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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

時間:2025-04-06 08:17:45 600字 我要投稿
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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯總十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯總十篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

  如今,地球污染甚是嚴(yán)重,于是我前往花果山找到孫悟空,借助他高超的法力登上太空,尋找第二個適宜人類生存的星球。

  我和孫悟空乘坐在筋斗云上,孫悟空大叫一聲:“走!”筋斗云立刻猶如一支離鉉的箭射入太空。

  我們首先到達(dá)了火星,只見地表上沙丘、礫石遍布。孫悟空來回走了幾步,突然“砰”的一聲,孫悟空的頭貌似撞到了不明物體,孫悟空大怒道:“何方妖怪,竟敢襲擊俺老孫!有但別隱身,與我較量一下!”頓時,前方的'空地中隱隱約約的露出了一個巨大的飛碟。我心想:莫非我們遇見UFO啦?只見飛碟中走出一個長著大腦袋,大眼睛,有著又細(xì)又長手臂,深灰色皮膚的外星來客。他走到我們面前說:"歡迎地球的來賓,請到我們的家園參觀吧。"接著,他做了一個請的姿勢。我和孫悟空進(jìn)入飛碟內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)里面的竟然是一派生機(jī)勃勃的景象!我納悶極了,便向火星人詢問道:“為什么飛碟內(nèi)和飛碟外的景象截然不同呢?

  火星人哀嘆一口氣,就向我們講述起了一個故事:"從前火星也像地球一樣美麗的,可是好景不長,人們都破污染環(huán)境,弄得許多生物都大面積死亡。于是我們只好全都搬進(jìn)“智能飛碟”中生活!澳悄銈兊娘w碟怎么會隱形啊?"我和孫悟空異口同聲地問!澳鞘且?yàn)榛鹦堑墓饩與某一些星球的光發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),才看起來像是被隱身了!蔽倚南耄亨福植坏每茖W(xué)家們一直都沒有發(fā)現(xiàn)火星上沒有生物了;鹦侨死^續(xù)講道:“我們首領(lǐng)宣布道,因不想地球被上的生物受到惡劣的影響,決定提供一些土地給地球的居民們,不過前提得要愛護(hù)環(huán)境。”孫悟空便說:“那你就放心吧,誰要敢破壞環(huán)境,俺老孫定饒不了他!

  與火星人道別后,我們立即返回地球,把這件事告訴了人們。人們喜笑顏開的移民到了火星,而科學(xué)家們則留在地球努力地改善環(huán)境。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

  到了天涯海角,我們下了車 。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

  走過愛情廣場,來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線,一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!

  不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

  浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的'、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂?傊,都美麗極了。

  這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。

  我們提著一個礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進(jìn)礦泉水瓶里。

  突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家。”

  “是呀,是呀!”

  就這樣,我又撿了一個扁圓的,雪白的,裝進(jìn)瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快樂起來,不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會兒,瓶子就裝滿了一半。

  撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時間不早了,該走了。”我嘴上應(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。

  大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

  今天真是諸葛亮草船借箭——滿載而歸。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

  這個星期六,全班同學(xué)都與它們的父母去親子游,倒霉的我與梁梓誠、水方桌、張洋和搞怪的林愷業(yè)要去航模比賽,你們說沒什么呀?哪里,親子游可以做很多事,(具體我不知道,要問別的同學(xué))。雖然蠻可惜的,他們那天可能很high,但是航模比賽也有它·的耀人之處。

  一大早,我就來到了學(xué)校,看到等巴士的同學(xué)和家長,我那個本來就有點(diǎn)惋惜的心,又再次加重了。我本來以為這次我一定是最早來,可我來到時,隊(duì)員全都來了.........有的在打籃球,有的還在把弄他們的手機(jī)·。“喂,梁潼!”呆坐在樓梯里的黃宇洋說道,他這么一說,全部隊(duì)員都看向了我,包括在打籃球的林愷業(yè)和張洋!罢O,梁潼你來啦?“”恩,張洋你這么早。 啊痹纾楷F(xiàn)在都.....都七點(diǎn)五十了·,要走了,還早?“張洋剛說完,沒一秒老師果然就叫我們上車,但....上的是林愷業(yè)媽媽的車。

