值日的作文600字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的值日的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日的作文600字 篇1

　　經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的學(xué)期，我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！特別是值日哦。

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們以前是怎么值日的吧。一開(kāi)始就不分工，我們?cè)谥等盏臅r(shí)候，特別愛(ài)講閑話，你一句我一句，掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落，就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的，有垃圾不管我們的事。書(shū)柜地下垃圾成片，就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng)，可就是記不住。

　　突然有一天，我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們先馬上分工好，誰(shuí)掃第幾組，誰(shuí)擺桌椅。然后掃地的，馬上拿掃把，認(rèn)真打掃起來(lái)。擺桌椅的，也迅速擺起來(lái)。恩，不錯(cuò)，有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　我掃完第一組了，我用手托著下巴，總覺(jué)得像忘記了什么事情。呀！角落！我馬上“騎”著掃把，來(lái)到角落—灰塵的王國(guó)。掃啊掃，有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾，讓我掃不到它，真是可惡。我用上齒咬著嘴唇，我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護(hù)盾給提了出去，我把灰塵一舉殲滅。

　　之后我又去走廊，李偉康他掃完第二組了，就過(guò)來(lái)幫我。我特別認(rèn)真，連邊上看不到的灰塵都被我掃出來(lái)了。灰塵掃出來(lái)后，就被李偉康掃到垃圾鏟里了，哈哈，我現(xiàn)在很是覺(jué)得星期二就是灰塵的世界末日啊！。

　　不一會(huì)，張弛又叫我過(guò)去。張弛是擺桌椅的，她更是精益求精。她站在第一組，用他那雙小眼睛一看，哪張桌子歪了，就叫我去擺正，真是太認(rèn)真了。

　　差不多十五分鐘，整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒(méi)有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼啊！真是有點(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。

　　我好開(kāi)心��！我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！

值日的作文600字 篇2

　　“六一”兒童節(jié)上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開(kāi)了學(xué)校。走在后面的小紅發(fā)現(xiàn)：不對(duì)，今天是第一組值日，為什么他們都沒(méi)有留下來(lái)呢？這時(shí)，小紅看見(jiàn)身后還有小明和小剛，她趕緊跑過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“今天只上學(xué)半天，第一組可能忘記值日了，要不我們?nèi)齻�(gè)留下來(lái)值日吧？”小明和小剛笑笑地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�。　�

　　小紅想了想，說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人分工吧，小剛，你去掃地；小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好？”小明和小剛異口同聲地回答：“你太聰明了！”小剛說(shuō)完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來(lái)掃地，彎著腰，拱著背，先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來(lái)，再掃進(jìn)畚斗里，把地板掃得一干二凈。而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面寫(xiě)過(guò)的粉筆字都擦掉，一個(gè)字都不漏。小紅呢？原來(lái)她去洗手池提來(lái)一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，擰一擰，擰干后，開(kāi)始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮！

　　過(guò)了好一會(huì)兒，三個(gè)小朋友滿頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈，終于完成了！這真是一次快樂(lè)的值日，勞動(dòng)最光榮，明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的，這個(gè)“六一”過(guò)得真特別，三個(gè)小朋友背上書(shū)包，高高興興地回家了！

　　簡(jiǎn)評(píng)：這是一次單元練習(xí)里的看圖寫(xiě)話。在值日中，能抓住人物的動(dòng)作，突出打掃的重點(diǎn)，并運(yùn)用上積累的好詞。小作者還別出心裁地將值日放在過(guò)“六一”的情境里，凸顯了值日的另一番意義。

值日的作文600字 篇3

　　“新官上任三把火”,這句話正可以來(lái)形容我。

　　當(dāng)我接到掃走廊的任務(wù)時(shí)，我是又驚有喜又怕，驚是因?yàn)樯蠈W(xué)期是張婉婷來(lái)掃的，而且把外走廊安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，這次讓我來(lái)掃，有點(diǎn)吃驚。

　　喜的是我這次終于可以好好的做這份工作了，上學(xué)期我是檫欄桿的，最多一周檫一次，所以這一次我一定要做好。

　　怕，怕我每天掃這個(gè)地太累，又怕如果每天一直掃下去會(huì)不會(huì)又像上學(xué)期一樣,做做又不干了。

　　雖說(shuō)我很怕,但我還是要試一試,能不能克服。

　　起先，我每早每晚都掃地.但是漸漸發(fā)現(xiàn),早晨沒(méi)有什么垃圾,掃也是白掃.而晚上卻是一大堆拉及.我想:是不是早晨不掃更好一點(diǎn)呢?接下來(lái)幾天,我試著早上不掃,結(jié)果果然與我的想法相同。

　　其實(shí)早晨根本就不用掃得太用心,只要看看有沒(méi)有什么大垃圾就可以了,因?yàn)槲彝砩蠏咄?早晨的拉及還沒(méi)產(chǎn)生什么垃圾,所以就不用再浪費(fèi)時(shí)間了.

