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[必備]實(shí)用的公園作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的公園作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
公園作文600字 篇1
暑假里,我們一家到北寺公園游玩。
來到公園大門前,是一個(gè)圓形的大型噴水池。最中間的噴水裝置有好幾行,3米多高的水柱從池中心噴射出來,倒掛下來的水簾,猶如懸在空中的瀑布;四濺的水珠如水晶一樣晶瑩透明。兩旁的水柱活像一個(gè)個(gè)像要長(zhǎng)大的少年,爭(zhēng)著跳呀跳呀,似乎想要超越大人(池中心的大水柱),不分上下。
池的周圍有小泉一樣的.噴水管,噴出的一股股水柱噴到一米來高就歪下去,不時(shí)地變化著水型,好像在和它的同伴們嬉戲玩耍,玩得真快樂!
進(jìn)入公園大門,一條寬約2米的石路呈現(xiàn)在眼前,兩旁是相互對(duì)立的路燈,紅色的燈柱,房子狀的白色的燈罩。路燈兩邊則是碧綠的草坪。
向前直走到拐彎處,只見草地上立著一尊塑像,爸爸說:“這個(gè)塑像是節(jié)振國(guó),他在咱們開灤趙各莊當(dāng)過礦工人糾察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為唐山,為這個(gè)礦區(qū)做過不少貢獻(xiàn)哩!”我還是有些不明白,問:“僅僅是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就有資格立塑像了嗎?”爸爸嚴(yán)肅起來,說:“他可是抗日民族英雄!”原來他打過日本鬼子啊,怪不得呢!我心里對(duì)這個(gè)英雄充滿了崇敬之情!
于是,我們繼續(xù)向前走。哇!終于到了屬于我們孩子的一片天地-------兒童樂園。有許多好玩兒的呢,有跳跳床:立在這個(gè)帶有彈性的網(wǎng)上,縱身一跳,這個(gè)彈網(wǎng)就會(huì)把你彈起一米來高,跳得越使勁,就彈得越高;騎大馬:坐在馬背上(是鐵馬),這馬一上一下地跳著(只是在原位置上跳),底下的的圓盤圍著中間的軸心轉(zhuǎn)圈,感覺就像騎在真馬那樣在遼闊的草原上奔跑。可真爽!
這次游玩,我不但了解到了節(jié)振國(guó)的事跡,增加了知識(shí),還看到了如此壯觀的噴泉。
北寺公園,你雖然沒有太大的占地面積,沒有太多的華麗裝飾;但是,你是樸實(shí)的。在這個(gè)樸實(shí)的公園,承載了我太多的歡樂與留戀!
公園作文600字 篇2
盼啊盼,終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天我們學(xué)校要開展“春天的足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早晨,我迎著朝霞來到學(xué)校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進(jìn)教室一看,哦,原來同學(xué)們都紛紛議論著,這次活動(dòng)要去哪,那里有什么玩兒的,還有的在說著自己帶了哪些什么東西,我也加入到了議論當(dāng)中,叮鈴鈴,鈴聲響了,出發(fā)的時(shí)間到了,我們高興的踏上了春天的腳步……在車上我們隨著春天的陽(yáng)光,欣賞著窗外的風(fēng)景,品味著人生的滋味。最后經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于來到了我們的目的地,“海石公園”。那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿了春天的氣息,正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí),從左邊傳來一陣歡笑聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,啊,那里有好多的娛樂設(shè)施呀,有翹翹板、滑梯……
我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著各種各樣的娛樂設(shè)施,這時(shí)我突然,有一個(gè)想法:既然這里有這么多的山,我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧,想著我就去約了幾個(gè)好友,把我的想法告訴他們,并請(qǐng)他們來這個(gè)探險(xiǎn)對(duì),他們答應(yīng)了,于是我們就開始探起險(xiǎn)來,首先有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我被當(dāng)知無愧的成了組長(zhǎng),第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個(gè)將軍,大吼一聲:“這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo),沖!”說著我們就飛奔向山頂,在爬山的過程中我們,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山。 蔽腋吲d的感嘆到,在這高高的'山上我們放眼向望去,看見了無邊無跡的天空,飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽(yáng)從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒,地上的草和花把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀……
