雷鋒在我身邊優(yōu)秀作文600字
1雷鋒在我身邊
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，一個(gè)令人熟悉的名字，為什么呢？因?yàn)樗睦卒h精神名垂青史，而社會(huì)上的活雷鋒也越來(lái)越多。而我身邊就有這么一位，她就是我的死黨——王欣欣。
王欣欣雖然是燒餅?zāi)槪杏X她有點(diǎn)像大頭寶寶，但是她走是樂(lè)觀向上地對(duì)我說(shuō)：“沒什么大不了，這是一種可愛，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你覺得我像一個(gè)小蘿卜娃娃嗎？”行了行了，言歸正傳，說(shuō)說(shuō)她的樂(lè)于助人吧！
有一次，我?guī)е?bào)亭去買電話卡，突然，她發(fā)現(xiàn)一位盲人奶奶正在想辦法過(guò)馬路，她擔(dān)心那位奶奶被撞到，于是對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)シ瞿俏焕夏棠贪�？”“打死不去！”我煩躁的�?duì)她說(shuō)�！澳悴蝗ゾ退�，我去�！蓖跣佬琅獾�，說(shuō)著便向那位老奶奶走去。我心想：比我小的妹妹都去了，我怎么能不去呢？我不甘心，便一鼓作氣追上了她。她見我追上了她，便故意問(wèn)我說(shuō)：“不是說(shuō)打死不去的嗎？怎么又來(lái)了？”我對(duì)她說(shuō)：“站在那也沒事，做做好事也不錯(cuò)，下次寫作文也有東西寫�！辈灰粫�(huì)我們就到達(dá)了馬路對(duì)過(guò)。我們走向老奶奶，齊聲對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我們扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“現(xiàn)在的娃娃多有愛心呀！我老太太上輩子一定積了不少福哦！”我們扶老奶奶過(guò)了馬路之后，立刻去報(bào)亭買電話卡�；丶液螅蠇層�(xùn)斥了我們一頓，但是我們沒有解釋，因?yàn)樽龊檬率且患檬�，不需要理由，可以看出王欣欣�?lè)于助人的品質(zhì)，要不是她提議，我才懶得去呢！
這就是我身邊的小雷鋒！
2雷鋒在我身邊
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在這個(gè)節(jié)日中，有許多志愿者，他們小到小學(xué)生，大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。
志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過(guò)花甲，但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)？她們社區(qū)的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎�，�?duì)大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢，因?yàn)樗业募彝l件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當(dāng)開展活動(dòng)她都會(huì)參加，尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說(shuō)“我年紀(jì)大了，能為大家做點(diǎn)事兒，這也是一種幸福�！币苍S，這就是幫助人所得到的快樂(lè)吧。
讓我們一起學(xué)雷鋒，一起助人為樂(lè)，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！
3雷鋒在我身邊
記得，雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。
但在我身邊有這樣一個(gè)“活雷鋒”。她雖然是一個(gè)姐姐，但她有為人民服務(wù)的美好心靈。
有一天，爸爸抽出時(shí)間帶我去書店購(gòu)買書本，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)多月沒買書了，我忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，快陪我去書店，我已經(jīng)好久沒買書了，可不可以？”爸爸說(shuō)：“好吧，看你這么愛看書，我就答應(yīng)你吧�！�
就這樣，我和爸爸來(lái)到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，好多人，沒座位了�！避囬_了，我們成功的坐到了座位。
就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地走過(guò)來(lái)，其他人無(wú)動(dòng)與衷只有我旁邊的姐姐走下來(lái)，扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。
在書店里我又遇到了那位姐姐，這時(shí)，姐姐跑開了原來(lái)是她聽到了一個(gè)小妹妹在哭，那個(gè)姐姐問(wèn)她怎么了。小妹妹傷心地哭著說(shuō)：“我……我找不到媽媽了�！苯憬阋宦牥研∶妹玫氖掷瑤吡�，我不知道她們?nèi)チ四睦铮贿^(guò)幾分鐘后，聽到廣播我才知道那個(gè)姐姐帶那個(gè)小妹妹去了廣播臺(tái)，很快小女孩的媽媽跑過(guò)來(lái)，母女兩緊緊的擁抱在一起，場(chǎng)面真溫馨。
不過(guò)，那個(gè)小妹妹的媽媽剛想答謝那個(gè)姐姐時(shí)，她早已無(wú)影無(wú)蹤了。
那個(gè)姐姐真熱心，是一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)的雷鋒。
4雷鋒在我身邊
