關(guān)于雪的作文600字(通用10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文600字(通用10篇),歡迎大家分享。
雪的作文1
早晨,拉開(kāi)窗簾,窗外一片白雪皚皚,仿佛來(lái)到了冰雪奇緣中的艾倫戴爾王國(guó)。眼前的景象,不由得讓我想起一首詩(shī):“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
在上海,下雪天是很少見(jiàn)的,大雪天更是非常罕見(jiàn)。只記得聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),在我出生的時(shí)候下過(guò)大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是畫(huà)家,用一晚上的時(shí)間把五彩繽紛的`世界變得潔白無(wú)瑕;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是一位善良的公主,民間有句諺語(yǔ):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!鳖A(yù)示著明年是豐收的一年;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是魔術(shù)師,因?yàn)楹⒆觽兌荚谘┑乩锿嫠,寒冷的冬天一下子變得生機(jī)勃勃!
下了一晚上的雪,早晨還在繼續(xù)下呢,因?yàn)橐险n,所以,我早早地起了床,踩著雪花來(lái)到了寫(xiě)作營(yíng)。上完課回去的路上,雪下得更大了,真是漫天飛舞。∠褚粋(gè)個(gè)小傘兵從天而降,落在我的身上,好像在對(duì)我說(shuō):別走得那么快,跟我一起玩耍,好好享受一下大雪吧!
到了小區(qū)里,我看到一個(gè)非常特別又美麗的景象,你知道是什么嗎?地面上結(jié)冰了?花草樹(shù)木穿上了“白色的棉襖”?都不是。讓我告訴你,是河面上也有了雪。我非常好奇,這怎么可能呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是石頭們?cè)谒飷灹,冒出頭來(lái)透透氣,可雪姐姐沒(méi)注意,打了個(gè)噴嚏在小石頭上,一層厚厚的雪就蓋在上面。
一到家,我就迫不及待地戴上新手套,穿上亮晶晶的靴子,拉著爸爸一起下樓去玩雪。我們一起打雪仗,開(kāi)心極了!打雪仗的時(shí)候,我趁他不注意,從背后偷襲了爸爸,做了一個(gè)雪球用力扔到他身上。他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)后,做了好多個(gè)雪球,往我身上扔。我飛快地躲到車后,躲過(guò)了爸爸扔的雪球。眼看他手里的雪球扔完了,我快速用雙手抓了車上的兩把雪,拼命扔他,他來(lái)不及躲避,都被我扔中啦!哈哈!我就這么輕而易舉地打贏了雪仗!
我愛(ài)上海的大雪!我多么希望每天都下這么大的雪,這樣,我就可以每天盡情地玩雪啦!
雪的作文2
北風(fēng)呼嘯,吹來(lái)了冬天。霜降寒凝,便想起風(fēng)雪相和的情景,想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。
然而,自入冬以來(lái),我們這里仍沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。站在窗前,回憶著往年下雪時(shí)的一幕幕,令人心生遺憾。
去年,約莫和這時(shí)差不離,下起了大雪……
在我的記憶中,輕盈的雪花剛落地就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門(mén)外,任憑雪花在我頭上作畫(huà),線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快,薄薄的雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會(huì)兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪從天而降,它們跳著青春的色彩,歡快的舞動(dòng)著,四處尋找著自己的家園。
曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹(shù)上積滿了簇簇雪花,晶瑩瑩的.,很美的那種。我們?cè)谀倾y裝素裹的詩(shī)一般的景色里,奔跑著,嬉戲著,或打雪仗,或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒,還給我們拍了很多照片呢!我們笑著、鬧著、跑著、舞著,那幅畫(huà)面至今還記憶猶新。
那是一節(jié)體育課,自由活動(dòng)。我們由體育老師帶隊(duì),先是在操場(chǎng)中央堆了一個(gè)大雪人,然后我們男女生各一組,展開(kāi)了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開(kāi)始,男生以攻為主,恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當(dāng)然,我們女生也不甘示弱,以雪人為擋箭牌,讓幾個(gè)行動(dòng)敏捷的女生當(dāng)沖鋒,其余幾個(gè)則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守,他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當(dāng),悄無(wú)聲息的摸進(jìn)了男生營(yíng)地,用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊,緊接著,我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了,想起來(lái)都興奮!
