- 相關(guān)推薦
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 1
記得，在記憶的深處，藏著比較軟弱的地方，它令我現(xiàn)在先起來還很難受，難受。
文老師，是我初一時(shí)的班主任，兼英語(yǔ)老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，兩個(gè)甜甜的小酒窩，笑起來，可好看了。眼睛蠻大的，她長(zhǎng)得如天仙一樣美，美麗的無可挑剔。他是我上學(xué)以來第一個(gè)對(duì)我最好的老師！
她平常日子對(duì)我們很好，常常拿我們當(dāng)姐妹看，我們班同學(xué)可喜歡他了，常常跟她說自己的心里話，我也不例外，但是，我不習(xí)慣跟老師溝通，我只能有學(xué)習(xí)來表達(dá)我的痛苦，我努力學(xué)，努力學(xué)。在月考中，老師開始注意我。下課，優(yōu)勢(shì)，看見我在位子上捧著課本讀數(shù)，便叫我跟同學(xué)們一塊玩，我表面上不在意，其實(shí)心里美滋滋的，心想：老師注意我了！從此之后，每天，便跟我說一段話。我學(xué)習(xí)退步是，他嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她會(huì)美美的贊美我一下。我很愛她，我覺得，沒有她，就像沒有了我的'左右手一樣。終于，我擔(dān)心的這一天來臨了。她結(jié)婚了。
他結(jié)婚時(shí)，我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師的到來令我痛不欲生，我多么想她，甚至做夢(mèng)夢(mèng)見了她結(jié)婚一天后就回來了，可是，我的夢(mèng)想沒那么的簡(jiǎn)單。回來3個(gè)月后，她懷上了自己的寶寶，為了她的寶寶，她減去了她的長(zhǎng)頭發(fā)。結(jié)果可想而知，她在初二的時(shí)候終于教不了我們了，回家生寶寶了，這下好了，又換英語(yǔ)老師了！我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诔醵蠈W(xué)期直線下降，我們班有些同學(xué)比我還慘，有的從成績(jī)18名降到了30名。在初二下學(xué)期時(shí)，期末考試成績(jī)降到全班第八。我在夢(mèng)里，夢(mèng)見了他，又聽見了她那親切的聲音，她說：你太令我失望了，你要好好學(xué)，你是個(gè)好苗子，你不能這么墮落！你要爭(zhēng)氣！
醒來后，我下定決心，一定要好好學(xué)，我有努力，終于從全班第八考到第三。可是接踵而來令我如晴天霹靂的消息是：他竟然回校了，但教的不是我們辦了，教的是（n-2班，n+2）班這兩個(gè)班，一個(gè)在我們班樓下，一個(gè)在我們班樓上，隔著我們班。我雨淚無止
這一切，都像一個(gè)夢(mèng)，讓我心傷，讓我難過。我決定丟掉這個(gè)夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)的成果來給老師看，又聽到她親切的語(yǔ)言你是一個(gè)好苗子，你應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗！
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 2
那是一個(gè)尋常的夜晚，我卻做了一場(chǎng)不尋常的夢(mèng)。夢(mèng)里，我又回到了熟悉的校園，而我的老師站在講臺(tái)上，目光堅(jiān)定地看著我，那眼神里，滿是期許與鼓勵(lì)，仿佛承載著一場(chǎng)對(duì)我的夢(mèng)。
老師的夢(mèng)，是希望我能突破內(nèi)心的膽怯。記得剛上初中時(shí)，我性格內(nèi)向，不敢在課堂上發(fā)言，即使知道答案，也總是默默低下頭，生怕老師點(diǎn)到我。一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問題，教室里一片寂靜，同學(xué)們都不敢舉手。這時(shí)，我看到老師的目光掃過全班，最后落在了我的身上。她溫柔地說：“這位同學(xué)，你來試試回答這個(gè)問題吧。” 我緊張得手心冒汗，緩緩站起身，聲音顫抖著說出了答案。雖然回答得不算完美，但老師卻帶頭為我鼓掌，那一刻，我感受到了前所未有的.溫暖與力量。在夢(mèng)里，老師又一次鼓勵(lì)我勇敢表達(dá)自己，她希望我能擺脫膽怯的束縛，在人生的舞臺(tái)上自信地展現(xiàn)自我。
老師的夢(mèng)，是期望我能堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，但隨著學(xué)業(yè)的加重，我漸漸放下了畫筆。老師發(fā)現(xiàn)了我的失落，找我談心。她對(duì)我說：“夢(mèng)想就像一顆種子，需要不斷地澆灌才能發(fā)芽成長(zhǎng)。不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄它。” 在老師的鼓勵(lì)下，我重新拿起了畫筆，利用課余時(shí)間練習(xí)繪畫。夢(mèng)里，老師看著我認(rèn)真作畫的樣子，露出了欣慰的笑容。她希望我能在追求夢(mèng)想的道路上，不畏艱難，持之以恒，讓夢(mèng)想之花綻放。
