- 相關(guān)推薦
邏輯作文600字（精選16篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的邏輯作文600字，歡迎閱讀與收藏。
邏輯作文600字 1
愛因斯坦對他的學(xué)生說：“有兩位工人，修理老舊的煙囪，當(dāng)他們從煙囪里爬出來的時候，一位很干凈，另一位卻滿臉，滿身的煤灰，請問：他們誰會去洗澡呢？”一位學(xué)生說：“當(dāng)然是那位卻滿臉、滿身的煤灰的工人回去洗澡嘍！”我想你們也是這樣想的吧！可愛因斯坦說：“是嗎？干凈的工人看到的滿臉、滿身的煤灰工人時，覺得他從煙囪里爬出來真是骯臟；另一位看到對方很干凈，就不這么想了。我現(xiàn)在問你們，誰會去洗澡？’
有一位學(xué)生興奮地發(fā)現(xiàn)了答案：“噢！我知道了！干凈的'工人看到骯臟的工人時，覺得他自己必定也是很臟的；但是骯臟的工人看到干凈的工人時，卻覺得自己并不臟！所以一定是那位干凈的工人去洗澡�！蔽蚁肽銈円惨欢ㄟ@樣想！
這時愛因斯坦看了看其他學(xué)生，所有的學(xué)生似乎都同意這個答案，只見愛因斯坦慢條斯理地說：“這個答案是錯的……兩個人從老舊的煙囪里爬出來，怎么可能會是一個干凈，另一個臟的呢？”
這個答案可能使你出乎意料，這就是邏輯，當(dāng)一個人的思路受到牽絆時，往往就不能十分清明地找尋一切事理的根源……邏輯，要想找到邏輯，就要跳出習(xí)慣上的桎梏，避開“思路上的的陷阱”，逃力“認(rèn)知上的迷霧”，擺脫“性情上的執(zhí)著”。要尋找邏輯，就要擺脫一切人為的布局。
邏輯作文600字 2
什么叫語言的邏輯？
這是一個沒有答案的問題，因?yàn)闆]有一個人能真正做到說每一句話時都有一定嚴(yán)密的語音邏輯。
想想看吧，這種事在生活中數(shù)不勝數(shù)：
一回，上作文課，我的同桌忘了帶作文紙，當(dāng)時這種事在我們班可是很要命的事，至于會有什么樣的`后果，沒有人能說得清。她一下子將目光轉(zhuǎn)向了我那整整一包的作文紙，她向我投來了乞求的目光，對我說：“借我一張作文紙，好嗎？”還裝出一副可憐巴巴的樣子。我當(dāng)然明白她的意思，我可不是白癡，但是，你仔細(xì)想想吧，借，是什么意思。借，是暫時使用別人的財物等或暫時把財物等給別人使用。可是，作文紙怎么借呢？難道在她寫完作文后，我再把作文紙要回來？我可不會這么神經(jīng)�；蛘�，下回讓她再帶一張作文紙來還給我？沒有人會這樣小氣吧？即使有，也不會有人甘愿為一張作文紙耿耿于懷，甚至精確地計算出一共要還一些什么，最遲什么時候還？
說來說去，不就是借了也沒法還嗎？而借了沒法還，不就是給嗎？給，就是使對方得到或遭受到。
這么麻煩要干嗎呢？不如直接說：“給我一張作文紙，好嗎？”
可是，沒有人會這樣說，可能是為了面子吧。但又有什么面子可言呢？你沒帶作文紙已經(jīng)是丟了面子了，說出來告訴別人你需要幫助，是一件很正常的事，還帶有禮貌用語。
面子，多么可怕的東西��！它扭曲了人們正直的心靈，它使人們?yōu)榱怂诼袷聦?shí)。又有誰能告訴我：面子，到底是什么東西呢？
邏輯作文600字 3
昨晚聽老師講課的時候，他提到了一個關(guān)于邏輯推理的游戲，讓大家一起來解答下。
當(dāng)時我覺得既好玩又覺得沒有底氣，因?yàn)檫@是我一直所認(rèn)為的薄弱項(xiàng)。事實(shí)證明，真的`就是如此，好像這么久以來進(jìn)步并不是很大。眼看著其他同學(xué)，在老師還沒有揭開迷底之前，就已經(jīng)做出了答案，這更加劇了我的緊張感，覺得自己有點(diǎn)兒太笨了。
因?yàn)槭蔷�上課，所以老師并沒有給出很充足的時間，4個答案中，我才解答出了一個明確答案以及有待證明的答案，其他兩個還沒有完成。但老師已經(jīng)開始講方法了，雖然我沒有細(xì)聽最終的答案，但我記住了老師所說的方法，而有些同學(xué)馬上就提出了九宮格法，一看就知道他們事先是自習(xí)學(xué)過不少不同的工具方法的書籍。
這也讓我看到了差距。我在課后用老師的方法在解答，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)兒小小的`困難。剛好舍友回來了，他比我在這一方面要更強(qiáng)一些。我把題給他，然后看著他用自己的方法做題，有點(diǎn)慢，之后他因?yàn)閯e的事情所以沒有空做。我只好自己再去獨(dú)自完成。
