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風(fēng)箏作文600字(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的風(fēng)箏作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文600字 1
小時候,我喜歡放風(fēng)箏。我渴望有一在自己變成一只風(fēng)箏,振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它怎么知道天氣反復(fù)無常,風(fēng)吹雨打正在等著它……
不敢脫線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點也不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。
我是風(fēng)箏,母親是線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的村婦,但是她給我的.是生命的教育。她教會我做人,教會我生活。我知道什么事該做,哪些不該做;何時須沉默,何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大,依偎有這條線上。
“我需要自由”
風(fēng)箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來!拔倚枰杂,我已經(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛。”一只夜郎自大的風(fēng)箏堅決地說。
我是風(fēng)箏,母親是線。在初中階段,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦,我有我的看法。我的事不用你管!拔倚枰杂伞蔽覍﹂L空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。母親,你理解我么?
“母親,在你眼底下我永遠(yuǎn)是個小孩”
風(fēng)箏脫線了,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨,整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?
在暑假里,我得了一場大病。只有母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠(yuǎn)忘不了。看病回來,是母親為我煎藥,熬粥。這是,我完全明白所有的一切,F(xiàn)在已經(jīng)高中,、母親對我的嘮叨也少了,但少不了要我保重身體,努力學(xué)習(xí)。也許,我的思想成熟了許多。無論如何,在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個小孩,母親為我的生活指引了方向。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
風(fēng)箏作文600字 2
風(fēng)輕輕地吹,云輕輕地飄,青青的草坪上,鮮艷的花朵伴隨著兒時的腳印,那么淺,那么稚氣。手中的線軸不停地轉(zhuǎn)動著,風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)擺動,急促地喊聲,瘋狂地亂蹦亂跳,手中不搖拽,“風(fēng)箏掉了!币宦暿脑捳Z,幾顆“小豆豆落了下來,慢慢地狂風(fēng)暴雨下來了,父母安慰著,不停地罵著這只落下的風(fēng)箏,這時“童年”笑了又恢復(fù)了原來的活潑與天真。
可憐的風(fēng)箏被童年和那長長的線給束縛著。有風(fēng)的.時候它迎風(fēng)招展,無風(fēng)的時候它淚流滿面,在空中飄浮不定。
花兒散發(fā)著芳香,綠樹逐漸長高,小草也蓬勃向上。哦!長高了,也長大了,整個人也變了,腳印變深了。手中的線軸不停地轉(zhuǎn)動著,此時,風(fēng)箏顯得更有活力,穿過藍(lán)天白云,它似乎在和雄鷹顰美,在天空中展翅翱翔。急促地腳步,不停地擺動雙手,頭高高地仰望蒼穹,砰!風(fēng)箏線斷了,它遇到了困難,它受傷了,力氣沒有了,迅速下降,旋轉(zhuǎn)著,!落在樹上了怎么辦,它受傷了、力氣也沒有了、迅速下降、旋轉(zhuǎn)著、啊,落在樹上了…
怎樣讓它下去呢?焦急的徘徊著、緊鎖著眉頭:“我應(yīng)該勇敢-去將風(fēng)箏救回來,讓它重回藍(lán)天”一句鼓勵人心的話,一步步使人不寒而栗的攀爬,眼睛不時的看著下方,又不時地仰望蒼穹,汗珠不時地滴下,眉頭一直地緊鎖著,心撲通撲通地跳著、跳著。
慢慢地……我成功救到了風(fēng)箏,按捺不住心中的喜悅,在高挺的樹上不停地歡呼著。然后我小心翼翼地爬下樹,結(jié)上短線的風(fēng)箏向遠(yuǎn)方飛去……
成長是風(fēng)箏,在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔;成長是風(fēng)箏,即使理想的線掉了,不要灰心,不要喪氣,相信在自己的理想旅途中會有辦法去解決困難,讓自己重回藍(lán)天的
風(fēng)箏作文600字 3
春天,典雅寧靜的巴黎,總有暖陽傾落。夏天,清新優(yōu)美的東京常有櫻花綻放。世間萬物,各具風(fēng)情,或恬靜或繁華,卻不及你的一山一水,我親愛的,熱愛的祖國——中華人民共和國。無論我身處哪里,你都像一個牽著風(fēng)箏的人,無時無刻不牽掛著我,牽掛著你的中華兒女。
關(guān)于祖國,給我印象極為深刻的是一部票房極高的中國電影——戰(zhàn)狼2。在結(jié)尾里有一段畫面是描寫兩個國家在進(jìn)行激烈的斗爭,當(dāng)我們的.祖國的國旗在一輛載滿著許多中國人的卡車上迎風(fēng)飄揚,需要從兩方戰(zhàn)爭的地方通過時。他們不約而同地停下來,似乎剛才什么也有發(fā)生,因為他們知道那鮮艷的光榮飄揚的是中國的五星紅旗,而車上的人是中國!祖國一直以一種默默付出的方式在關(guān)心著你,在愛著你,就像戰(zhàn)狼2結(jié)尾時熒幕上的那一段話一樣:“如果你是一名中國人,無論你身在何處,當(dāng)你在海外遇到了危險,不要驚慌,請你記住,在你的身后,有你強大的祖國!”
我和我的祖國,說起這一句話,也許很多人都會想起那一首耳熟能詳?shù)母。但提起這段旋律我想起一名古箏十級的法國留學(xué)生。她走遍大江南北卻始終不忘記她的祖國,她祖國的文化,她祖國的傳統(tǒng)國樂——古箏。平時她都會在法國的街頭彈起那一首首蕩氣回腸的箏樂,吸引了許多外國人的觀賞,同時她也會細(xì)心地把介紹中國,介紹中國國樂的小冊子擺在一張小桌子上。外國友人可以通過一行行外語了解到中國的文化,中國的歷史。在2019年10月1日,她回到祖國,在她的家鄉(xiāng)彈起了這一首優(yōu)美輕快的音樂,我和我的祖國。
我的祖國和我就像牽風(fēng)箏的人與那只高高飄揚的風(fēng)箏。正因為有了我偉大的祖國,才有了我。才讓一只只繽紛的風(fēng)箏創(chuàng)造出他們的存在價值。
世間繁華,不及你一山一水,那永不斷開的箏線,是我對你永不斷開的深情!
風(fēng)箏作文600字 4
星期天,我和老媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時候,天上已經(jīng)有很多五彩繽紛風(fēng)箏了。有紫色“大金魚”;有粉色的“大蝴蝶”;還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞,像在歡迎我們一樣。
我迫不及待的拿出風(fēng)箏,它是一只黃綠相間的“熱帶魚”,拖著一個長長的大尾巴。開始放了,老媽先幫我調(diào)好距離。然后,我拿著線軸,頂著風(fēng)跑向前去,邊跑邊放線,很快我的“熱帶魚”就飛上了蔚藍(lán)的天空。
有一位老爺爺?shù)摹按蠼痿~”放得很高,我的“熱帶魚”很快就追上了它,我們不分上下。我馬上把線放了一圈,風(fēng)箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著我,也放了線,“大金魚”又超過了“熱帶魚”。我突然想起來小時放風(fēng)箏的時候總是放不高,老媽給我拽了一下時飛高了所以,我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時的放線收線,和老爺爺?shù)?“大金魚”比賽。我玩累了,就把風(fēng)箏交給了老媽。
忽然,遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪!海豚怎么會飛?!我再仔細(xì)一看,原來也是一只風(fēng)箏,只不過非常像海豚罷了,而且還是一只立體的風(fēng)箏,構(gòu)造有點像降落傘,我還以為是真的呢。我又看到一個一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏,像個大蜈蚣,仔細(xì)一看又不是蜈蚣,每節(jié)都是由一個小風(fēng)箏組成的,從地上一直拖到天空,很精致很漂亮。
咦“大金魚”呢?原來被老爺爺收起來了。老爺爺又拿出了一個黑色的“大老鷹”。這時風(fēng)忽然小了,我的“熱帶魚”像是被這只“大黑鷹”嚇壞了,在空中翻了幾個跟斗后,扎到了地上。我從老媽手中接過風(fēng)箏,繼續(xù)和老爺爺比賽。
風(fēng)箏作文600字 5
今天,天氣非常好,太陽公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,非?炀偷搅四康牡。廣場上人非常多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的.“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊非常是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹非常聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
風(fēng)箏作文600字 6
天空澄碧,任云舒云卷,幾只彩色風(fēng)箏悠然飄在藍(lán)天,草地上幾個孩童手拿風(fēng)箏線快樂地向前奔跑,風(fēng)箏也隨著線的牽引向前飄去。
因為線的牽引,風(fēng)箏不再漫無目的,在天空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿;因為線的牽引,風(fēng)箏失去了自由,無法乘風(fēng)飛向想要去的地方;蛟S,風(fēng)箏希望自己能掙脫線的束縛,像風(fēng)一般無拘無束、自由自在;或許,風(fēng)箏需要線的牽引,才能飛在天際,而不是墜落。這讓我想到了兩個詞:“自由”與“約束”。
那么,自由與約束的關(guān)系對于我們而言,是怎樣的呢?
我們正處于成長的.關(guān)鍵時期--青春期,家長對于我們而言就是那根線,我們在成長中,乘著風(fēng),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。而家長對我們過度的關(guān)心和擔(dān)憂使得這根線拉得愈來愈緊,愈來愈用力。
而處于青春期的我們,或多或少都有些叛逆。我們渴望自由,渴望擺脫父母的約束。因為,在潛意識中,我們已把自己當(dāng)作小大人了。而父母的約束則讓我們越來越抵觸、不滿。
我們愿成為一只掙脫線束縛的風(fēng)箏,不受約束地自我飛翔。但大千世界,誘惑繁多,而如今的我們沒有足夠的能力抵制誘惑。所以,我們需要家長的“牽引”,需要家長的約束,但家長太過于約束我們,則會抑制我們對自由的渴望,反而引起我們的逆反心理,其結(jié)果必定適得其反。
其實,處于青春期的我們渴望自由,但也需要家長的約束。所以,對于我們而言,“自由”與“約束”應(yīng)當(dāng)是相輔相成的。我們要獲得自己渴求的自由,就必須自覺接受約束,自覺管束自己,這樣才能享有真正的自由。如果,一味逃避約束、享受自由,那么就會自我沉淪。
我們要約束自己,追求真正的自,如此,才能像風(fēng)箏那樣,因為風(fēng)因為線,所以越飛越遠(yuǎn),越飛越高!