老師的夢(mèng)，更是希望我能成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。在班級(jí)里，老師總是教導(dǎo)我們要關(guān)心他人，幫助有困難的同學(xué)。有一次，一位同學(xué)不小心摔倒受傷，我主動(dòng)上前扶他起來，并陪他去醫(yī)務(wù)室。老師知道后，表?yè)P(yáng)了我的行為。她對(duì)我說：“善良和責(zé)任感是人生中最寶貴的品質(zhì)，希望你能一直保持下去�！� 在夢(mèng)中，老師帶著我去參加各種公益活動(dòng)，教我如何關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。她希望我能在成長(zhǎng)的過程中，始終懷揣著一顆善良的心，勇于擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這場(chǎng)夢(mèng)，讓我深刻感受到了老師對(duì)我的殷切期望。在現(xiàn)實(shí)生活中，老師用她的言傳身教，為我指引著前進(jìn)的方向。她的每一句鼓勵(lì)、每一次教導(dǎo)，都像是一盞明燈，照亮我前行的道路。我知道，我不能辜負(fù)老師的夢(mèng)，我要努力成為老師期望中的那個(gè)自己，勇敢、堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。因?yàn)�，老師的�?mèng)，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生路上最珍貴的財(cái)富。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 3
那一夜，我沉浸在一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)境中。夢(mèng)中，老師的身影清晰可見，她的眼神中飽含著對(duì)我的期待，那期待如同璀璨的星光，照亮了我前行的道路，也讓我感受到了無比的溫暖與力量。
老師期待我能在學(xué)習(xí)上更加勤奮努力。記得有一次考試，我因?yàn)榇中拇笠猓煽?jī)很不理想�？粗嚲砩夏谴萄鄣姆�?jǐn)?shù)，我滿心失落與自責(zé)。老師把我叫到辦公室，并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是耐心地幫我分析試卷上的錯(cuò)題，找出我學(xué)習(xí)中的不足之處。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。你有很大的潛力，只要更加勤奮，認(rèn)真對(duì)待每一道題，一定會(huì)取得更好的成績(jī)�！� 在夢(mèng)里，老師站在知識(shí)的海洋邊，向我招手，鼓勵(lì)我勇敢地去探索知識(shí)的奧秘。她期待我能以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，在知識(shí)的天空中自由翱翔。
老師期待我能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有自己的見解。課堂上，老師總是鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，表達(dá)自己的想法。但我常常習(xí)慣了聽從老師和同學(xué)的意見，缺乏獨(dú)立思考的能力。有一次，在討論一個(gè)問題時(shí)，我隨聲附和著其他同學(xué)的'觀點(diǎn)，老師看出了我的敷衍，她對(duì)我說：“每個(gè)人都有自己的思維方式，不要害怕表達(dá)不同的觀點(diǎn)。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，才能真正理解知識(shí)，不斷進(jìn)步�！� 在夢(mèng)中，老師給我一個(gè)充滿謎題的世界，讓我自己去尋找答案。她希望我能擺脫依賴，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，在面對(duì)問題時(shí)，有自己獨(dú)特的見解和解決方法。
老師還期待我能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢面對(duì)生活中的挫折。生活中，我遇到一點(diǎn)困難就容易退縮。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在跑步比賽中摔倒了，便想要放棄。老師跑到我身邊，扶起我，堅(jiān)定地說：“摔倒了不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣。” 在老師的鼓勵(lì)下，我重新站了起來，堅(jiān)持跑完了全程。在夢(mèng)里，老師陪著我穿越荊棘叢生的道路，教導(dǎo)我要勇敢地面對(duì)困難，不要輕易被挫折打敗。她期待我能在生活的磨礪中，鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為一個(gè)勇敢無畏的人。
這場(chǎng)夢(mèng)里的期待，是老師對(duì)我的深深關(guān)愛與殷切希望。我明白，老師的期待是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我成長(zhǎng)道路上的指明燈。我會(huì)努力朝著老師期待的方向前進(jìn)，不辜負(fù)她的一片苦心，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)老師對(duì)我的夢(mèng)，讓自己的人生綻放出絢麗的光彩。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我做了一場(chǎng)特別的夢(mèng)。夢(mèng)里，老師微笑著向我走來，她的每一個(gè)眼神、每一句話語(yǔ)，都給我?guī)砹松羁痰膯⑹�，仿佛為我打開了一扇通往成長(zhǎng)的大門。