但是在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了方法的好處，比舍友那種用自己方法的推理來的更快，更準(zhǔn)，同時在他人看來也更明白清楚。
通過這個游戲，也讓我新學(xué)到了一個利用工具的方法，有時候用對了方法，真的是事半功倍。
邏輯作文600字 4
這本書是推理小說，由杰克.福翠爾著，主人公是一位擁有天才大腦、敏銳的直覺和精湛的推理能力的凡杜森教授，被稱為思考機(jī)器，因?yàn)樗嘈琶恳患露紩?＋2=4一樣是邏輯原理，也被譽(yù)為“美國的福爾摩斯”。其中，這本書主要講述兩個撲朔迷離的故事，我最喜歡的是微笑的上帝這個故事。
一天，思考機(jī)器接了一個案子，講述的是一個人無緣無故地發(fā)瘋了，從他的日記上，思考機(jī)器似乎想到了什么，他到醫(yī)院試著能從病人的口中知道什么，并與那個人溝通，并一起去了那天他發(fā)瘋前的地點(diǎn)，思考機(jī)器通過自己的邏輯思維能力，成功破了案件。如果是親自品讀這本書，你會深深的融入其中，慢慢地體會這本書的奧秘。在我們生活中，都有像邏輯可以解決的問題，不僅是在探案過程，更多的是數(shù)學(xué)的思維。擁有了邏輯思維，你的腦袋會運(yùn)轉(zhuǎn)的`更快，變得更加聰明，就像無數(shù)的至少在你的腦海中揮之不去。
在生活中中，所有關(guān)于探案的事經(jīng)常會讓人產(chǎn)生迷信，但思考機(jī)器或哥哥多有名的推理偵探都堅信史上沒有鬼怪，只有自然現(xiàn)象和人為事故。雖然思考機(jī)器——凡杜森是創(chuàng)造出來的人物，但他的探案能力也與福爾摩斯不相上下�？上У氖�，這位杰出的小說家卻在1912年從英國回國搭乘泰坦尼克號是不幸身亡，但他的卻永留我們讀者心中。
邏輯作文600字 5
自己現(xiàn)在真的很注意別人跟我說話的所有的那些邏輯性與層次性，當(dāng)然自己有的時候在寫作文要把心思放在這上面的話，就會把邏輯性和層次性也體現(xiàn)出來，但是這一段時間的話是直接語音打出作文的。
就直接對著手機(jī)講話，有的時候可能手邊還在忙其他的家務(wù)活，但是我就是閑不下來嘴巴不想要閑下來，想要抽出時間來掙一點(diǎn)零花錢吧，包括也想要把時間抽出來，可以記錄一下這段時間這一段特殊時間自己的一些感想。所以所謂的自己最近在注重的邏輯性與層次性可能就沒能表現(xiàn)出來，甚至毫無邏輯性與層次性。
但是現(xiàn)在的話，自己是有努力的去改變自己的那一種毫無邏輯的說話方式的，自己也會特別關(guān)注自己身邊人跟自己講話的那一種邏輯性，會特別佩服他們的那一些嚴(yán)密的.邏輯思維，會覺得真的跟這樣子的人相處，跟這樣子的人聊天就是一種成長，也是一種享受。
畢竟具有邏輯性的那些言語，可以讓你更快的吸收里面的精華，可以讓你更快的抓住里面句子的中心，詞語主要意思，這樣子不會花費(fèi)自己太多的精力去理解他的這一句話也不會說，因?yàn)闆]有一些邏輯性讓自己產(chǎn)生些許誤解。
希望自己最后也可以成為一個擁有理科思維的文科生，畢竟理科思維的那一種邏輯性與層次性在文科答題里面也是非常能夠體現(xiàn)出來的，難道不是嗎？在打文綜大題的時候，不也是需要層層推理以及需要嚴(yán)密的層次性才可以把答案的每一個部分每一個打分點(diǎn)給踩到嗎？
邏輯作文600字 6
在美國許多的寫作考試中TOEFL寫作是相對容易的。因?yàn)樗淖魑念}本身非常簡單，看到一個作文題你幾乎就知道該怎么寫。而GRE作文就相對復(fù)雜了。GRE作文方式永遠(yuǎn)是兩種態(tài)度，兩種方式讓你選擇。它永遠(yuǎn)是有對照性的。
TOEFL作文考：吃飯是在家里吃好，還是到飯店里吃好 GMAT考和商業(yè)有關(guān)的：產(chǎn)品制造出來是延續(xù)時間很長的好，還是延續(xù)時間不太長的好GRE作文：在我們這個社會中間，現(xiàn)在專業(yè)人士太多了，而有綜合知識的人太少了。你認(rèn)為我們是更需要具有專業(yè)知識的人呢，還是需要具有廣博知識的人?