風(fēng)箏作文600字 7
在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的事情,其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風(fēng)箏經(jīng)歷。別人放風(fēng)箏是悠哉悠哉、休閑式的放,而我們那天真可謂是“與風(fēng)pk”!大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日,我和爸爸來到學(xué)校操場里放風(fēng)箏,那天風(fēng)相當(dāng)?shù)拇螅〒?jù)我所猜,至少有6、7級),我們的耳邊到處是風(fēng)的呼嘯聲,我和爸爸和對方說話必須用特大聲音,而且盡量不張嘴,以免進(jìn)滿嘴的沙子。
進(jìn)了學(xué)校,風(fēng)變得更大了,就連把風(fēng)箏拿出來都難,剛一拿出來,那風(fēng)箏就隨著風(fēng)勢拼命地向西邊的飛,我爸爸這個大力士和風(fēng)開始pk!如果不是爸爸使勁按住那風(fēng)箏,估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊,直到把風(fēng)箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風(fēng)箏線,只見風(fēng)箏在這大風(fēng)的作用下,一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風(fēng)箏線,控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)越來越大了,我看到爸爸的'腳底在打滑,我連忙去幫忙,一直扯著爸爸,我敢打賭,如果這風(fēng)再大一點點,我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺,我心里真擔(dān)心爸爸會被“瘋狂”的風(fēng)箏扯到天上去!
有了風(fēng)的幫助,風(fēng)箏囂張的飛向我們看不見的地方,我們都不知道怎么把它收回來了,我不由自主的感嘆一聲:“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風(fēng)箏好像聽到我說話,又漸漸飄了回來,我剛要歡呼,誰知風(fēng)箏又晃晃悠悠的扎進(jìn)學(xué)校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨個查看風(fēng)箏的“下落”,找了半天,才費了九牛二虎之力把風(fēng)箏從房頂上拿下來,此時,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,臉上黑一道白一道的,好像剛從煤堆里出來,樣子狼狽極了!如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來,一定會載入我們家“家史”。以后,我?guī)缀醪辉谶@種大風(fēng)的日子放風(fēng)箏了,但那次難忘而有趣放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我想我一定會永生難忘的!
風(fēng)箏作文600字 8
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——題記
陽春三月,天野還未被春風(fēng)喚醒,一切都是空蕩蕩的,沒有綠油油的禾苗,也沒喲芬芳的花朵,只有幾個身穿彩衣的少年在這沉睡的田野放風(fēng)箏。他們奔跑著,歡笑著。
這銀鈴般的笑聲把我?guī)Щ亓藲g樂的童年時光。那時候父親就是那風(fēng)箏——我快樂的源泉。而自由飛翔的風(fēng)箏也承載著我多彩的夢想和希望。
我拿著線團(tuán),爸爸高舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而上,看著風(fēng)箏慢慢扶搖而上,我高興的拍手陳快,我的風(fēng)箏夢也放飛了。
那些大大小小造型生動的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠的飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球,我們的心醉了。
我們正是樹立目標(biāo)與志向的大好時機,抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開始放風(fēng)吧!飛得越高越遠(yuǎn)越好。
不過即使飛得越高越遠(yuǎn),那風(fēng)箏線兒要永遠(yuǎn)纏繞在父母手中,是的,我曾經(jīng)獨立過,也曾經(jīng)否認(rèn)過,但不管怎么說,沒有風(fēng)箏線,就不會有飄揚在空中的風(fēng)箏,沒有父母,就沒有我們。
也許我們迷惘,困惑過,起初,可能我們像斷了線一樣,搖搖擺擺,沒有了既定方向,但是放風(fēng)箏的人——我們親愛的父母在下面望著我們,鼓勵著我們,他們那種相信的.眼神會使我們恍然大悟,把我們穩(wěn)穩(wěn)地放飛在天空。
風(fēng)箏與線就是我們與父母的縮影,父母(風(fēng)箏線)用無言的愛塑造了我們(風(fēng)箏)。
所以,快去擁抱一下愛你的父母吧!快去吻一下為你而長飲發(fā)與“生”字形皺紋的父母把!
等我們長大后,父母也老了,風(fēng)箏也會有收線的時候,飛累了,就歇歇吧!
風(fēng)箏情更濃厚。
愛我們的父母!
風(fēng)箏作文600字 9
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春天到了,小軍、小明和小紅相約周六去皇崗公園放風(fēng)箏。
剛到草坪,小軍就驚喜地發(fā)現(xiàn)嫩嫩的小草已經(jīng)探出頭來,綠油油的,像一張青綠色的地毯。天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹、威武的巨龍風(fēng)箏、還有可愛的鯉魚風(fēng)箏┅┅整個天空都成了風(fēng)箏的海洋。
小明激動地說:快把我們的小鳥風(fēng)箏送上天空吧!小明一邊說著,一邊一手拿著線軸,一手拿起風(fēng)箏。這時,一陣微風(fēng)吹來,小明毫不猶豫地奔跑起來,他一邊跑著一邊回頭,沖著小軍大喊:快拋、快拋,現(xiàn)在的風(fēng)力剛剛好!小軍一聽,趕緊托起風(fēng)箏往上一拋,小鳥風(fēng)箏就隨著春風(fēng)飛上了蔚藍(lán)的天空。小紅抱著她的紅蝴蝶風(fēng)箏不禁地連聲叫好,小軍的`心里也別提有多高興了?粗粗≤姺路鹩X得自己就是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔┅。小鳥飛翔著,穿過樹梢,穿過森林,越過河流,享受著陽光的沐浴。
風(fēng)箏飄舞的另一邊,有一位小男孩和他的爸爸、媽媽也在準(zhǔn)備放風(fēng)箏,小男孩第一次并沒有把風(fēng)箏放上天空,第二次還是沒有,小男孩都急哭了,眼淚像淚珠一樣掉在了草地上。他的媽媽慢慢地走過來,溫柔的對小男孩說:孩子,不要著急,我們一起想想是哪里出了問題。等他們把問題總結(jié)后,才知道:原來是放風(fēng)箏的風(fēng)向選擇錯了。
小男孩因為這兩次的經(jīng)驗總結(jié),第三次,小男孩終于把他的三角形風(fēng)箏放飛到了天空。小男孩情不自禁地笑了,他燦爛的笑容,把小軍、小明和小紅也感染了!大家都哈哈笑起來。幾個小伙伴一起對著風(fēng)箏高聲喊道:我們要和你一起飛!
風(fēng)箏作文600字 10
每當(dāng)我看到風(fēng)箏時,總能想到我親愛的姐姐和姐姐給我做的風(fēng)箏。
小時候,我和姐姐去廣場玩兒,我看見有賣風(fēng)箏的就哭著、嚷著要風(fēng)箏?墒墙憬銢]帶錢,她就說、“我回家給你做一個吧”。第二天,姐姐果然給我做了一個風(fēng)箏,小魚形狀的風(fēng)箏,身體淡黃色的,背上上有幾條橙黃色的波紋,眼睛大大的,嘴巴半張著,好像在吐泡泡,尾巴五彩繽紛。姐姐問“喜歡嗎?”我大聲的.嘴里說著“喜歡”,手舞足蹈的樂開了懷。
午飯過后,迫不及待的我約上小伙伴,帶著心愛的風(fēng)箏風(fēng)馳電掣的出去玩了,可是不小心風(fēng)箏被我們劃破一個大大的窟窿。回家后我傷心的哭的上氣不接下氣,姐姐安慰我說“沒事兒,一會兒姐給你補一補就好了。”于是我將信將疑的坐在床邊。很晚了,姐姐打開小臺燈坐在床前,在微弱的燈光下,一手拿著針,一手拿著線,想把線穿在針,一次,兩次,三次…失敗多次,姐姐也不氣餒,最后姐姐朝針輕輕的吹了口氣,把線捻了一下,把線慢慢靠近,0.5厘米、0.1厘米、0.01厘米,在線和針的接觸的瞬間成功地把線穿過了針孔;然后姐姐拿了一塊兒布鋪在窟窿上,把針扎在布的邊緣,等線全部穿過,再從下面往上扎,一上一下,一針一線,就這樣反復(fù)的縫了一大圈;再往后,姐姐在線尾打了個結(jié)兒,終于完工,補好的風(fēng)箏完好如新。
