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愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-11-28 09:12:13 愛(ài)心 我要投稿

[優(yōu)選]愛(ài)心作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]愛(ài)心作文

愛(ài)心作文 篇1

  “百善孝為先,孝為百行首”,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年春節(jié),我用實(shí)際行動(dòng)記錄難忘的一個(gè)春節(jié)——到敬老院給孤寡老人過(guò)年,讓愛(ài)心夢(mèng)在敬老中飛揚(yáng),讓孤單的心靈不在孤獨(dú)。

  來(lái)到敬老院,走進(jìn)一座不大的院落,許多老年人正在蹣跚行走,樸素的衣著看上去簡(jiǎn)單整齊清爽,院內(nèi)的一排菩提樹(shù)在陽(yáng)光照射下,更顯翠綠,更顯婀娜,在微風(fēng)吹否中,頻頻點(diǎn)頭,就像主人在等待客人到來(lái)、期盼、著急;看到我們提著大包小包走進(jìn)來(lái),老爺爺、老奶奶那們像小孩子似的天真高興地圍了上來(lái),一雙雙期盼我們分發(fā)禮物的眼神,早已把我那一路顛簸、搬運(yùn)的疲憊勞神拋到九霄云外,在院長(zhǎng)和工作人員的配合下,我迅速的將禮品一件件分發(fā)到老爺爺、奶奶手中,看著他們手捧著心愛(ài)的禮品,院長(zhǎng)激動(dòng)地留下了淚水,并不停的表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的小孩,希望你健康、快樂(lè)成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后,可以做更多的有益國(guó)家的事情”,聽(tīng)著他們的表?yè)P(yáng),看著老爺爺老奶奶臉上露出慈祥的微笑,我的心也樂(lè)開(kāi)了花。

  在爸爸和媽媽的堅(jiān)持下,我們又和工作人員一同去打掃衛(wèi)生,幫忙清理落葉,擦拭玻璃、樓道和房間內(nèi)的桌椅,一陣繁忙過(guò)后,我們把原本清爽的敬老院換上新裝,從里到外,干凈、整潔;在我們擦拭過(guò)程中,行動(dòng)方便的老爺爺、老奶奶也拿起抹布加入我們的行列,看著那慈祥的臉上鑲嵌著歲月的年輪,消瘦只剩下皮包骨的雙手在玻璃、護(hù)欄和桌椅上移動(dòng),有的還哼起小調(diào),享受勞動(dòng)的快樂(lè),他們個(gè)個(gè)嘴角流露出歡快微笑。(原創(chuàng)投稿 )

  接著院長(zhǎng)帶著我和爸爸、媽媽去看望那些行動(dòng)不便的爺爺、奶奶。走進(jìn)那些房間,共同的就是藥味十足,各種各樣的藥物堆放在床前,他們有的快奄奄一息,有的還可以輕微活動(dòng),有的'是半生不隨,他們沒(méi)有自己的子女,長(zhǎng)期缺少親人照顧,他們有的在這里呆了十幾年,有的是長(zhǎng)期病臥床頭,有的是意外事故導(dǎo)致殘缺、有的是家庭變故引起思緒變遷等等,看著他們這種現(xiàn)狀,悉聽(tīng)著院長(zhǎng)的介紹,聆聽(tīng)著老人的嘮叨,淚水慢慢模糊了我的雙眼。

  是啊,他們多么需要親人的問(wèn)候,兒女的噓寒問(wèn)暖;多么渴望兒女的陪同、多么渴望有兒女推著他們坐在輪椅上出去享受陽(yáng)光的溫暖;多么迫切希望有兒女傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),他們的孤獨(dú)與苦澀、他們的寂寞與無(wú)助我們何曾聽(tīng)說(shuō)?

  以前,總認(rèn)為世界很大,而自己卻是那么渺小,今天才知道,人在世上活著的原因,就是為了感恩與愛(ài),責(zé)任與關(guān)懷。看到那些孤寡老人寂寞的背影,而襯于喧囂繁華的鬧市之中,心田莫名產(chǎn)生一股同情與悲憤,為了老人,也為了世界上一群的弱勢(shì)群體。當(dāng)有一天,你也變成了實(shí)實(shí)在在的心酸孤獨(dú)老人,你祈求什么呢?我希望通過(guò)我的心聲來(lái)呼吁大家,呼吁社會(huì):請(qǐng)你擠出時(shí)間關(guān)心一下身邊的弱勢(shì)群體,關(guān)心一下孤寡老人!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)文化中,重視道德,講究家庭和諧,與敬老、孝老、愛(ài)老、助老都是我們文化傳統(tǒng)的精華,也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。