老師在夢(mèng)中告訴我，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。在現(xiàn)實(shí)生活中，我常常做事拖拉，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)，我總是一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒發(fā)呆，原本一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，往往要拖到很晚。老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問題，她對(duì)我說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率�！� 在夢(mèng)里，老師帶著我穿越時(shí)光隧道，看到了那些因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而留下遺憾的人，也看到了那些珍惜時(shí)間、努力奮斗取得成功的人。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是多么寶貴，只有珍惜每一分每一秒，才能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
老師還在夢(mèng)中教導(dǎo)我，要懂得感恩。在生活中，我總是把父母的付出、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然，很少表達(dá)自己的感激之情。老師說：“一個(gè)懂得感恩的人，才能擁有一顆善良、寬容的心，才能收獲更多的快樂和幸福�！� 在夢(mèng)里，老師讓我回顧了那些曾經(jīng)幫助過我的人，父母為我日夜操勞的身影、老師耐心教導(dǎo)我的.畫面、同學(xué)在我困難時(shí)伸出的援手，一一浮現(xiàn)在眼前。我突然意識(shí)到，我是多么幸福，有這么多人關(guān)心和愛護(hù)著我。從那以后，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之情，感謝同學(xué)的陪伴之義。
夢(mèng)里，老師還鼓勵(lì)我要勇于嘗試新事物。我性格保守，總是害怕嘗試未知的東西，擔(dān)心自己做不好。老師對(duì)我說：“不嘗試，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。只有勇敢地邁出第一步，才能發(fā)現(xiàn)新的世界，不斷成長(zhǎng)�！� 在老師的鼓勵(lì)下，我在夢(mèng)里嘗試了許多以前不敢做的事情，雖然過程中遇到了很多困難，但也收獲了許多意想不到的驚喜和快樂。這讓我明白，人生需要勇于嘗試，只有這樣，才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
這場(chǎng)夢(mèng)，是老師送給我的一份珍貴禮物，它給予我無數(shù)的啟示。在今后的生活中，我會(huì)牢記老師的教誨，珍惜時(shí)間，懂得感恩，勇于嘗試，讓自己的人生更加精彩，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 5
那晚，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的夢(mèng)境。在夢(mèng)中，老師站在一片知識(shí)的花園里，向我娓娓道來那些充滿智慧的教誨，每一句話都如同一顆種子，深深播撒在我的心田。
老師教誨我，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧。在學(xué)習(xí)過程中，我有時(shí)會(huì)為了偷懶，抄同學(xué)的作業(yè)，以為這樣就能蒙混過關(guān)。老師發(fā)現(xiàn)后，并沒有馬上批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)故事：有一個(gè)小猴子，想要快速吃到果子，就去偷別人的勞動(dòng)成果，結(jié)果不僅沒有吃到美味的果子，還失去了朋友的信任。講完故事，老師看著我的眼睛說：“學(xué)習(xí)就像建房子，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能建造出高樓大廈�？砍u得來的成績(jī)，就像沙灘上的城堡，經(jīng)不起考驗(yàn)�！� 在夢(mèng)里，老師帶著我在知識(shí)的花園里，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，讓我明白只有通過自己的努力，才能真正掌握知識(shí)，收獲成功的喜悅。
老師還教誨我，做人要誠(chéng)實(shí)守信。有一次，我答應(yīng)同學(xué)幫忙做一件事，卻因?yàn)樨澩嫱浟�，還對(duì)同學(xué)撒謊說自己生病了。老師知道這件事后，把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“誠(chéng)信是做人的根本，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任，最終孤獨(dú)無依�！� 在夢(mèng)里，老師讓我置身于一個(gè)充滿謊言的世界，那里的人們互相猜疑，生活痛苦不堪。而當(dāng)我選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)時(shí)，世界變得溫暖而美好。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)守信是多么重要，它是我們?cè)谏鐣?huì)中立足的根本。
老師在夢(mèng)中還教導(dǎo)我，要學(xué)會(huì)尊重他人。在班級(jí)里，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一些小錯(cuò)誤而嘲笑他們，傷害了同學(xué)之間的'感情。老師對(duì)我說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人的感受。只有這樣，才能建立良好的人際關(guān)系，讓自己和身邊的人都感到快樂�！� 在夢(mèng)里，老師帶著我去傾聽每一個(gè)人的心聲，感受他們的喜怒哀樂，讓我明白尊重他人就是尊重自己，只有尊重他人，才能贏得他人的尊重。