過后,每當(dāng)我看見墻上的風(fēng)箏?倳肫鹉翘焱砩、那個燈光、那個情景,總會眼睛酸酸的,心里暖暖的,風(fēng)箏不是風(fēng)箏,是姐姐的愛。
現(xiàn)在,再遇到了什么難過的事兒,就看看姐姐留給我心愛的風(fēng)箏,因為小小的風(fēng)箏,充滿姐姐無限的愛和關(guān)心,猶如姐姐陪在我身旁。
風(fēng)箏作文600字 11
今天,表弟和王煒哥哥都來了,我非常開心。
聚一起時,我們圍成一團(tuán),好像要開政協(xié)會一樣,大家商量玩什么,最后得出了一個結(jié)論:做風(fēng)箏。要做風(fēng)箏,可把我高興壞了,因為我做過風(fēng)箏,這下我可要好好地表現(xiàn)一下自己。
我說:“王煒哥哥,讓我來做吧,我在學(xué)校可嘗過呢!”可王煒不同意,居然神氣地說:“我比你有經(jīng)驗,再說我讀初一,你才四年級,我的動手能力肯定比你強!”我爭論不過他,只好悻悻地把露一手的寶貴機會讓給了他。
我們準(zhǔn)備材料。我從家里翻箱倒柜找到了一張報紙,王煒找到了一根有小蘆枝的蘆桿,他兩腳踩在蘆頭上,兩手抓緊蘆枝,咬緊牙關(guān),使勁一拔。可蘆枝長得太不結(jié)實,王煒差點摔了個四腳朝天。接著繼續(xù),第二次,第三次……一共拔下了四根蘆桿。然后他把蘆枝裏在報紙的一角,卷了幾圈,再用膠帶一粘。我問他為什么這樣做,他神秘地說:“等會兒你就知道了!”我只好耐著性子看下去。終于,一個菱形的風(fēng)箏出現(xiàn)在我的眼前,我恍然大悟,這才知道剛才做的是風(fēng)箏的骨架。
接著,他又找來兩根既短又粗的`蘆桿,將它們擺成十字架的模樣粘在報紙的中間,做成風(fēng)箏的龍骨,再找來一根長長的線,將線的一頭死死地捆在風(fēng)箏正中間的蘆桿上,好像捆逃犯一樣,又找來一根小棍子,將線的另一端系上并卷起來。最后又貼上一根彩色的絲帶,裝作風(fēng)箏的尾巴,一只簡單卻很漂亮的風(fēng)箏就做好了。
我們來到田里,表北擎風(fēng)箏,我拉線,王煒指揮,嘿,風(fēng)箏居然上天了!大家奔跑著,歡呼著,看著風(fēng)箏越飛越高……
風(fēng)箏作文600字 12
放風(fēng)箏的時候總是很努力的跑著,希望風(fēng)能將它帶上天空,任它飛翔。放著,放著,一手扯著風(fēng)箏線,望著藍(lán)藍(lán)的天空滲透著淡淡的白色,在掩蓋著點什么,又似乎在放任著點什么……
關(guān)于友情
總覺得2個人的友情需要雙方的共同努力,才能讓這朵鮮花開得燦爛。維持友情,有時像放風(fēng)箏,緊緊的抓住那根線,風(fēng)大的.時候,風(fēng)箏會肆意的飛奔,就似友情漂浮不定。但手仍緊緊的抓著,因為不允許它的逃離。有時,想著風(fēng)箏的亂竄,手上有著淡淡的痕跡,紅紅的,疼了,想要放手,卻心里還是執(zhí)著的握著,臉上笑著,心里悲著,因為看到了風(fēng)箏的眼神,那么真摯,所以懂得。
關(guān)于親情
父母的叮嚀關(guān)注早已乏倦,身上緊緊纏著線,卻忍不住想飛翔更遼闊的世界,想獨自的自已照顧好自已。放風(fēng)箏的人把心都系在風(fēng)箏上了,風(fēng)箏仍然不懂!因為放風(fēng)箏的人把線拉的越緊,風(fēng)箏越痛!而心角的疼痛只有風(fēng)箏慢慢的品嘗,風(fēng)箏的眼淚,天空看到了嗎?天空能理解嗎?是的,云朵都忍不住的擁抱著風(fēng)箏,給它溫暖,告訴它:孩子,別哭。恩,不哭,不哭,不許讓疼我的人流淚。
關(guān)于愛情
放風(fēng)箏就像維持一段愛情。懂愛的人反而不會放風(fēng)箏,因為太愛對方所以才把線栓的緊緊的,生怕愛情飛走了。最后,風(fēng)箏帶著傷痕累累的身體,讓風(fēng)接走了!放風(fēng)箏在地上聲聲哀吟,風(fēng)箏也陣陣疼痛,只是一切無奈。記住,愛情風(fēng)箏要忽遠(yuǎn)忽近,不要一直緊握著線,累的時候,記得讓它休息!相信屬于你的,一定會在你的身邊守護(hù)著你!
風(fēng)箏,如此斑斕的風(fēng)箏,只可惜永遠(yuǎn)被線系著,而離開線的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不會飛得好久!所以放風(fēng)箏的人一定要疼惜。
風(fēng)箏作文600字 13
今日陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春意盎然,整個大地?zé)ㄈ灰恍拢谶@早春的時刻,在這放風(fēng)箏的季節(jié),我想起了小時候放風(fēng)箏那件有趣搞笑的事情。
記得讀小學(xué)一年級的時候,我和爸爸來到廣場,我想:廣場一定很好玩,以前我都沒去過廣場,就算去過也想不起來了,現(xiàn)在還是和爸爸轉(zhuǎn)吧,想著,就看見好多孩子都在放風(fēng)箏。
風(fēng)箏,風(fēng)箏... ...
飛呀,飛呀,
飛的高些
飛得更高些,
飛得再高些,
就好像飛機一樣,
于是我想:風(fēng)箏好好玩呀,我也想放風(fēng)箏,以前我很小很小的時候,記得姥姥待我在廣場上放過風(fēng)箏。我還是和爸爸一起放風(fēng)箏吧!“爸... ...爸我想和您一起放風(fēng)箏!笨墒前职只卮穑骸拔覜]空,只是抽出點時間帶你來廣場的!薄熬屯嬉恍䞍骸薄皼]空”我和爸爸爭吵起來,可是還是不行。
風(fēng)箏,
飛的高些
再高些
那樣
離白云更近了
離太陽更近了
可是... ...
我和爸爸回到家,我跳到窗臺上,看著別人放風(fēng)箏。風(fēng)箏有小燕子的,有的像小鳥一樣,風(fēng)一吹過風(fēng)箏的時候還發(fā)出“嗦嗦”的聲音,那些風(fēng)箏,有黃色的'、粉色的、白色的可好看了,風(fēng)一吹過來的時候透過我家的窗戶還有股清香味,風(fēng)箏隨風(fēng)飛呀飛呀。
這時我想起來了,姥姥把風(fēng)箏放在床底下了,于是我就從窗臺上跳了下來,從床下拿到風(fēng)箏,可是這上面那么多土,估計早就不能飛了。
風(fēng)箏啊,你在我的夢中是那么美麗,
風(fēng)箏啊,你是我心中的向往。
然后因為我想放風(fēng)箏連課都沒上好,美術(shù)課的時候老師讓我們畫畫,我一下筆就是風(fēng)箏。在數(shù)學(xué)課上老師讓我們做題,我給寫成了1+1=風(fēng)箏了
然后爸爸知道了,終于如愿以償,讓我高高興興的放了回風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文600字 14
輕風(fēng)拂面,我還記得記憶中那只藍(lán)色的風(fēng)箏在悠悠的飛著,愈飛愈遠(yuǎn),直到與藍(lán)天融為一體,消失得無影無蹤。
很小的時候,我就和媽媽生活在一起,一起經(jīng)歷生活中的困難,一起分享自己的快樂。兩個人的時光,并不會那么枯燥,往往一碗蒸蛋、一個眼神,都能讓我頓時充滿溫暖。
我慢慢長大,學(xué)業(yè)也越來越繁重了,常?吹綃寢尠V癡地望著我,想幫上點什么,可最后都是無聲的嘆息。我也常常想多與媽媽談兩句語,無奈不能放下手中的筆。日子一天天過去,我再也不是整日跟在媽媽身邊的那個小女孩了。
“今天天氣這么好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!都不知有多久沒放風(fēng)箏了……”我向窗外的天空望去,打開窗戶,吹來陣陣輕風(fēng)。
陽光斜照著草地,溫暖而又舒適,我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線,一起迎風(fēng)奔跑?粗且蝗飛快抽離,風(fēng)箏隨著風(fēng)飄去,我放了手,停下了腳步。那風(fēng)箏是不舍還是快樂呢?風(fēng)箏向著諾大的藍(lán)天飛去,忽然間一陣大風(fēng)吹來,線斷了,一段線從空中垂落,而連著風(fēng)箏的那一段線與風(fēng)箏一起無畏的向上飛去,藍(lán)色的風(fēng)箏似在微笑,奔向天空的擁抱。
是啊,總有分離的時刻,我不可能永遠(yuǎn)與媽媽在一起。小時候媽媽有著一根錢放飛著我這只稚嫩的風(fēng)箏,而當(dāng)我長大了,我就該獨自面對所有狂風(fēng)暴雨。但我相信,線雖斷了,可我的'心永遠(yuǎn)在媽媽那里,媽媽的心也永遠(yuǎn)住著一個小小的我吧!