  我堅(jiān)信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

  關(guān)愛(ài)老人、敬老行動(dòng),永不止步。

愛(ài)心作文 篇2

  “愛(ài)心爺爺”?是誰(shuí)?他是我的鄰居——張爺爺。他,60多歲,瘦高瘦高的,背微微有點(diǎn)駝,頭發(fā)灰白灰白的,兩只小眼睛炯炯有神,走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒(méi)事愛(ài)東瞅瞅西瞧瞧,為小區(qū)作了不少好事。因?yàn)樗葠?ài)管“閑事”,又有愛(ài)心,所以大伙都叫他“愛(ài)心爺爺”。

  春天來(lái)了,小區(qū)公園里的`樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫,既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了,買來(lái)修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專業(yè)園丁,可他邊剪邊琢磨,看看剪剪,修得又平整又漂亮?此傻煤沽鳚M面,我問(wèn)他累不累,他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō):“剪刀一剪,春色滿園;汗水一揮,枯木逢春!彼哪脑挵盐覀兇蠹叶级簶(lè)了。

  我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥濘難走。每到下雨天,老人小孩都得繞道走,車子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了,從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車,買來(lái)水泥,拖來(lái)沙子,一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了,還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō),她還是幫著干。他們墊沙子,鋪水泥,弄得一身灰一身汗。鋪好后,張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著,怕調(diào)皮的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路,還不時(shí)澆些水在上面,聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天,一條又干凈又寬敞的水泥路修成了,我們?cè)僖膊慌孪掠炅。大伙都夸張爺爺做什么成什么,后?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。

  張爺爺——“愛(ài)心爺爺”,一位令我尊敬的好爺爺!

愛(ài)心作文 篇3

  小崔說(shuō)事----讓座”果真是愛(ài)心?

  宋丹丹:時(shí)間是一天天溜走的,社會(huì)是一天天發(fā)展的,人們的愛(ài)心也是一天天倍長(zhǎng)的。這不,你瞧,公共汽車上都寫(xiě)著呢:請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪K园,這人們的素質(zhì)都提高了,(呵呵),我們老人上車也不用站著嫌腰疼了。

  趙本山:我說(shuō)小崔啊,我們這千里迢迢跑來(lái)陪你聊天,今兒個(gè)咱哥倆又聊點(diǎn)啥? 崔永元:既然剛才老大媽說(shuō)到了讓座,那我們就談?wù)勛屪伞?宋:哎呀,讓座好啊。那天我上街買菜,那公交車上的人是人山人海。我一踏進(jìn)公共汽車,那人都站起來(lái)給我讓座,爭(zhēng)搶著拉我,現(xiàn)在的人啊,就是有愛(ài)心!

  趙:你別聽(tīng)她的。我家對(duì)面就是市場(chǎng),不用乘公車。

  宋:我說(shuō)的是去遠(yuǎn)的`,遠(yuǎn)的懂嗎?就是遠(yuǎn)的那家掛大紅牌子的。哦,叫“干喜門(mén)”超市

  趙:是"千禧門(mén)”吧。不過(guò)她是坐2路車,那輛車一天只能拉幾個(gè)人。

  宋:你別聽(tīng)他胡說(shuō)。小崔咱倆說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的,讓他插不上嘴。

  崔:這樣吧,大叔大媽。咱們就對(duì)這個(gè)讓座發(fā)表一下意見(jiàn)吧。

  宋:我先說(shuō)‘改革春風(fēng)吹滿地··········’

  趙:打住。你這套早過(guò)時(shí)了,F(xiàn)在流行SpeakEnglish.Doyouunderstand?

  宋:你瞅瞅,你瞅瞅。就你那樣什么“豬油骯得死蛋的?”不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就別拽。小崔兒,咱繼續(xù)。

  宋:我覺(jué)得這個(gè)讓座是好事嘛。這體現(xiàn)了我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展,人們的素質(zhì)都提高了,正應(yīng)了那句什么來(lái)著,哦“改革春風(fēng)吹滿地,計(jì)劃生育素質(zhì)高!”

  崔:大媽說(shuō)的好啊。是該實(shí)行計(jì)劃生育提高人口素質(zhì)了。下面請(qǐng)大叔說(shuō)兩句吧。

  趙:我不太提倡讓座。比如說(shuō),給殘疾人讓座,我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,把他們當(dāng)作正常人一樣看待,給他們生活的希望,放大他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們面對(duì)生活的勇氣········”

  宋:哎呀,你太有才了。我太愛(ài)你了!