這場(chǎng)夢(mèng)中的教誨，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活中，腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人，努力成為一個(gè)更好的自己，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 6
那一夜，我在夢(mèng)中與老師相遇。夢(mèng)里的老師，依然是那么親切和藹，她的笑容、她的話語(yǔ)，都如同一股股暖流，流淌在我的心間，給予我無盡的溫暖與力量。
老師的溫暖，是在我遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)。記得有一次，我參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)檫^度緊張，在臺(tái)上忘詞了，那一刻，我感到無比尷尬和失落，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。比賽結(jié)束后，我以為老師會(huì)批評(píng)我，沒想到她卻把我叫到身邊，輕輕撫摸著我的'頭說：“孩子，別難過，失敗是成功之母。你敢于站在臺(tái)上，就已經(jīng)很勇敢了。這次的經(jīng)歷會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！� 在夢(mèng)里，老師再次出現(xiàn)在我身邊，她的眼神充滿鼓勵(lì)，她的話語(yǔ)充滿力量，讓我在困難面前不再害怕，而是充滿勇氣去面對(duì)。
老師的溫暖，是在我取得成績(jī)時(shí)的贊賞。當(dāng)我通過努力，在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，她的臉上洋溢著自豪的笑容，那笑容比陽(yáng)光還要燦爛。她說：“你看，只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。希望你能繼續(xù)保持，不斷進(jìn)步�！� 在夢(mèng)里，老師為我舉辦了一場(chǎng)盛大的慶祝會(huì)，她和同學(xué)們一起為我歡呼、鼓掌，讓我感受到了被認(rèn)可的喜悅，也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力的決心。
老師的溫暖，更是在日常生活中的關(guān)心。她會(huì)關(guān)注我們的情緒變化，當(dāng)我們不開心時(shí)，她會(huì)耐心地傾聽我們的煩惱，為我們排憂解難；她會(huì)關(guān)心我們的身體健康，提醒我們注意飲食、加強(qiáng)鍛煉；她還會(huì)關(guān)注我們的生活細(xì)節(jié)，記得每一個(gè)同學(xué)的生日，為我們送上祝福。在夢(mèng)里，老師像媽媽一樣，給我做好吃的飯菜，陪我聊天、玩耍，讓我感受到了家的溫暖。
這場(chǎng)夢(mèng)里的溫暖，讓我深深體會(huì)到老師對(duì)我們的愛。老師就像一盞明燈，在我們成長(zhǎng)的道路上，為我們照亮前行的方向；老師就像一位園丁，精心培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師更像一位母親，給予我們無盡的關(guān)愛與溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份溫暖，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的愛。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 7
在一個(gè)靜謐的夜晚，我陷入了一場(chǎng)夢(mèng)境。夢(mèng)中，老師化身成一位智慧的引路人，為我指引著人生的方向，讓我在迷茫中找到了前進(jìn)的道路。
老師指引我，要樹立遠(yuǎn)大的理想。曾經(jīng)的我，對(duì)未來充滿迷茫，不知道自己想要什么，也不知道該朝著哪個(gè)方向努力。老師看出了我的困惑，她對(duì)我說：“一個(gè)人如果沒有理想，就像一艘沒有舵的船，在大海中迷失方向。你要找到自己的興趣所在，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗�！� 在夢(mèng)里，老師帶我來到一座高山之巔，俯瞰著廣闊的大地，她告訴我，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)，只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。那一刻，我仿佛看到了自己未來的模樣，心中充滿了希望。
老師還指引我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在追求理想的道路上，我遇到了許多困難和挫折，有時(shí)甚至想要放棄。老師鼓勵(lì)我說：“成功的道路上沒有一帆風(fēng)順，只有堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)勝利的彼岸。每一次的'挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只要你不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！� 在夢(mèng)里，老師陪我穿越一片荊棘密布的森林，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，她就會(huì)在我身邊為我加油打氣，讓我有勇氣繼續(xù)前行。在老師的指引下，我明白了堅(jiān)持的意義，也學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭。