微風(fēng)沙沙吹過,湖面蕩起一層層漣漪,柳條已抽出嫩芽,又是一年的春天要來了。不知那只藍(lán)色風(fēng)箏怎么樣呢?我已做好離開媽媽的保護(hù),去迎接未來的一切的準(zhǔn)備。媽媽,你的風(fēng)箏一定會勇敢的在空中飛翔,不讓您失望。
風(fēng)箏作文600字 15
清晨,我一個人在公園漫步。
不遠(yuǎn)處,有一個扎著小辮的小女孩蹲在地上,她用小手托著下巴,出神的望著天空。一個叔叔正在放風(fēng)箏。我不禁也抬頭望去,只見半空中有一個小小的風(fēng)箏。
記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中,我最喜歡的活動就是—放風(fēng)箏。小伙伴們一起來到空地上,我手里放的是紅蜻蜓,你手里放的是綠青蛙,還有熱帶魚,小燕子,孫悟空……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云中穿梭,似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的.陽光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時候的我也想成為一只風(fēng)箏,可以乘著風(fēng)兒在空中飄來飄去。期待中稍覺遺憾的是,那根細(xì)細(xì)的線老在牽著它,絆著它,使它不能自由飛翔。
忽然,一陣風(fēng)迎面吹來,記憶的思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉著風(fēng)箏線,女孩這時也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!線快要被刮斷了!”話音未落,只見風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中飄搖起來。
不知為什么,我心中不禁有幾絲竊喜,目光緊緊盯著那斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏被吹著吹著,似乎失去了剛才那乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,向遠(yuǎn)處的草地墜了下去。
此時,我有些茫然。風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛,怎么最后反而失去了方向的能力?也許,世界上的事就這么奇怪,如果你想要絕對的自由,到后來,可能連最起碼的自由都會失去。系在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會迷失方向。
那只墜落的風(fēng)箏已經(jīng)被重新被系上了線,它又乘著風(fēng),飛得很高很高,這時,小女孩站了起來,接過父親手中的線團(tuán),穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)處跑去……
風(fēng)箏作文600字 16
黃昏時分,微風(fēng)陣陣,云霞在空中徘徊。靜幽豪華的虹山賓館被籠罩在金色的霞光里。文風(fēng)蔚然的玲瓏小寺清泰庵亭亭玉立于翠微中,相映成趣。虹山湖波光閃閃,明滅可見,幾位釣魚老者鎮(zhèn)定地等待著,目光深邃,眼中折射出思想的光輝。孩子們有的坐在梯子上,玩著手中的布娃娃;有的快樂的跳著。人與自然和諧地融為一體,煞是美麗,更有許多放風(fēng)箏的人兒,為這風(fēng)景增添了絕妙的一筆。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,帶著我的思念和夢幻,飛回到童年……”湖的上空,有各式各樣,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏:蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……我也拿起一只蜻蜓風(fēng)箏,向著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線。風(fēng)箏一會兒歪過去,一會兒閃過來,搖搖擺擺……但風(fēng)箏終于被我?guī)狭颂臁K谏峡毡P旋,我在地上不懈追尋,好像它要帶著我飛,飛去一個遙遠(yuǎn)的地方。我心里樂滋滋的,把早先準(zhǔn)備好的小紙條撕了個口,夾在線上,讓風(fēng)兒吹著它去跟風(fēng)箏說話,以解這些時我心頭的煩惱。
天上的風(fēng)箏摩肩接踵,線與線交織成五線譜,風(fēng)箏就是五線譜上的音符,在呼呼風(fēng)中奏出美妙的樂曲。這又是一幅無比巨大的畫卷:波光粼粼的水面上泛著金黃的光,水倒映著山,山包圍著水。水中的小鴨在嬉戲,岸上的兒童在嬉戲。飛載著風(fēng)箏,風(fēng)箏裝點著天空,風(fēng)箏在天空舞蹈,我們在地上舞蹈,構(gòu)成了一個生機勃勃的世界。
風(fēng)箏那優(yōu)美的'舞姿博得了孩子們的笑聲,它左閃右閃,翻了過筋斗,一躍而上,又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中,風(fēng)箏帶走了我的郁悶,帶走了我的煩惱。風(fēng)箏是人,人也是風(fēng)箏,我們不是也應(yīng)該像風(fēng)箏一樣學(xué)會解脫,學(xué)會奮發(fā)向上,搏擊長空沒?
三月的虹山湖畔,風(fēng)箏飛滿天,我永遠(yuǎn)忘不了。
風(fēng)箏作文600字 17
每當(dāng)看到那風(fēng)箏時,我總會看到那熟悉的身影,可是,定睛一看,那身影卻又不見了……
“外婆,風(fēng)箏做好了沒有?”“哎,馬上好了……”外婆蒼老的聲音響在了耳邊。
那時,我天真無瑕,不知病倒,也不知死亡,當(dāng)我外婆的時候,她只說:“乖,死就是沉沉的,永遠(yuǎn)的睡去……”
“外婆,今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蓖馄糯认榈卣f:“好,外婆剛學(xué)會做風(fēng)箏,外婆給你做……”“好呀,好呀!蔽遗d奮極了。
我和外婆做了起來:外婆拿起一張紙在上面畫了一個笑臉,剪了下來。
上了色,但才涂了一點,我便吵著要涂,外婆笑瞇瞇地把畫筆遞給了我。
我涂了又涂,涂了又涂,當(dāng)我抬起頭來時,外婆笑出了聲,我急忙照了照鏡子,樂了,也和外婆笑了起來,那多逗呀!
后來,外婆把風(fēng)箏綁拉繩,接線輪……
州河邊,河水映著兩個影子。
外婆幫我鉤起線,我兩眼一閉,飛快地跑起來,不斷放線,放線……
很快,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我和外婆抬頭一望,風(fēng)箏在白云間上下飛舞,像一只小娃娃在云上打滾,又像一個音符,上上下下作著歡快的'樂曲。
藍(lán)天下,是我和影子,河邊,是我和外婆歡快的笑聲……
傍晚,外婆和我準(zhǔn)備回家,我笑著說:“外婆,下次我們還來放風(fēng)箏好不好!薄昂谩谩
可天有不測風(fēng)云,外婆病倒了,幾天后,她離開了人間。
那時,我才明白,死是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)回不來了……
風(fēng)箏,我再一次把你放上藍(lán)天,你幫我向天堂的外婆問候一下好不好?
我默默祈禱,外婆能在天堂接到我的問候。
風(fēng)箏作文600字 18
今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園,只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去……今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園,只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去……
我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐聽見了,就說:“我們也去買一個風(fēng)箏放吧!”說完,我們便去買了一個金魚形狀的風(fēng)箏來到了沙灘上。
哇!這個沙灘真大,有好多人呢!有的在放風(fēng)箏,有的在打球,有的'在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。
我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說:“繩子重,表示風(fēng)箏飛的高,你要拉一拉繩子,也可以向前走幾步。如果繩子輕了,表示風(fēng)箏正在降落,你就要退后幾步,直到繩子不輕了為止,如果很久繩子還是很輕的話,你就要向后跑,知道嗎?”“知道了。
”我邊說邊接過風(fēng)箏的線,按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是,線十分的重,我都拉不動了,便往前走了幾步,線果然輕了一點,我便拉一下放一下,拉一下放一下,風(fēng)箏在天空中飛來飛去,忽然,線輕了,我連忙向后跑,邊跑邊看,有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起,有怕在跑的時候與別人相撞。所以,又要看風(fēng)箏,又要看路。
不一會兒,就已經(jīng)九點多了,我們只好依依不舍的離去了。
我現(xiàn)在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才會成功。
風(fēng)箏作文600字 19
今天,微風(fēng)和煦,金燦燦的陽光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風(fēng)箏。
我拿著蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來。圣榮對文昊說:“我來拿線,你來拿風(fēng)箏,我數(shù)1、2、3之后,你得用力地把風(fēng)箏拋起來!蔽年稽c點頭說:“OK!”然后他們便開始行動起來。圣榮拿著線,往空曠的地方奔跑。不一會兒,他就沖文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中!拔覀兂晒α!”圣榮大聲地說。
我看著手中不斷跌落的風(fēng)箏,又看看他們放飛的'燕子風(fēng)箏,心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢?我也要努力了!我一邊想著,一邊緊緊地拿著蝴蝶風(fēng)箏,滿懷信心地繼續(xù)放。
我一手拿著線,一手把風(fēng)箏往上拋?墒,我試了十幾次,風(fēng)箏還是飛不起來,我的手也被劃傷了。我心里很難過,為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來?我走到文昊旁邊,說:“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎?我不小心把手劃破了,一個人放不了!蔽年粺嵝牡卣f:“沒問題,包在我身上!”
不一會兒,文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的仙子,就感激地對文昊說:“謝謝你!”文昊不好意思地?fù)蠐项^說:“不客氣!
遠(yuǎn)處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了,太好了,太好了!”
這時,天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。
放風(fēng)箏真是太有趣了!以后我要多來這兒放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文600字 20
陽春三月,春滿人間。
這天,媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏,樂得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場里,到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的.“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”!我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對似的,一會兒有風(fēng),一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!
媽媽見了對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風(fēng)箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風(fēng)箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風(fēng)箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。
風(fēng)箏作文600字 21
春天是一個春暖花開的季節(jié)。小草探出頭來,大樹穿上了嫩綠的衣服,美人梅和杏花悄悄地開放,十分美麗。
一天下午,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。小明、小強、小紅三個好朋友,和鄰居家的小弟弟一家一起去公園放風(fēng)箏。一到公園,小明就拿起自己的小鳥風(fēng)箏,對小強說:“小強,你幫我舉著風(fēng)箏,我拉著線軸好嗎?”“好的!”小強開心地說。小明拉著線軸,小強在后面跟著小明跑,把風(fēng)箏高高舉在頭頂。小明側(cè)著身全神貫注地盯著風(fēng)箏,一只手拿著線軸,另一只手一點一點往外放線,慢慢跑起來。線越來越長,小明跑的也越來越快。小強高興地喊:“再快一點啊,風(fēng)箏要飛起來了!”小紅在一旁拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,快步跟著走,笑瞇瞇地說:“一會你們也要幫我放,好嗎?”可還沒等他們回答,風(fēng)箏就掉下來了。小明頓時垂頭喪氣地說:“哎!我的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來了呢?”小強安慰道:“沒事,咱們再來一次吧!失敗是成功之母嘛!”小紅也說道:“沒事,再來一次嘛!我還等著你們幫我呢!”小明受到了鼓勵,于是他們決定重來一次。這一次,風(fēng)箏飛的可成功了。
遠(yuǎn)處的小弟弟正拉著風(fēng)箏線使勁跑,一邊說:“哥哥姐姐們,你們看,我的`風(fēng)箏也飛起來了!”三個小伙伴回頭一看,小弟弟的風(fēng)箏飛的好高!站在一旁的爸爸搭著媽媽的肩膀,看著飛在天上的風(fēng)箏說:“兒子真棒!加油!”