TOEFL考生活、學(xué)習(xí);GRE 考日常學(xué)術(shù)行為。但是不管它出什么題目，總是會擺出兩種態(tài)度供你選擇。另外，GRE的作文題目是提前發(fā)給你的，考試時出的題目絕不會超出它事先發(fā)給你的題目。它決不會出讓學(xué)生看不懂的題目。所出的題目永遠(yuǎn)是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。
考察普林斯頓所出的'全部范文后發(fā)現(xiàn)，美國人百分之七八十喜歡傾向于一種模式。討論在哪里吃的問題時，要不在家里吃，要不在飯店吃，但是你不要又想在家里，又想在飯店。
當(dāng)然他們也比較認(rèn)可中間的態(tài)度，也就是說，我既要A又要B，我是A和B結(jié)合起來產(chǎn)生C。事實(shí)上，好多中國學(xué)生結(jié)合 A、B寫是能寫出好分?jǐn)?shù)的。當(dāng)然也有些題目是沒有C這種態(tài)度的。
邏輯作文600字 7
“邏輯運(yùn)算”是針對“真”與“偽”的辨別和計算的一種特殊運(yùn)算，一般只存在“真”與“偽”兩種常量。
邏輯運(yùn)算最早的應(yīng)用大概是偵探破案，根據(jù)已有的線索進(jìn)行推理。這雖然不是真正意義上的邏輯運(yùn)算，而用“邏輯推理”一詞更為貼切，不過為邏輯運(yùn)算奠定了思想基礎(chǔ)。
邏輯運(yùn)算真正大規(guī)模的應(yīng)用是在計算機(jī)上。馮·諾依曼的理論體系至今仍未改變，其中的重要一點(diǎn)就是用二進(jìn)制實(shí)現(xiàn)計算機(jī)的運(yùn)算。而二進(jìn)制的兩種情況0和1很容易讓人想到同樣只有兩種情況的邏輯運(yùn)算；于是，二進(jìn)制與邏輯運(yùn)算聯(lián)系到了一起，這是真正意義上的邏輯運(yùn)算，通常1代表真，0代表偽。計算機(jī)上的邏輯運(yùn)算又稱布爾運(yùn)算（來自英文bool）。
最基本的邏輯運(yùn)算有三種，即與、或、非。與運(yùn)算，是兩個輸入同時為真時輸出才為真，其他情況為偽�；蜻\(yùn)算，是兩個輸入有一個為真結(jié)果就為真。非運(yùn)算則是取反，即真變成偽，偽變成真。此外還有一種常用的`邏輯運(yùn)算：異或運(yùn)算，當(dāng)輸入的兩個值不同時，輸出為真。
正是這不起眼的邏輯運(yùn)算，以及在它基礎(chǔ)上的位運(yùn)算，構(gòu)建了如今的計算機(jī)學(xué)和信息學(xué)的大廈。
其實(shí)，邏輯運(yùn)算無處不在。比如你可以打開你電腦的計算器，設(shè)置成程序員模式，其中就有邏輯運(yùn)算。邏輯運(yùn)算還可以代替一些數(shù)學(xué)運(yùn)算，比如一個數(shù)（二進(jìn)制）和1進(jìn)行與運(yùn)算，相當(dāng)于給這個數(shù)加一。
還有一個常見的例子，就是條碼和二維碼。很多情況下，條碼和二維碼在生成時會由于黑色或白色過多導(dǎo)致機(jī)器無法識別，這時候，我們就需要對它進(jìn)行一些處理。這種情況下運(yùn)用的'是異或運(yùn)算，它的優(yōu)點(diǎn)是可以通過結(jié)果反推輸出，因此它也常被用來進(jìn)行加密。我們可以使用一個特定的數(shù)值來對條碼和二維碼進(jìn)行運(yùn)算，以得出一個更容易識別的結(jié)果。