　　解決了早晚掃地的分工,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題-------排水槽問(wèn)題。

　　走廊外邊緣有一個(gè)水槽，那里面有超多的垃圾。遠(yuǎn)看不覺(jué)得什么，近看那就一個(gè)嚇人，里面的垃圾像水一樣多，把它們?nèi)�部掃出�?lái)，就好比五天地面上的東西。

　　之后幾天，我非常留意水槽Z的垃圾，有一次發(fā)現(xiàn)水溝里面有一些凸起來(lái)的部分，特別像垃圾，所以我就一直誤以為是垃圾，所以費(fèi)了不少精力，所以我今后有所改善。

　　接下來(lái)的問(wèn)題，就是地面整潔問(wèn)題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的，十分礙整潔,為此我向拖地的人說(shuō)過(guò)好幾次,她們不是今天推明 天,就是明天推后天,或就是直接逃走,我對(duì)此十分無(wú)奈.所以我把外面的地包了,不管掃地拖地我自己一個(gè)人干.漸漸地,我包干的地面變得十分有”生機(jī)”了, 我看看自己的成果,欣然地笑了。

　　在這問(wèn)題面前,我學(xué)會(huì)了解決,學(xué)會(huì)了如何才能使問(wèn)題更加完美地解決,沒(méi)想到,只做這份工,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

值日的.作文600字 篇4

　　新學(xué)期，老師改變了管理制度，每周安排五個(gè)值日班長(zhǎng)，每人值日一天．

　　今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)。因?yàn)樽蛱炖蠋熍�評(píng)了前幾天的值長(zhǎng)班長(zhǎng)，說(shuō)他們不負(fù)責(zé)任，使班級(jí)扣了分。今天我這值日班長(zhǎng)可得當(dāng)好，盡管只有一天。

　　這一天，我經(jīng)歷了過(guò)四關(guān)的考驗(yàn)。

　　第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級(jí)3班走進(jìn)了學(xué)校的“早讀表?yè)P(yáng)欄”。

　　第二是午間紀(jì)律關(guān)�！巴瑢W(xué)們，我不記你們的名字，你們也小要說(shuō)話，如果有事必須說(shuō)話，你們就寫(xiě)紙條交流，好嗎？這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來(lái)檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了

　　第三是W.C所長(zhǎng)關(guān)。放晚學(xué)后，值日班長(zhǎng)必須要當(dāng)W.C所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時(shí)做衛(wèi)生挺馬虎的，心想反正有值日班長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)救，可今天不同了，自己就是值日班長(zhǎng)，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進(jìn)了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來(lái)

　　第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口，就聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)喊：“檢查書(shū)生的老師來(lái)了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進(jìn)教室就像刮旋風(fēng)一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束，檢查的老師正巧走進(jìn)我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時(shí)候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

　　走出校門(mén)，天已經(jīng)擦黑了，天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過(guò)。想想明天校園的公告欄里將會(huì)表?yè)P(yáng)我們五年級(jí)3班，別的值日班長(zhǎng)會(huì)向我投來(lái)羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來(lái)廠。

