溺愛的作文500字(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的溺愛的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溺愛的作文500字 篇1
我甚至永遠(yuǎn)無(wú)法理解這種愛,它不屬于母愛,也不屬于父愛,更不屬于那在21世紀(jì)早已銷聲匿跡的嚴(yán)愛。
它像一種病毒,在這個(gè)世界中不停地傳播,先是出現(xiàn)在古代的帝王之家,又是出現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地主之家,隨著科技的高度發(fā)展,人們的生活越來(lái)越充裕,這種病毒又隨之傳染給了每家每戶。
21世紀(jì)的家長(zhǎng)似乎都有一個(gè)共性——對(duì)孩子過度偏愛,而21世紀(jì)的孩子也有一個(gè)共性——對(duì)愛過度依賴,而這兩種共性的出現(xiàn)也導(dǎo)致了溺愛的傳播越來(lái)越快。
我不得不說(shuō)現(xiàn)在的未成年人犯罪日益增多與溺愛有著密切的關(guān)系。
由于過度依賴,他們變得狂妄,變得目中無(wú)人,再加上在一定時(shí)期時(shí),叛逆心理的出現(xiàn),使他們的父母也管不了他們。
而正是這種狂妄,這種目中無(wú)人,使他們更容易被激怒,更容易不顧一切后果去做一些不該做的事情,因?yàn)樗麄冎,他們的父母?huì)為他們擺平事后發(fā)生的一切,所以他們更容易走向犯罪。
我還聽過一個(gè)笑話,覺得形容21世紀(jì)的孩子最適合不過。
有一位老師讓一位家長(zhǎng)去教訓(xùn)那位家長(zhǎng)的孩子,家長(zhǎng)拒絕了,老師問為什么這都不可以,你不是他家長(zhǎng)嗎?而家長(zhǎng)卻說(shuō),他要是發(fā)起火來(lái),他是我家長(zhǎng)。
這不正是對(duì)21世紀(jì)的孩子的真實(shí)寫照嗎?在他們的眼中親情早已消失,或許在他們的眼中世間的百種愛,早已消失。
然而正是因?yàn)檫@種愛的理念消失,使他們的內(nèi)心充滿仇恨,變得黑暗無(wú)比,所以他們會(huì)漸漸的走向犯罪之路。
所以預(yù)防未成年人犯罪,就要從拒絕溺愛抓起,因?yàn)槟鐞凼菍?dǎo)致犯罪的主要原因!
溺愛的作文500字 篇2
清晨,陽(yáng)光撒向大地。我翻閱著書本,看到了這一幅漫畫。
書欣的爸爸媽媽很有錢,總是溺愛著書欣,從不讓她與陌生的人講話,書欣的成績(jī)也是一點(diǎn)也不好。爸爸和媽媽不僅沒有管她的學(xué)習(xí),而且還讓她大量地玩手機(jī),讓她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回來(lái)雖然很累,但還是不辭辛苦地給書欣扇風(fēng),頭上的汗珠如河流一樣沖了出來(lái)!安粔驔隹!睍赖靡獾卣f(shuō)。
“好。”爸爸給書欣扇風(fēng)又增加了力。
“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!”媽媽嘴里的食物還沒有吃完,就連忙給書欣喂飯。
“還可以,不要!睍酪贿吶ゲ裂坨R一邊說(shuō)。書欣的近視度數(shù)一次比一次深,媽媽都快要哭了。
其實(shí),像書欣爸媽這樣溺愛孩子的父母還有很多。比如:洛洛是一個(gè)成績(jī)頂尖的孩子,但就是爸爸媽媽從國(guó)外帶回來(lái)了個(gè)手機(jī)。洛洛一見就上了癮,現(xiàn)在連學(xué)都不去上了……
一一本來(lái)是個(gè)好孩子,媽媽太溺愛她了,唯恐她不快樂,從不讓一一做作業(yè),都是媽媽幫她寫。后來(lái)一一學(xué)會(huì)了吸毒,讓家里破產(chǎn)了……
我們應(yīng)該自律,不要接受家人的溺愛,自覺地把自己應(yīng)該做的所有事情做到完美。
生活是五彩繽紛的,但只有掙脫溺愛的羈絆,自己不斷努力,去探索,才能真正體會(huì)到生活的美好以及成功的快樂!
溺愛的作文500字 篇3
原來(lái),漫畫使我捧腹大笑:今天,我看了一副漫畫,卻令我深思。
漫畫描寫了這樣一副場(chǎng)景:一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,一個(gè)父親高舉著太陽(yáng)傘,為女兒遮住陽(yáng)面迎面灼熱的陽(yáng)光,還給女兒扇著風(fēng),自己卻熱的滿頭大汗;再看孩子的母親,正一口一口的給孩子喂飯呢,嘴里還說(shuō)著:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以。我的小公主,快吃呀,不然一會(huì)就涼了,會(huì)肚子疼得呀!”再看父母眼中的小公主呢?她可享福了,在太陽(yáng)傘下,坐著舒服的椅子,悠閑的看著手機(jī)信息,椅背上還掛著一個(gè)奶瓶呢!這真是“有吃、有喝、有人伺候”,堪稱神仙般的生活。就連小鳥也羨慕不已,嘰嘰喳喳地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子可真會(huì)享福啊,只是“可憐天下父母心!”
現(xiàn)在世界上溺愛事件可是屢見不鮮:常見有爺爺奶奶,爸爸媽媽來(lái)學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生;還可以見孩子上學(xué)的路上大人幫著孩子背書包子、拿水壺,好像不是孩子去上學(xué),而是他們的父母去上學(xué)……”
當(dāng)然,我們身邊還有一些很會(huì)培育孩子的家長(zhǎng),如我的父母。他們經(jīng)常讓我一個(gè)人坐公交回家。剛開始,我還不敢,可是坐了幾次公交了以后,我就慢慢習(xí)慣了,現(xiàn)在坐公交成了我的 家常便飯了額,對(duì)我來(lái)說(shuō)也就輕車熟路了。
如果爸爸媽媽真的關(guān)心孩子的話,就該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓他們經(jīng)受大風(fēng)大浪,讓他們不再成為矯情而又懶惰的人。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們趕快把孩子從蜜罐里撈出來(lái),從溫室里放出來(lái),從羽翼下趕出來(lái)吧。給他們一片天空,給他們一縷陽(yáng)光,他們必定能在生活的磨練和摔打中自豪地成長(zhǎng)!