雷鋒，一個(gè)平凡的人，然而只要我們一想到他，就會(huì)想到助人為樂(lè)這個(gè)詞。有的人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在我們的身邊哪里還會(huì)有‘雷鋒’啊？”其實(shí)你們說(shuō)錯(cuò)了，只要你們留心觀察，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊真的有很多很多的“雷鋒”。以前，我家附近的大橋南路總是車水馬龍，車輛、人流都特別多，交通很混亂，經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通堵塞并且引發(fā)交通事故。
有一天，我發(fā)現(xiàn)馬路上有一位老爺爺拿著旗子指揮交通。我想：這位老爺爺既沒有穿警服，也沒有戴警帽，難不成是個(gè)瘋老頭�？墒侨兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了，我每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都能看見老爺爺指揮交通的身影。這一天，我放學(xué)又經(jīng)過(guò)這條馬路的時(shí)候，見到一個(gè)小男孩在老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“爺爺，你年紀(jì)大了，身體又不好，這又不是你的工作，快回家休養(yǎng)休養(yǎng)吧！”可老爺爺卻嚴(yán)肅的回答道：“孫子你想想，這路口車流、人流這么多，大家又都急著趕路，肯定造成交通堵塞的。我現(xiàn)在幫著指揮指揮交通，盡一點(diǎn)綿薄之力，大家不是都能早一點(diǎn)達(dá)到目的地了嗎？而且做事情要有始有終，不能半途而廢�！甭牭嚼蠣敔敽退麑O子的這一番對(duì)話，我突然間覺得這位老爺爺很了不起，我為自己曾經(jīng)的想法而覺得羞愧。
老爺爺干的雖然不是驚天動(dòng)地的大事，卻是非常有意義、有責(zé)任的事情，而且是不圖任何回報(bào)的。他讓所有通過(guò)這條道路的人們都走的'順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，而且我也是其中的一員。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在沒有活“雷鋒”了？這位老爺爺就是現(xiàn)在的活“雷鋒”。我今后也要學(xué)習(xí)那些助人為樂(lè)的人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我的行動(dòng)帶給大家快樂(lè)！
5雷鋒在我身邊
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
——題記
很多人都敬佩雷鋒，因?yàn)樗麩o(wú)私，他樂(lè)于奉獻(xiàn)，他擁有釘子般的精神；他有火熱的胸懷。有多少人想一睹他的尊容，但那似乎是不可能，因?yàn)樗缫央S歷史定格成了永恒。但我始終愿意相信：雷鋒穿越了。
教室里，下課后的氣氛極為活躍，然而黑板上一個(gè)個(gè)正整的白色粉筆字卻安靜地空守寂寞，無(wú)人注意。直到上課鈴響了，教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)黑板什么時(shí)候也光潔如新了，難道是雷鋒？
放學(xué)后，一陣擁擠，個(gè)小的同學(xué)被推到地，疼得哭紅了臉，是誰(shuí)伸出雙手將他扶起，并輕輕地為他拭去淚水和塵土，沒人看清他的面容，難道是雷鋒？
大街上，人來(lái)人往，車水馬龍，瞎眼老奶奶面前放著一個(gè)破碗，手里拿著快板連敲帶唱，人群走過(guò)后，那個(gè)破碗里裝滿了五顏六色的紙幣，其中還有好幾張火紅的一百元，沒人看見放下愛心的手，難道是雷鋒？
大會(huì)盛典上，聚集了來(lái)自世界各地的人，而在這其中，還有一種人，他們?yōu)橥鈬?guó)人指路，介紹大會(huì)內(nèi)容，撿垃圾……到處活躍著他們的忙碌的背影，這背影陌生而熟悉，難道是雷鋒？
天災(zāi)過(guò)后，災(zāi)區(qū)一片狼藉，災(zāi)民苦不堪言，無(wú)家可歸。數(shù)月后，他們吃上了可口的飯菜，住上了溫暖的房，還獲得了他們或許已經(jīng)失去了的幸福，我相信，這一切都是雷鋒！
雷鋒定格在歷史中，那是他的肉體；雷鋒穿越了，那是他的精神——為人民服務(wù)的信念。雷鋒就在身邊。只要有愛，就會(huì)有雷鋒飛贊歌唱響。
雷鋒是一條河，清澈干凈而又澎渤有力，他淌過(guò)歷史留下一條條的溝，我相信，這條河會(huì)隨著歲月越流越寬，越流越有力！
6雷鋒在我身邊
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我情不自禁地想起那助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒。其實(shí)，我們身邊也有許多小雷鋒，他們樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
他們是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。就拿我們班的趙世明同學(xué)來(lái)說(shuō)，他雖然是極其平凡而普通的一位小學(xué)生，但他也是一名小雷鋒。那天中午，他邁著輕快的步伐下樓以后，看見一個(gè)陌生人正準(zhǔn)備騎摩托車�？墒�，他剛剛扶正摩托車，摩托車就倒了，趙世明快步上前，幫助那個(gè)人抬起了摩托車。這時(shí)，那個(gè)人的手套又掉了下來(lái)，趙世明趕緊過(guò)去又拾了起來(lái)，還給那個(gè)人。那個(gè)人剛要向他道謝，他已經(jīng)邁步向前走去。
還有我們班的另一位同學(xué)，他叫高滿江，他雖然是衛(wèi)生委員，但他絕不只站在那里指揮。每次他都身先士卒，領(lǐng)頭干又臟又累的活，帶領(lǐng)著值日生們仔細(xì)地打掃衛(wèi)生，沒有絲毫的怠慢。打掃完之后，他絕不是扔下衛(wèi)生工具一走了之，而是認(rèn)真地檢查完工具的數(shù)量。然后，他拿著衛(wèi)生工具往地方走去。他是那么地盡職盡責(zé)，并且樂(lè)于幫助他人。絕不認(rèn)為他比別人地位高，也絕不自滿。他的身上也有雷鋒的影子。