值日的作文600字 篇5

　　叮叮叮，鬧鐘響了，啊七點(diǎn)了，今天我當(dāng)值日中隊(duì)，要遲到了，我急忙翻身起床，啃了幾口面包，拎起書(shū)包，急匆匆地趕到學(xué)校，走進(jìn)教室把書(shū)包往椅子一扔，掏出筆，撒腿就跑。 我想：以前都是被別人管，現(xiàn)在終于能管別人了，覺(jué)得自己的權(quán)利很大，感到十分自豪，就有一種好象全校同學(xué)都要聽(tīng)我指揮的感覺(jué)。當(dāng)我沖到五樓的時(shí)候，另外一名同學(xué)早已在那等候多時(shí)了，我來(lái)了急轉(zhuǎn)彎，抓著墻壁甩進(jìn)了教室，眼睛盯著里面的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都在讀書(shū)，不過(guò)聲音實(shí)在太小聲了，這可對(duì)我們的工作不利，有的人會(huì)不出聲，就裝個(gè)嘴型，我在教室里走了幾個(gè)來(lái)回仔細(xì)地聆聽(tīng)著每個(gè)同學(xué)的聲音，這時(shí)大家都讀得很好，于是，我就在記分表上記上了“100”。 到了做眼操的時(shí)候，我想：終于可以大顯身手了。我以速雷不及掩耳之勢(shì)地沖進(jìn)教室，只見(jiàn)大家急忙坐好，規(guī)范做操動(dòng)作。但仍還有一個(gè)女同學(xué)沒(méi)反映過(guò)來(lái)還在講話，正巧被我碰見(jiàn)，我毫不猶豫地扣了分，并記上了她的名字，值日班長(zhǎng)還想來(lái)為她辯護(hù)，可是我理由充分，他只好乖乖地認(rèn)命了，不好再說(shuō)什么了。 午休的時(shí)候，我上樓檢查，幾個(gè)同學(xué)離開(kāi)了座位，見(jiàn)我一來(lái)，就匆忙在附近的空座位順勢(shì)坐了下去，等我一走，又“飛”回了自己的位置聽(tīng)廣播，大家沒(méi)有說(shuō)話所以沒(méi)有扣分。 一陣音樂(lè)聲響起了，已經(jīng)到了清校的時(shí)間了，我又上了五樓，見(jiàn)許多同學(xué)還在教室，我讓他們一分鐘內(nèi)離開(kāi)教室，我看他們沒(méi)有反映，就開(kāi)始倒記時(shí)，在最后兩秒的時(shí)間內(nèi)，剩下的同學(xué)拎起書(shū)包拼命地往外跑。一點(diǎn)也不敢怠慢。 原來(lái)，值日中隊(duì)也不是那么好當(dāng)?shù)�，要盡職盡責(zé)，才能把每這一項(xiàng)工作做好，第一次當(dāng)值日中隊(duì)，讓我真正體驗(yàn)到當(dāng)值日中隊(duì)的滋味。

值日的作文600字 篇6

　　雖然我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是那都是與大家一起做工作，還沒(méi)嘗試過(guò)自己一個(gè)人來(lái)做全班的工作呢，還別說(shuō)，真的是眾人拾柴火焰高呢，做得我是滿頭大汗，東奔西跑的。

　　早上我一來(lái)到學(xué)校，就時(shí)刻提醒著自己要為大家服務(wù)，我便拿了空調(diào)搖控器想開(kāi)空調(diào)讓大家涼快起來(lái)，誰(shuí)知這空調(diào)竟然好似跟我作對(duì)似的，就是打不開(kāi)，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣，我趕緊將門(mén)窗打開(kāi)，并打開(kāi)風(fēng)扇，為大家通風(fēng)，免得大家生病。這時(shí)，大家開(kāi)始早讀了，早讀時(shí)，我給大家背書(shū)，忽然，我看到了一個(gè)不希望看到的情況，大家背書(shū)時(shí)，并不是特好，因?yàn)榇蠹也粌H聲音特大，好像生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的，還有些人并沒(méi)有調(diào)好座位，而是站在一旁，這樣不但使別人看到了不好，同時(shí)也讓我們的管理人員不方便管理大家，是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　前幾節(jié)課大家表現(xiàn)得很好。品德課時(shí)我們班竄出了幾棵好苗子，讓我們刮目相看，他們是馮源、鄭子瑜和朱春錦，他們閱讀了很多歷史書(shū)，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。不過(guò)，禍福相依，一直纏繞著我們的壞習(xí)慣——隊(duì)列又來(lái)了，我們的體育路隊(duì)，就如同一群醉酒大漢一樣，一路跌跌撞撞地來(lái)到操場(chǎng)，使得藏老師將活動(dòng)取消了。