溺愛的作文500字 篇4
天將降大任于是人也
“哇哇哇……”的叫聲,一個(gè)小嬰兒將臨到人生,她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因?yàn)樗遣恍业模錾痪,母親失血過多而告別里了生命列車。接下來(lái)她將要接受著重……
必然苦其心志
這個(gè)小女孩慢慢地長(zhǎng)大,童年的回憶是苦的,她失去童齡人的待遇。父親帶著她長(zhǎng)大,父琴對(duì)她很嚴(yán)厲,5歲開始便要她學(xué)習(xí)各種各樣的技能,如騎自行車,學(xué)做飯等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大罵,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……
空乏其身,勞其筋骨
踏入青春期的她,更是面臨更多的磨練,學(xué)習(xí)生涯是苦的,每天她必須早早起來(lái),翻越兩座大山,才能到學(xué)校;回家的時(shí)候,父親留下很多活兒,讓她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本沒有空余的時(shí)間。由于家里的貧窮,吃得都很少,營(yíng)養(yǎng)缺少的她,瘦得像一根柴條一樣,身心受到很大的傷,但她堅(jiān)信,她只要更加努力,必定會(huì)成功的。
行拂亂其所為
父親對(duì)她的要求高,對(duì)教育她不一點(diǎn)也不松懈,只要她出錯(cuò)誤,便罵她,經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情,她恨父親,也理解父親,因?yàn)楦赣H是愛她的……只有這樣方能成才……
增益其所不能
她漸漸長(zhǎng)大成人,她懂得父親是在磨練她的意志,因?yàn)槿艘肓⒆阌谏鐣?huì),必定經(jīng)受磨練;若父母對(duì)子女過分溺愛,反而使她不能成長(zhǎng),F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導(dǎo)人員了……
“鷹媽媽”的狠心,讓“幼鷹”學(xué)會(huì)了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)“飛翔”。
溺愛的作文500字 篇5
我曾聽過一個(gè)故事,大體資料是這樣的:
野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方,可是,一些北方人因?yàn)橄矚g鴨子,經(jīng)常為它們供給食物。于是,一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方,并漸漸被馴化成了家鴨,連飛也飛不動(dòng)了。所以,人們只要停止供給食物,它們就僅有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅(jiān)持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地,并且越來(lái)越健壯了。
這個(gè)故事其實(shí)也反映著當(dāng)今社會(huì)上的某種現(xiàn)象比如說(shuō),咱們中國(guó)人,尤其是女的,十個(gè)當(dāng)中都不必須能找得出一個(gè)會(huì)做家務(wù)的,這種現(xiàn)象不正好違背了中國(guó)的傳統(tǒng)了嗎。∧銈兠靼自斐蛇@種現(xiàn)象的原因嗎?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榇丝痰母改,都把孩子?dāng)掌上明珠,比香港的都還要珍貴,從來(lái)不讓孩子掃一回地,洗一次碗,真是應(yīng)了那句話了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了”
就這樣,造成孩子長(zhǎng)大后什么都不會(huì)做,連最基本的做飯,洗衣服都不會(huì),聽說(shuō)郵遞公司接的最多的單子,就是大學(xué)生在外地向家里郵的臟衣服,讓父母洗完了,再給他們郵回去。
你們想想,你們能照顧自我的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯,可能嗎,你的孩子早晚有一天要學(xué)會(huì)自立。
你們有沒有想過,如果哪天你們離開這個(gè)世界了,而你們的孩子卻什么都不會(huì),他們?cè)鯓愚k,我打個(gè)比喻,就像是把一個(gè)“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個(gè)世界上,這就是你們所謂的“愛”。
該清醒了,祖國(guó)未來(lái)的繼承人都讓你們慣成這樣了,
如果不是喜歡鴨子的人,,那些可憐的野鴨子就不會(huì)死,
所以,有時(shí)候“愛”不是愛,而是一種殘害。
溺愛的作文500字 篇6
給小動(dòng)物關(guān)愛是一件好事,但過于關(guān)愛變成溺愛,讓它失去動(dòng)物的天性和生存競(jìng)爭(zhēng)的本事卻是一種傷害。
這不由得讓我想到了此刻很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛!
有可能此刻都是獨(dú)生子女的關(guān)系,家長(zhǎng)越來(lái)越溺愛自我的孩子,有的家長(zhǎng)十分溺愛自我家的孩子,對(duì)孩子百依百順,這是不對(duì)的。孩子,你的父母如此對(duì)你,你能受得起嗎?
我曾看過一幅漫畫:有一個(gè)小男孩在客廳看電視,玩玩具吹著空調(diào),而他的爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯,熱的滿頭大汗。開飯了,孩子的動(dòng)畫片還沒演完,媽媽把飯菜端到客廳,媽媽負(fù)責(zé)喂小男孩,爸爸則負(fù)責(zé)哄小男孩吃飯。動(dòng)畫片演完了,媽媽哄孩子吃飯,但孩子還不想吃飯,到爸爸了,爸爸開始演各種動(dòng)物,小男孩笑了,媽媽這才喂上一口。
我想問問漫畫中的爸爸、媽媽,你們不累嗎?我想告訴你們,你們這樣會(huì)讓你的孩子陷入深淵的。
安徽有一個(gè)小女孩,她五歲那年,媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了,家里還有一位病重的奶奶,但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自我微弱的力量支撐起整個(gè)大家庭。
溺愛是青春的絆腳石,溺愛是一種溫柔的“殺人武器”,讓孩子沒有自強(qiáng)自立的本事,溺愛還能夠削弱孩子對(duì)待挫折的勇氣,溺愛是一種傷害,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要溺愛孩子。
自強(qiáng)自立的精神是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是你前進(jìn)道路上最忠實(shí)的伙伴,在你遇到困難時(shí),它給予你全力以赴的支持,是你驅(qū)趕痛苦時(shí)的一盞心燈,當(dāng)你應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),不妨告訴自我:“自強(qiáng)自立是體現(xiàn)生命價(jià)值永遠(yuǎn)的試金石!”