是��！雷鋒雖然離開了我們，但他助人為樂(lè)、專門利人，毫不利己的高尚品質(zhì)猶如一汪清泉，滋潤(rùn)了一代又一代的人們，也哺育了一代又一代的小雷鋒。他們用自己的行為去感染別人，使另一些人也具有像雷鋒這樣默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不僅繼承了雷鋒的精神，而且也發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，使得雷鋒的精神傳承萬(wàn)代。他們的行為值得我們學(xué)習(xí)。他們是我們的榜樣。
7雷鋒在我身邊
提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例，比如說(shuō)，在一次乘車時(shí)……
一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動(dòng)著，這時(shí)，一位二年級(jí)小學(xué)生看見了，沉思了一會(huì)兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對(duì)那位小學(xué)生說(shuō)：“好孩子，你書包這么重，還是你坐吧�！薄安�，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會(huì)兒沒關(guān)系的。”小學(xué)生說(shuō)。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂(lè)，還拿起口袋里的蘋果給那個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“拿去吃吧，這是對(duì)你的感謝�！蹦俏恍W(xué)生不好意思地接過(guò)蘋果，說(shuō)：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，也是在車上發(fā)生的事……
車上來(lái)了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶著頭盔，顯然是一個(gè)建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來(lái)，這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了，問(wèn)他：“交錢呀，不交錢下車�！边@位工人叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒有錢就下車�！边@位售票員聲音很大，似乎誰(shuí)也改變不了他的想法。這時(shí)，車?yán)锉戕Z動(dòng)了起來(lái)，很多人都反對(duì)他的決定，可他不以為然，一位叔叔說(shuō)：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？”售票員的臉突然紅了，說(shuō)：“就讓他乘車吧，這點(diǎn)錢沒什么大不了的�！边@時(shí)車上又熱鬧了起來(lái)，那位工人叔叔連聲對(duì)大家說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
通過(guò)這些故事，說(shuō)明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂(lè)的人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的行動(dòng)帶給大家快樂(lè)。
8雷鋒在我身邊
雷鋒，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的事跡；雷鋒，一個(gè)普通的士兵，卻有著重于泰山的一生；雷鋒，一個(gè)并不扎眼的名字，卻是人人心中的榜樣；雷鋒，他的一生雖沒有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，卻成為人民心中的英雄。
雷鋒他樂(lè)于助人，把自己的津貼費(fèi)給了丟車票和錢的大嫂；雷峰他關(guān)心戰(zhàn)友，看見戰(zhàn)友的褲子上破了個(gè)洞，他在夜一針一線為他補(bǔ)好；雷峰他尊敬老人，在長(zhǎng)滿荊棘的泥濘小路上背著老大娘前進(jìn)……
雷鋒是徹底地為人民服務(wù)的，他幫助了無(wú)數(shù)的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒了自己，照亮了別人。
其實(shí)在我們的生活中，還有許多活雷鋒。比如，北京市公交總公司的汽車售票員李素麗。李素麗自從參加工作起，就一直把“全心全意為人民服務(wù)”這句話作為自己的座右銘，用真誠(chéng)熱情的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)乘客。被人們譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)�，病人的護(hù)士，群眾的貼心人。”
再如，公安民警任長(zhǎng)霞。任長(zhǎng)霞自從從市公安民警這一行業(yè)，共成功破案1072起，一心一意為人民服務(wù)，把人民的安危時(shí)時(shí)刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車禍，因公殉職了。
他們都是真正為人民服務(wù)的人，因?yàn)樗麄冃睦飼r(shí)刻都記掛著人民，所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說(shuō)的那句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒就在我們身邊，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、尊老愛幼的精神。從我做起，從身邊做起，從小事做起，樹立助人為樂(lè)的觀念，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做小雷鋒！