  一上車,水方桌就拿走了我的`手機(jī),噼里啪啦地玩了起來,旁邊的張洋也看著,就連坐在前排的林愷業(yè)都看著,看來手機(jī)是很稀罕的。

  不知過了多久,我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上,是飛機(jī)的項(xiàng)目,到了中午,才到我們航海。首先是快艇,因?yàn)槿绷艘粋人,就讓林愷業(yè)上了,無獨(dú)有偶,那個奇葩的林愷業(yè)竟拿了第一!過了很久,到我們小學(xué)組的風(fēng)帆了,不知道為什么,老師還緊張過我呢·。第一輪·,林愷業(yè)一開始被推了出去,但又被一個選手撞了回來,至于是不是我,我就不知道了,因?yàn)槲沂堑谝粋繞過黃球的,然后我順著風(fēng)扇吹的地方,打開帆,一下”飛“了過去,繞過了第二個紫球,向第三個球奮力的進(jìn)發(fā),林愷業(yè)也尾隨我的身后。繞過第三個球后,我的船就逆風(fēng)行,可是,經(jīng)過我一番的努力,拿了第一!

  喝,真喜慶·,第一!但是,裁判說不算,得重來,但是不要緊,靠實(shí)力·。

  比賽又重新開始,這次,我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始,我便落了下風(fēng),在第一個黃球處,一位選手,一下就”飚“了出去,到第二個球那里,那風(fēng)帆卻停了下來,我趁這個機(jī)會一下超過了他,拿了第一,又是一個第一。

  親子游誰然可惜,但是,航模比賽,卻給了我一個大驚喜!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

  我喜歡狗,那是因?yàn)槲揖磁逅,而且人們還說狗是人類最忠實(shí)的朋友,我認(rèn)為這句話說得太好了,我就親身經(jīng)歷了一次。

  外婆家的狗是一只黑乎乎的“守門員”,它不像別的狗那樣長得肥嘟嘟的,也不像別的狗那樣骨瘦如柴,但它長得很強(qiáng)壯。可是有時和別的狗打架造成臉上疤痕到處都是。每當(dāng)我吃飯時,它總會在旁邊窺伺,眼睛看什么都會炯炯有神。

  有一次,我在外婆家玩耍時,它突然出現(xiàn)在我面前,阻擋了我的去路。我很害怕,不敢惹它,只好繞道而行。到了晚上,大家都休息了,只有它在門口守著。它到處張望,時不時還跑遠(yuǎn)點(diǎn)狂吠。從它的`眼神里可以看得出,它一點(diǎn)困意也沒有。它真是一位兢兢業(yè)業(yè)的“守門員”,我敬佩它。

  還有一件事讓我最難忘。我和它成了好朋友,我到哪兒,它就跟我到哪兒。有一次,我們沿著小路回家,它每隔幾米就撒一點(diǎn)兒尿。第一次,我以為它解決了。第二次,我以為它可能剛才太匆忙還沒搞定。第三次之后,我滿腦子疑問就跑出來了;厝ブ畷r,它用鼻子嗅了嗅剛才小便的地方。它一看,就得出了這么個結(jié)論:它擔(dān)心回來找不著路,所以就利用鼻子來找路。它可真聰明,我又對它產(chǎn)生了多一分的敬意。

  可是歡樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,到了下午,我要回家了。我第一次用手撫摸它的頭,它并沒有對我發(fā)出嗯嗯聲,而是溫順地碰了我一下。上車之后,我?guī)状位仡^看看它的背景,它疾步地追上來。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更閃亮,比鉆石更晶瑩的淚珠。也許別人看不到,但我看到了。我轉(zhuǎn)了個彎,茂密的枝葉就把它遮住了。

  狗,是人類最忠實(shí)的朋友。它夜晚辛苦地為主人看家,白天只睡了一會兒,又得跟著主人去干活;它腦子很聰明,知道利用自己的強(qiáng)項(xiàng)——嗅覺來指路,我對它充滿了無法用語言表達(dá)的敬意。它是主人的好狗,也是我的好朋友。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5