但凡有信息的地方就會有邏輯運(yùn)算，在如今這個信息化的時代，可以說是無處不在了吧。
邏輯作文600字 8
你了解偵探這個行業(yè)嗎？你知道他們是如何破案嗎？這就需要—推理。
數(shù)學(xué)推理中，文字較多就是邏輯推理了。邏輯推理指的就是人們結(jié)合現(xiàn)有知識水平推出未知內(nèi)容的思維方式。邏輯推理主要包括歸納推理、演繹推理、類比推理。
有這樣一個推理問題：有一天，某一珠寶店被盜走了一塊貴重的鉆石。經(jīng)一系列偵查，發(fā)現(xiàn)作案人是在甲、乙、丙、丁之中。于是，偵探對這四個嫌疑犯進(jìn)行審訊。審訊所得的口供如下：甲：我不是作案的`。乙：丁是罪犯。丙：乙是罪犯。�。鹤靼傅牟皇俏�。經(jīng)查實(shí)：這四個人的口供中只有一個是假，那么是誰作案呢？A：甲作案。B：乙作案。C：丙作案D：丁作案。E：四人同時作案。
這是，我們可以使用假設(shè)法來解決這個問題。首先我們假設(shè)甲說假話�！拔也皇亲靼傅摹边@個過程可以再詳細(xì)化一點(diǎn)，那么，就是甲作案的，但乙又說罪犯是丁，所以矛盾了，排除甲。接著假設(shè)乙說假話�！岸∈亲锓浮蹦敲炊〔皇亲锓福∫舱f自己不是。甲同樣說自己不是，丙說乙是罪犯，完全符合。所以，乙是罪犯。
使用假設(shè)法進(jìn)行邏輯推理的過程就是演繹推理，這就是通過假設(shè)某一條件與題中信息做對比，發(fā)現(xiàn)矛盾，得出結(jié)論的過程：“邏輯推理可以讓我們有縝密的思考。”
生活中還有許許多多需要我們使用邏輯推理的地方。或許，很多人一看到它頭就痛，但靜下心冷靜思考一下，會發(fā)現(xiàn)原來推理這么有趣！真覺得自己像個偵探一樣。
邏輯作文600字 9
一張紙正面寫著反面的話是真的，反面寫著正面的話是假的，則這張紙的正面的話是真是假？
這些是比較簡單的推理，還有一個更加著名的推理如下：
印度的勇士因犯了錯使國王生氣，國王想出了一個辦法懲治他。光把他帶到馴獸殿的五個大門前，對他說：“這五個房間里其中有一扇門內(nèi)有一只老虎，我知道你很勇敢，如果你把老虎殺死，便赦你無罪。但你必須從1號門開始打開�！眹醪⑶覈�(yán)肅地告誡他，說明老虎會在他的意料外出現(xiàn)，所以必須小心防范。
勇士仔細(xì)審查的每一扇門，但每扇門都一模一樣，看不出哪扇門藏著老虎的幾率更大。他想：如果我打開了前四個空房間的門，那么老虎一定會從第五個房間內(nèi)出現(xiàn)，可國王說老虎一定會出乎意料的出現(xiàn)，那么老虎就不會在第五個房間。
接著，勇士繼續(xù)推理：老虎一定會在前四扇門后，如果老虎沒在前三個房間，老虎一定會在第四個房間里，可這樣同樣在我的意料之中啊，所以老虎只能在前三個房間里。按同樣的推理，老虎同樣不會出現(xiàn)在前三個房間內(nèi)。
勇士十分高興，哪個門內(nèi)都不會有老虎，否則就不是意料之外的。并且國王是說話算話的`。勇士認(rèn)為不會有老虎后，冒冒失失地打開了房間，毫無準(zhǔn)備，沒想到老虎從其中的一個房間竄了出來，把勇士撲倒在地。完全是出乎勇士意料之外的。國王遵守了他的承諾。
這就是邏輯學(xué)上有名的推理悖論。
邏輯作文600字 10