沒過一會兒,公園上空就飛滿了風(fēng)箏。有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。五顏六色,各種各種。
這真是一個有趣的下午。
風(fēng)箏作文600字 22
“結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!贝号ㄩ_,百花齊放百家爭鳴,春天是個放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的好季節(jié)。我因為感覺自己買個風(fēng)箏玩沒有意思,又浪費錢又不好玩,正好作業(yè)上也有做風(fēng)箏的這一項作業(yè),所以我打算做一個風(fēng)箏然后放放。
因為作業(yè)單上寫的是和家長一起做風(fēng)箏,家里,媽媽小時候不玩風(fēng)箏,但是爸爸玩,于是我跟爸爸抽出一下午的.時間來做風(fēng)箏。
我先上網(wǎng)搜了搜,發(fā)現(xiàn)要用竹棍和宣紙做,可是這兩樣?xùn)|西我們家都沒有。但是這都難不倒我的“萬能爸爸”果不其然,爸爸跟我去大奶奶家借了2給麥秸稈,我們用到把麥秸稈劈成兩半,然后削干凈,當(dāng)做架子,沒有宣紙,我們用3張A4紙當(dāng)做宣紙。
我原本想做的是蝴蝶,但是一想太麻煩了,于是我決定做小魚,讓小魚把天空當(dāng)做浩瀚的大海,他呢?則在大海中盡情的“游來游去”我們把麥秸稈劈成了四片,每一篇都很光。爸爸風(fēng)箏架打成了一個菱形,然后又用膠水把A4紙粘在上面,這樣,小魚的身子就做好了。但是身子前面有一點麥秸稈出來了,顯得不怎么可愛了,于是我用紙疊了個美麗的愛心,粘在上面當(dāng)做魚兒的頭吧!做完這些,我又開始做魚兒的尾巴,爸爸把紙折起來,然后對著撕開,再用膠水粘在上面就好了。
爸爸涼了涼干了,我在上面畫上了小魚的畫,真的挺像小魚呢!
做好了以后,我和爸爸把風(fēng)箏掛上線,然后試著飛了飛,還是能飛的,但是這能飛一點,但是我還是很開心,因為我做的風(fēng)箏成功了。
我喜歡動手實踐做風(fēng)箏,跟喜歡看著自己的“戰(zhàn)利品”在天空中自由的翱翔!
風(fēng)箏作文600字 23
星期天,天氣格外好,微風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬里。這樣的好天氣不禁讓我產(chǎn)生了想放風(fēng)箏的沖動。于是,我纏著爸爸教我做風(fēng)箏。
說干就干,我找來紙、剪刀、膠水和一些必備的材料。等一切準(zhǔn)備就緒后,我便開始讓爸爸教我做風(fēng)箏。
爸爸先給我示范了一遍,很快,我就掌握做風(fēng)箏的要領(lǐng)了!
我照著爸爸的樣子,先找來一張紙,將它裁成菱形,這就是風(fēng)箏的“身體”了。我用刀將竹條削得薄薄的?墒,一不小心,將一根竹條削斷了,所以,我只好重新再削一根了。我共削了三根長一些的竹條和一根較短的竹條,其中兩根長一些的竹條和一根較短的竹條是用來橫貼在風(fēng)箏的“身軀”上的,另一根長竹條則要豎著貼在它的“身軀”的.中軸上的。我在竹條上涂好膠水,先將三根橫的貼好,最后才小心翼翼地貼好那根豎的了!耙驗檫@根豎的貼歪了,就會影響風(fēng)箏的平衡性!卑职謱ξ艺f。聽了爸爸的這一句話,我就更加小心地貼了起來,深怕一不留神給貼歪了。貼好竹條后,我深深地吸了一口氣——大功即將告成。接下來,就是接風(fēng)箏線了。我看了看風(fēng)箏的“身軀”,終于找到合適的地方,我拿上風(fēng)箏線,慢慢地打上了一個小結(jié)。就這樣,一只栩栩如生的風(fēng)箏做好了。
我按捺不住內(nèi)心的好奇,拿起風(fēng)箏飛快地跑出去試飛。過了一會兒,風(fēng)來了,我的風(fēng)箏起飛了,而且越飛越高,簡直要飛到云霄。
看著高高飛翔的風(fēng)箏,讓我更加懂得“世上無難事,只怕有心人”的道理。
我喜歡這樣的課,它讓我盡情地發(fā)揮了動手能力,同時我的內(nèi)心也得到了全新的洗禮。
風(fēng)箏作文600字 24
周末,媽媽帶我去商場購買風(fēng)箏。轉(zhuǎn)了半天,也沒有看到讓我中意的。于是,我讓媽媽給我買一個空白風(fēng)箏,我要回家自己畫圖案。
一回到家,我就忙活著準(zhǔn)備材料:水彩筆、勾線筆、鉛筆……材料準(zhǔn)備就緒,風(fēng)箏制作就正式開始啦!我首先拿來鉛筆,在空白風(fēng)箏上畫圖案。因為我買的是金魚形狀的,所以圖案當(dāng)然要符合金魚。我先把金魚身上的花紋畫好,然后畫上了一個十分可愛的眼睛。我平時畫畫功底并不是特別好,但是我對這個風(fēng)箏的要求很高,所以畫出來的質(zhì)量還是蠻高的。
正當(dāng)我拿起勾線筆準(zhǔn)備勾線時,調(diào)皮的弟弟跑了過來。我心想:他一來準(zhǔn)沒好事。不成想,他真是來搗亂的。他慢慢跑來,不經(jīng)意地碰了我一下。這一碰不要緊,原本好好的風(fēng)箏上多了不該出現(xiàn)的一筆。“哎呀,這可怎么辦呢?”我著急地自言自語道。只見罪魁禍?zhǔn)渍阍陉柵_上偷笑呢!我努力壓住心中的怒火,大腦神速運轉(zhuǎn)中,這一上午的時間不能就這么白費了吧?有了!我拿起勾線筆在那一筆上勾勾描描,終于把它給變成了一個漂亮的小圖案。金魚上波浪線似的'線條,明亮的眼睛,讓這只風(fēng)箏變得更生動。我把它們都涂上顏色,就這樣,一個美麗的風(fēng)箏大功告成。這只小金魚活靈活現(xiàn),眨巴著眼睛,似乎在說:“快把我?guī)С鋈ィ邮茱L(fēng)的洗禮吧!”
我?guī)е约河H手做的風(fēng)箏來到草地上,讓風(fēng)姑娘帶著它飛翔。終于,我的風(fēng)箏飛起來了?粗L(fēng)箏在空中自由地飛翔著,我十分開心。
我們不只可以買風(fēng)箏,還可以自己動手畫風(fēng)箏。畫風(fēng)箏將會給我們帶來許多樂趣,不信你就試一次。
風(fēng)箏作文600字 25
春姑娘打開了春天的大門,萬物復(fù)蘇,小草破土而出,百花爭奇斗艷,大地五彩繽紛,像鋪上了一層彩色的地毯。
今天,我很快就把作業(yè)做完了,我又開心,又激動,你們知道是為什么嗎?我告訴你吧,爸爸答應(yīng)我,如果我寫完作業(yè)就帶我去海濱公園放風(fēng)箏。
我們脫下厚重的冬衣,穿上單薄漂亮的春衣。我約了小伙伴們跟爸爸去海濱公園放風(fēng)箏。
天上有各種各樣的風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏真的是栩栩如生,爪子尖銳,目光冷峻而堅定。天上還有小魚風(fēng)箏,擺動著它橘紅色的尾巴,像在藍(lán)色的大海里快樂地暢游。又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,此刻在擺動著它的身體,好像在跳舞……遠(yuǎn)處有一家三口在放一個彩色三角形的風(fēng)箏,那個小男孩一拉一放的,他的.媽媽爸爸仰著頭,看著空中這些漂亮的風(fēng)箏。
我們迫不及待地想把我們的燕子風(fēng)箏放上去。小剛一手拿著風(fēng)箏線軸,一手扯著線。小明高高舉著風(fēng)箏說:“加油!加油!我要放了!敝灰娦傇谇懊媾埽∶鞲诤竺媾。因為我們經(jīng)驗不足,所以第一次風(fēng)箏到半空,又搖搖晃晃的像一個醉漢一樣掉了下來。第二次小明和小剛又一次的失敗了。這時,我們看見遠(yuǎn)處那一家三口的風(fēng)箏飛得很高,我趕緊跑過去問:“叔叔,為什么我們的風(fēng)箏飛不起來啊?”叔叔笑著說:“你們是順著風(fēng)放的吧?要逆著風(fēng),風(fēng)箏才能飛上天!边@時我們才恍然大悟。第三次我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我們激動地跳了起來。
天色漸漸地黑了,爸爸一遍又一遍喊我回家,我們才戀戀不舍地回家了。今天真是開心的一天。
風(fēng)箏作文600字 26
每當(dāng)秋天的到來,天空仍舊升起無數(shù)個風(fēng)箏。
手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍(lán)色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍(lán)天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
一陣清風(fēng),載著一個絢麗的夢,飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的`浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。
我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。
風(fēng)箏作文600字 27
春天的一個周末,小紅、小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上,放風(fēng)箏的人已經(jīng)來了不少,天上有各種各樣的風(fēng)箏,像一個風(fēng)箏的海洋,長長的蜈蚣風(fēng)箏在這些風(fēng)箏之間冒出來,它氣勢洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風(fēng)箏,卻不知道后面還有一只老鷹風(fēng)箏在盯著它,想來個螳螂捕蟬,黃雀在后。
這么多的風(fēng)箏,每一個都有自己的特點,看看這一個,很有趣;看看那一個,也很有趣。藍(lán)藍(lán)的天空就像風(fēng)箏的海洋。
小明他們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放到天上。小明的風(fēng)箏是個漂亮的.燕子風(fēng)箏,它的翅膀是綠色的,上面還有兩個大紅花,看起來很喜慶。小紅的風(fēng)箏是個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀是彩色的,就像兩個小彩虹。小剛的風(fēng)箏是彩色的三角風(fēng)箏,還拖著兩條飄帶,又好看又有趣。
小剛一下子就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,彩色的三角風(fēng)箏在天空飄蕩,就像一封寫給春天姐姐的信,信里寫滿了對春天的喜愛。但小紅和小明怎么也沒能把風(fēng)箏放起來,他們對小剛說:小剛,你能教我們怎么放風(fēng)箏嗎?小剛說當(dāng)然可以!于是小剛把自己已經(jīng)放起來的風(fēng)箏,送給了一位沒有風(fēng)箏的小弟弟玩,自己抓起小明的燕子風(fēng)箏,高高地舉起來,對小明說:放風(fēng)箏有兩個要點,一是要迎著風(fēng)跑;二是風(fēng)箏飛起來后要放線。小明說:原來如此,我馬上試試看。小明按照小剛說的方法,一下子就把風(fēng)箏放起來了,他開心地對小紅說:小紅,這個方法太棒了,你也來試試,我們一起比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說:我的蝴蝶要和你的燕子一比高下!他們?nèi)溯喠鞣棚L(fēng)箏,玩得不亦樂乎。
遠(yuǎn)處,小弟弟的爸爸抱著他的媽媽,看著小剛送給他們的風(fēng)箏,感嘆著他們的童年,也像這春天里的風(fēng)箏一樣多姿多彩。
風(fēng)箏作文600字 28
今天下午,爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽完后,高興得一蹦三尺高。
一到護(hù)城河邊,陣陣涼風(fēng)迎面吹來,吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因為風(fēng)力十足,正是放風(fēng)箏的好時機呀!我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風(fēng)箏不會是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說:這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭,也不知道它是怎么飛上天。
接下來我們開始組裝風(fēng)箏,首先把風(fēng)箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣,一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風(fēng)箏的中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑,只聽爸爸說一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飄了起來,只見爸爸舉著線團(tuán)撒開長腿跑起來,我緊跟在他后面,生怕風(fēng)箏掉下來。沒想到風(fēng)箏越飛越高,就像安了開足馬力的馬達(dá),爸爸依然在調(diào)整角度,風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機的'駕駛員了!隨我怎么擺動方向盤,風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏,我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空,與小鳥做伴,與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居,整個大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過這次放風(fēng)箏,我了解到還有很多的知識需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!