  當(dāng)一個人的自身或自己的國家受到別人或別國的侮辱時,就會有一股神奇而巨大的力量從身而出,使您不由自主地做出反抗。這就是尊嚴(yán)的力量。

  尊嚴(yán)的力量,仿佛暴風(fēng)驟雨來臨時的猛烈;猶如閃電般的迅速;好似海浪般的巨大……給予你無窮無盡的力量維護(hù)自己人格和國家的尊嚴(yán),它是發(fā)自內(nèi)心的一種精神,一種氣流,一種意志,一種感悟。

  人的尊嚴(yán)是靠先天的氣質(zhì)和后天的生活積累兩相結(jié)合形成的,并成為人的生命中最珍貴的東西。

  曾經(jīng)我在電視上看到這樣一幕:一個衣衫破爛、臉上布滿了皺紋的老人在街頭討飯。這個老人很奇怪,從不像其他討飯的人一樣,遇到一個有錢人就跪在地上或給別人磕頭,向別人討飯要錢。他坐在石凳邊,用一只滿是裂紋的,凝聚著他一生辛苦的手端著一個黑得好似煤一樣的破碗;另一只手無力的拄著一根很結(jié)實(shí)的木棍。那雙充滿著希望的.眼睛凝視著過路人。這時一位富家公子走到他的跟前,手中拿著幾兩銀子,這位老人緩緩的將頭抬起,那位富家公子說:“想不想要?”這位老人沉默了,他的眼睛中射出熱切的、充滿希望的眼神。富家公子說:“只要你跪在地上,向我磕三個響頭,我手中的錢就是你的了!蹦俏焕先松n白的臉忽然變得嚴(yán)肅起來,使出全身的力量說:“我不需要你的錢,你拿回去吧”。

  這時,我驚呆了,被這個討飯老人的言行深深地吸引住了。也許你會說這個老人真傻;也許你會說這個老人真是死要面子活受罪;也許你會說,不就是跪下磕頭,如果得到了那點(diǎn)錢,就不再受凍挨餓了……但是,你考慮過沒有,那位老人得到了那些錢,就意味著他失去了自己尊嚴(yán)和人格。為了那點(diǎn)錢失去了尊嚴(yán)值得嗎?

  也許你會疑惑,那個老人哪來這么大的勇氣,怎么這么果斷?這就是尊嚴(yán)的力量,這使我們懂得了:無論在怎樣惡劣的環(huán)境中;無論遭遇了怎樣的磨難;無論經(jīng)歷了多少挫折,身體能垮,經(jīng)濟(jì)能挎。但,一個人的精神和尊嚴(yán)決不能垮!

  茫然四顧,生命短暫,生活無邊。但生命中永遠(yuǎn)需要不滅的意志,不倒的精神,不失的尊嚴(yán)來撐起生命價值的藍(lán)天。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6

  那天,空中下著蒙蒙的細(xì)雨,我穿著雨衣歡快地來到了學(xué)校,只見教室里同學(xué)們都一個個圍在一起興奮地大聲討論著自己帶的東西和春游行動。不一會兒,老師從門口走了進(jìn)來,大聲地說:“今天的春 游,請大家保持紀(jì)律和注意安全,F(xiàn)在我們準(zhǔn)備上車!”我們一個個都跳了起來,興奮地歡呼著,飛跑出了教室,沖向了車子。

  車子在公路上飛馳著,我們的歌聲也在車?yán)锼奶庯h蕩,還傳到了車子外面。綠色學(xué)校終于到了,我們爭先恐后地跑下了車,到處亂竄。好不容易排成了兩隊(duì),老師這才說:“現(xiàn)在,我們先去捏陶瓷,好 不好?”我們用最大的聲音喊:“好!”可是聽了規(guī)定后,我們就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地捏了起來。原來,自己捏的東西不能帶走,還要上交被合成一團(tuán)。我們就只做了一個個很粗糙的東西,可 是我趁沒有人注意時偷偷把一點(diǎn)陶土放進(jìn)了紙里帶回家做紀(jì)念。