溺愛的作文500字 篇7
有一天,我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然,我看到了一本漫畫書橫躺在地面上,我好奇地把那本書拿了起來(lái),在里面我看到了一組漫畫:媽媽將好吃的魚肉留給兒子,自我卻吃沒有肉的魚頭,但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚肉留給自我,將魚骨頭給媽媽?戳寺嬛笪宜坪跻庾R(shí)到:小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛,才造就了今日的兒子。
對(duì)呀,我們身邊難道就沒有這樣的人嗎?幫孩子背書包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個(gè)座位便喊孩子去坐,孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼,他是我的弟弟。
記得有一次,我和弟弟一齊去商場(chǎng)里買東西。一進(jìn)商場(chǎng),弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過去,一把將弟弟給拉回來(lái)?墒堑艿苋诵∑饪刹恍,他倔強(qiáng)地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤,抓起一個(gè)玩具就喊:“我要買這個(gè)!蔽业闪怂谎郏瑳]好氣地說(shuō):“你想要這個(gè)?沒門!”他一見我不給他買,便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見他往地上一躺喊了起來(lái):“嗚……嗚……我要買,我要買嘛。”弄得商場(chǎng)里的人都圍過來(lái)看,我一見尷尬極了,想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路,只好將那個(gè)玩具買給了他。
真正的愛有千種萬(wàn)種,可許多父母卻過度疼愛兒女,把理智的愛變成了盲目的溺愛。僅有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦,長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途,這樣他們才會(huì)懂事,才會(huì)懂得做人。期望父母不要太溺愛孩子。
溺愛的作文500字 篇8
有個(gè)故事,說(shuō)是一個(gè)十來(lái)歲的孩子,一次與同學(xué)在外面吃飯,吃到雞蛋時(shí),他說(shuō)那里的雞蛋不好吃,和家里的不一樣。問他怎樣不一樣,他說(shuō)是太硬了,家里的雞蛋是白皮的,很軟,拿著就能吃。原先,他父母一向把雞蛋剝了才給他吃。
愛是對(duì)別人無(wú)私的付出,而溺愛是父母對(duì)自我兒女傾注的過份的愛,他們并沒有意識(shí)到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。
法國(guó)教育家盧梭說(shuō):“你明白運(yùn)用什么方法,必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順!北R梭所說(shuō)的就是一種父母對(duì)兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫,他的題目是《慈父》,給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的資料是這樣的:有一位慈父,他為了滿足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上,讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子,臉上帶著勝利的笑容?伤母赣H,臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情,但為了滿足孩子的這個(gè)要求,仍然堅(jiān)持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個(gè)典型,對(duì)孩子的要求不能一味地滿足,要分清對(duì)與錯(cuò),合理的要求能夠滿足;無(wú)理要求,就不應(yīng)當(dāng)答應(yīng)。
戶勤說(shuō)過一句話:“過分溺愛帶來(lái)的是孩子的無(wú)情!闭羌议L(zhǎng)的溺愛,教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望?墒且雽(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就不能過分的溺愛,僅有讓孩子正確的應(yīng)對(duì)挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨(dú)立生活,立足于這個(gè)社會(huì)。
家長(zhǎng)們,覺悟吧,獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽(yáng)”,而是要建設(shè)祖國(guó)的精英!
溺愛的作文500字 篇9
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自我的孩子,不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時(shí)候,大樹就張開它那茂盛的枝葉,為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候,大樹就用身體護(hù)住小樹,不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。
一天天,一年年,小樹在大樹的庇護(hù)下,慢慢地長(zhǎng)大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有本事為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日,小樹失去了大樹的庇護(hù),沒有本事獨(dú)當(dāng)一面,最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛;叵胛覀冏陨恚膫(gè)不是被父母千寵萬(wàn)寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,殊不知,這樣的溺愛,只會(huì)使孩子失去生存本事,無(wú)法在社會(huì)上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說(shuō)他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對(duì),不會(huì)為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門買個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無(wú)是處。
俗話說(shuō),花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛,只會(huì)讓我們以自我為中心,不懂關(guān)心他人,更不會(huì)孝敬父母,甚至使我們喪失生存的本事,最終只會(huì)像小樹那樣,當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí),只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自我懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!
溺愛的作文500字 篇10
愛在很多人的眼里是完美的不會(huì)和壞的事物有一點(diǎn)聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個(gè)“溺愛”。
愛能夠讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會(huì)讓人在一開始很高興,但到最來(lái)溺愛只會(huì)讓你徹徹底底的失敗。
小時(shí)候,媽媽就開始培養(yǎng)我的獨(dú)立自主。在別人都在被媽媽拉著小手細(xì)心翼翼的過馬路時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了自我一個(gè)人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自我的玩具時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了小小的手緊握著錢獨(dú)自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習(xí)慣了在爸爸媽媽背后座位上上學(xué)放學(xué)時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了自我小小的身子背著個(gè)小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學(xué)、放學(xué)……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時(shí),我錯(cuò)誤的認(rèn)為媽媽、爸爸不愛我。此刻我才明白那是愛是為了我此刻的愛。每當(dāng)我獨(dú)自一人過馬路、去買東西時(shí),媽媽的目光總會(huì)一向跟隨我,每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)擔(dān)心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、歡樂的真正的愛。
從前我會(huì)羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了的同學(xué)。雖然在小學(xué)我明白那是溺愛,待我還是很向往那種溺愛。在六年級(jí)參加的夏令營(yíng)中,我才真正地體會(huì)到媽媽那樣愛的好處。當(dāng)她們還在困惑怎樣開始洗衣服時(shí),我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來(lái);但她們用手機(jī)抱怨自我有多么苦,食物有多么難吃時(shí),我卻在和媽媽聊那天的趣味的事,絲毫不感覺苦;當(dāng)她們?cè)跒樽晕译x開父母晚上睡不著哭泣時(shí),我已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無(wú)是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人歡樂、幸福但溺愛只會(huì)讓人一無(wú)是處。
溺愛的作文500字 篇11
在當(dāng)今的社會(huì)上,孩子們都是父母的掌上明珠,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕溶化了,使得父母對(duì)孩子產(chǎn)生了溺愛。
今日我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上,而孩子的父母則在兩邊伺候著這個(gè)“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水,而地上則是孩子玩過的玩具,孩子的手上還拿著一個(gè)雪糕,津津有味地吃著,絲毫不體諒父母的辛勞。
我看完了這篇漫畫,一股無(wú)名的怒火便涌上了心頭。此刻的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠,不讓孩子做一些自已力所能及的事情,事事都幫著孩子做,久而久之,孩子既不會(huì)做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做,不僅僅不是為了孩子好,而是在害孩子!這樣做使孩子沒有了實(shí)踐的本事,但一些家長(zhǎng)卻認(rèn)為此刻的社會(huì)知識(shí)是最重要,實(shí)踐有什么用?墒悄銈兿脒^嗎?如果孩子僅僅只是會(huì)紙上談兵,在做事時(shí)事事都做得一敗涂地,哪又是有什么用呢?你們這樣做,其實(shí)是無(wú)異于斷送了孩子的前途。〔⑶也蛔屗麄儎趧(dòng),他們又怎能體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅,又如何明白先苦后甜的道理呢?