星期三晚上，等我寫完作業(yè)，爸爸就給了我一張紙條，“小王，這是道推理型的數(shù)學(xué)題，你可要做出來哦！可別讓老王我失望了！”聽了爸爸這一番話，我頓時燃?xì)饬诵判模胺判陌�，老王，交給我！”我拍了拍胸脯，信心滿滿地說。
我打開紙條，念起題目：“世界女排錦標(biāo)賽開始前，球迷小紅、小明、小剛對比賽名詞進(jìn)行了預(yù)測。小紅說：“古巴第一，美國第三�！毙∶髡f：“中國第二，古巴第三。”小剛說：“俄羅斯第一，美國第四�！北荣惤Y(jié)束后，發(fā)現(xiàn)球迷們歌預(yù)測對了一半，那么獲得本次比賽第二名的事是哪個隊(duì)？”
我兩眼盯著題目，手托著下巴，仔細(xì)的`再把題目看了一遍�！班拧拧辛�！”我頓時茅塞頓開。
于是，我先把三個球迷說的話都分成兩半，因?yàn)轭}目中提到“球迷們歌預(yù)測對了一半”。現(xiàn)在就按照小紅說得前半句，假設(shè)古巴就是第一，第二句中國第二，再往下看，發(fā)現(xiàn)小剛也預(yù)測俄羅斯第一，可現(xiàn)在已經(jīng)將古巴設(shè)為第一了，所以先將“俄羅斯第一”排除。再看小剛后半句加進(jìn)來，就形成了：古巴第一，中國第二，美國第四�？梢园l(fā)現(xiàn)少了第三，現(xiàn)在剩下了個俄羅斯，于是俄羅斯就是第三。這是第一種名次列表。
第二種開始使用同樣的方法，先找第一。這次我假設(shè)俄羅斯第一，美國第三�？傻竭@出現(xiàn)了“攔路虎”，小李預(yù)測古巴也是3，只好讓古巴“犧牲”下了，先不看古巴。那么就形成：俄羅斯第一，中國第二，美國第三，古巴就是第四�？纯磧煞N排法，中國都在第二，那正確答案就是中國。
通過這道題目，我發(fā)現(xiàn)推理型的數(shù)學(xué)題目可真有趣！它表面把你搞的一頭霧水，其實(shí)仔細(xì)想一想，動動腦筋，答案就會浮出水面。
邏輯作文600字 11
幾個月前，我從花鳥市場買了只小灰兔來養(yǎng)。隨著時間的增長，它越長越大，排泄物也越來越多。當(dāng)時口口聲聲嚷著“好可愛的兔子”的老媽也轉(zhuǎn)身一變，變成了“叛徒”，加入了老爸主辦的.“反對兔子俱樂部”。本來嘛，我也沒什么感覺，他們不喜歡，我喜歡啊�？勺罱患庀氩坏降氖虑橹鴮�(shí)讓我清醒了一下：再我去少年宮上英語課的時候，兔子不見了！至于為什么，我也不知道。因?yàn)槲乙蝗柪蠇�，她總是說“小兔子去森林找媽媽了”。哼，她當(dāng)我是幼兒園的小寶寶啊。沒辦法，他們不告訴我，我只好自己推測了。
送人型：老媽有個很要好的朋友，她女兒來我家玩的時候，特別喜歡和小灰兔玩。好幾次鬧著要我把兔子送給她。要不是我“固執(zhí)以見”，堅決不同意。兔子早被老媽送走了。想想挺后怕，我親眼看見，她把沙子往小灰兔嘴里塞！要是送給她，還不被這個“野蠻女性”弄死啊。
挨宰型：自從我家的兔子長大以后，鄰居叔叔就一直想拿它當(dāng)下酒菜。他還表示要用本價把兔子買下，老媽也許因?yàn)樘氚淹米印疤幚怼钡袅�，就同意了。我知道以后，抱著兔子以尖叫表示“抗議”。老媽沒有辦法，只好讓我繼續(xù)養(yǎng)著，萬一她趁我不在的時候……
拋棄型：現(xiàn)在正是夏天，兔子身上有股很濃的味道。老爸為此很不高興，說它污染了家庭環(huán)境，他要把兔子扔掉。邊說還邊準(zhǔn)備動手。我連忙上前阻止，才避免了這次“悲劇”。對了，我去少年宮的時候老爸在家休息，完全有“犯罪時間”，而且，那天我回來時，剛好看見老爸在花壇邊，不會吧……