風(fēng)箏作文600字 29
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻,暖暖、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了走在地頭的小,頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些的.風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著的“節(jié)奏”,這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大,風(fēng)箏又重新在中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!
風(fēng)箏作文600字 30
春天的風(fēng)兒像母親的手撫摸著,溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀,天上鳥兒歡快地唱著歌,千條萬條的嫩柳,梳齊它們的黃綠的頭發(fā),紅的黃的白的花兒,綠的草和樹葉,皆如趕赴集市似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。
陽光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏,為春天多加了一絲情趣。周末,我來到公園,看見許多人都在放風(fēng)箏,我也想趁這春天放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚風(fēng)箏,一手拿線,趁著風(fēng)大,把風(fēng)箏向上一扔,它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線,風(fēng)箏就在天空中飛旋起來。擔(dān)心飛得太遠(yuǎn),容易把風(fēng)箏吹跑,我就一拉一放地收線?墒羌夹g(shù)太差,風(fēng)把線吹斷了,風(fēng)箏立即下落,一會兒它便掉到了一棵樹上,第一次失敗了。
第二次,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我非常高興,心想這次放得很好了。但因為掌握風(fēng)箏的方向不是很好,所以撞上了另外一只風(fēng)箏,它們在天上糾纏不清,風(fēng)又比較大,兩只風(fēng)箏都斷了線,雙雙墜地,只好把風(fēng)箏解開。第二次也失敗。
第三次,我來到人少的.地方,吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),不再冒然行動。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線也越拉越長。風(fēng)箏在天空中飛翔,像一條靈動的游魚。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹,駐步凝視,紙鳶在天空中搖曳,天空是它的舞臺,它像是一只木偶,必須一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天,但如果沒有線的幫助,它飛不上藍(lán)天,但如果有了線的束縛,向往又有什么用呢?我通過放風(fēng)箏的兩次失敗,知道了風(fēng)箏必須放棄自己的自由,才可以翱翔于藍(lán)天,線牽引著風(fēng)箏,它可以讓風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏和線是一體的,雖然屬于藍(lán)天和線,但必須有束縛才能有所作為!
風(fēng)箏作文600字 31
一個風(fēng)和日麗的日子,大草地上有許許多多放風(fēng)箏的歡樂身影。
小明和皓皓一起約好在草地上放風(fēng)箏。只見小明,一手拿著線輪,一手扯著線,做著準(zhǔn)備。皓皓把風(fēng)箏高高舉起,像隨時準(zhǔn)備把風(fēng)箏放到天上。這時,一陣微風(fēng)吹過來,皓皓見勢大喊一聲:“小明,風(fēng)來了!快跑,讓風(fēng)箏飛起來!”隨即將風(fēng)箏拋向空中。小明便像離弦的箭一樣跑了起來。只見燕子風(fēng)箏凌空而起,越飛越高,小明邊跑邊回頭吶喊起來:“皓皓,你快看我們的燕子風(fēng)箏飛起來啦!”
春天到了,百花齊放,萬物復(fù)蘇,小明和小剛約好在嫩綠的草地上放風(fēng)箏。
小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著風(fēng)箏線圈,邊跑邊喊:”快飛呀,飛呀!“小剛跟著跑了起來,再把風(fēng)箏往上一扔,“跑快點,再快點!”風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空,小明的步子更快了!巴邸_@風(fēng)箏飛得可真夠高的,高的只能看見一個小圓。”“這真是我見過放得最高的`風(fēng)箏了!毙倸g呼著。
這時,一個甜甜的聲音傳了過來,“你們好厲害呀,我也想像你們一樣,把風(fēng)箏飛這么高!敝灰娨粋抱著蝴蝶風(fēng)箏,穿著粉色裙子的小姑娘說道。“好呀,我來幫你。”皓皓說道。后來,小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛得很高,都可以跟燕子風(fēng)箏相媲美了呢!
遠(yuǎn)處,一個小男孩邊放著彩色三角風(fēng)箏邊喜出望外地說:“爸爸媽媽,快來看呀!我的風(fēng)箏飛得多高呀!”他的爸爸媽媽望著他,欣喜地笑了。
天空中還有許多風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的鯨魚風(fēng)箏,還有霸氣的老鷹風(fēng)箏……它們你追著我,我趕著你,繪成了一副美麗的畫的!
風(fēng)箏作文600字 32
春暖花開,在這陽光明媚的日子,我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來,走近一看,原來桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒。花壇里,各種各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的……。顏色各異,美麗極了!
遠(yuǎn)處,幾個小孩子正拿著一個網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會兒向東飛,一會兒向西飛,無論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”呀!
這時,媽媽叫了我一聲,原來,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時都忘了放風(fēng)箏的`方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時就掉了下來,又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時,媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會,就越是要練,只有堅持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個小時后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!
看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢想就像風(fēng)箏,在實現(xiàn)的過程中難免會磕磕碰碰,線會斷,夢想會碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢想堅持不懈努力,夢想就會成真。
“一日之計在于晨,一年之計在于春”,讓我們在這大好春日揚帆起程吧!
風(fēng)箏作文600字 33
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小明、小丁、小麗一起去郊外放風(fēng)箏。
草地一望無際,滿目青翠,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。你瞧!細(xì)長的“蜈蚣”擺動著身子,展翅高飛的“老鷹”在尋找獵物,“金魚”仿佛在大海中游動……
不遠(yuǎn)處,一個小男孩正放著一個彩色的三角風(fēng)箏,邊跑邊笑。他的父母站在一起,臉上露出贊賞的`笑容,對孩子說:“你真棒!”