  趙:那可不是,我是誰(shuí)了!

 。ㄔ捦庖簦呵!

  崔:大叔的話的確令人深思。面對(duì)在生活上有困難的人,我們應(yīng)該“授之以漁,而非授之以魚(yú)”。給他們的生活一片陽(yáng)光。好,讓我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束本期節(jié)目!"(完)

愛(ài)心作文 篇4

  在家里,爺爺奶奶給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐;在學(xué)校,老師給我們精心講解著精彩的課文;在馬路邊,有警察叔叔在指揮小朋友們安全過(guò)馬路;在游戲里,有許多小伙伴陪著我起游戲;在生活中,還有許多好事等著你起分享。你感受到快樂(lè)了嗎?你也要做個(gè)有愛(ài)心的人,勇敢的`人,善良的人,聰明的人,堅(jiān)強(qiáng)的人。所以我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  讓我們?cè)谏畹暮Q罄铮归_(kāi)雙翅自由翱翔,飛向藍(lán)天!

愛(ài)心作文 篇5

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。

  學(xué)校里每次考試后,得分高的同學(xué)就有可能會(huì)驕傲、自滿、高興;考的不好的同學(xué)就會(huì)傷心、沮喪。我想發(fā)明一個(gè)愛(ài)心魔力卡,它能猜到你的心思,它會(huì)根據(jù)你的想法,給你送去溫暖的話語(yǔ)。

  我知道,每個(gè)人都希望自己學(xué)習(xí)好,考試考第一,那我們用什么方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢,我想發(fā)明一本多功能的教學(xué)書(shū),第一頁(yè)是問(wèn)題大口袋,只要遇到不會(huì)的題,把題寫(xiě)在第一頁(yè)的問(wèn)題大口袋里,3秒鐘后,最后一頁(yè)的解題卡上就會(huì)出現(xiàn)答案,2秒鐘后,它就會(huì)自動(dòng)給你講解這道題。

  你喜歡吃美味的食物嗎?肯定喜歡吧。一說(shuō)吃,我們肯定會(huì)想如何去做啊,好多人就會(huì)嫌麻煩。我要發(fā)明一個(gè)專門(mén)做飯的機(jī)器人,這樣吃上美食就不是什么難事了,只要你告訴它你想吃什么,然后拍一下它的`手,它馬上就會(huì)開(kāi)始工作,一會(huì)的功夫,一道道美味可口的美食就會(huì)出爐,可是你千萬(wàn)別忘了對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲謝謝。要不然,它就不高興了。

  這就是我妙趣橫生的夢(mèng)想,真希望在不久的將來(lái)能變成現(xiàn)實(shí)。

愛(ài)心作文 篇6

  5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)里氏大地震,房屋瞬間倒塌,道路嚴(yán)重堵塞。你可知道,在這場(chǎng)大地震中,有多少父母失去孩子,有多少老師為了救學(xué)生,奮不顧身,自己卻被亂石壓頂,不幸遇難,又有多少男女老少被困在廢墟之下,不見(jiàn)天日,只能默默地等待著救援人員來(lái)救援。這場(chǎng)大地震導(dǎo)致汶川縣人民死傷無(wú)數(shù),許多人無(wú)家可歸,忍饑挨餓,許多人失去親人,痛不欲生,有的孩子成了孤兒,老人成了孤寡老人!拔蚁牖丶,我想吃飯!”這是多少人的愿望。

  “一方有難,八方支援”,地震無(wú)情人有情。地震牽動(dòng)了每一個(gè)人的心,地震發(fā)生后,社會(huì)各界紛紛伸出援助之手。捐款的有大明星,李連杰捐了100萬(wàn),周杰倫捐了50萬(wàn),姚明捐了50萬(wàn),馮小剛捐了50萬(wàn)……普通老百姓紛紛奔走相告,捐款的捐款,獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,還有我們小學(xué)生,每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展“愛(ài)心捐贈(zèng)”, 我們學(xué)校就捐了2多萬(wàn)元。大家快快伸出你們那充滿愛(ài)心的雙手,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫幫那些汶川縣的人民吧!有錢捐錢,有力出力,哪怕區(qū)區(qū)的一元錢,對(duì)災(zāi)區(qū)人民也是一種幫助。

  遠(yuǎn)在汶川的同胞,我真心希望你們能渡過(guò)難關(guān),重建家園。我知道你們的痛苦,更知道你們的難過(guò),可是你們不要懈氣,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,讓救援人員把你們解救出來(lái)。在遙遠(yuǎn)的'溫州,在遙遠(yuǎn)的瑞安,有一所虹橋路小學(xué),這里的同學(xué)們正在默默地關(guān)心你們,祝福你們,幫助你們。

  別再猶豫了,快伸出你們的救援之手,幫助遇難的汶川人民重建家園!讓我們拉起手來(lái),哀心祝福遇難的汶川人民,在后來(lái)的日子里揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)向前。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),人間就變得更加美好

愛(ài)心作文 篇7

  愛(ài)心是一股清泉,滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)我們的心;愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,照耀世界,照耀我們的臉;愛(ài)心是一顆種子,種下去,將會(huì)獲得一片森林!