其實(shí)在生活中,這樣的現(xiàn)象并不罕見,電視上,報(bào)紙上,到處都有這樣事例,許多的大學(xué)生,在小時(shí)候被父母慣壞了,事事都不會(huì)做,到了大學(xué),都無(wú)法自我生活下去,要依靠父母才能生活,使得自我生活不能自理,其實(shí),如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自我解決,無(wú)法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪,就不能在社會(huì)立足。
讓我們不再在父母的羽翼下成長(zhǎng),在風(fēng)雨中努力成長(zhǎng),盡情綻放自我的光彩。
溺愛的作文500字 篇12
在上嘉英教育培訓(xùn)課的時(shí)候,我看到了一幅《別出圈》的漫畫,讓我明白了一個(gè)道理,那就是溺愛不是真愛。
漫畫上,一個(gè)男孩坐在圈里,媽媽圍在他的身邊,不讓他出圈:爸爸在一邊拿著書,好像在給他讀書:奶奶是手中拿著扇子,再給孩子扇扇子。爺爺手中則是拿著水壺和毛巾?次疫@副漫畫,我不禁愣了一下,在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象還真的是存在不少。
記得前段時(shí)間報(bào)道的清華四川儀隴彭輝同學(xué),媽媽天天慣著他,寵著他,因?yàn)橐患∈抡f(shuō)了他幾句,他就從寢室里跳樓自殺了。這種現(xiàn)象不就是一個(gè)活生生的例子嗎。這不都是溺愛的結(jié)果?導(dǎo)致孩子自殺,也不是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣?
鄭板橋說(shuō)過“流自己的汗,吃自己的飯,自己的.事情自己做!痹诖蟛菰,母獅子讓小獅子去自己找食物,如果沒有找到食物,母獅子就又撓又咬,直到找到食物為止。母獅子都懂得培養(yǎng)自己的子孫去養(yǎng)成自理能力,更何況人呢?徐霞客十九歲時(shí)父親去世了,母親給他縫好衣服,讓他去漂泊整個(gè)中國(guó),三十四個(gè)春秋后再讓他回來(lái),就這樣,徐霞客寫了一部著名的作品—《徐霞客游記》。
看看人家,再看看21世紀(jì)的孩子,時(shí)多么與眾不同啊!現(xiàn)在的家長(zhǎng)太約束自己的孩子了,如果都向徐霞客母親那樣,我們的自理能力該多強(qiáng)啊!在日本,無(wú)論多么小的孩子身后都要背一個(gè)書包,放自己的東西,家長(zhǎng)并告訴孩子不要給別人添麻煩。日本家長(zhǎng)這種精神多么可貴,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒啊!
我想請(qǐng)所有的孩子的家長(zhǎng)都有明白溺愛不是真愛,就像是我們小的時(shí)候媽媽經(jīng)常給我讀的那首兒歌一樣,有手不會(huì)拿,有腿不會(huì)走走,天常常地久久變成一個(gè)小木偶。我們不能做一個(gè)什么也不會(huì)的小木偶了。
溺愛的作文500字 篇13
近日,我聽說(shuō)一名大學(xué)生因宿舍沒有空調(diào),兩天失眠后選擇了自殺。是什么導(dǎo)致了這一慘案的發(fā)生呢?是因?yàn)樗募胰藢?duì)他的溺愛,使他失去了自立的能力,難以適應(yīng)集體和宿舍生活,才釀成這次慘劇。
由此可見,溺愛的危害是非常大的。溺愛使人產(chǎn)生心理上的缺陷,從而釀成嚴(yán)重的后果。
共叔段是鄭莊公的弟弟。他從小受到母親的溺愛,變得肆無(wú)忌憚。先是命鄭國(guó)西部和北部邊境地區(qū)聽自己指揮,后來(lái)更是妄想謀反,結(jié)果兵幾,被迫自殺。這場(chǎng)親兄弟相殘的悲劇,正是由于母親的溺愛而引起的。
不在溺愛中成長(zhǎng)的人,能夠變得自主,從而獲得成功。
一個(gè)小男孩,要上一個(gè)有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階,他的媽媽沒有在他請(qǐng)求幫助時(shí),而是鼓勵(lì)他自己努力。他自己爬上去了,他的媽媽在他的臉上親了一下。
他就是林肯。他的成功無(wú)疑和他媽媽的不溺愛是分不開的。正是由于不溺愛,他才得到鍛煉,變得自立,獲得成功。
父母對(duì)孩子的愛是與生俱來(lái)的,特別是對(duì)于獨(dú)生子女的家庭,所有的愛都傾注于一個(gè)人民幣。于是,孩子們被無(wú)盡的愛所包圍,眾星捧月,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,漸漸養(yǎng)成小王子、小公主的惡習(xí),慢慢失去了自立的能力。溺愛,使社會(huì)上出現(xiàn)了一批蛀蟲,加重了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
溺愛,有害無(wú)利。人們都相信,自己的愛對(duì)孩子的未來(lái)是好的。殊不知,自己的溺愛,使孩子的性格出現(xiàn)嚴(yán)重偏差,以自我為中心,心中缺乏對(duì)他人的愛與尊重,無(wú)法自立,成功就越來(lái)越遠(yuǎn)。真正智慧的父母,不會(huì)溺愛孩子。他們會(huì)讓孩子承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和考驗(yàn),心中有愛,讓孩子變得自立、自強(qiáng),從而走向成功。
溺愛對(duì)孩子的可怕的影響,在這個(gè)大學(xué)生跳樓事件中可見一斑。父母?jìng)儼。銈兛芍半m曰愛之,其實(shí)害之”。
溺愛的作文500字 篇14
據(jù)一則新聞的報(bào)道:一位新大學(xué)生入住高校宿舍,只因沒有空調(diào),而跳樓自殺,當(dāng)場(chǎng)身亡。聽他的家長(zhǎng)說(shuō),他在家中嬌生慣養(yǎng),家人把他當(dāng)寶一樣,導(dǎo)致他沒有自理能力,無(wú)法一人生存。記者曾進(jìn)過他的宿舍,那個(gè)宿舍中有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、書桌、書架等高等設(shè)施?伤麅H僅因?yàn)闆]有空調(diào)。什么導(dǎo)致了生命的夭折?是溺愛。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼郏闯陕裨崴膲災(zāi)。溺愛恰似一把刀,只能扼殺孩子,讓孩子無(wú)法騰飛。著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“怕只怕,愛也是一種傷害!敝儆5歲能詩(shī),但卻因?qū)檺圻^了頭,而泯然眾人矣。晉武帝過于溺愛兒子,當(dāng)兒子繼位后因治國(guó)無(wú)方,導(dǎo)致西晉走向滅亡。這兩個(gè)事例都是因?yàn)閷檺圻^了頭,而釀成了惡果。
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,甚至有利于孩子的成長(zhǎng)。美國(guó)總統(tǒng)林肯一歲時(shí),到公園的廣場(chǎng)前爬樓梯,但他的媽媽對(duì)他嚴(yán)格要求,讓他自己爬,練就了他的自立,成就了一番事來(lái)。李嘉誠(chéng)對(duì)孩子“冷酷無(wú)情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性。王羲之年幼時(shí),父親教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),最后他成為了百代書驛。他們的家長(zhǎng)對(duì)他們的孩子并沒有那么好,可他們的孩子卻都成功了。
現(xiàn)在社會(huì),許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只要書讀好了,就可以了。家務(wù)不讓他們做,給予孩子最好的?傻搅俗詈,家長(zhǎng)又得到了什么?巴爾扎克筆下有這樣一個(gè)故事,一位面粉商人十分嬌慣女兒們,把一切都給了女兒們?赡切┡畠簠s什么也沒為他做。溺愛,帶給他的是無(wú)情的拋棄。