想必,農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧!人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”。可見(jiàn),雪在他們心中是多么重要。每一場(chǎng)冬雪都會(huì)給他們?cè)鎏硪环葚S收的希望。此時(shí)此刻,我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。
雪,你何時(shí)才能再飛揚(yáng)飄灑在我們的心頭呢?
雪的作文3
初一的早晨,我隨著爸爸媽媽到姥姥家給姥姥拜年。
到了中午,下起了鵝毛大雪,一眼望去白茫茫的一片,根本分不出哪是天,哪是地。一片片晶瑩的雪花隨著寒風(fēng)漫天遨游,好似穿著白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到這一番情景,我的心里對(duì)雪的贊嘆有加了十分。
雪輕輕地飄落在千家萬(wàn)戶的樓房頂上,給樓房頂上穿了一件白色的“大衣”;雪輕輕地落在了麥田里,越落越厚,好似給麥田蓋上了溫暖的“棉被”!雪依然下著,一些不怕冷的孩子們正在草堆旁打雪仗,堆雪人,一眼望下去,孩子們堆的雪人真像幾位軍人正在軍訓(xùn)。孩子們盡情享受著雪給他們帶來(lái)了的無(wú)限快樂(lè)!
雪依然的下著,路上的行人不在像那么多了,不僅人不多,而且他們走路時(shí)總是慢慢地行走著,害怕突然摔了個(gè)大跤,那可就慘了!
雪依然下個(gè)不停,我總覺(jué)得雪是一個(gè)文靜的仙女;我覺(jué)得雪會(huì)給孩子們送去無(wú)限快樂(lè);但是我也會(huì)覺(jué)得雪會(huì)給別人帶去困難,有一些人就因?yàn)檠┒,搞得鼻青臉腫的,那可就慘了!
想到這里,我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一個(gè)平地上,準(zhǔn)備做一個(gè)雪人。我們先用鏟子把干凈的雪集合在一個(gè)地方,俗話說(shuō)的好:眾人拾柴火焰高。雪越來(lái)越多了,我們把雪搓成一個(gè)近似圓的形狀,然后將它在地上翻滾。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,一個(gè)超老的圓就完成了,我們下面的任務(wù)就是搓一個(gè)小圓,任務(wù)當(dāng)然比剛剛的任務(wù)輕的多,所以我們很快完成了。我們將小圓放在大圓的上面。然后,姐姐從口袋里拿出兩個(gè)紐扣,當(dāng)作是雪人的眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜,塞在了雪人頭的`中間。就這樣,我們的計(jì)劃完成了,我看著那雪人兒,小小的眼睛,大大的鼻子往天翹,細(xì)細(xì)地看,它真是可愛(ài)極了!