以上只是我的推測，至于我的兔子為什么會突然失蹤，我至今也不知道。不如大家一起幫我想一想吧。
邏輯作文600字 12
“叮鈴鈴……”燕老師帶著一位女生走了進(jìn)來：“歡迎新同學(xué)索菲婭（女二號），她是剛從英國轉(zhuǎn)學(xué)過來的混血兒。
”一陣掌聲過后，她坐到了靠窗的位置，打開窗戶，扶了扶眼鏡。風(fēng)吹來，金黃的頭發(fā)飄蕩。
正在上課，她突然叫了聲：“��！”緊接著，下面正在進(jìn)行戶外游戲的一年級的孩子們的聲音就傳來：“失火了！玩游戲的紙箱子著火了！”老師停止了上課，全校同學(xué)都跑了出來，在燃燒著的紙箱上，有一本快燒完的練習(xí)本，上面隱隱約約有一個“艸”很明顯，是五（D）班正上方的`六（A）班放的火。
可是，“縱火犯”是誰呢？發(fā)生事故的時候，他們都在上體育課呀！不過問完體育老師后，艾維（女一號）發(fā)現(xiàn)，有十二個同學(xué)去班級拿跳繩，有人看見趙洋將手和頭伸出了窗外。大家便一致認(rèn)為：是趙洋放的火！可是艾維和朱良蘭（女三號）一致認(rèn)為每次考試都是全年級前三的趙洋不是“縱火犯”。
趙洋說：“不是我！”教導(dǎo)主任說：“那你為什么將頭和手伸出窗外？”趙洋說：“我昨天用7元買的.大橡皮今早不見了！去拿跳繩時才發(fā)現(xiàn)它在那！”“不是他！”艾維踏進(jìn)了教導(dǎo)室，后邊跟著朱良蘭、索菲婭，還有六（A）班的體育老師。
“為什么不是他？”教導(dǎo)主任問。“因?yàn)閷⑾鹌し派先サ�，將本子燒著的，不是他！”艾維娓娓道來，“這個人去拿跳繩時，首先進(jìn)教室，把A4紙大小的練習(xí)本，橫著對折，其中一角燒著，再將趙洋的橡皮壓著固定在窗臺上，只要有人取下橡皮他（她）的詭計就成功了！”體育老師說：“第一個？好像是蔣新！”“蔣——新？”索菲婭回憶道：“練習(xí)本上是有一個‘艸’草字頭！”之后，蔣新俯首認(rèn)罪，他說他是看不慣趙洋，想給他點(diǎn)顏色瞧瞧。最后，索菲婭、朱良蘭和艾維，成立了“少女偵探室”。
邏輯作文600字 13
在這個故事中，我們從開始找不到小朋友時的惱火，到后來越來越慌張，再到擔(dān)憂，最后還有愧疚。我們這些“壞人”經(jīng)歷了一個復(fù)雜的心理變化過程。
寫作文時，如果在字里行間適當(dāng)流露自己的內(nèi)心想法，會讓讀者感同身受，比如下面這個同學(xué)的作文，讀完后想想，你從中能感受到哪些心理變化。
“羅嘉成，好好在家做作業(yè)，我們出去一趟。記住，一個人在家千萬不要偷玩游戲！”老爸臨出門之前一再叮囑，可是我怎么會錯過這千載難逢的好機(jī)會呢！想到這兒，我立即打開平板電腦，一個六位數(shù)密碼鎖跳了出來。什么，還需要密碼？我開啟了特工模式。
媽媽是做生意的，講究吉利，會不會是888888？我試了試，結(jié)果錯了。媽媽記性不太好，會不會選一個比較簡單的密碼？我輸了123456，結(jié)果又錯了。到底是什么呢？媽媽的生日？我輸入了一下，唉，又錯了。我把爸爸、姐姐、我的生日一股腦兒都輸了一遍，依舊錯誤。我一下子癱坐在沙發(fā)上。
突然，我想起了媽媽的舊手機(jī)密碼是335699，會不會兩個密碼是一樣的呢？我慢慢地輸入密碼，空氣仿佛停止了流動。啊，我竟然成功啦！