  ——題記

  當(dāng)你在這個(gè)令人歡喜的日子里,你可曾想過(guò),汶川災(zāi)區(qū)的孩子們,鄉(xiāng)村的留守兒童們,福利院的殘疾少年們,他們只能靜靜地,用一雙眼睛來(lái)看這個(gè)熱鬧的城市,那是多么地令人心酸!于是,我們小主人報(bào)在這個(gè)節(jié)日里,來(lái)到了佳惠門(mén)口,舉行了一個(gè)“迎新年,傳真情,萬(wàn)人簽名送祝!钡幕顒(dòng)。

  等朱校長(zhǎng)講完注意事項(xiàng)后,全體小記者便開(kāi)始出動(dòng)了!我被分在愛(ài)心簽名組和謝詠希是搭擋。我們約定好了,沒(méi)有讓二十個(gè)人簽名,不在簽名處集合!

  我看見(jiàn)了一位時(shí)尚的姐姐,便三步走上前去,綻開(kāi)我最燦爛的笑容,用我最甜美的聲音說(shuō):“姐姐,耽誤您一分鐘的時(shí)間,行嗎?”姐姐忽閃忽閃她那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,笑著說(shuō):“噢,不好意思,姐姐沒(méi)有空耶,對(duì)不起哦!”額,第一次就失敗,也太令我失去信心了吧?我仍不甘心,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你只要在那邊的愛(ài)心條幅上簽名就行了,不會(huì)耽誤你太多的時(shí)間的!苯憬懵(tīng)了之后,答應(yīng)了,我當(dāng)時(shí)可是真的開(kāi)心得走起路來(lái)都是一蹦一跳的。于是,愛(ài)心條幅上簽上了第一個(gè)由我引來(lái)的姐姐的'名字。太棒了!

  已經(jīng)得一個(gè)簽名了,還有十九個(gè)!看來(lái)任務(wù)并不怎么困難。這時(shí)我看見(jiàn)了一對(duì)夫妻,便跑上前去,正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),謝詠希搶先說(shuō)了:“叔叔,阿姨,你們好!”我只好閉上嘴巴,同時(shí),也瞪了謝詠希一眼,敢搶我的“生意”?

  我只好快怏怏地走開(kāi),尋找另一位了。啊,一位老奶奶,看起來(lái)還挺有文化的喲!我連忙過(guò)去,打了一聲招呼,那位老奶奶聽(tīng)了我的話后,爽快地答應(yīng)了。于是,愛(ài)心條幅上又有了一個(gè)愛(ài)心簽名。

  時(shí)間在流逝,愛(ài)心簽名在巨增,大家的臉上都露出了微笑,陽(yáng)光也灑滿了大地:也許是被孩子們臉上的笑容,融化了人與人之間那一座充滿寒冷、閃著寒光的冰山,換來(lái)了那親人一般的親切。

  涓涓細(xì)流成江河,大愛(ài)小愛(ài)暖人心。請(qǐng)停下您匆忙的腳步,在這張愛(ài)心條幅上簽個(gè)名吧!授人玫瑰,手留余香,讓愛(ài)心永存吧!

愛(ài)心作文 篇8

  昨天,我的作業(yè)早早就做完了,大家是不是以為我神速啊,哈哈,不是的,是在學(xué)校就已經(jīng)寫(xiě)了一部分了。不過(guò)媽媽很開(kāi)心,她神秘的告訴我:有個(gè)驚喜要獎(jiǎng)勵(lì)我!

  我滿臉疑惑地看著媽媽,只見(jiàn)她從抽屜里取出一個(gè)漂亮的本子,哎,平時(shí)沒(méi)注意,這個(gè)本子什么時(shí)候買的呀,封面上印著一個(gè)可愛(ài)的加菲貓,正舉著一個(gè)粉紅色的氣球沖我樂(lè)呢,氣球上寫(xiě)著:I LOUE YOU !媽媽把本子遞給我說(shuō):“寶貝,看看,喜歡嗎?喜歡的話你應(yīng)該知道怎么做!

