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我的孤獨(dú)作文600字

時(shí)間:2021-08-08 15:16:45 600字 我要投稿

我的孤獨(dú)作文600字

  我常感覺(jué)到那伴我至今的孤獨(dú)。它應(yīng)該滋生在我還年幼的日子。

我的孤獨(dú)作文600字

  媽是教師。記憶里她老帶畢業(yè)班。難得的禮拜天,學(xué)校卻總是組織畢業(yè)班補(bǔ)課。她沒(méi)有時(shí)間照顧我,又放心不下,便每天花一塊錢讓我待在書(shū)店里看書(shū)。她想用文字來(lái)打退我的孤獨(dú)。但,似乎并未見(jiàn)效。偌大的書(shū)店,確實(shí)有很多的書(shū),只是我沒(méi)有她期盼中那么高的情趣——可以一個(gè)人在文字中放飛自己的想象。我還小,三四歲的樣子——我需要的是和同齡孩子一起玩,無(wú)論是捉迷藏還是丟沙包,都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),而不是麻木地看著一排又一排書(shū)脊。

  我常常是費(fèi)盡全力才讓自己的心靜下來(lái),抽出一本書(shū),坐下,翻閱。不知過(guò)了多久,我知道我累了,或是厭了。可天色尚早,傍晚我才能回家。通常,媽媽給我準(zhǔn)備好面包、水,從早晨到傍晚,我只能一直待在書(shū)店。

  于是,我換了一本又一本書(shū)看。眼前看書(shū)的人換了一批又一批。終于,書(shū)店快關(guān)門(mén)了,媽也來(lái)接我了。我會(huì)激動(dòng)地?fù)渖先ズ耙宦暋皨寢尅,因(yàn)槲乙惶於紱](méi)有說(shuō)話。

  現(xiàn)在想來(lái),媽媽那時(shí)是因?yàn)閾?dān)心我一個(gè)人在家不安全與孤獨(dú),熱衷于讀書(shū)的她想到的便是去書(shū)店看書(shū)?墒牵瑢(duì)于一個(gè)那么小的孩子來(lái)說(shuō),一整天,真的是一整天啊,一言不發(fā),換一本又一本書(shū),看時(shí)間送走一批又一批來(lái)看書(shū)的人,那才是他最大的孤獨(dú)!

  這大概就是如今的我為什么如此喜歡與朋友在一起的原因——懼怕孤獨(dú)吧。

  媽總是對(duì)我說(shuō)——人要學(xué)會(huì)孤獨(dú)——語(yǔ)重心長(zhǎng),并對(duì)我常去找朋友玩表現(xiàn)出極大的不滿。是童年的陰影根深蒂固,還是我真的不會(huì)獨(dú)處?我只知道獨(dú)處時(shí),特別是干完了什么事情時(shí),心里常會(huì)猛地一沉,深感孤獨(dú),卻又不知這感覺(jué)從何而來(lái)。每每這時(shí),我總會(huì)拿起一個(gè)布偶,一個(gè)人扮演兩個(gè)角色,用不同的腔調(diào)說(shuō)話,然后便覺(jué)得心里又輕松了。

  有個(gè)問(wèn)題我一直在想:當(dāng)我有事干時(shí),便不會(huì)孤獨(dú),可是兒時(shí)在書(shū)店,明明有看不完的書(shū),為什么還會(huì)孤獨(dú)?或許是膩了,煩了,已無(wú)法再靜心去閱讀,孤獨(dú)便趁機(jī)注滿了我的心。

  我知道這孤獨(dú)無(wú)法擺脫。它隨時(shí)會(huì)來(lái),但我得學(xué)會(huì)盡可能地把它擋在心外;蛟S,多年后,我再回望今天,也一定會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆:我那時(shí)是多么孤獨(dú)啊!

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