我打開游戲，熟練地玩了起來。可是不到五分鐘，樓梯上就傳來一陣腳步聲。不好，是爸爸媽媽回來了！要是被發(fā)現(xiàn)就糟了，我仿佛看到了爸爸媽媽額頭上的.“川”字、脖子上的青筋……我趕緊把平板電腦放回原處，還不忘用嘴吹一吹，以防平板電腦太熱而被發(fā)現(xiàn)。我隨手拿了一本書看了起來。
“嘎吱——”隔壁王阿姨家的門響了，原來是虛驚一場。再玩一會兒吧，于是我又拿出平板電腦興致勃勃地玩了起來。誰知，剛玩了幾分鐘，門“嘎吱——”一聲開了�！傲_嘉成，你又偷玩游戲！”隨著一聲怒吼，我呆呆地站在原地，耳邊傳來一聲霹靂：“罰你一個月不準(zhǔn)玩游戲！”
邏輯作文600字 14
我這一生中最想感謝的人是我的媽媽，不僅是因?yàn)樗龓襾淼竭@個世界，來到這個美麗的星球，而且還用她的邏輯教會了我如何做人！
媽媽，還記得去年的鋼琴考級嗎？我十分緊張，你就對我說：“寶貝，沒事的，不要太在意別人對你的看法，你是獨(dú)一無二的，你有你自己的'美�！边�有去年的期末考試，那時候我不幸生病了，你告訴我：“如果你考不好，媽媽也不會怪你，你只要努力了就好�！�
媽媽，謝謝你！謝謝你給了我自信，讓我懂得了自愛，讓我在這充滿愛的家庭里快樂地成長。
媽媽，你還記得嗎？以前在南通上學(xué)，每天都要坐公交車，而你每次都會給老爺爺老奶奶們讓座位，漸漸地我也學(xué)著你給年紀(jì)大的人讓座位了，有好幾次都有老爺爺老奶奶們夸我懂事呢。
媽媽，謝謝你！謝謝你讓我學(xué)會了助人為樂。
媽媽，你還記得嗎？有一次在大街上我看見一個乞丐，就想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，可你卻給了我一元錢，讓我捐給他。我捐完了之后問你：“為什么我們要把錢給一個陌生人呢？”你只對我說了一句話：“如果我們是用愛去面對這個世界，那么你的世界就會充滿愛。”那時候我還小，不懂這句話是什么意思。漸漸地，我長大了，明白了不是所有人都能過上富足的生活，但是只要所有人都有愛心，世界就會很美好。于是，我每次在街上看見那些乞討的人，都會捐出我的愛心，我知道，這點(diǎn)兒錢在很多人眼里雖然小得不值一提，可是，在那些生活艱難的人眼里卻是莫大的幫助。
媽媽，謝謝你！謝謝你讓我懂得了善良是一種美德。
媽媽，謝謝你讓我懂得，一個人需要珍愛自己，也需要善待他人，只要所有人都有愛心，世界就會很美好。這就是我媽媽的邏輯，如今也逐漸成為我的邏輯。
邏輯作文600字 15
人工智能，二十一世紀(jì)的最新產(chǎn)物。什么是人工智能？就是無數(shù)個簡單邏輯的無數(shù)個橫縱疊加，形成一個擁有自我意識的體系。
愛，人最基本的情感。它是內(nèi)環(huán)境中合成的氨基酸在神經(jīng)遞質(zhì)中最完美的釋放，它包含一個人的`正義感，同情心，價值觀。
庫克認(rèn)為隨著“邏輯”的不斷累加和算法的不斷提升，人工智能可以變得和人一樣思考，而人有可能失去了自身的“愛”，掉落到了“邏輯”的層面。
在這里，我認(rèn)為庫克是真的想多了。
人工智能永遠(yuǎn)不會成為人，而人也永遠(yuǎn)不會成為人工智能。它們永遠(yuǎn)只是冰冷冷的數(shù)據(jù)在一個維度的疊加，永遠(yuǎn)成為不了愛。而愛這一個有機(jī)生命體最高尚的被給予物永遠(yuǎn)也不會退化成為邏輯。