家長(zhǎng)愛孩子本無(wú)可非議。但愛不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,不應(yīng)是蜜罐。關(guān)愛,但請(qǐng)不要溺愛。
溺愛的作文500字 篇15
大部分的孩子都是家里的獨(dú)生子女,是家人的“掌上明珠”,而有些家長(zhǎng)過分地滿足孩子的無(wú)理要求,就形成了溺愛。而我身邊就有這樣一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。
那天,我去舅舅家吃飯,寫完作業(yè)后正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上愜意地看一會(huì)兒電視,才剛離開,自己的位置就被“霸占”了?匆妼(duì)方只是個(gè)稚氣未脫的孩子,我就沒多計(jì)較,到其他地方看書去了。
微風(fēng)輕撫著我的臉頰,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,宛如繡在布匹上的白色大花,一切都是那樣地和諧與寧?kù)o!巴邸扁Р患胺,一陣響亮的啼哭打破了這份寧?kù)o,我丈二和尚--摸不著頭腦,一頭霧水的我聞聲望去,見一個(gè)奶奶忙東忙西地尋找什么東西,邊找邊問著:“你們家有沒有干毛巾,我家天宇尿啦!”只見那個(gè)“霸占”我位置的孩子坐在沙發(fā)上哭鬧,而他的奶奶則忙得熱火朝天,還要安慰他的情緒,其他人也慌了,一股腦全涌了上去,都哄著騙著他直到他安靜下來(lái)為止,大家都舒了一口氣。一波剛平,一波又起,奶奶翻箱倒柜找了半天,什么也沒找到,就隨手拿了一條舅婆的紅內(nèi)褲!疤煊畎,實(shí)在是沒有給你換的衣服了,要不你先將就一下?”奶奶像一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)可奈何地說(shuō)。而在衛(wèi)生間里回應(yīng)她的,只是一陣哭聲……
相信天宇在奶奶的眼里是一個(gè)捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的寶貝,但是一個(gè)接近四歲的孩子連上廁所都不能自理,這件事情大人是否應(yīng)該反思一下,人生不是一帆風(fēng)順的,一路上總會(huì)遇到一些挫折,而如此教育孩子只會(huì)讓他變成一個(gè)經(jīng)受不起困難打擊的人,人生的道路是靠自己走的,一再地依賴家長(zhǎng)只會(huì)將自己的一腔熱血禁錮起來(lái),錯(cuò)誤地認(rèn)為家就是自己的避風(fēng)港。
溺愛的作文500字 篇16
世界上有很多種愛,但是有一種愛是無(wú)私的,那就是父母對(duì)孩子的愛,愛可以幫助孩子健康的成長(zhǎng),但溺愛卻阻止他們成長(zhǎng)。
孩子是父母的寶貝,愛孩子是父母的本能,我們中國(guó)的家庭教育中,中國(guó)父母對(duì)孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。溺愛,是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個(gè)圈套,是一條繩,它是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。
在我們中國(guó)的家庭中,每個(gè)家長(zhǎng)都很寵愛自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對(duì)孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。長(zhǎng)輩們總是很心疼孫子會(huì)受苦,總是不肯讓孩子學(xué)會(huì)在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。孩子完全不會(huì)做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學(xué)校的登山比賽,也有父母跟著,租來(lái)一個(gè)轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護(hù)。這樣下去,孩子怎么才能長(zhǎng)大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不是每一個(gè)家長(zhǎng)都象前面的家長(zhǎng)那樣,他們卻懂得怎么來(lái)教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手的習(xí)慣,孩子跌倒了,不去扶,讓他們自己站起來(lái),面對(duì)困難自己動(dòng)腦解決。這就培養(yǎng)了他們的判斷力與分析能力及應(yīng)變能力。即使父母不在身邊,他們也會(huì)做得更好、一步一步地走向成功,成為社會(huì)的棟梁之才。
望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,就不能過分的溺愛,年青的家長(zhǎng)們,尊敬的長(zhǎng)輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才,一個(gè)身體健康、心靈美好的人,那請(qǐng)聽我一句忠告吧:請(qǐng)停止你對(duì)孩子的溺愛!
溺愛的作文500字 篇17
愛在很多人的眼里是美好的不會(huì)和壞的事物有一點(diǎn)聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個(gè)“溺愛”。
愛可以讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會(huì)讓人在一開始很高興,但到最來(lái)溺愛只會(huì)讓你徹徹底底的失敗。
小時(shí)候,媽媽就開始培養(yǎng)我的獨(dú)立自主。在別人都在被媽媽拉著小手小心翼翼的過馬路時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了自己一個(gè)人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自己的玩具時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了小小的手緊握著錢獨(dú)自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習(xí)慣了在爸爸媽媽背后座位上上學(xué)放學(xué)時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了自己小小的身子背著個(gè)小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學(xué)、放學(xué)……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時(shí),我錯(cuò)誤的認(rèn)為媽媽、爸爸不愛我,F(xiàn)在我才明白那是愛是為了我現(xiàn)在的愛。每當(dāng)我獨(dú)自一人過馬路、去買東西時(shí),媽媽的目光總會(huì)一直跟隨我,每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)擔(dān)心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、快樂的真正的愛。