“集合了!集合了!”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結(jié)束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……
公園作文600字 篇3
“暢游鼓山園,追尋名人跡。”這是我們這次研學(xué)的主題?靵砜纯磿(huì)有什么事情會(huì)發(fā)生。
一踏入鼓山公園的大門,就聞到了花朵的幽香,聽到了潺潺的流水聲,看到花鳥、蟲子、魚兒,還有清澈的泉水,以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下,流入水塘中。假山的線條是那么的完美,就像不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。水塘中,可愛的魚兒在跳躍、在舞蹈,好像在歡呼著人們與它們友好相處。
首先,我們因?yàn)閮蓚(gè)小時(shí)的行走,而非常的疲倦,老師便讓我們?cè)谝粭l小溪邊稍作休息。溪邊,王羲之的銅像屹立在邊上,他正在認(rèn)真觀鵝、寫字呢,陶醉著。他在寫的是他的代表作《蘭亭序》。
在王羲之的邊上,有一兩個(gè)人在觀看王羲之寫字。王羲之寫字太專注了,好像沒有發(fā)現(xiàn)邊上的人,依然在寫字。大家都知道,王羲之有一個(gè)故事,也有一個(gè)習(xí)慣。故事中:王羲之不愛給人寫字,但他酷愛養(yǎng)鵝。一個(gè)道士知道了,他養(yǎng)了一群名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之,為的'是讓王羲之幫他抄一卷佛經(jīng),王羲之欣然答應(yīng)了。王羲之在木頭上寫“祝版”。結(jié)果工匠雕刻時(shí),發(fā)現(xiàn)王羲之的字已經(jīng)入木三分深。這就是歇后語(yǔ):王羲之寫字——入木三分的來源。
接著,老師帶我們爬上鼓山公園的山頂。鼓山公園山頂有風(fēng)向站、氣象站、李白紀(jì)念館……其中最讓我印象深刻的是那書畫長(zhǎng)廊。在書畫長(zhǎng)廊中,那就是:黃山云似海,天姥日為丸。就是說:黃山的云像海一樣多,天姥山的太陽(yáng)像丸子一樣圓。其中運(yùn)用了比喻的修辭手法,將黃山的云海以及天姥山的太陽(yáng)描寫得如詩(shī)如畫。
在回校之前,老師帶我們?nèi)⒂^了杜甫的銅像。杜甫手中端著茶,眼望前,好像在吟詩(shī):“兩個(gè)黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@就是話說杜甫出口成章。
書包中滿載而歸,因?yàn)闀醒b的不是零食而是這次研學(xué)的收獲,這次研學(xué)的收獲不!我愛這次研學(xué)!
公園作文600字 篇4
盛夏的一天,我和爺爺再游體育公園。
夏日的體育公園,不再像春天那樣鳥語(yǔ)花香,也不像秋天那樣一片金黃,更不像冬天那樣銀裝素裹。舉目眺望,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋,在欣欣向榮的綠色中透出了勃勃生機(jī)。
一進(jìn)南門,奇石上雕刻著“體育公園”四個(gè)大字在烈日的照射下顯得更加剛勁有力。通往體育場(chǎng)的大道兩旁四行整齊的'法國(guó)梧桐樹亭亭玉立,體育場(chǎng)南門的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志在樹林的懷抱里顯得更加美麗、壯觀。公園里人行道兩旁的冬青,身穿深綠服裝好像一隊(duì)隊(duì)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,排列十分整齊,守護(hù)著園內(nèi)的花草樹木,不受損傷。園內(nèi)的白蠟、洋槐樹高大的樹冠交織在一起,吸引許多人前來納涼。樹陰下,有的在打太極拳,有的在抖空竹,其中有一位老爺爺空竹抖得實(shí)在棒,優(yōu)美的動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人目不暇接,清脆的空竹哨聲在林間回蕩。還有一些年輕的爸爸媽媽們正忙著給可愛的寶貝拍照,錄像。給寶貝留下這美好的時(shí)光。還有一些度假的青年學(xué)生在林間的座椅上細(xì)讀著自己心愛的讀物……
公園內(nèi)觀景拱橋下的兒童樂園由于天氣炎熱的關(guān)系,顯得有點(diǎn)冷清,不再向往常那樣繁忙、熱鬧。人工島上的長(zhǎng)春閣,已被茂密林木所擁抱,沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階登上長(zhǎng)春閣只感到空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),簡(jiǎn)直讓人心曠神怡。站在閣上,向遠(yuǎn)處望,一片片樓房鱗次櫛比。公路上的各種車輛川流不息;向下看整個(gè)公園綠樹成蔭、人造湖水面波紋粼粼。島上還有兩位老爺爺正在楚漢相爭(zhēng),只殺得難解難分。
夏天的體育公園真美。。!我喜歡這充滿生機(jī)和活力的地方。
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