　　午讀時(shí)，芳子老師一早就來(lái)了，讓得大家能夠得到了一個(gè)安靜的午讀時(shí)間。

　　下午第二節(jié)品德課時(shí)，段一鵬去參加了籃球賽，他們組猶如無(wú)頭蒼蠅一般，不過(guò)很快，A2何瑾奕這時(shí)起了頂梁柱作用，她有條不紊地處理了這些事，讓組員冷靜下來(lái)，思考好了以后，他們上臺(tái)匯報(bào)，而同學(xué)們也是靜地出奇，連針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，老師表?yè)P(yáng)了我們這一堂課，這也是一個(gè)良好的開(kāi)端，可以讓我們上課更加的認(rèn)真、專注。

　　我希望大家能夠改掉路隊(duì)和背書(shū)的壞習(xí)慣，讓大家的學(xué)習(xí)更上一層樓，也能讓我們班以后的值日班長(zhǎng)更加輕松，使我們班的整體成績(jī)拔高一大截，讓得別的班對(duì)我們是刮目相看，以我們?yōu)榘駱印?/p>

　　廣東深圳福田區(qū)彩田學(xué)校六年級(jí):嚴(yán)斌

值日的作文600字 篇7

　　星期一的早上，我們來(lái)到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng)，就拿著掃把下了樓。

　　站在樓下望著藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美麗，陽(yáng)光照耀著我們的眼睛，藍(lán)天和太陽(yáng)沒(méi)有一絲灰塵，

　　我走到車棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂(lè)曲，好聽(tīng)極啦！

　　樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，那聲音像同學(xué)們?cè)诜瓡?shū)本的聲音。有點(diǎn)兒在為我們道歉，“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)�諒我。我其�?shí)也不想給你們制造垃圾的！”

　　我們的學(xué)校是非常干凈的，每天都能看見(jiàn)同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生，我們的教學(xué)樓是潔白的，差不多看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵呢！魚(yú)池里的魚(yú)兒游的多快活啊，水是那么清，上面沒(méi)有一片樹(shù)葉。

　　我們?cè)谲嚺锢镆粧�，就掃了一堆垃圾，不一�?huì)兒就掃了一大堆了！我們的眼看來(lái)看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了�？吹竭@里已經(jīng)沒(méi)有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來(lái)，他會(huì)立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在為我們加油打氣，好像在說(shuō)：“你們要干的又快又好，不要讓三班的的流動(dòng)紅旗比你們班的得多。我會(huì)在你們身邊為你們加油，熱了我會(huì)幫你們扇風(fēng)的�！�

　　如果，我們干了半天，還沒(méi)有干完，而掃操場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)干完，看到我們還沒(méi)有干完，想到快上課啦，還沒(méi)有打掃完。說(shuō)：“我就幫幫他們吧�！薄昂冒�！”我們一起掃，不一會(huì)兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。

　　只要齊心協(xié)力，一定會(huì)干得更好，讓我們的校園更加美好！

值日的作文600字 篇8

　　在丹桂飄香的日子里，我們班迎來(lái)了值周工作。我在班長(zhǎng)蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。

　　一到星期四的早上，我很是高興和激動(dòng)——因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門(mén)口，迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。

　　一到校門(mén)口，我們就開(kāi)始“制定腳本”：我們見(jiàn)到老師后，我就喊：“salute（敬禮）！”，然后大家一起喊：“good morning teacher！”

　　“來(lái)了，來(lái)了……”我一見(jiàn)班主任陳建敏老師從校門(mén)口走來(lái)就急切地對(duì)同伴們說(shuō)，并暗示他們準(zhǔn)備好問(wèn)候的禮儀。隨著我的一聲：“salute！”“Good morning teacher！”應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在示意：“干得好！”我們有了陳老師的鼓勵(lì)，干得更起勁了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一群大學(xué)生，由于我不認(rèn)識(shí)，不知道是老師還是家長(zhǎng)，也不知道如何稱呼，就沒(méi)喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通，我很是委屈，只覺(jué)得心口怦怦亂跳，但是我依然直直地站著，等待下一位老師……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課了，我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們，我感到無(wú)比的驕傲。

　　下午放學(xué)了，我們又來(lái)到校門(mén)口站崗，挺直了腰板，微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。

　　有了一天的“工作經(jīng)歷”，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗(yàn)，干得也更起勁了；尤其是我，早飯都來(lái)不及吃就迫不及待地上崗，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，依然精神抖擻地頻頻向老師們問(wèn)好！

　　兩天的站崗，雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很自豪，而且覺(jué)得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！

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