從前我會(huì)羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了的同學(xué)。雖然在小學(xué)我明白那是溺愛,待我還是很向往那種溺愛。在六年級(jí)參加的夏令營(yíng)中,我才真正地體會(huì)到媽媽那樣愛的好處。當(dāng)她們還在困惑怎樣開始洗衣服時(shí),我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來(lái);但她們用手機(jī)抱怨自己有多么苦,食物有多么難吃時(shí),我卻在和媽媽聊那天的有趣的事,絲毫不感覺苦;當(dāng)她們?cè)跒樽约弘x開父母晚上睡不著哭泣時(shí),我已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無(wú)是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人快樂、幸福但溺愛只會(huì)讓人一無(wú)是處。
溺愛的作文500字 篇18
在山頂上,聳立著一棵枝繁葉茂的樹。周圍云霧繚繞,五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放,遠(yuǎn)處,綠草如茵,旁邊還流著一條清澈見底的小河。鳥爸爸、鳥媽媽和它們的鳥寶寶把家安在這。
為了讓鳥寶寶吃得更好,長(zhǎng)得更壯,鳥爸爸和鳥媽媽決定出去覓食?墒怯峙馒B寶寶被食肉動(dòng)物吃了,便把鳥巢移到上一個(gè)枝頭,便放心地出去了。
一只狼已經(jīng)好幾天沒吃東西了,餓得前肚皮緊貼后脊梁,經(jīng)過這棵樹看到鳥寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著兇惡的眼神,時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著它那鋒利的前爪,張大嘴巴,發(fā)出嚎叫聲,嚇得鳥寶寶魂飛魄散,大聲尖叫。就在這時(shí),狼把前爪搭在樹上,用力地?fù)u樹,設(shè)法搖下一只鳥寶寶!斑恕币恢圾B寶寶掉了下來(lái),就在狼要吃掉它時(shí),鳥寶寶和鳥媽媽回來(lái)了,它們叫來(lái)了蜜蜂,狼這才連滾帶爬地逃走了。
一天,鳥爸爸和鳥媽媽又要出去覓食了,吸取了教訓(xùn),把鳥巢又往上一個(gè)枝頭移?墒怯窒耄阂巧邅(lái)了呢?它們靈機(jī)一動(dòng),把鳥巢移到了枝頭上。
可誰(shuí)知道,忽然烏云密布,狂風(fēng)大作、雷電交加,頓時(shí)傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)似長(zhǎng)鞭抽打著鳥寶寶低沉的怒雷恐嚇著它們,閃電像一把把利劍從天而降,臺(tái)風(fēng)甚至以排山倒海之勢(shì)把它們的鳥巢擊落了。鳥寶寶大哭著,它們是那么的害怕、恐懼。有一只鳥寶寶的翅膀還受傷了。鳥寶寶和鳥媽媽自然也回來(lái)了,把受傷的、還陷在恐懼之中的鳥寶寶帶到屋檐下避雨。
鳥寶寶的悲劇就是鳥寶寶和鳥媽媽過度的溺愛造成的。多讓孩子去嘗試,探險(xiǎn)一番,給他們一點(diǎn)獨(dú)立的空間,其實(shí)這樣對(duì)他們的幫助也不小。
溺愛的作文500字 篇19
溺愛·逆愛,僅一字之差,卻有著截然不同的意思。
曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一則故事:一個(gè)小同學(xué)去一家小餐館吃早餐,點(diǎn)了一個(gè)雞蛋和一碗粥。待雞蛋上來(lái),他和詫異的說(shuō):“這兒的雞蛋怎么和我家的不一樣呢?”但他不管三七二十一,拿起來(lái)就吃,又驚奇地說(shuō):“我家的雞蛋是白的,這兒的雞蛋怎么是黃的?我家的雞蛋是軟的,這兒的雞蛋怎么是硬的?”“哈哈哈哈——”餐館里傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是這位孩子的母親天天把蛋殼剝掉給孩子吃。孩子不知道雞蛋還有殼。這則故事不正是由于這位母親的溺愛造成的嗎?
現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女,都被家長(zhǎng)慣壞了,他們沒有意識(shí)到,自己過度的愛是對(duì)孩子成長(zhǎng)的阻礙!他們以為這樣是愛孩子,對(duì)孩子付了責(zé),其實(shí)他們是害了自己的孩子!
還有一則故事,是描述了一家三口在公園里散步的事情。一天,一家三口去公園散步,孩子剛剛五歲,十分調(diào)皮,喜歡蹦蹦跳跳。孩子沖在最前邊,卻一不小心被自己松開的鞋帶給絆倒了,趴在地上。母親見狀,立馬想去扶起那個(gè)孩子,卻被孩子的爸爸阻止了,他語(yǔ)氣平和的說(shuō):“讓孩子自己爬起來(lái),鍛煉鍛煉他的能力。孩子在地上趴了一會(huì)兒,見沒有人去扶他,只好用自己的力量把自己支撐起來(lái)。這才是愛的表現(xiàn)!
也許有些家長(zhǎng)開了這則故事會(huì)說(shuō):“這個(gè)爸爸根本不愛孩子!”而我要說(shuō),你們錯(cuò)了,他鍛煉了孩子的意志。不去扶他,是希望孩子將來(lái)能靠自己在這個(gè)社會(huì)上立足,他才是真正地關(guān)心孩子、愛孩子!
關(guān)心孩子,愛孩子本沒有錯(cuò),但不能做得太過度了,雖然那樣孩子平平安安,衣食無(wú)憂,但他將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足,最終受到良心譴責(zé)的還是你們自己。放棄溺愛吧,然孩子擁有美好的明天!
溺愛的作文500字 篇20
溺愛并不是愛,而是對(duì)他人生的傷害。
在學(xué)校門口,放學(xué)了,很多同學(xué)把書包往家長(zhǎng)懷里一推;看到孩子的鞋帶開了立刻給孩子系鞋帶。
今天,我看到了一幅漫畫:有一個(gè)小男孩,他的爸爸媽媽抬著他上學(xué)。他們說(shuō):“只要孩子能上重點(diǎn)的學(xué)校,就行了!”奶奶給他背書包,拿著一杯水再喂他喝水,爺爺給他打著傘,扇著風(fēng),他們好像很幸福的樣子。畫中的“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”一定是想把愛都給文中的男孩,但是你們都不知道你們這樣卻是害了他。如果長(zhǎng)大以后他離開你們了,他怎么過呀?如果他不記得你們了,你們會(huì)怎么樣?爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們也該反思了。
由這幅漫畫我不禁想到一個(gè)事:我們班的“小A”開學(xué)的第一天,他吃完、喝完的東西,都放到書桌堂里,他自己都說(shuō):“這是千年陳釀的東西放進(jìn)的葡萄箱。”三個(gè)星期后,才拿出來(lái)。書桌堂變成了臭臭的垃圾箱。這就是溺愛的惡果。
我希望我們的家長(zhǎng)能學(xué)學(xué)杰克的父親。從前,杰克想買一輛紅色自行車,杰克向父親要錢買,但父親卻沒給他,讓他自己去掙。杰克自己去掙夠了錢去買車,發(fā)現(xiàn)自行車沒了。問老板,原來(lái)自行車沒有人買,老板把自行車放到車庫(kù),杰克問完,自己的錢不夠少了2元,商量老板能否賣給他?老板答應(yīng)了。杰克不知爸爸在暗中幫助他。
媽媽,您可以放下你的手,我愿做一只逆境中成長(zhǎng)的雛鷹,讓我自由地飛翔,讓我自己去尋找知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里自由的飛翔。我不想在溺愛中長(zhǎng)大,我不想與畫中小男孩一樣。
溺愛的作文500字 篇21
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。有很多小孩看了漫畫就會(huì)忍不住笑起來(lái)。對(duì)比,我也不例外,只要有了漫畫書,我就會(huì)如饑似渴的看起來(lái)。一次我看到了一幅漫畫,頓時(shí)心里涌現(xiàn)出一個(gè)想法:這幅漫畫是不是就是在描寫我呢!
