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愛心的作文精選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
不知不覺中和孩子們相處的時(shí)間已有兩個(gè)多月了,這段時(shí)間已經(jīng)讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情,孩子們也會(huì)用自己的方式表達(dá)著對(duì)老師的愛了。看著孩子們現(xiàn)在已能很坦然地上幼兒園了,說句實(shí)在話,心里還是蠻有成就感的。
記得剛開始的時(shí)候,孩子們有的哭的昏天黑地,有的'不會(huì)拿勺子吃飯,有的甚至連鞋子都不會(huì)脫,有的經(jīng)常尿濕褲子,有的霸道,有的自私,有的膽小,更為有甚的是根本沒有什么集體活動(dòng)意識(shí)……
面對(duì)著這樣一群孩子,我們不厭其煩地哄著、勸著,一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子,耐心地教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享與謙讓,鼓勵(lì)他們大膽地做游戲、交朋友,教育他們正確地遵守活動(dòng)規(guī)則……
其實(shí),當(dāng)孩子們依然沒完沒了地哭,依然無休止地打鬧,已然吐啊、拉啊弄到一身時(shí),我們真的有些失去耐心了,可是一想到自己的工作職責(zé)以及家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,便在心里暗暗告訴自己絕對(duì)不能放棄,要堅(jiān)持。要用自己的愛,感悟著他們。
用愛心對(duì)待孩子們,孩子們也會(huì)用愛心回報(bào)我們的。
漸漸地,孩子們不哭了,他們說老師像媽媽;孩子們不搶玩具了,他們說大家要一起分享;孩子們很少打架了,他們說要做好朋友;孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動(dòng)規(guī)則了!
我愛這些孩子們,祝愿他們每時(shí)每刻都開開心心、快快樂樂!
愛心的作文 篇2
做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!陡袆(dòng)中國(guó)》里的劉盛蘭老爺爺就是這樣堅(jiān)持不懈的人。
劉盛蘭老爺爺30年前在一家公司上班,每個(gè)月的收入只有600多元。但他舍不得花,每天都會(huì)給困難學(xué)生捐10多元。就這樣日積月累,捐了30多年,他退休了,工資不多了,只好回家撿塑料瓶賺錢。家人們都很反對(duì),可他不顧一切地為貧困學(xué)生捐錢。到90多歲,累計(jì)捐了10萬多,這可對(duì)劉盛蘭來說可是個(gè)不小的數(shù)目,他也資助了許多貧困學(xué)生上了大學(xué)。捐了30年,他一口肉也沒舍得吃過。
奉獻(xiàn)自己的一片愛心,盡管可能是滄海一粟,但總能溫暖一個(gè)人,人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
寒假里的一天,我們?cè)诩抑锌措娨,?jié)目里正放著災(zāi)區(qū)那邊的學(xué)校,孩子們都穿著補(bǔ)過許多次的衣服,生活真艱苦!媽媽看到這,扭過頭對(duì)我說:“我們家里那么多的'你穿不上的衣服,去街上捐了吧。”我非常高興,便拉著小姨去了“紅十字會(huì)”,真是人山人海!獻(xiàn)愛心的人真多!擠進(jìn)人群,我和小姨鄭重地把衣服放進(jìn)了工作人員手里。抬頭看見正中間有許多屏幕,上面都是災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,看著他們那殷切的眼神,我真想多幫幫他們。
雖然這次只捐了幾件衣服,但是千里送鵝毛——禮輕情意重啊!劉盛蘭爺爺是我的榜樣,我也要繼續(xù)獻(xiàn)出我的愛心!
愛心的作文 篇3
愛心是一片冬日的陽光,使饑寒的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一片綠洲,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的.土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤(rùn)。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛心,這個(gè)世界將會(huì)完美無暇!
也許許多人都這樣認(rèn)為,自己幫助別人,自己就會(huì)付出代價(jià),但是你何曾想過付出的代價(jià)雖然有一絲絲苦味,而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢?
可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導(dǎo)游。20xx年8月28日下午,陜西省洛川縣境內(nèi)210國(guó)道發(fā)生了一起特大交通事故,一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞,導(dǎo)致6人死亡,22人受傷,其中15人重傷,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹!
文花枝聽到了大家的呻吟聲,就不顧一切地安慰大家:“大家一定要堅(jiān)持,等待救援,要活著出去!”當(dāng)文花枝拼命地安慰他們時(shí),卻不知道自己的傷比他們還重。不久,救援隊(duì)伍來了,當(dāng)救援人員要先救她時(shí),她卻請(qǐng)求先救游客。最后,游客紛紛獲救,她卻因延誤了最佳搶救時(shí)間而必須實(shí)施左腿高位截肢,當(dāng)所有的人聽到這個(gè)消息時(shí),都被深深地震撼了!她獻(xiàn)出了一份愛心,而得到無數(shù)人的愛心,由一個(gè)平凡的人成為家喻戶曉的英雄,真可謂:枝折了,花兒仍然堅(jiān)強(qiáng)!
我是多么渴望!渴望每個(gè)人都能學(xué)習(xí)文花枝舍己為人的崇高品質(zhì),獻(xiàn)出一份愛心!也許在你看來是微不足道的救助,卻能挽救貧困山區(qū)一個(gè)天真活潑的兒童。朋友們,行動(dòng)起來,不要吝惜自己的愛心,只有舍得播下愛的種子,才能品味生活的甜蜜。
愛心的作文 篇4
葛老師是我心目中最有愛心的老師,她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上,鑲嵌著兩條柳葉眉,眉毛下長(zhǎng)著玲瓏般的丹鳳眼,高聳的鼻梁,挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥,對(duì)我們和藹可親,喜歡笑,笑的時(shí)候咧開著櫻桃小嘴,露出一排潔白的牙齒。
葛老師把她的愛傾注在我們身上,她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎,情況嚴(yán)重,向葛老師請(qǐng)假,葛老師看著我痛楚的樣子,不斷地安慰我,聽著老師親切的聲音,我感覺舒服多了,但葛老師的'心似乎比我還痛,馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。
回家治病后,葛老師經(jīng)常打電話詢問我的病情,囑咐我要安心養(yǎng)病,多休息。過了兩周我的病基本上康復(fù)了,那時(shí),再過四周就要進(jìn)行期末考試,當(dāng)時(shí)我很急,希望盡早回到學(xué)校。不過回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問了我一些情況,說:“仍要觀察幾天!备鹄蠋熤篮,寬慰我“不要著急,聽醫(yī)生的話,把病養(yǎng)好,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)!”又過了一周,我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中,犧牲她的休息時(shí)間,幫我補(bǔ)課,通過葛老師幫助,我順利的補(bǔ)上缺席課程,我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵,那么葛老師是園丁,因?yàn)樗男判暮亲o(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng)。如果我們是雄鷹,那么葛老師就是藍(lán)天,她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹苗,那么葛老師就是春風(fēng),她溫柔的撫摸給我們帶來一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力,一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績(jī)回報(bào)老師!
愛心的作文 篇5
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……
直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的`親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)。愛心或許對(duì)我們來說,或許不算是什么忍痛割愛,但是對(duì)于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生。
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!
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