看到這快樂的景象,小丁迫不及待地說:“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏,對小丁說:“你把風(fēng)箏舉高,我來放!”小明右手拿著線軸,左手緊緊拉著風(fēng)箏線,向前走出一段距離后,大聲喊道:“一、二、三,放!”小丁迅速把手中的風(fēng)箏向上一拋,小明拉著線閃電般地跑了出去!昂衾病币宦暎L(fēng)箏飛了起來。小明一邊回頭望向風(fēng)箏,一邊轉(zhuǎn)動線軸放線。可風(fēng)箏沒飛多高,就像喝醉了一樣,搖搖晃晃一頭栽倒了地上。他們又試了一次,但風(fēng)箏還是落了下來。小明和小丁失望極了。
“風(fēng)箏怎么飛不起來呢?”小明愁眉苦臉地問。站在一旁的小麗提醒他:“你跑錯方向了,你應(yīng)該逆著風(fēng)跑才對!边@次小明一邊放線,一邊逆著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏沖向藍(lán)天。不好!風(fēng)箏又開始左右搖晃了。小麗大叫:“快收線!”小明急忙停下腳步,右手轉(zhuǎn)動線軸,左手快速收線。這時風(fēng)箏不晃了,平穩(wěn)地飛在空中。小明又一點一點慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中自由自在地飛翔。三個小伙伴歡呼雀躍:“飛起來了!我們的風(fēng)箏飛上天了!”在小明和小丁的幫助下,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
時間過得真快,太陽馬上要下山了,三個小伙伴依依不舍地回家了。
風(fēng)箏作文600字 34
每當(dāng)我憶起那個風(fēng)箏,心中就會變得輕松。
那天清風(fēng)徐徐,白云悠悠,老天爺卻板著臉,因為他臉上多了許多“雀斑”─風(fēng)箏。媽媽看天氣正好就帶我出來放風(fēng)箏,舅媽和小表弟也和我們一起。
我找了一塊空地開始放風(fēng)箏,可試了幾次都是風(fēng)箏還沒飛高就掉了下來,無形中好像有一塊板阻擋我的風(fēng)箏。我卻累得汗流浹背,干是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風(fēng)箏的欲望,就手撐著下巴看小表弟。
小表弟手里握著風(fēng)箏的一根骨架,在一處石階上跑上跑下玩得不亦說乎。我心中不禁羨慕表弟,他還那么小,什么煩惱都沒有,多好。∥矣职l(fā)了會兒呆,突然媽媽的聲音傳入我的耳中:“怎么不玩了?你看別人又跑又跳的多有活力,哪像你,成天像個小老頭子似的!薄拔揖褪遣幌敕棚L(fēng)箏了,還有我是女的!蔽一卦挼溃值攘艘粫䞍,媽媽還沒說話,正當(dāng)我以為她不會再開口時,她出聲了,你已經(jīng)六年級了,說大不大,說小不小,你現(xiàn)在就已經(jīng)對完失去了興趣,那你以后可以娛樂的.時間少了,你想玩也玩不了了,趁現(xiàn)在,爭取多給自己留下些美好的回憶。
媽媽這一番話猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪,是啊,我已經(jīng)六年級了,我會逐漸變得穩(wěn)重,我會褪去幼稚與童真,童年已經(jīng)在向我告別,與我漸行漸遠(yuǎn)了。記憶中,那放肆的笑聲與快樂的背影已經(jīng)是多久之前了?六年級了啊……
我沒再說什么,只是抓起一旁的風(fēng)箏走向草坪。看著越飛越高的風(fēng)箏,我呼出了一口氣,胸中的郁氣也消散了,那塊無形的板已經(jīng)被我打破,思緒隨著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
愿我以后能時時憶起這個風(fēng)箏,愿風(fēng)箏能帶著我的煩惱越飛越遠(yuǎn),讓我在忙碌中偷得一絲輕松愜意。
風(fēng)箏作文600字 35
今天下午,我和太太一起到筆架山公園郊游,走進(jìn)園內(nèi),感受到春的氣息,領(lǐng)略到大自然的美好,這里有山有水、樹木花草,看到老老少少、男男女女成群結(jié)隊的運動,感覺到生氣盎然,呈現(xiàn)出歡樂、自由、幸福和諧的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不無奈。
我們也加入到這歡樂的隊伍中,一會兒打打球、一會兒劃劃船、累了,我們坐在草地上,聊聊天,看看景,欣賞著公園里一草一木、游人中的一舉一動。天快黑了,突然我們發(fā)現(xiàn)旁邊放著的風(fēng)箏,試試吧,看看放得上去否,我開始一個人跑了兩下,總是上去一點就下來了,太太說,看我的,說著,她吩咐我拿著風(fēng)箏走到盡頭,自己放出一定長度的線線,我往上一送出,只見風(fēng)箏一下就到達(dá)一定的高度,迎著風(fēng)快步走幾下,一邊走一邊放線,風(fēng)箏直沖云霄,怎么也下不來了。此時,我忽然想到:做什么事情,都是乎和放風(fēng)箏一樣,沒有一定的高度,很難得到成功。從幾個方面來說,一是教育培養(yǎng)的過程,如果我們不能使一個待成熟的人達(dá)到一定境界,樹立較高的目標(biāo),這個人很難成為社會上的有用之材,很難在社會上有大的建樹;二是環(huán)境的'影響,較好的家庭教育、較高的家庭層次、高品位的生活熏陶,會給后代留下無形的資產(chǎn),使他一起步就走在較高的層面,離成功會更近,成功的機遇會更大;三是指我們在干一件事情時,起點要高,否則就難以成功。請牢記這個放風(fēng)箏的效應(yīng),幫助別人也幫助自己,努力奮斗,向著一定的高度、向著較高的目標(biāo),把自己的學(xué)生、也包括自己培養(yǎng)成有一定品位的人。
風(fēng)箏作文600字 36
又是一年青草綠,繁花盛開,萬物復(fù)蘇。陽光開始變得明媚起來,這正是一個去外面呼吸新鮮空氣的好時節(jié)。
這天,吳媽媽邀請我跟她們一道去外面玩。上了她的車,我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好,聊聊周末的.難題。可他們貌似不太愿意說話。我正疑惑時,一個熟悉的聲音響了起來:“小唐,你今天話有點多哦!”天吶,嚇?biāo)牢伊!我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個大boss——付教練!怪不得他們不肯說話。
到達(dá)目的地,付教練沒有了往常的嚴(yán)肅,喊道:“沖!誰最后一個到那片草坪就是癩蛤!”我們?nèi)Ρ寂埽詈笠粋,竟然是付教練他自己!他哈哈笑著,指著自己的腦門說:“癩蛤蟆教練!”
跑步熱身完畢。付教練拿出一個大風(fēng)箏:“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏!”哇!好漂亮啊!可是怎么放呢?我不知道。
付教練自己先抓住先線,讓我們抓著風(fēng)箏跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來啦!好神奇哦!一定很簡單!這是我當(dāng)時的心里想法。還想著,小吳已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去,躍躍欲試。他終于如愿拿到了線,“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣力了,但風(fēng)箏遲遲不飛起來!耙欢ㄊ欠椒ú粚Γ 毙●T沖過去搶過風(fēng)箏線,“我來!”小馮十分自信。面帶微笑,拉著風(fēng)箏線。哦,小馮可能摸對了一半方法。風(fēng)箏飛起來了!但“壽命”不長。
我總結(jié)了前面兩個人的優(yōu)點,小心翼翼地拿起風(fēng)箏線!“撲通,撲通”,我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線,一手拽住風(fēng)箏,跑呀跑呀……居然成功了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!真開心!我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏!漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。
放風(fēng)箏真有趣!
風(fēng)箏作文600字 37
一個陽光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風(fēng)箏!
一來到草地上,看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說道。我們也準(zhǔn)備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準(zhǔn)備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風(fēng)箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風(fēng)箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契啊!那是當(dāng)然,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說道。可是,沒過多久,燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的.大漢一樣搖搖晃晃起來,然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風(fēng)箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關(guān)系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏,還飛著各式各樣的風(fēng)箏呢!瞧,活潑好動的金魚正在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地游著;蜈蚣優(yōu)哉游哉,慢條斯理地擺動著一百八十條腿,好像在環(huán)游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現(xiàn)它的威風(fēng)
不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風(fēng)箏是不是又高又遠(yuǎn)呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯!爸爸夸贊道。
望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風(fēng)箏那該多好,要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好!
風(fēng)箏作文600字 38
陽光是葉生命中一個匆匆過客,十七歲那年,在葉的天空中如一只游移的風(fēng)箏般飄至,之后無跡可尋。所有的際遇緣分于葉,注定了是一次無可奈何的失去。有時葉想,每個人的一生中,或多或少都會有一些有過交錯痕跡的人,這些人,有些會隨著時間的流逝而漸漸模糊,而有些人,卻會永遠(yuǎn)地留在心底。陽光于葉,就是這樣的人。
人生就是這樣,總是在某種始料未急中,匆匆來到,又匆匆離去。有些人,你認(rèn)為跟自己永遠(yuǎn)不會有任何關(guān)系的人,就是這樣如同影子一樣的人,卻在某種機緣巧合中漸漸熟悉,也在某種不經(jīng)意間闖進(jìn)了葉的生活。當(dāng)葉的`心凍結(jié)成千年的寒冰時,葉如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,葉依然迷茫,執(zhí)著的固守原地,尋找著那份曾經(jīng)的記憶。是他,照亮了葉那時暗淡的生命,讓葉在近乎一年死一般的游走中蘇醒過來,也許那時葉就是一個如饑似渴的人,終于找到了曾經(jīng)的那份感覺,找回了自己,雖然那種快樂很短暫,但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內(nèi)容,可以從眼神直穿心臟,也許這也可以歸結(jié)為緣分吧!一切追速到了現(xiàn)在,快的甚至來不及思索。有時在想抱著回憶取暖的人,真的暖嗎?這樣的執(zhí)著究竟為了什么,值得嗎?但似乎,葉的十八年,都是這樣過來了,十八歲好難忘,十八年也好難忘但最終,自己還是騙了自己,這個世界上沒有永遠(yuǎn),沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的記憶,失去的就將永遠(yuǎn)的失去,不會離開的只有自己,所以只能學(xué)會長大,放棄,忘記,其實并不難,因為我們有一輩子的時間,如果不夠還有下輩子,下輩子一定努力忘記。
風(fēng)箏作文600字 39
星期天的早上,陽光明媚,我和姐姐各帶著十只風(fēng)箏興高采烈地走在通往市民廣場的路上。也許你會問,帶這么多風(fēng)箏要去干什么呢?告訴你們吧!我和姐姐要進(jìn)行賣風(fēng)箏比賽。
我們拿著大大小小的風(fēng)箏,邊走邊吆喝,還不時地把寫著價格的紙板舉起來。當(dāng)我們走到工人路時,一位小男孩被我們的風(fēng)箏吸引住了,問了我們價格后驚嘆道:“這么便宜!”便拉來一位小妹妹和媽媽。我看到有商機,就搶先問小男孩:“你買我的還是買她的?”我指了指姐姐。小男孩猶豫了一下對小妹妹說:“你買不買?”“買!毙∶妹蔑@然也對我們的風(fēng)箏著迷了。小男孩對我說:“我買你的,她買你姐姐的!毙∧泻⒃谖疫@里挑了一個綠色的風(fēng)箏,我接過錢,心里樂開了花。小男孩剛走,一位叔叔就過來問價格,我急忙拿出自己的價格牌,叔叔便爽快地一口氣買了三個。做完這單生意我們以最快的'速度來到廣場,一進(jìn)廣場就有一位叔叔帶著兩個小孩向姐姐買風(fēng)箏。那位叔叔問我們幾歲了,我們?nèi)鐚嵒卮穑迨逯笨湮覀兌,還批評比我們大兩歲的兒子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。
后來我們又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了許多風(fēng)箏,有些賣風(fēng)箏的叔叔阿姨見我們生意這么好,都叫我們把價格抬高點,我們笑了笑,還是照原來的價格賣。我們義烏不正是靠這樣薄利多銷發(fā)家致富嗎。臨近中午,我們又累又餓,我賣出了7只風(fēng)箏,姐姐賣出了5只風(fēng)箏,比賽結(jié)果,我贏了。通過這次體驗,我懂得了:掙錢是一件很辛苦的事,以后我們不能隨便亂花錢。如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)也體會不到父母工作的辛勞。
風(fēng)箏作文600字 40
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這一句話說的就是這個時候了。陽春三月,晴空萬里的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們可是盼望了一天的呢!
