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傳遞愛(ài)心作文精篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的傳遞愛(ài)心作文精篇,歡迎大家分享。
傳遞愛(ài)心作文精篇1
“小寶寶,睡覺(jué)覺(jué)……”廣場(chǎng)上有一位年輕的媽媽正撫摸著進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的寶寶。
但,這美好的.畫(huà)面被突如其來(lái)的大雨破壞了。此時(shí),人們不是匆匆地躲雨,就是打起傘繼續(xù)行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著雨點(diǎn),可是她顧得了寶寶卻忽視了自己,一朵朵水花在年輕的母親身上綻放,很快,她變成了“落湯雞”。
突然,年輕的媽媽頭頂上的雨停了,她抬頭一看,一位少先隊(duì)員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著少先隊(duì)員笑了笑,笑得那溫柔。少先隊(duì)員也沖她笑了笑,笑得那純真可愛(ài),他們的笑容仿佛陽(yáng)光沖散了烏云。
這是個(gè)多么動(dòng)人的畫(huà)面呀!年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊(duì)員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛(ài)心傳遞火車(chē)”一直向前進(jìn),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
傳遞愛(ài)心作文精篇2
我家客廳沙發(fā)上,坐著一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的'沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比,讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的客人都要詢(xún)問(wèn)它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻(xiàn)血,紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦!
記得,那是20xx年的冬天,爸爸從新聞中得知,南京血庫(kù)里急需A型血,因此他決定去獻(xiàn)400CC。他的決定遭到我和媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。
媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別逞能。你看你那瘦,身體又不是太好,最多也只能獻(xiàn)200CC!薄袄蠇屨f(shuō)得對(duì)!蔽艺f(shuō),“我們不反對(duì)你獻(xiàn)愛(ài)心,但也得量力而行!”
“不行!必須獻(xiàn)。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸,只好依了他。
那天下午,爸爸抱著這只愛(ài)心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門(mén),我就關(guān)切地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”爸爸拍了拍胸脯:“沒(méi)事,棒著呢!這個(gè)送給你!闭f(shuō)完順手將小老虎遞給了我。
我真希望自己快快長(zhǎng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中。
讓愛(ài),從獻(xiàn)血開(kāi)始……
傳遞愛(ài)心作文精篇3
遠(yuǎn)方的小朋友們,你們好!我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校,校園里有美麗的花磚,綠綠的草坪,非常的美麗。
我知道你們?cè)谡痼@中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校,但在國(guó)家和政府的關(guān)懷下,在所有有愛(ài)心的.人們的幫助下,你們一定還會(huì)建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。
今天我送給你們一本我最喜歡的書(shū)《小笑話(huà)大百科》,這本書(shū)是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。此書(shū)是以笑話(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)知識(shí)的,我從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),例如第38頁(yè)的“幸好沒(méi)住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書(shū)也能和我一樣有同樣的收獲。
祝你們?cè)缛兆∵M(jìn)美麗的家園和學(xué)校!讓我們共同好好學(xué)習(xí),天天向上!
傳遞愛(ài)心作文精篇4
在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)……在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的.啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖……同學(xué)們都帶了很多東西,如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那開(kāi)心,笑得那燦爛……
一包包帶著我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。
傳遞愛(ài)心作文精篇5
在學(xué)校號(hào)召下,在家長(zhǎng)的幫助下,我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì),取名為先鋒小隊(duì),參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——看望敬老院老人。
中午,我們首先分組買(mǎi)東西,分別買(mǎi)了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋(píng)果、牛奶等。買(mǎi)完?yáng)|西,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑地向敬老院走去。
一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位老爺爺和老奶奶坐在大門(mén)口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的`祝福講了出來(lái)。
很快,我們就來(lái)到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
這次活動(dòng)快結(jié)束了,一位老奶奶向我們說(shuō)出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”,他們聽(tīng)著歌,露出了滿(mǎn)意的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
傳遞愛(ài)心作文精篇6
XX月21日(星期六),我們一年級(jí)開(kāi)展一場(chǎng)募捐活動(dòng),給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來(lái)到匯編地點(diǎn)商貿(mào)中心北門(mén),已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué),等了一會(huì)兒,同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了,我們開(kāi)始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有的發(fā)愛(ài)心小貼畫(huà)。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心的話(huà),他們很認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō),向捐款箱捐出了錢(qián),獻(xiàn)出他們的愛(ài)心,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長(zhǎng)把捐的'錢(qián)數(shù)一下,我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢(qián),一共捐了284.4元。在回家的路上,媽媽問(wèn)我,瑞瑞你累不累呀,我說(shuō):“有一點(diǎn)累,但一想到得病的姐姐需要錢(qián)治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后說(shuō):“瑞瑞真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子”。
