)為我課堂上坐的一動(dòng)不動(dòng),受到了老師的表?yè)P(yáng),給了我一個(gè)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
難忘的班會(huì)作文 篇4
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲业谝淮伟缪萘酥鞒秩说慕巧。雖然只是主持一次小小的班會(huì),但對(duì)我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節(jié)”班會(huì)。
上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著演講稿踏步走上講臺(tái),剛開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺(tái)下36雙眼睛正好奇的看著我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì)影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費(fèi)啦!也會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì)。
“親情,人類(lèi)永恒的話題!”
“親情,人間最美的情感!”
班會(huì)開(kāi)始了,第一環(huán)節(jié)是:了解母親節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內(nèi)容一起讀,這些內(nèi)容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習(xí)過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調(diào)查,知曉了原來(lái)我們對(duì)媽媽的了解對(duì)媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽,愛(ài)我們的媽媽。第三環(huán)節(jié)是:回報(bào)母愛(ài)。我們通過(guò)自己的'行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節(jié)時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們?cè)谝院蟮纳钪幸矐?yīng)該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報(bào)母愛(ài)的最好方式。最后我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束了這次班會(huì)。
通過(guò)主持這次“母親節(jié)”的班會(huì),讓我嘗到了快樂(lè),也讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),能圓滿結(jié)束這次班會(huì),更是挑戰(zhàn)自己最大的成功!我想這一定會(huì)成為我最難忘的回憶!
難忘的班會(huì)作文 篇5
今天,上班會(huì)課。上課之前,老師把我們的課桌移開(kāi)了,中間空空的。
上課了,我急忙坐下來(lái),聽(tīng)班長(zhǎng)講話。不一會(huì)兒,就演小品了,第一個(gè)小品叫“牛仔褲風(fēng)波”,是張過(guò)之和蘇文濤表演的。張過(guò)之說(shuō):“我這條牛仔褲可要300元,是名牌的!薄LK文濤說(shuō):“看你這條牛仔褲才值300元,瞧,我這條牛仔褲可要500元!”張過(guò)之大聲地說(shuō):“我看不出你的牛仔褲值500元!碧K文濤生氣了也說(shuō):“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),真的是面紅耳赤的。我心想:張過(guò)之和蘇文濤演得真好,太逼真了。
今天上了一節(jié)快樂(lè)的班會(huì)課。
難忘的班會(huì)作文 篇6
這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說(shuō)是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開(kāi)了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開(kāi)始是“對(duì)朋友說(shuō)對(duì)不起”等互動(dòng)大家都寫(xiě)好了。有的是“張倩茹,對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇。”“章薇,我們和好吧!钡。然后是游戲互動(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見(jiàn)第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒(méi)猜出來(lái)。最后,張忠良和盧晨以全對(duì)的好成績(jī)獲得了第一名。接下來(lái)是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是戴碧霞和方慧云!按鞅滔,你和方慧云為什么能成為好朋友?”我問(wèn)!耙?yàn)槲覀儽容^了解對(duì)方,我們也互相幫助對(duì)方!薄芭。”接下來(lái)是短劇互動(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說(shuō):“如果我們互相了解對(duì)方,那結(jié)果就會(huì)不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂(lè)響了起來(lái),大家都唱了,可唱著唱著就哭了……
通過(guò)這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會(huì)忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會(huì)珍惜來(lái)之不易的友誼!
難忘的班會(huì)作文 篇7
今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)!敖裉欤妥屛覀兩弦还(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)!昂茫 比嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)。
毛老師打開(kāi)電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開(kāi)窗;3 勤洗手……
當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂(lè)競(jìng)猜活動(dòng)”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿園嗎?不對(duì),那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對(duì)了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時(shí),毛老師便請(qǐng)了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋(lái),還解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎?但是因?yàn)闆](méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜。
不一會(huì)兒,“快樂(lè)競(jìng)猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
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