我看著漫天飛舞的雪花,心情喜悅的我也想變成一個(gè)漫天飛舞的雪花兒,給人們帶來(lái)美的享受……
雪的作文4
昨夜忽的變了天,西風(fēng)吹的人心悸,約摸是西伯利亞寒流流經(jīng)亞熱帶氣候時(shí)迷了路,冷風(fēng)伴著呼呼的聲響來(lái)勢(shì)洶洶地從門(mén)縫隙里擠進(jìn)來(lái),驟降的溫度疏忽成細(xì)細(xì)的風(fēng)絲,鉆進(jìn)我的被子里,從腳尖蔓延至頭發(fā)絲。寒顫和冷觸感讓我不由得裹緊了衾里,可干冷的觸感還是從被子外圍滲透進(jìn)來(lái)。
原來(lái)是可以這樣的冷。
空氣不停止的帶走著我身上的溫度,第一次感覺(jué)自己像是冷血?jiǎng)游,指尖所觸及的每一寸皮膚都像是浸泡在冰水里。
終于起身,借著從窗欞外溢入的那一抹月光點(diǎn)燃了墻角的那幾塊干柴,蕓蘊(yùn)的火光發(fā)著橙黃的溫度,就好像照亮了一個(gè)人的感情。我坐在窗前烤火,來(lái)勢(shì)洶洶帶著棱角的干冷氣塊進(jìn)門(mén)卻化作了軟塌塌的圓潤(rùn)的水珠,噼里啪啦滴滴趴落在我腳邊,然后被融爐里的火光蒸發(fā)殆盡。
抬頭,月光朦朧撲在我臉上,我看見(jiàn)窗外的棉絮忽明忽暗的飛著,飄忽不定地遮蔽著月光,也遮蔽著我看窗外世界的視野,眼前只是白茫茫的一片。偶爾有幾粒冰花乘著風(fēng)勢(shì)落在窗欞上,湊前去看,六角精致分明有棱有尖。
突然很想出去看看。
推開(kāi)門(mén)楣,門(mén)前卻依舊白茫茫,只是鹽粒一般的'觸感啪啪打在我臉上,靜看卻是像棉絮一樣飄飄然的質(zhì)感,遠(yuǎn)看萬(wàn)物銀裝素裹,冬季枯黃草木因傾盆覆蓋而瑟縮看不出顏色,天上的云彩被揉碎了反而是更純粹的白色,地上像是鋪了幾層厚厚的棉絮,遠(yuǎn)方的樹(shù)和斜陽(yáng)人家屋檐也都浸泡在白云質(zhì)感里,莊嚴(yán)地鑲上了一層銀邊。就好像畫(huà)家只用最純粹的油彩分輕重力度著了一幅上下一白的冬景圖。萬(wàn)物全然寂靜,唯有從天上落下的白云碎片靜默飄著。
站在如此畫(huà)框里,倏而片刻,我與天地共白頭。
雪的作文5
這幾日,寒風(fēng)凜冽,街頭行路人都是棉衣緊裹,行事匆匆。據(jù)說(shuō)不日將有大雪降臨,這一消息讓眾人翹首期盼,然而,入冬的第一場(chǎng)大雪,它來(lái)的如此突然,讓人難以尋覓。
古人詠雪贊雪,或融情于景,或以雪喻人,可見(jiàn)白雪深入人心,惹人愛(ài)憐。唐朝詩(shī)人岑參的一句忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),敲開(kāi)了多少懵懂少年的心窗,又吹軟了多少癡情女子的芳心。在這北國(guó)的土地上,雪是尋常之物,但又非拿來(lái)之品,它帶著圣潔,淚花落雨般飄落,似乎我就是天邊的仙女,于暮靄之夜降臨人間,讓千家萬(wàn)戶沉沉入夢(mèng)。
是夜,我被夢(mèng)驚醒了,起身喝了一口冷茶,模糊間忽見(jiàn)窗外有白光浮現(xiàn),那一抹白隨著夜色格外耀眼,屋頂上,樹(shù)梢間,爬滿了雪白。
今夜飄雪了。很多人喜愛(ài)雪,喜歡下雪時(shí)的冰天一色,喜歡停雪后的萬(wàn)物蒼茫,而我卻獨(dú)愛(ài)落雪時(shí)那沙沙的聲音,在這寂靜的夜里,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的呼喚,它從天邊而來(lái),潔身自然,獨(dú)愛(ài)白裙,揮手間裙花翻飛,在市井鄉(xiāng)坊,在田野山地,在金沙大漠行走,那窸窸窣窣的`腳步聲似乎走進(jìn)了另外一個(gè)世界,這世界只有白,白的寒光攝眼,白的洞徹心扉。
雪花瀝瀝淅淅的下著,我坐在床頭睡意全無(wú),憶起十幾年前的往事,風(fēng)雪中那騎車上學(xué)的男孩如今已經(jīng)長(zhǎng)大成人,風(fēng)雪夜歸來(lái)的父親已是白發(fā)入頂,那沙沙的聲響至今在我耳畔響起,它用低沉嘶啞的聲音在萬(wàn)物沉睡中悄然歌唱,走過(guò)黑夜,天地見(jiàn)亮。