  雖然捏陶瓷有點(diǎn)遺憾,但捉泥鰍就好玩得多了。我們先來到一個很淺的小水池邊,向里看,只見有很多很多的泥鰍,有黃的,有黑的,還有花的,各種各樣。只聽老師一聲令下,我們便開始捉泥鰍了。 我先一個猛虎下山,把一條泥鰍捉住了,可泥鰍身體十分的光滑,再加上手上有點(diǎn)冷,一滑,泥鰍就從手里滑走了。我不灰心,繼續(xù)抓,只見一條泥鰍慢慢地游了過來,我趁其不備,一下子用雙手緊緊 地抓住了它,馬上把它放進(jìn)盆子里,繼續(xù)抓。等我學(xué)會這個方法后,我的`泥鰍滾滾而來,一條接一條,一共抓了五十多條呢!等結(jié)束了,我把一大堆泥鰍一起放回了水中,它們一下子全都跑了,好像以 為我們會吃它們似的。

  在那天,摘草莓也使我印象深刻。那里的老師說只準(zhǔn)我們摘十個,而且不能偷吃,然后就讓我們行動了。我在草莓中精挑細(xì)選,發(fā)現(xiàn)了幾個又大又紅的,我想也不想就把它們摘了下來。可一看,傻眼了 ,別看正面那么新鮮,可反面竟然有一個大洞!我生氣地把草莓給扔了。于是我吸取了教訓(xùn),更認(rèn)真地挑選了。因?yàn)楹玫奶嗔,就偷吃了兩個。真好吃,我心里贊嘆到!可不能出聲,因?yàn)槿f一被老師 發(fā)現(xiàn)了……最后,我們高興地走出了草莓地,重新排好了隊(duì)伍。

  那天,我們還去了逃生的房間演習(xí)。我們玩了一整天,很累了,一回到車上就馬上坐下來休息?绍噭傞_,我們又唱起了歌,好像是在告別綠色學(xué)!

  這真是一次令我難忘的春游啊!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7

  《我的壓歲錢》我的壓歲錢盼!盼!終于盼到了過年,又可以得到好多壓歲錢,我快樂得一蹦三尺高,恨不得每天都過年。我已經(jīng)存了許多錢,都舍不得用,都存在存錢罐里。昨天,媽媽突然問我:“高中華你這些錢打算干什么?”我想了想說:“我要交學(xué)費(fèi)、買文具、買書……”“那好!我們?nèi)缃窬腿ベI書,用你的壓歲錢買書!蔽矣脣寢尩腻X用慣了,我一聽這句話,登時像泄了氣的皮球,大吃一驚,由于是給我自己買書,所以我只好十分不樂意的打開存錢罐,拿出自己的壓歲錢,跟著媽媽一同去書店買書。

  朋友們,你們的壓歲錢是怎樣用的呢?我的壓歲錢最快樂的時分是什么?哈哈哈,那還用說,當(dāng)然是過年了啦,為什么呢?由于一過年就會收到壓歲錢。那時分壓歲錢爭先恐后的往兜里鉆,沒有一個小孩不快樂的,一個個像是發(fā)了財,覺得就一個字:爽!

  但怎樣管好用好它們呢?我是這么想的':

  一:可以買自己喜歡的書看。想必愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛看書吧,有了壓歲錢,可以在書店里飽覽一通外,還可以選一本自己最愛不釋手的帶回來,到哪里都可以帶上它,方便時看上一會真是不錯。但最好是帶有材料性質(zhì)的,值得保存珍藏的。假如只是一時興味好玩的書,興味過后便束之高閣不再理睬的書最好不要,這類在書店里看新穎最好不過了。

  二:買自己喜歡的學(xué)慣用具。開學(xué)時有時需求一些新的文具,可以自己去買,只需跟父母說一聲,假如真的需求,他們會支持的。但我每次花錢后都會在自己的記帳本上記好每一筆,這樣我會清楚錢的去向,花了多少,還有多少,爸媽說養(yǎng)成良好的習(xí)氣會受用一輩子的。