  好奇心促使我馬上坐下來(lái),小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),上面寫(xiě)了一句話:寶貝,能不能在跌倒的地方爬起來(lái),就看你自己了!翻到第二頁(yè):愛(ài)心錯(cuò)題集來(lái)幫助你!后面的四頁(yè)是數(shù)學(xué)題,有填空,有應(yīng)用題,還有鐘表的認(rèn)識(shí)題,圖形表示和測(cè)試題,連線題……等,都是平時(shí)我容易出錯(cuò)的題目。仔細(xì)一看,每個(gè)題的要求旁邊都有一個(gè)愛(ài)心小提示:“讀準(zhǔn)題意,不要漏掉一個(gè)字!”“仔細(xì)看圖,數(shù)清小格,時(shí)間可是很寶貴的哦”“認(rèn)真思考,別讓馬虎鉆空子”“進(jìn)位退位要記牢,弄錯(cuò)可是不得了”看完以后,我只有一個(gè)念頭:我的老媽,您放心,我一定不會(huì)讓您失望的!

  我用心的做著這些題,盡力把字寫(xiě)的很工整,我覺(jué)得每個(gè)字都是我的`決心,同時(shí)也看到有些題很容易,太不應(yīng)該出錯(cuò)了。寫(xiě)完以后自信的交給媽媽:“媽媽,您的禮物我很喜歡,我的決心在答案里,您看看吧!”媽媽笑瞇瞇的接過(guò)本子,翻開(kāi)看了看,把我摟在懷里:“貓貓,媽媽知道你的決心了!”

  我貼近媽媽的耳朵:“媽媽,您真好,我愛(ài)您!”愛(ài)心錯(cuò)題集,幫助我進(jìn)步!媽媽的愛(ài),伴著我成長(zhǎng)!寫(xiě)給 昨天昨天

愛(ài)心作文 篇9

  窗外的天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的下著,滴答,滴答...

  放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地向校門(mén)口涌去。潔卻不緊不慢的把書(shū)一本一本的放進(jìn)書(shū)包,因?yàn)樗裉煲鲋等。等到教室里人都走了,潔才開(kāi)始打掃教室。終于打掃完了,時(shí)間可真快呀!已經(jīng)到6:00了,潔趕緊跑下教學(xué)樓。

  剛出教學(xué)樓,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。潔不由得抖了抖身體,撐開(kāi)傘向家快步走去。到了這個(gè)路口,潔停住了腳步,因?yàn)轳R路上坐著一只小狗。刺骨的寒風(fēng)中,小狗一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。不遠(yuǎn)處,幾輛車急促地向這邊駛來(lái)。但小狗沒(méi)有絲毫想要走的意思,潔為小狗捏了一把汗。“呼~啪,啪~”一輛車從小狗身旁擦過(guò),水濺起老高。后面的轎車司機(jī)重重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳,但沒(méi)有慌忙跑開(kāi),而是一步一步的緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光,竄入了潔的心。潔感覺(jué)得到,那道光不是憤怒,而是失望;蛟S小狗走丟了,它害怕跑遠(yuǎn)了主人找不到它,所以一直在那里等待它的主人來(lái)找它;又或許是主人將它拋棄在這兒,它卻堅(jiān)信主人會(huì)回來(lái)找它,所以執(zhí)著地等著主人來(lái)接它回家。

  潔自己一直就想養(yǎng)一只狗,可父母不同意,但潔愛(ài)狗的心一直都在。她走到小狗身邊,輕輕地說(shuō):“小狗狗不要怕,你是在等主人嗎?”小狗抬起頭看看潔,喉嚨里發(fā)出“汪恩~”的.聲音。潔覺(jué)得小狗聽(tīng)懂了她的話,又說(shuō):“狗狗,現(xiàn)在在下雨,你先到我家去避避雨。雨停了,我們?cè)俚竭@兒來(lái)等主人好嗎?”潔牽起小狗的狗繩,小狗站了起來(lái),但是無(wú)論她怎么拉或者勸,小狗就是不走。潔看小狗不肯走,但也不想讓它淋雨。潔想了一會(huì),把自己的傘放在了小狗身上,為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔,潔對(duì)小狗微笑一下,:“狗狗,這樣就好了。你乖乖呆在傘下面,不要走開(kāi)喲!比缓笏w快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見(jiàn)的地方,眼角有一滴水,小狗自己也不知道那是雨水,還是感激的淚水。

  潔回到家里,像個(gè)落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗,露出會(huì)心一笑。

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