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【推薦】中學(xué)作文600字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)，給予過(guò)或多或少的介紹。
我在這里想談一談自己讀完這本書(shū)以后的感受。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)，可是，同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有，海倫.凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是海倫.凱勒在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多，它們是――英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫.凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的'鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫.凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)我們周?chē)氖澜缡煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周?chē)囊磺小Ｋ�，我現(xiàn)在特別喜歡看、特別喜歡聽(tīng)。海倫.凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”誰(shuí)說(shuō)海倫.凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的要多的多呢！
同學(xué)們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么呢？
中學(xué)作文600字 篇2
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某某班成績(jī)?nèi)绾�，是好是壞，歸根于班風(fēng)。班風(fēng)好，成績(jī)自然好，家風(fēng)亦然。如果把一個(gè)人比作向日葵，那么家風(fēng)則是決定它發(fā)展方向的縷縷陽(yáng)光。因?yàn)榧彝ナ呛⒆映砷L(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任導(dǎo)師。
古今中外，諸如此類(lèi)的事例不勝枚舉。
古有孟母三遷。孟子自幼喪父，由母親帶大。孟母帶他遷居三次，從而使孟子養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)的習(xí)慣。正可謂：近朱者赤，近墨者黑。由此可見(jiàn)，風(fēng)氣的好壞對(duì)于人的成長(zhǎng)有很大影響。尚年幼的我們沒(méi)有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家風(fēng)是我們迫切需要的精神養(yǎng)料。
今有傅雷諄諄教子。中學(xué)語(yǔ)文課本對(duì)《傅雷家書(shū)》注解為苦心孤詣的教子篇，傅雷之子傅聰?shù)某删筒粊営谒母赣H，歸根結(jié)底還是家教嚴(yán)。傅雷的愛(ài)子之情或許不是特別明顯，但在他極其嚴(yán)格的家教中樹(shù)立的家風(fēng)卻無(wú)疑成了傅聰取得成功的奠基石。那些家風(fēng)不正的家庭中，孩子不誤入歧途的有幾個(gè)？有一番作為的又有幾個(gè)？由此可見(jiàn)，家風(fēng)不正，人亦不正；家風(fēng)正，人亦正。
外國(guó)的教育制度與中國(guó)的`教育制度有著明顯的差異。外國(guó)人從小就教育孩子要擁有博愛(ài)之心，而中國(guó)的教育嚴(yán)厲、呆板、傳統(tǒng)。地域之間的不同文化造就了家庭觀念的不同，家庭風(fēng)氣的不同又使人的成長(zhǎng)各異。因此，家風(fēng)是人成長(zhǎng)模塊中一個(gè)極其重要的因素。
人生如涓涓細(xì)流，家風(fēng)不正會(huì)使河流結(jié)凍，家風(fēng)純正會(huì)使寒冰解凍；人生如萬(wàn)縷陽(yáng)光，家風(fēng)不正會(huì)使烏云籠罩，家風(fēng)純正會(huì)使烏云消散。生活在良好的家風(fēng)中，讓美好人生伴我同行！
中學(xué)作文600字 篇3
人的一生中，都有屬于自己的人生目標(biāo)，無(wú)論它是大還是大。然而，對(duì)于中職學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，我的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)，因此長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理，既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo)，有效的人生目標(biāo)，需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo)，有鍥而不舍的勁頭，不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。
我們只要有了明確的人生目標(biāo)，就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來(lái)，讓我們信心百倍。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)：我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板；階段目標(biāo)我又分為五步：第一步是踏實(shí)的'學(xué)好每一門(mén)技能課；第二步是在明年的技能大賽上可以通過(guò)自己的努力獲得名次；第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專(zhuān)以上的文憑；第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用；第五步是邁入自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