天漸微亮,穿好衣,推門(mén)而出,落雪已是一尺之厚,深夜不知雪,初晨始漸白,一行清晰的足跡正伸向遠(yuǎn)方……
雪的作文6
雪,漫天飛舞……
望著紛紛飄落的雪花,不禁想起那個(gè)唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞,在棄離的過(guò)程中帶著傷痛,緩緩綻開(kāi),一瞬間枯萎,花期是天地間的距離,誰(shuí)也無(wú)心責(zé)怪她的勉強(qiáng)。”
只因?yàn)檫@個(gè)比喻,我希望天地間的距離越遠(yuǎn)越好,為了那棄離的花朵多一點(diǎn)時(shí)間綻放,然而無(wú)論多遠(yuǎn),它們終究是落下了,似乎義無(wú)返顧,沒(méi)有絲毫猶豫,融入大地的懷抱。
此時(shí),感慨頗多,是覺(jué)得被天堂遺棄,自有大地歡迎,還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷?傊,那樣落下了,那樣溶入毫無(wú)痕跡的水波里,誰(shuí)也不知道那片水是多少片雪花溶化的結(jié)果。
原來(lái)那樣美麗的事物都隱藏著憂傷,一個(gè)人朋友說(shuō)過(guò)“所有的美麗后面都藏著深深的`傷痛!蔽乙恢庇X(jué)得她說(shuō)的太絕對(duì),但就我現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)看的結(jié)果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著,忽的猛了,想把世界吹成一片潔白,那也好,純粹的世界像某一顆純粹的心,是繁華落盡的結(jié)果,世界本應(yīng)就是如此,只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,輕輕接住一朵盛放的雪花,它卻在我手心瞬間融化,不留給我一點(diǎn)欣賞的時(shí)間,我垂下手,算了吧,每片雪花都有自己的軌跡,挽留只會(huì)徒造悲劇。
便覺(jué)得自己像極了那個(gè)幫蝶破繭的人,那朵雪花不也因?yàn)槲业拿ё捕^(guò)早凋謝了嗎?
也許,我也是一朵雪花,在宿命劃定的軌跡,天地間綻放。要知道,天地間再遠(yuǎn)也總有落地的一刻,那就讓這之間的生命盛放起來(lái),美麗起來(lái),單純起來(lái)吧。
雪,漫天飛舞……
雪的作文7
雪之舞我喜歡下雪,喜歡看雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),再由晶瑩剔透的六角形,慢慢融化成水。這純潔的顏色,使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過(guò)幾天的雨前奏,農(nóng)歷的大雪剛過(guò),徐州的第一場(chǎng)雪便帶著冬爺爺?shù)膯?wèn)候飄然而至,粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的,人們感覺(jué)不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早,騎著車子隱隱能感到天上正下著什么,第一反映我覺(jué)得是雨,可又不太像。漸漸地,越下越大,我的心情也越來(lái)越興奮:是雪!真的是雪!此時(shí)第二幕也悄然開(kāi)啟。雪開(kāi)始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨,鋪天蓋地地向我們襲來(lái),我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現(xiàn)!在學(xué)校里,雪更大了,我站在校園中間,任雪花向我身上撲來(lái),享受雪花帶給我的愜意。從我開(kāi)始上課時(shí),第三幕落幕了,外面不在下雪,我還時(shí)不時(shí)往窗外一望,不下了,只是屋頂、樹(shù)枝上積著白花花的雪。不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來(lái)。