畫中的大意是這樣的:在一個(gè)下雨的日子里,一個(gè)小孩撐著一把小傘從學(xué)校走了出來(lái),他的父母馬上走過去撐著一把較大的傘把自己的孩子遮得嚴(yán)嚴(yán)的,生怕自己的孩子被雨水把衣服弄濕,自己的背卻被無(wú)情的雨水一滴滴的給打濕了。小孩的爺爺奶奶見此情景,馬上走過去撐著一把最大的傘把小孩的爸爸媽媽遮住,自己的背也被雨水給打濕了。
看到這里,你也許會(huì)覺得這是贊美他們家庭有極大的幸福感。錯(cuò)了,這是對(duì)他們溺愛孩子的行為而感到嚴(yán)重的批評(píng)。你又也許會(huì)問:難道溺愛孩子也錯(cuò)了嗎?不,溺愛孩子是對(duì)的,但是也不能像畫中那樣的溺愛,這樣會(huì)把自己的孩子引入歧途的。比如那幅畫里的那個(gè)小孩,他以為同學(xué)們會(huì)羨慕他是家中的小皇帝,可是同學(xué)們和他想的完全是不一樣的,因?yàn)檫@種小皇帝早晚都會(huì)把整個(gè)“江山”,整個(gè)“天下”敗在他手里的。
再聯(lián)想到我,我是不是和畫中的那個(gè)小孩一樣呢。是的,雖說(shuō)我不是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝,但是也算得上是半個(gè)小皇帝了。是因?yàn)槲沂仟?dú)生子女嗎?不是的,爸爸媽媽已經(jīng)把所有的希望都寄托在我的身上了,只要稍微松懈一點(diǎn),那么這個(gè)“江山”肯定會(huì)因?yàn)槲叶鴶≡谑掷锏。正因(yàn)槲沂仟?dú)生子女,我才應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。
我希望更多的小孩不要學(xué)“小皇帝”,否則,總有一天你回誤入歧途的。記。耗鐞塾肋h(yuǎn)是錯(cuò)誤的。
溺愛的作文500字 篇22
在當(dāng)今的社會(huì)上,孩子們都是父母的掌上明珠,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕溶化了,使得父母對(duì)孩子產(chǎn)生了溺愛。
今天我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上,而孩子的父母則在兩邊伺候著這個(gè)“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水,而地上則是孩子玩過的玩具,孩子的手上還拿著一個(gè)雪糕,津津有味地吃著,絲毫不體諒父母的辛勞。
我看完了這篇漫畫,一股無(wú)名的怒火便涌上了心頭,F(xiàn)在的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠,不讓孩子做一些自已力所能及的事情,事事都幫著孩子做,久而久之,孩子既不會(huì)做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做,不僅不是為了孩子好,而是在害孩子啊!這樣做使孩子沒有了實(shí)踐的能力,但一些家長(zhǎng)卻認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)是最重要,實(shí)踐有什么用?墒悄銈兿脒^嗎?如果孩子僅僅只是會(huì)紙上談兵,在做事時(shí)事事都做得一敗涂地,哪又是有什么用呢?你們這樣做,其實(shí)是無(wú)異于斷送了孩子的前途!而且不讓他們勞動(dòng),他們又怎能體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅,又如何知道先苦后甜的道理呢?
其實(shí)在生活中,這樣的現(xiàn)象并不罕見,電視上,報(bào)紙上,到處都有這樣事例,許多的大學(xué)生,在小時(shí)候被父母慣壞了,事事都不會(huì)做,到了大學(xué),都無(wú)法自己生活下去,要依賴父母才能生活,使得自己生活不能自理,其實(shí),如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自己解決,無(wú)法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪,就不能在社會(huì)立足。
讓我們不再在父母的羽翼下成長(zhǎng),在風(fēng)雨中努力成長(zhǎng),盡情綻放自己的光彩。
溺愛的作文500字 篇23
春天來(lái)了,燕子們回來(lái)了,一只燕子?jì)寢屧谖蓍芟轮藗(gè)窩。夏天過去,秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。燕子?jì)寢屔藘芍豢蓯鄣难嘧訉殞,燕子(jì)寢尶上矚g它們了,把窩鋪得暖暖的,每天不辭辛勞的為他們捉蟲,喂給他們吃。小燕子們就這樣被寵慣了,只會(huì)依賴自己的母親。
日子一天天過去,很快就要南遷了,小燕子們還不會(huì)飛,燕子?jì)寢屜耄骸懊魈煳揖徒趟鼈冿w,不會(huì)太遲。”第二天一大清早,燕子?jì)寢尵徒行研⊙嘧觽儯骸皩殞殏儯裉炷銈冊(cè)搶W(xué)飛了!”“不!外面冷!”“不!外面風(fēng)大!”小燕子們說(shuō)。燕子?jì)寢屜耄骸笆前!外面這么冷,而且風(fēng)又大,還是算了吧。我捉蟲去給它們吃。”就這樣,一天過去了。
第三天一大清早,燕子?jì)寢尵徒行研⊙嘧觽儯骸皩殞殏,今天你們(cè)搶W(xué)飛了!”“不!外面冷!”“不!外面風(fēng)大!”小燕子們又叫道。燕子?jì)寢屢Я艘а,說(shuō):“今天必須學(xué)!”小燕子們便哭了起來(lái)。燕子?jì)寢屝囊卉,就又去捉蟲給它們吃了。就這樣,又一天過去了。
第四天一大清早,燕子?jì)寢尵徒行研⊙嘧觽儯骸皩殞殏,今天你們(cè)搶W(xué)飛了!”“不!外面冷!”“不!外面風(fēng)大!”小燕子們又叫道。燕子?jì)寢寭u了搖頭,無(wú)奈地去捉蟲了。
就這樣,日復(fù)一日,其它燕子都準(zhǔn)備完畢,要出發(fā)了,小燕子們還不肯學(xué)習(xí)飛行,這不,悲劇發(fā)生了。一天,燕子?jì)寢尦鋈プ较x,由于風(fēng)太大,把燕子窩吹了下來(lái),小燕子不會(huì)飛,就一起掉了下來(lái),摔死了。晚上,燕子?jì)寢尰貋?lái)了,見了小燕子的尸體,就號(hào)啕大哭,邊哭邊喊:“我不該如此溺愛我的孩子!最后害了我的孩子們呀!