小明一心一意地拽著風(fēng)箏線,臉上露出了笑容,大聲問:“準(zhǔn)備好了嗎?”小帥舉著風(fēng)箏,大聲說:“我準(zhǔn)備好了!”臉上也露出了笑容。一切準(zhǔn)備完畢。于是,他們以豹的速度在草地上狂奔,他們跑到筋疲力盡,也不見得風(fēng)箏能飛起來。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的方法不對,風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會飛起來,應(yīng)該這樣……”果然!風(fēng)箏要朝著風(fēng)的方向放,一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅,小紅心里樂開了花,也都有點害羞起來了!
對面的`小剛把風(fēng)箏放得高高的,心中甜甜地想著:這是我第一次放風(fēng)箏,居然放得這么高!好開心。小剛的爸爸指著天空對小剛的媽媽說:“你看!天空中多美呀!有長長的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無比的老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空!風(fēng)箏一個比一個美麗。”
小草從地下探出頭來,想看看美麗又奇妙的世界?煞棚L(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了,有人發(fā)現(xiàn)了,便蹲了下來,不知是嘲笑還是安慰它!
夕陽西下,白天姐姐漸漸離開,夜晚妹妹漸漸到來,小紅、小明和小帥走在回家的路上,他們的歡聲笑語飄蕩在空中,傳到世界的每個角落。
風(fēng)箏作文600字 41
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!痹谶@個春暖花開的清明節(jié)假期,我跟著爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家。
這個美麗的小鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫。藍(lán)悠悠的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,路邊上鮮花盛開,爭奇斗艷,好像在爭誰是花王呢!一簇耀眼的金黃吸引我來到大奶奶家門前,你看,迎春花又細(xì)又長的綠色葉條隨風(fēng)舞蹈,只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間,是盛開的'小花朵。它小小的花兒很奇特,花冠細(xì)長而頂端分開六瓣,中央一根細(xì)絲一樣的花蕊,像一個小喇叭。它顏色金黃,隨著風(fēng)兒搖,從花里不時散發(fā)出一陣陣醉人的幽香……我陶醉在這童話般的世界里。
最讓我高興的是爺爺給我準(zhǔn)備的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是三角形的,上面有熊大、熊二、光頭強,瞧,它們正沖我笑呢!
我來到了綠草如茵的田野,找了一處空地,就拿著風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏像聽到了某種呼喚,緩緩地飛上了半空,但等我停下回頭看它時,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,晃來晃去,東倒西歪地一頭栽在了地上。我看到這種情況并沒有放棄,正好大爺家的弟弟小熙也從濰坊回來了,我把他喊來。我拿著風(fēng)箏,小熙拿著線,我讓他跑起來,小熙聽到了飛快地跑了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,風(fēng)箏像一匹不易馴服的小馬駒一樣,在手里掙扎,小熙朝我大喊一聲:“放!”我馬上放手,風(fēng)箏又飛向天空,這次風(fēng)箏在空中沒有再晃來晃去,而是越飛越高。我們興奮地跳起來,好像快樂得藍(lán)精靈。過了一會兒,風(fēng)箏好像飛到了白云上,我想它們一定看到了宏偉的萬里長城,迷人的西湖美景,巍峨高大的泰山,波瀾壯闊的大!
這真是“花笑鳶飛又清明”,我的心也跟著飛了起來,在心里想:我一定好好學(xué)習(xí),總有一天也要飛上藍(lán)天,實現(xiàn)夢想。
風(fēng)箏作文600字 42
“誰作輕鳶壯遠(yuǎn)觀,似嫌飛鳥未多端!痹谑兰o(jì)廣場上,各式各樣的風(fēng)箏高高飄揚,不過每只都有自己的特點:有的是魷魚形的,魷魚的身體是橘紅色的、尾巴長長的。有的是三角形的,上面畫著五顏六色的彩虹圖案——其中,我和希艾一組,我們的風(fēng)箏是一只紅黑色的老鷹。老鷹的.眼睛酷似二顆黃寶石,它那銳利的眼神讓人覺得害怕。它那又紅又鋒利的嘴巴,像是被血染過似的,一身光亮的羽毛,偶爾參著幾片雪白的羽毛,它展開翅膀,好像要飛起來了?粗@么漂亮的風(fēng)箏,我們真想早點放一放。
拍好照片,終于挨到了放風(fēng)箏的時候,我有模有樣地拿著線軸,希艾在后面舉著風(fēng)箏!耙、二,放!”我便飛速地跑起來?墒,風(fēng)箏飛是飛起來了,可飛了不多久,風(fēng)箏掛在了樹梢上,我們費了好大力氣把風(fēng)箏扯下來,而且線還結(jié)成一團(tuán)。差不多解了半個小時,突然,希艾奶奶微笑著說:“我來教你們放不?”“好!”我脫口而出。拎著風(fēng)箏,我們來到了廣場的正中央,“摁——紅旗往那邊飄,那應(yīng)該往這邊放!毕0棠倘粲兴嫉卣f著。于是,希艾奶奶開始教我們了:“首先,要正著抓線軸,手指按住下面,以免打結(jié)——”萬事俱備,令人期待的時刻到了,我又牽著風(fēng)箏線,飛速地跑起來——“啪”這只“老鷹”終于飛上了天空。我在地上拼命地跑著,“老鷹”也在天上拼命地飛著。湛藍(lán)的天空,映出我們天真的笑容,風(fēng)箏攜著我們的夢想隨風(fēng)翱翔。
孩子們的臉上樂著,嘴上笑著,心里歡著——腦海中永遠(yuǎn)不會忘記這次難忘的春游。
風(fēng)箏作文600字 43
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的.是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看天空中高高飛舞的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
風(fēng)箏作文600字 44
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天正是放風(fēng)箏的好時節(jié),趁著周末,爸爸媽媽帶我們姐弟仨一起到陽城公園放風(fēng)箏。
到了公園,抬頭望去:蔚藍(lán)的天空飛著造型各異、五顏六色的`風(fēng)箏?!那有一個大蜈蚣風(fēng)箏,睜著大大的眼睛看著我們,好像在對我們說:“看我飛得多高!”。有一條小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空中快活地游來游去,愜意極了!還有一只雄鷹神氣活現(xiàn)地翱翔,猶如空中霸王一般威武神氣。還有一只只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,瞧,它們正在空中追逐嬉鬧、比誰飛得更高呢?
“姐姐,快來放風(fēng)箏啦!”還沒欣賞夠空中美麗的風(fēng)箏,弟弟就迫不及待拿出了我們的風(fēng)箏,只見弟弟像模像樣地安裝好支架、線軸,姐姐一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,趁著風(fēng)勢輕松地把風(fēng)箏放飛起來。“耶,風(fēng)箏飛起來了!”弟弟歡呼起來。
看著姐姐第一次放風(fēng)箏卻如此輕松嫻熟,我也躍躍欲試。于是我學(xué)著姐姐的樣子轉(zhuǎn)動線軸,試圖將風(fēng)箏放得更高。然而,風(fēng)箏好像在和我作對似的,不僅沒有飛得更高,反而有跌落下來的趨勢,我懊惱極了,真是“看著容易做著難”呀!姐姐看到后趕緊跑過來耐心地對我說:“你要順著風(fēng)勢把風(fēng)箏放飛,線松的時候你往回收線,緊的時候往外放線,松緊剛好才能讓風(fēng)箏飛得更高!
我聽后按照姐姐說的方法,果然把風(fēng)箏放起來了,看著它高高地在天空飛舞,心里別提多高興了!這時弟弟跑過來:“二姐,你好厲害,風(fēng)箏飛得真高呀!”“還是咱大姐教得好!”我們姐弟仨笑作一團(tuán),跟著風(fēng)箏追逐嬉鬧,歡笑聲飄蕩在公園上方,久久不曾散去。
美好的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼太陽就要下山了,我們依依不舍離開了公園,今天放風(fēng)箏真開心,我喜歡放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文600字 45
秋天到了,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。詩人高鼎筆下的詩句,“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵鑼懙牟徽沁@樣的景色嗎?這不,國慶假期,我和家人一起去郊外放風(fēng)箏。
位于浦東的周浦花海是一個放風(fēng)箏的絕佳地點。這里滿園鮮花盛開,不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起,形成一片花的海洋。我們帶著風(fēng)箏,徑直飛奔到草坪上,果然那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏!天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,我一抬頭,最惹眼的'是一只老鷹形狀的風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,我還以為是一只真的老鷹呢。我的小鳥風(fēng)箏也迫不及待地想加入他們的隊伍。
外公說要先給我做一個示范,說著他拿起風(fēng)箏跑了起來,微風(fēng)輕輕托起,外公手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來。外公一邊放線一邊抬頭望著風(fēng)箏,看著它徐徐地升上天空。只聽“嘩”的一聲,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏開始搖擺不停,外公的手就像有魔力一樣,只是輕輕地拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏又繼續(xù)平穩(wěn)飛行。這時,外公把風(fēng)箏控制線交給我,我學(xué)著外公的樣子,一手握住控制盤,一手拉著線,時放時收,我的風(fēng)箏很快在眾多的風(fēng)箏中脫穎而出,越飛越高。調(diào)皮的弟弟時不時來搗亂,搶我手中的控制盤,我就邊跑邊躲,風(fēng)箏在風(fēng)中忽往左忽往右,驚慌不已、不知所措,偶爾快掉下來的時候,外公趕忙過來幫忙拉線。就這樣,一下午的時間,我們追著風(fēng)箏,在草坪上歡快奔跑。
在秋天放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏寄托著我們的夢想飛翔,也是一件很快樂的事情呢。放風(fēng)箏看似簡單,實則不易。原來做好任何事都不是一件容易的事。
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