老師指引我，要做一個(gè)有道德的人。她教導(dǎo)我，無論在什么時(shí)候，都要遵守道德規(guī)范，做一個(gè)善良、正直、有責(zé)任感的人。她說：“一個(gè)人的才華固然重要，但良好的品德才是立身之本。只有擁有高尚的品德，才能贏得他人的尊重和信任�！� 在夢(mèng)里，老師帶我走進(jìn)一個(gè)充滿愛與溫暖的世界，讓我看到了道德的力量是多么強(qiáng)大。我暗暗下定決心，要做一個(gè)有道德的人，用自己的行動(dòng)去傳遞愛與正能量。
這場(chǎng)夢(mèng)的指引，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考。老師的話語(yǔ)如同一把鑰匙，打開了我心靈的大門，為我指明了前進(jìn)的方向。我會(huì)牢記老師的指引，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持不懈地努力，做一個(gè)有道德的人，向著自己的目標(biāo)勇敢前行。
一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字 8
夜幕降臨，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，老師那熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，她的眼神中滿是對(duì)我的期盼，那期盼如同春日的暖陽(yáng)，溫暖著我的心房，也激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
老師期盼我能在知識(shí)的海洋中遨游，不斷充實(shí)自己。她希望我能對(duì)學(xué)習(xí)保持熱情，廣泛閱讀各種書籍，拓寬自己的知識(shí)面。在課堂上，老師總是鼓勵(lì)我們提出問題，積極思考，她說：“知識(shí)是無窮無盡的，只有不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的`奧秘�！� 在夢(mèng)里，老師帶我來到一座巨大的圖書館，里面擺滿了各種各樣的書籍。她微笑著對(duì)我說：“這里是知識(shí)的寶庫(kù)，希望你能在這里盡情汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。” 我知道，老師期盼我能成為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、追求真理的人。
老師期盼我能擁有良好的品德和修養(yǎng)。她教導(dǎo)我們要尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛。她說：“一個(gè)人的品德比成績(jī)更重要，只有擁有良好的品德，才能在社會(huì)上立足�！� 在夢(mèng)里，老師帶著我去幫助那些需要幫助的人，看著他們臉上露出的笑容，我感受到了幫助他人的快樂。老師用行動(dòng)告訴我，要做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。我明白，老師期盼我能成為一個(gè)品德高尚的人，用自己的善良和正直去影響身邊的人。
老師還期盼我能勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，積極樂觀地生活。她常說：“生活中總會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們保持樂觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，就沒有克服不了的難關(guān)。” 在夢(mèng)里，老師陪我經(jīng)歷了許多挫折，每當(dāng)我感到沮喪時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我：“孩子，別害怕，相信自己，你一定可以的！” 在老師的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我知道，老師期盼我能成為一個(gè)勇敢無畏、積極向上的人，無論遇到什么困難，都能微笑面對(duì)。
這場(chǎng)夢(mèng)中的期盼，是老師對(duì)我的深深關(guān)愛和殷切希望。我會(huì)將老師的期盼化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，勇敢地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)，不辜負(fù)老師的期望，讓自己的人生綻放出絢麗的光彩。
【一場(chǎng)老師對(duì)我的夢(mèng)作文900字】相關(guān)文章：
一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)作文03-30
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文（精選25篇）06-12
一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)歌詞08-08
我的教師夢(mèng)作文04-27
老師引領(lǐng)我的夢(mèng)02-27
生命就像一場(chǎng)夢(mèng)04-09
我的青春我的夢(mèng)作文 我的青春我的夢(mèng)作文10-22
我的教師夢(mèng)優(yōu)秀作文12-25
（合集）我的教師夢(mèng)作文06-14
我的教師夢(mèng)作文[熱門]12-17