對(duì)于我的人生目標(biāo)，我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑，才能自覺(jué)地規(guī)范自己的行為，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗，只要有了人生目標(biāo)，我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立，也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo)，我將做到：生命不息，奮斗不止。但是不管怎樣，我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起，并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的，讓自己的每一天都活得充實(shí)，活得快樂(lè)。
確定人生目標(biāo)的過(guò)程，實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過(guò)程。
有人生目標(biāo)，生活才不會(huì)盲目；有追求，生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功，必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒(méi)有藍(lán)圖，無(wú)法建成高樓大廈；沒(méi)有目標(biāo)，難以擁有美好的人生。因此，做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧！
中學(xué)作文600字 篇4
青春到來(lái)的那一剎那注定要改變我們的所有的所有！ ___題記
青春，是一種陽(yáng)光。是一種不能帶來(lái)的溫暖的陽(yáng)光。明明刺癢的光芒可以灼傷在青春的每一個(gè)人，卻借用寒風(fēng)，凜冽地每一個(gè)人痛徹心骨。 是惑？一種難以捉摸的誘惑?去讓人期待著青春到來(lái)的那一剎那。那種迷惘懵懂的感覺(jué)誘惑著每一個(gè)純著的小孩。那些童年的快樂(lè)成了期盼青春的` 代價(jià)。當(dāng)青春到來(lái)那一剎那，童年的那份真純成了交換的本錢(qián)。 是啊，即便這樣，青春給我們的也有一些美好吧！在那些獨(dú)自面對(duì)一切的初初 ，更多人是躍躍欲試，即使會(huì)撞到南墻，撞的頭破血流，也在所不惜，因?yàn)�，�?dāng)青春到來(lái)的那一瞬間是新鮮的。所有人都對(duì)新奇的、神秘的東西感興趣吧！這就是人的本性。恰好，青春抓住了人的本性。 過(guò)來(lái)的人，更多承認(rèn)它不好。極少數(shù)認(rèn)為它很好。一些極力辯爭(zhēng)它不好的人，是被青春灼得太傷，不敢承認(rèn)罷了。青春，本來(lái)就是那樣啊。明明害怕，但卻又渴望接近，然而，剛剛踏入青春的人就是不怕死的那一種人。 要不說(shuō)，世界上沒(méi)有后悔藥呢。 青春，以誘為性，以惑為名，引進(jìn)來(lái)了，丟失了一些東西的我們的我們。而且，讓我們甘之如飴。本事好大。 我并不痛恨青春，只是痛恨當(dāng)青春到來(lái)那一剎那的番外。番外，讓我嘗到了苦。其實(shí)先甜也罷�。槭裁�，只是一口，就讓我澀了舌頭，苦了身體，痛了心里。 那一刻，我才明白，青春降臨的這一剎那，改變了我們的所有以及讓我們丟失了太多的東西。你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我們到底接受了什么，又丟掉了什么。只是，會(huì)知道，在心里的某個(gè)角落，總會(huì)隱隱作痛，到底，這一趟青春之旅我們到底丟失了什么重要亦或不重要的東西？ 當(dāng)青春到來(lái)的那一剎那，沒(méi)有人抗拒得了。
所以接受吧！只要到不后悔走過(guò)一趟的那一天，承認(rèn)它是好的，足矣。不要成為青春的殤……當(dāng)青春到來(lái)的那一剎那，以惑之名。
中學(xué)作文600字 篇5
以前的校園，只有兩幢陳舊的教學(xué)樓；而現(xiàn)在的校園，有四幢嶄新的教學(xué)樓。以前的校園，是帶沙的跑道；而現(xiàn)在的校園，是美麗又環(huán)保的塑膠跑道……
新校園的早晨是清香的。溫暖的太陽(yáng)喚醒了正在沉睡的教學(xué)樓，教學(xué)樓里，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲鏗鏘有力，把正在酣睡的植物給喚醒了。小草弟弟伸了伸懶腰；花兒妹妹爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)；大樹(shù)爺爺也不閑著，它抖了抖身子，站在校門(mén)旁，守衛(wèi)著這座神圣而又莊嚴(yán)的學(xué)�！獤|山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這校園的早晨，花兒發(fā)出陣陣濃郁的花香，花香在清新的空氣里飄散著，陣陣花香沁入人的心脾，有種說(shuō)不出的清香。
新校園的中午是熱鬧的。同學(xué)們都在下課時(shí)往教室外跑，往操場(chǎng)上竄。那時(shí)的天空像一口銀亮的白熱化的鐵鍋，倒扣下來(lái)籠罩大地。“鐵鍋”里熱氣騰騰，同學(xué)們被“蒸”得只有出汗的份。可是這樣的驕陽(yáng)似火能抵擋得住同學(xué)們歡呼雀躍的心嗎？
新校園的傍晚是寧?kù)o的。夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陳陳花草的清香，使人心曠神怡，更覺(jué)得夕陽(yáng)無(wú)限好。西邊最后一抹晚霞已經(jīng)融入了冥冥的暮色之中，充滿暮色的.街頭，點(diǎn)點(diǎn)燈光，放射著白色的光芒，校園內(nèi)，還剩幾個(gè)人在暮色中朝校門(mén)走去。
新校園夜晚是柔軟的。月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛，萬(wàn)方的光交相輝映，流銀瀉輝。風(fēng)輕輕地柔柔飛翔著，巨大的翅翼親切地?fù)崦磺��；ú輼?shù)木手拉著手快活地歌唱著，流蕩著清香、清新的綠和絲絲縷縷繞人心胸的幽香。這月光、星光、燈光，這微風(fēng)、濃綠、淺香，交織成一張巨大無(wú)比魅力無(wú)窮的絲網(wǎng)。
��！美麗的新校園，我為您的存在倍感自豪，我將在您的懷抱里展翅高飛，快樂(lè)翱翔！
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