  三:存銀行。大額的錢我會讓爸爸給我存入銀行,在和爸爸的交流中知道存上還會有利息,定期比活期的利息多,100塊存一年能有近4塊錢的利息,活期只要7角多,我想存一年的,爸爸卻引薦我半年半年的存,說近期國家能夠會加息,假如真加了,可以依據(jù)狀況存,存一年的話能夠不如先存半年方便,還是爸爸想的周到,這里邊的學(xué)問還挺多呢!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8

  春光明媚,綠意盎然。一大早,我們?nèi)熒妥蟀蛠淼搅司G博園春游。

  綠博園門口停滿了車輛,大巴、中巴、小轎車、面包車等等什么車都有,讓人看得眼花繚亂?吹嚼蠋熛萝嚵耍瑢W(xué)們也緊隨其后有序的下車排隊(duì),興奮的走進(jìn)綠博園。走著走著,眼前的景色越來越美;高大的數(shù)木矗立在兩旁,枝繁葉茂;地上遍布著嫩綠的小草個個都是茁壯的新芽;草地上是一叢叢美麗的紫花;柳樹也抽出了新的枝丫,柳絮漫天飛舞……這是一幅多么美麗的畫卷呀!

  不一會,我們就來到了摩天輪前。望著它巨大的身軀,不少人都害怕起來。坐完摩天輪,我們又來到了“搖頭飛椅”前。望著坐在上面的高年級同學(xué)刺激的表情,聽著他們的尖叫聲,同學(xué)們可羨慕了,想馬上就坐上去。但人太多了,估計(jì)會等很長的一段時間,所以又有點(diǎn)沮喪。過了好久,終于到我們了,因?yàn)樽挥邢,大家都爭先恐后的跑進(jìn)去搶自己喜歡的位子。“這是我的位子”、“這里還有呢”、“呀,像秋千一樣呢”,同學(xué)們一邊找著位子一邊嘴里還念念有詞的說著!岸b忊、叮鈴鈴”開始了,瞬間速度加快,座椅就開始上升了。我漸漸的'張開雙臂,雙腿在空著飄蕩,感覺就像小鳥在空中翱翔一樣的舒服。細(xì)細(xì)的還能聞到風(fēng)姑娘送來的陣陣花香。膽大的我甚至想回頭跟后面的同學(xué)說話。但我一回頭,就感受到了一股壓力,這股壓力讓我有些畏懼,我打消了念頭。飛椅速度漸漸慢了下來,我用腳穩(wěn)住,解開安全鏈,跑了下去。這個項(xiàng)目真是太刺激了!

  接下來,我們還玩了“叢林飛鼠”,這也是個很刺激的項(xiàng)目。一開始先是上坡,車子慢悠悠的往上走著,當(dāng)?shù)竭_(dá)坡頂?shù)臅r候,“嘩”一下就沖了下去,緊接著就是一個又一個的急轉(zhuǎn)彎,不停的快速上升再猛的下降,我的頭發(fā)全散了,長發(fā)在風(fēng)中飛舞著,F(xiàn)在想起來,這個項(xiàng)目看起來不怎么樣,但玩起來還真是刺激。到了中午,我們在廣場上吃了午飯,就回校了。

  今天的春游活動真好玩!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9

  武術(shù)是中華民族在長期的歷史演進(jìn)過程中不斷創(chuàng)造、逐漸形成的一個運(yùn)動項(xiàng)目。

  在原始社會,獸多人少,自然環(huán)境十分惡劣,在“物競天擇,適者生存”的嚴(yán)酷斗爭中,人們自然產(chǎn)生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾一類的初級攻防手段。后來又逐漸學(xué)會了制造和使用石制或木制的工具作為武器,并且產(chǎn)生了一些徒手的.和使用器械的搏斗捕殺技能,這便是武術(shù)的萌芽。