阿爾法go，想必大家都知道，它先是贏了李世石，再贏了柯潔，這說明人工智能在思維和邏輯層面已經(jīng)可以和人平起平坐，甚至是超越。但是，它有感情嗎？它勝利之后，有勝利者的喜悅感嗎？它每天自己和自己下上萬把棋局，它有疲憊感嗎？它只是被邏輯鎖死，被設(shè)定成這樣，在它的邏輯里，這一切都是應(yīng)該的。
再講一個二戰(zhàn)時的真實(shí)故事。在美軍登陸諾曼底后，有一名叫“瑞恩”的士兵在戰(zhàn)后失蹤，生死未卜。如果當(dāng)時的指揮官是人工智能，以它的最佳邏輯，一定是放棄營救這個士兵，
因?yàn)闊o論是財力還是人力都是白白浪費(fèi)。但是，我們是人，我們有愛。同情心，價值觀和人道主義讓指揮官立即下令組建一支隊(duì)伍進(jìn)行營救，最終士兵“瑞恩”也被找到并安全帶回。
這兩個事例，再一次證明了“邏輯”和“愛”的不同。我們會毫無理由地愛上一個人，愛上一件事，甚至?xí)挥嫼蠊刈觯瑸槭裁�？這就是愛，人工智能會嗎？它們可以達(dá)到我們的智力水平，但是它們一輩子可能都在思考，人們的愛到底是什么。
所以，我認(rèn)為庫克多慮了。人們有愛，所以才是人。若是一個人連愛都沒有了，那么他和人工智能又有什么區(qū)別呢？
邏輯作文600字 16
作為一個獸醫(yī)，我曾收治一只10歲的愛爾蘭狼狗貝爾克。狗的主人瑞和妻子麗薩，還有他們的小兒子謝恩，都非常愛貝爾克，他們期待著奇跡發(fā)生。
在給貝爾克檢查后，我發(fā)現(xiàn)它得了癌癥。我告訴謝恩一家，狗已經(jīng)病入膏肓、無力回天了，最仁慈的`辦法就是回家給它實(shí)施安樂死。
就在我們開始安排貝爾克后事的時候，瑞和麗薩低聲商量后建議說，讓6歲的謝恩在場目睹全部經(jīng)過，希望兒子有所感悟或者學(xué)到點(diǎn)什么。
第二天，當(dāng)我看到謝恩一家人圍著貝爾克，我如鯁在喉。出乎我們意料的是，謝恩看起來很冷靜，他最后一次親昵地?fù)崦ο嗵幍呢悹柨�，就像和一個老朋友道別，我想他應(yīng)該知道將要發(fā)生什么。
幾分鐘后，貝爾克平靜地離去了。
小男孩似乎很容易地就接受了這一現(xiàn)實(shí)。
貝爾克離去之后，我們重新坐在一起，大家都很感慨，為什么狗狗的壽命總是比人短？這確實(shí)是一個令人難過的話題。
就在這時候，一直安靜聆聽的謝恩，忽然站起來說：“我知道答案！”
我們驚訝萬分，都調(diào)頭看著他。
結(jié)果，這個6歲小男孩的邏輯，從此改變了我的生活。
謝恩說：“人類從出生那刻起，就一直在學(xué)習(xí)如何生活，比如愛身邊的每一個人，成為一個好人，對嗎？”
看我們都默不作聲，小男孩繼續(xù)說：“我現(xiàn)在告訴你們吧，其實(shí)狗狗生下來就知道自己該怎么做，例如當(dāng)我回到家后，貝爾克總是第一個跑過來和我打招呼；它每天都很快樂，也讓我們大家快樂；它很忠誠，從不撒謊……因?yàn)楣饭芬呀?jīng)很成熟了，所以它們不用活太久。”
記住，如果狗狗是老師的話，它會教給我們很多學(xué)問。
【邏輯作文600字】相關(guān)文章：
《金融的邏輯》讀書筆記（通用15篇）12-13
《集體行動的邏輯》觀后感12-17
作文苦難作文08-27
寬容的作文作文04-07
期待作文作文11-05
留戀作文作文03-31
清明作文作文06-30
作文你是作文07-20