- 相關(guān)推薦
【必備】數(shù)學(xué)的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇1
早晨,媽媽想做五個(gè)燒餅給我們吃,可現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)10分了,吃餅時(shí)間要10分鐘,7點(diǎn)半我要去讀英語(yǔ),爸爸要上班,爺爺奶奶要去超市,因此媽媽要在7點(diǎn)20分做好餅。
媽媽說(shuō)“一個(gè)鍋,最多只能做兩個(gè)燒餅,每面要烙兩分鐘,正反面一起兩個(gè)餅就是4分鐘,另兩個(gè)餅一起烙又要4分鐘,最后烙一個(gè)餅,雖然是烙一個(gè)餅可正反面都要烙,還是要4分鐘,這樣5張餅需要4乘3等于12分鐘,這樣來(lái)不及了呀,怎么辦?”
我跟媽媽說(shuō),媽媽來(lái)得及的,只需要10分鐘就可以烙好5張餅。媽媽說(shuō):“那是怎么烙呢?”我說(shuō):“這樣烙,先一個(gè)鍋放第1、2個(gè)餅,正反面都烙完用4分鐘,再用2分鐘烙第3、4兩張餅的正面,烙完正面拿出第4張餅,先不要烙它的'反面,再拿第5張餅的正面和第三張額反面一起烙2分鐘,這時(shí)候第三張餅烙好了,最后把剩下的第4張餅的反面和第5張餅的反面一起烙2分鐘就全部烙好了,總共花了4+2+2+2=10分鐘,正好烙完5張餅的時(shí)間是7點(diǎn)20分,大家都吃上了餅,也沒(méi)有耽誤事情。
媽媽說(shuō)你怎么會(huì)想到這個(gè)好方法的呀?我說(shuō):媽媽其實(shí)這個(gè)問(wèn)題就是我們數(shù)學(xué)課堂上學(xué)過(guò)了烙餅問(wèn)題,想不到它就在我們身邊。媽媽高興地笑了,她又問(wèn):“那你說(shuō)烙7張餅最快需要多少時(shí)間呢?”“很容易呀,原理很簡(jiǎn)單,每次烙餅可以烙兩張,就是相當(dāng)于有兩個(gè)位子,每次不要讓這兩個(gè)位子空著就是最節(jié)省時(shí)間,7張餅就2乘以7等于14分鐘。如果是9張餅就是2乘以9等于18分鐘,N張餅需要最少2乘以N的時(shí)間。”媽媽聽(tīng)完后夸我說(shuō):你真會(huì)學(xué)以致用呀!
原來(lái)數(shù)學(xué)就是來(lái)源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)就是為了能解決實(shí)際生活中問(wèn)題。我今后還要更努力學(xué)好數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),解決生活中的小問(wèn)題。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,她叫楊高虹,今年已經(jīng)四十有余了,比語(yǔ)文老師大幾歲。
別看數(shù)學(xué)老師已經(jīng)四十多歲了,可是她長(zhǎng)得還是很好看的。一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。一個(gè)挺挺的鼻子,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的。一對(duì)大大的耳朵,可是有點(diǎn)聽(tīng)不清楚,所以回答問(wèn)題時(shí)要大點(diǎn)聲。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶黃,卷卷的,有時(shí)候披著,有時(shí)候扎著馬尾,不過(guò)都很漂亮。
別看數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得很好看,但她有時(shí)候也會(huì)很兇的,發(fā)起火來(lái)比火山噴發(fā)還要厲害。又一次,上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師問(wèn),有誰(shuí)沒(méi)有交課堂本,結(jié)果查出來(lái)了,是張雨沒(méi)有交課堂本。于是,數(shù)學(xué)老師就問(wèn)張雨:張雨!你為什么不交作業(yè),難道不知道要按時(shí)完成,按時(shí)交嗎?張雨說(shuō):我還沒(méi)有寫完。數(shù)學(xué)老師更氣憤地說(shuō):別人都寫完了,你怎么寫不完!全班就你一個(gè)人沒(méi)交課堂本了。還有,連凌雪都寫好了,你都沒(méi)寫好,你連凌雪都不如了!說(shuō)完,她就叫張雨到講臺(tái)上來(lái)。隨后,把她狠狠地打了一頓。還有一次,凌雪也沒(méi)寫作業(yè),老師就用一米長(zhǎng)的直尺猛地打她,直尺都被打斷了,有的'鏢到前一排的桌子上,有的直接濺到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕跡。
別看我們老師很兇,有時(shí)候她也會(huì)在我們學(xué)習(xí)某一個(gè)單元的時(shí)候,陪我們玩總結(jié)這個(gè)單元的游戲,讓我們回顧一下內(nèi)容。就像那一次,我們學(xué)第八單元:數(shù)對(duì)的時(shí)候,老師陪我們玩了這個(gè)游戲。她說(shuō),我們猜,然后舉手回答。還有一個(gè),她說(shuō),那個(gè)人要自己站起來(lái)。玩完以后,我們還要爭(zhēng)著玩呢!
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,有時(shí)候發(fā)火而有時(shí)卻對(duì)我們很好,陪我們玩游戲。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇3
我們的數(shù)學(xué)課不像以前的數(shù)學(xué)課一樣無(wú)趣,來(lái)走進(jìn)我們的數(shù)學(xué)課堂吧!