傳遞愛(ài)心作文精篇7
從幼兒園,我參加過(guò)很多很多的愛(ài)心捐款。但這一次讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的早晨,我走著歡快的.步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭(zhēng)先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著手想要第一個(gè)交錢(qián)。而我已不想一個(gè)人,就隨著“大隊(duì)人馬”伸手捐錢(qián)。
這時(shí),涌來(lái)的人“堆”(還沒(méi)有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只看見(jiàn)他伸出手把錢(qián)給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時(shí)我才知道二十元只是微小的一筆,老師小聲說(shuō):“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說(shuō):“不了,太少了!崩蠋熡终f(shuō):“那!三十元吧”。趙昊一邊說(shuō)一邊搖頭“不,還是有點(diǎn)太少了!”老師說(shuō):“那四十元吧因?yàn)橐呀?jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說(shuō):“哦,那好吧!”但我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓肯定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔,而是他那一顆無(wú)私的心。
傳遞愛(ài)心作文精篇8
今天的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)在杭州市民中心圖書(shū)館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”,她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書(shū),今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》這部音樂(lè)劇的愛(ài)心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái),帶著心愛(ài)的書(shū),與月亮姐姐一起,一一贈(zèng)送給留守兒童,他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō):“謝謝”,我們也客氣地說(shuō):“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們,來(lái)講述他們的夢(mèng)想,為我們表演了精彩的'片段,讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè)劇。真的非常好看,明天肯定要去劇場(chǎng)看。
活動(dòng)結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門(mén)票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。
傳遞愛(ài)心作文精篇9
一天,我走在大街上,看見(jiàn)一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)在奔跑的小男孩,只聽(tīng)“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說(shuō)對(duì)不起,而是拍拍身子走了。我見(jiàn)到這一目,本想立即去救老人,可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀,近幾天報(bào)紙上說(shuō)有些老人故意跌倒,等有人來(lái)扶的時(shí)候就說(shuō)是他干的!”因此我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。這時(shí)有一位剛剛買(mǎi)好菜的高個(gè)子大叔走過(guò),他見(jiàn)那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見(jiàn)老人那瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時(shí)經(jīng)過(guò)旁邊的兩個(gè)姑娘見(jiàn)老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車(chē),把老人送去了醫(yī)院。
不久,那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙,得到了大家的`交口稱(chēng)贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
傳遞愛(ài)心作文精篇10
我一到超市門(mén)口,就看到年輕人戴著絲帶。有男人也有女人。他們中的一些人手里拿著很多玫瑰,而另一些人手里拿著一個(gè)玻璃盒子。為什么,這是在干什么?細(xì)細(xì)一看,才知道這些志愿者是在為貧困山區(qū)的孩子募捐。
我去找他們,他們對(duì)我說(shuō),‘:’我們現(xiàn)在正在做募捐活動(dòng),請(qǐng)你獻(xiàn)出你的'愛(ài),你只需要捐一元錢(qián),我們就送你一朵玫瑰。我覺(jué)得:對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件好事,是一件光榮的事情,我應(yīng)該付出我的愛(ài)。于是我從口袋里掏出一元錢(qián),放進(jìn)了捐款箱。
我蹦蹦跳跳回到家里,來(lái)到父親身邊,神奇地從背后拿出玫瑰,告訴父親:‘我捐一元錢(qián)得來(lái)的,送給你!赣H笑了:‘哦,你還是很有愛(ài)心的!白屛野阉o我媽媽?zhuān)蔽覌審奈野质掷锝舆^(guò)玫瑰,聽(tīng)著我爸解釋玫瑰的來(lái)歷,笑了。
送人玫瑰,手留余香,傳遞愛(ài)情,讓世界更美好!
傳遞愛(ài)心作文精篇11
上個(gè)星期,班主任老師告訴我們要為四川雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們把自己家里的玩具,或書(shū)本,手工作品等帶幾樣到學(xué)校去義賣(mài)。
當(dāng)天回家后我就把自己喜歡的兩本書(shū)和兩個(gè)小玩具準(zhǔn)備好了,然后上學(xué)的時(shí)候交到老師那里。
星期五的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行義賣(mài),整個(gè)個(gè)學(xué)校成了個(gè)大商場(chǎng),我們所有交上去的各種各樣的東西都擺在書(shū)桌上進(jìn)行銷(xiāo)售。我們每個(gè)同學(xué)也輪流著做工作人員。
我做的是收銀員,不到兩小時(shí),那多的.東西差不多就賣(mài)光了。我們把所有的收入都交給我老師,由老師捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
傳遞愛(ài)心作文精篇12
星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。
我們分成甲乙兩隊(duì),我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水,隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是:每隊(duì)隊(duì)首的'一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿(mǎn)一杯水,把它傳給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊(duì)尾,由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里,最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。
游戲開(kāi)始了,我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中,又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯,又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò),沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。
這個(gè)游戲真有趣,我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,做事不但要專(zhuān)心、細(xì)心,還要鎮(zhèn)靜,這樣才能成功。
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