在第三節(jié)課下課時(shí),我從電腦室走出來(lái),不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又開(kāi)始下了。而且比上次下的還大!帶著失而復(fù)得的心情,雪之第四幕華麗地開(kāi)啟了。我想象,剛才的沉靜一定是為了積蓄能量,不然雪怎么會(huì)下得這樣大,我開(kāi)始欣賞雪的可愛(ài)。接下來(lái)的時(shí)間,雪盡情地舞蹈著,漫天的雪花組成了一支龐大的`舞隊(duì),或群舞,或獨(dú)舞,有的打著旋兒,有的斜織下來(lái),酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午,雪還是在忽下忽停的舞著,舞著,舞到雪停。那是第幾幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂靜,到最后一朵雪花飄下來(lái),幕落。它們高潔地走完了一生,就像一首詩(shī)所說(shuō):“我輕輕地來(lái)。正如我輕輕地走。”
雪的作文8
吉年逢瑞雪,聽(tīng)說(shuō)個(gè)舊下雪了,我們一家就準(zhǔn)備去個(gè)舊一睹雪的風(fēng)采。還在路上我們就迫不及待了,原本只有20多分鐘的路程,我們卻覺(jué)得仿佛有兩個(gè)世紀(jì)長(zhǎng),期盼著早點(diǎn)玩到雪。
觀雪
終于到達(dá)目的地了,我跳下車,遠(yuǎn)處的山被大雪覆蓋著,就像被灑下了一層厚厚的白糖,瞬時(shí)我們被大雪包圍了:眼前看到的是雪,腳下踩著的是雪,手里拿著的還是雪。
玩雪
“哎,小心!”雖然爸爸提醒了我,一個(gè)雪球還是打在了我身上,就這樣一場(chǎng)激烈的雪仗就開(kāi)始了,“咚”——“你敢扔我,你死定了!哈哈!”“啪——你……你給我等著。呵!”寬闊的平地上回蕩著我們的歡笑。打雪仗過(guò)后,又迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的堆雪人比賽,媽媽和我堆了一個(gè)大胡子雪人,而妹妹和小娘卻堆了一個(gè)笨拙可愛(ài)的大油肚雪人,這場(chǎng)比賽可有關(guān)這些雪人的命運(yùn),誰(shuí)贏了就把誰(shuí)的雪人帶回家,當(dāng)然最后還是我贏了。我們幫雪人做了個(gè)“座位”裝進(jìn)桶里準(zhǔn)備回家。
患難見(jiàn)真情
我們坐上車,爸爸卻怎么也發(fā)不起車來(lái),一個(gè)不祥的預(yù)感涌上我的心頭,不出我所料,車子的'電瓶出現(xiàn)了問(wèn)題,可能要困在那里一段時(shí)間了,正在我們大家十分著急的時(shí)候,突然看見(jiàn)我的朋友小王過(guò)來(lái)給我打了個(gè)招呼,又見(jiàn)我愁眉苦臉的,便問(wèn)我:“怎么了,有需要幫忙的地方嗎?”我把事情告訴了她,還問(wèn)她愿意幫我們嗎?沒(méi)想到她竟然答應(yīng)了,并熱心的幫助我們修車,在她家車子電瓶的幫助下我們家車子終于發(fā)動(dòng)起來(lái)了,在這一刻,我被感動(dòng)了,即使周圍都是冰天雪地,可是我的心還是暖暖的。
那天去個(gè)舊我看到了很多,也收獲了很多!
雪的作文9
雪,是自然界最美也是最平常的降水方式,它給人類帶去了嚴(yán)寒、帶來(lái)了潔凈的空氣,我們小學(xué)生之間提到它,便是無(wú)比的興奮,我們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……
在冬天早上起床時(shí),媽媽常常都會(huì)對(duì)我說(shuō):“又下雪了”伴隨著這一句話,我們進(jìn)入了“雪的一天”。在前往學(xué)校的路上,我常常弄得滿鞋都是雪,幾乎沒(méi)有哪個(gè)地方能逃過(guò)此難。進(jìn)了學(xué)校,我不管鞋上的雪,就直接往教室里沖,幸好我總比值日生來(lái)得早,因?yàn)閱崛羰俏襾?lái)的晚了,我的大腳印子就會(huì)把值日生打掃過(guò)的教室瓷磚給毀容,值日生的勞動(dòng)成果就自然都白費(fèi)的嘍!