  從現(xiàn)有的考古發(fā)現(xiàn)中我們可以看到,在舊石器時代,已出現(xiàn)了尖狀石器、石球、石手斧、骨角加工的矛,而到了新石器時代末期,則出現(xiàn)了大量的石斧、石鏟、石刀和骨制的魚叉、箭鏃,甚至還有銅鉞、銅斧等。這些原始生產(chǎn)工具和武器,后來大部分成了武術(shù)器械的前身。

  原始社會末期,部落戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生,進(jìn)一步促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)展。在部落戰(zhàn)爭中,遠(yuǎn)則使用弓箭、投擲器,近則使用棍棒、刀斧、長予,凡是能用于捕斗搏擊的任何生產(chǎn)工具都成為戰(zhàn)斗的武器。據(jù)史籍記載,大禹時期三苗部族多次反叛,征伐多次未能使之降服。后來,禹停止進(jìn)攻,讓士兵持斧和盾進(jìn)行操練,請三苗部族的人觀看這種“千戚舞”以顯示武力雄厚,三苗部族從此臣服。這是原始社會一次盛大的武術(shù)自衛(wèi)演練。古代的“武舞”為后來武術(shù)套路的形成奠定了基礎(chǔ)。

  社會的戰(zhàn)爭實(shí)踐向人們提出了軍事技能的要求。于是人們不斷地總結(jié)從戰(zhàn)爭實(shí)踐中獲得的攻防技能和經(jīng)驗(yàn)。并代代相傳。

  傳說炎黃時代,東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特別善于徒搏角抵(摔跌)。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束,當(dāng)與人交斗時,除用拳打、腳踢外,最善抓扭對方,用頭頂觸對方,使之不敢接近。后人稱其為“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗,包含賜、打、摔、抵、拿等多種方法,既可用于戰(zhàn)場,又可用于平時演練,對后世對抗性項(xiàng)目的發(fā)展有一定影響。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇10

  星期天的下午,我在家里看了一本童話故事書,其中有一篇叫:《丑小鴨的故事》,給我留下了非常深刻的印象。

  這個故事主要說了一只小鴨從蛋殼里出生的時候,它就感覺自己長得非常丑。她的爸爸和媽媽都不愿意搭理它,兄弟姐妹更是嘲笑它,說她是這世界上最丑的鴨子。聽了身邊親人和朋友的嘲笑,小鴨子自己也感到非常難過和傷心。就連呆在木森林的伙伴們也看不起它,還給她起了一個綽號:“丑小鴨”。不只這樣,小鴨子還被趕出了家門了。冬天來了,在這大冷天里,小鴨子想:伙伴們一定睡在自己溫暖的家里,爸爸和媽媽一定在給哥哥姐姐們講笑話,而自己呢,孤獨(dú)的、凄涼地呆在那荒野里,為了不被冰凍的大雪凍死,她每天強(qiáng)迫自己在雪地上奔跑,讓自己暖和一些……

  在自己的勉勵下,小鴨子度過了漫長的冬天,春天來了,看著滿山田園里的.綠色,小鴨子開始學(xué)習(xí)如何飛翔,刻苦的訓(xùn)練,不知道,她經(jīng)歷了多少汗水,終于有一天,在美麗的湖面的倒影中,她看見了一只美麗的天鵝,天呀,是我嗎?它懷疑的,吃驚地、不斷地問自己,當(dāng)它展開翅膀飛上高空時,她知道自己成功了,那美麗的天鵝就是她自己,她快樂地歌唱,在天空上翩翩起舞。讓人們驚嘆,讓從前那些看不起她的伙伴們,猜疑,是誰在天上飛呢?那么漂亮,那么勇敢地飛翔,當(dāng)伙伴們回過神時,哇!當(dāng)初的丑小鴨變成美麗的天鵝。他們都低下了頭……

  看完這個故事,我終于明白了:人沒有一出生,就一帆風(fēng)順的,只要自己堅(jiān)持不懈地努力,向自己的目標(biāo)進(jìn)取,才能有自己把握的明天,F(xiàn)在,我是小學(xué)生,從小樹立自己的理想去努力,為了自己的夢想,遇到困難絕不退縮,要像小鴨子那樣,不畏嘲笑,不畏艱苦的追求,最后,我會變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。

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