今天清晨,后兩節(jié)課又是同學(xué)們愛(ài)上的語(yǔ)文課嗎?No!no!no!同學(xué)們現(xiàn)在卻也愛(ài)上數(shù)學(xué)課。同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲聪矚g數(shù)學(xué)老師的課呢?那是因?yàn)槲覀儼鄶?shù)學(xué)老師上課氣氛特別幽默。平常不愛(ài)認(rèn)真上數(shù)課的同學(xué),會(huì)在課堂里不知所措。有一次,數(shù)學(xué)老師在讀題讓我們回答問(wèn)題時(shí)候鬧出的笑話。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)完最大的公因數(shù),總結(jié)的時(shí)就會(huì)微笑地問(wèn)我們一句話:“都學(xué)‘廢’了沒(méi)有?”這時(shí),全班人都領(lǐng)會(huì)了老師的意思,哄堂大笑地說(shuō):“學(xué)“廢”了!”數(shù)學(xué)老師的普通話不知是不是不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常把會(huì)念成廢。這時(shí),只有一個(gè)人同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白大聲說(shuō):“沒(méi)有。”數(shù)學(xué)老師聽(tīng)得一清二楚,聽(tīng)出不統(tǒng)一的回答聲,瞬間變臉,一張嚴(yán)肅的臉,一雙明亮的眼睛掃索問(wèn)道:“是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)會(huì)的,站起來(lái)!蔽覀凖R刷刷眼睛都不約而同望向個(gè)子小的'“梁同學(xué)”,數(shù)學(xué)老師好像也掃索到是誰(shuí)了,接下來(lái)我們就知道有好戲要看了,我們簡(jiǎn)直就是吃瓜群眾呀!數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地對(duì)梁同學(xué)說(shuō):“你這個(gè)毛病呢,用一句話來(lái)說(shuō)就是“禍從口……”“口出”我們大聲地回應(yīng)道,老師停頓一下接著說(shuō)“嗯,對(duì),就是禍從口出,知道錯(cuò)了嗎?上課不認(rèn)真聽(tīng)課就站到后面去!边@時(shí),有的同學(xué)有驚有喜的,有的同學(xué)提心吊膽,有的同學(xué)人慶幸認(rèn)真聽(tīng)課……從此,在上課時(shí)同學(xué)們時(shí)刻跟著老師的思路走,回答問(wèn)題才能對(duì)答如流。誰(shuí)也不敢怠慢放松自己開(kāi)思想小差。
這就是我們班數(shù)學(xué)老師上的數(shù)學(xué)課,既嚴(yán)厲又幽默又有趣,同學(xué)們都喜歡上他的數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇4
陽(yáng)光懶洋洋的普照著大地,讓人心情舒緩,剛下車的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。剛進(jìn)門,外婆就如同一陣清風(fēng)般的出現(xiàn)在我的面前,指著手里的廣告對(duì)我說(shuō):“你看看還有沒(méi)有什么需要的。里面有許多打折的商品呢!蔽易屑(xì)地看了看驚訝道:“哇,真的有好多打折的商品呀!價(jià)格比平時(shí)實(shí)惠了很多呢,剛好,家里的年貨還沒(méi)有購(gòu)置。不如我出去買年貨吧!”外婆說(shuō);“好,我給你100塊錢,你去超市看看吧,如果有喜歡的你就買吧。”我一聽(tīng)心里雀躍起來(lái),提上環(huán)保袋子就興沖沖地出門了。
超市里的商品琳瑯滿目,游走于其間的'我忙得目不暇接,心里想著如何讓這100塊錢達(dá)到利益的最大化,猶豫斟酌著,不知不覺(jué)就將購(gòu)物車塞滿了,而其中有6種是我的最愛(ài),他們分別是:洽洽葵花子,香蕉片,山楂片,話梅,奶糖,咸干花生,總價(jià)錢是14.4+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20=85.31元,這些美食有著巨大的誘惑緊緊的勾著我,讓我垂涎三尺,我急切的走向收銀臺(tái),在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里焦急的等待著,過(guò)了一會(huì)兒終于等到我了,這時(shí)又有一個(gè)驚喜砸向了我,收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)有優(yōu)惠,可以便宜10.41元,現(xiàn)在一共74.9元。結(jié)賬付款后,收銀臺(tái)的姐姐又遞給我一張藍(lán)色的卡,我不解的問(wèn):“姐姐這是什么呀?”她說(shuō)這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取。獎(jiǎng)金高達(dá)達(dá)150元,我刮開(kāi)刮獎(jiǎng)卡一看,獎(jiǎng)金有兩元,這樣,我就只用了72.9元。
當(dāng)我邁著輕快的步伐走向家里。到家了,我把我所購(gòu)買的東西展示給外婆看。說(shuō)“外婆,買的東西優(yōu)惠了10.41元,刮獎(jiǎng)‘賺’到了2元,最后我只用了72.9元,給您省下了12.41元!蓖馄怕(tīng)了摸著我的腦袋對(duì)我連連夸獎(jiǎng)道“星星你真棒,將來(lái)一定是一個(gè)輩兒有出息的人!
【數(shù)學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)趣事作文05-21
數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文12-22
數(shù)學(xué)與生活作文03-12
數(shù)學(xué)月考作文01-04
快樂(lè)數(shù)學(xué)作文12-30
數(shù)學(xué)反思作文02-05
[經(jīng)典]數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文08-28
小學(xué)生數(shù)學(xué)作文:數(shù)學(xué)考試04-09
數(shù)學(xué)作文500字04-25