下課了,幾乎我們班的全體同學(xué)都以每小時(shí)八十公里的速度狂奔向操場(chǎng),這時(shí)男生女生分成了兩派“男生派”“女生派”。如果你問(wèn)男生派出來(lái)干什么,他們肯定會(huì)一起大聲吶喊“打雪仗唄”,而女生派則說(shuō)“當(dāng)然是堆雪人的啦”,男生派很調(diào)皮,他們不只是打雪仗,如果看到女生的雪人堆得差不多了,男生派就會(huì)變成偷襲者,而女生派呢似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到偷襲者們就在她們的.身后,偷襲者們幾乎只有一個(gè)通用的辦法,那就是他們先從遠(yuǎn)處助跑,等接近目標(biāo)的時(shí)候,一只腿伸向目標(biāo)的腳跟部,身體向另一個(gè)方向倒,另一只腿和身體的方向一樣倒了下去,再借助雙腳的鞋底向前劃去,還要注意鞋底要稍稍向左邊傾斜,這樣才能劃得更遠(yuǎn),威力更大,等擊中目標(biāo)的腳跟后,目標(biāo)就很容易摔倒了,耶!偷襲成功。
雪就是這樣給我們小學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)的一天,驚喜的一天,我們都喜歡白雪皚皚的冬天。
雪的作文10
20xx年的冬天,冰城哈爾濱迎來(lái)了入冬的第一場(chǎng)大雪。滿天飛舞的雪花好似一個(gè)個(gè)身姿輕盈、身著白裝的少女,在這冰天雪地的冬季為我們演繹一支支優(yōu)美的舞蹈。
小朋友們都因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大雪樂(lè)得合不攏嘴,嚷著要出去打雪仗、堆雪人;家長(zhǎng)們卻不一樣,他們總是低聲念道:這么大的雪,車肯定被埋了,唉……
走出小區(qū),我看到許多值得尊敬的人:環(huán)衛(wèi)工人、商店店主。他們都在北風(fēng)呼嘯的大街上默默地清雪。即使他們的手已凍得冰涼,臉已凍得通紅,腳已凍得僵硬也不愿停下。這是多么值得學(xué)習(xí)的精神啊!于是我趕忙跑回家向媽媽要了一把大雪鏟,加入到清冰雪的隊(duì)伍當(dāng)中。起先,我不太會(huì)用雪鏟,一次只能鏟起小半鏟,連樓上三年級(jí)的小弟弟都比我做的.好,我真是看在眼里急在心里!一位好心的叔叔看我這樣“笨”,不禁笑了起來(lái)!熬谷怀靶ξ!”我漲紅了臉,憤怒地想到?烧l(shuí)知他接著說(shuō)道:“小姑娘,看你的技術(shù)不怎么樣,還是讓我來(lái)教教你把!”一聽(tīng)他要教我,不禁怒氣全散了。我甚至開(kāi)始慶幸自己遇到了這樣一位熱心腸的叔叔。他讓我把腳放在雪鏟的后方,這樣鏟雪時(shí)就會(huì)更有力,推得更多。說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。唔,原來(lái)是這樣!我照著他的樣子試了試“哇!果然很有效!”我開(kāi)心極了。一鏟、兩鏟、三鏟、四鏟。最后,竟然堆成了一大堆!看著這潔白的雪堆,我突然覺(jué)得好有成就感!
這大概就是助人為樂(lè)吧!我在清雪當(dāng)中掌握了雪鏟的使用技巧同時(shí)也從過(guò)往行人安全出行時(shí)露出的笑容中得到了滿滿的成就感。真是一舉多得呀!
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