溺愛的作文500字 篇24
俗話說(shuō):要學(xué)會(huì)游泳,必須下水,想要做成事必須要大膽地實(shí)踐?墒墙裉煳铱戳艘环,陷入了沉思。
漫畫是這樣的:雞媽媽頭上冒著汗,緊緊地捂著自己身子底下的幾只小雞,焦急地看著天空,而小雞們似乎不樂意不停地拱來(lái)拱去,想把頭伸出來(lái)。雞把小雞一邊往自己懷里摟,一邊告訴小雞:“危險(xiǎn)!鷹來(lái)了!”而小雞問雞媽媽:“媽媽,您別捂嚴(yán)實(shí)好不好?我們想看一看啥是鷹!柄椧姄撇恢阋,便飛走了。
看完這幅漫畫,我沉思了,雞媽媽所做的是愛嗎?是的,不過這是溺愛。我相信雞媽媽是愛小雞們的,但方式錯(cuò)了,她一味地保護(hù)著,而忽略了孩子的未來(lái),孩子們會(huì)漸漸長(zhǎng)大,多年以后他們也要成為父母保護(hù)小雞,但他們連“鷹”都不認(rèn)識(shí),又怎能自食其力呢?如果父母真心愛孩子的話,就應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,而不要讓他們成為整天泡在蜜罐里的“小皇帝”“小公主”,否則,等到他們面對(duì)社會(huì)時(shí),一切都晚了。
溫室里的孩子總有一天會(huì)走向社會(huì),成為社會(huì)的一份子,到那個(gè)時(shí)候他們就要獨(dú)立,他們要靠自己,不能依賴別人,更不能依賴父母,父母如果在小時(shí)候始終幫他們擋住大風(fēng)大浪,如今他們要自己承受大風(fēng)大浪,那要如何是好?
列寧一歲多學(xué)走路的時(shí)候,家人從不照顧,摔在地上也不管,任他哇哇大哭,等他哭夠了,自己站起來(lái)繼續(xù)走,從不依賴別人。所以列寧長(zhǎng)大以后,在社會(huì)上自力更生,成為一代偉人。
趁早把孩子從蜜罐里撈出來(lái),從羽翼下趕出來(lái)吧!給他們一段自我實(shí)踐的空間,一縷溫暖的陽(yáng)光吧!他們一定能在生活的磨練和摔打中自豪地成長(zhǎng)。
溺愛的作文500字 篇25
一天,我看到一棵大樹和一棵小樹,大樹枝繁葉茂,而小樹卻又矮又小,還扭彎了腰。我連忙跑過去對(duì)大樹說(shuō):“大樹哥哥,你長(zhǎng)得好粗壯。 贝髽渥院赖匦χf(shuō):“那是自然,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,所以才有如此健碩的身軀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又走到小樹面前,對(duì)它說(shuō):“小樹弟弟,大樹枝繁葉茂,你為何長(zhǎng)得如此矮小?”小樹委屈地說(shuō):“都怪哥哥,它把陽(yáng)光和水分都擋住了,沒有足夠的養(yǎng)分,我才……”沒等小樹說(shuō)完,大樹急了,氣憤地說(shuō):“你個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,這些年我一直在為你遮風(fēng)擋雨,就怕你受到傷害,你竟然埋怨我。哼!”說(shuō)著說(shuō)著,它們倆竟然吵了起來(lái)!安灰沉耍O,快停下!”我走到大樹面前,誠(chéng)懇地對(duì)它說(shuō):“大樹哥哥,我理解你想保護(hù)小樹的心情,但是你的做法是不對(duì)的,你對(duì)小樹的愛是溺愛,對(duì)它的成長(zhǎng)沒有一丁點(diǎn)兒好處!甭犃宋业脑,大樹羞愧地低下了頭。
在生活中,我也經(jīng)歷過類似的事。
以前,每天放學(xué),媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,見到我的第一件事就是接過我沉重的書包,總是怕把我累壞了。每次我主動(dòng)要求自己背書包時(shí),她常常用“長(zhǎng)身體的時(shí)候背書包會(huì)耽誤長(zhǎng)個(gè)”之類的話來(lái)回絕我。
終于有一天,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道您愛我,但您如此溺愛我是不對(duì)的,我就像溫室里的花朵,脆弱不堪,將來(lái)也會(huì)一事無(wú)成的!眿寢屜仁浅泽@,后來(lái)臉上漸漸露出了滿意的笑容,不住地點(diǎn)頭。
從那以后,只要是我能做的事,媽媽都會(huì)讓我自己去做。因?yàn)槲覀兌级昧艘粋(gè)深刻的道理:溺愛等于害。一個(gè)連小事都做不了的人,將來(lái)怎么會(huì)成為一個(gè)有用的人呢?
溺愛的作文500字 篇26
原來(lái),漫畫使我捧腹大笑:今天,我看了一副漫畫,卻令我深思。
漫畫描寫了這樣一副場(chǎng)景:一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,一個(gè)父親高舉著太陽(yáng)傘,為女兒遮住陽(yáng)面迎面灼熱的陽(yáng)光,還給女兒扇著風(fēng),自己卻熱的滿頭大汗;再看孩子的母親,正一口一口的給孩子喂飯呢,嘴里還說(shuō)著:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以。我的小公主,快吃呀,不然一會(huì)就涼了,會(huì)肚子疼得呀!”再看父母眼中的小公主呢?她可享福了,在太陽(yáng)傘下,坐著舒服的椅子,悠閑的看著手機(jī)信息,椅背上還掛著一個(gè)奶瓶呢!這真是“有吃、有喝、有人伺候”,堪稱神仙般的生活。就連小鳥也羨慕不已,嘰嘰喳喳地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子可真會(huì)享福啊,只是“可憐天下父母心!”
現(xiàn)在世界上溺愛事件可是屢見不鮮:常見有爺爺奶奶,爸爸媽媽來(lái)學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生;還可以見孩子上學(xué)的路上大人幫著孩子背書包子、拿水壺,好像不是孩子去上學(xué),而是他們的父母去上學(xué)……”
當(dāng)然,我們身邊還有一些很會(huì)培育孩子的家長(zhǎng),如我的父母。他們經(jīng)常讓我一個(gè)人坐公交回家。剛開始,我還不敢,可是坐了幾次公交了以后,我就慢慢習(xí)慣了,現(xiàn)在坐公交成了我的 家常便飯了額,對(duì)我來(lái)說(shuō)也就輕車熟路了。
如果爸爸媽媽真的關(guān)心孩子的話,就該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓他們經(jīng)受大風(fēng)大浪,讓他們不再成為矯情而又懶惰的人。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們趕快把孩子從蜜罐里撈出來(lái),從溫室里放出來(lái),從羽翼下趕出來(lái)吧。給他們一片天空,給他們一縷陽(yáng)光,他們必定能在生活的磨練和摔打中自豪地成長(zhǎng)!
溺愛的作文500字 篇27
媽媽,我想跟您說(shuō)個(gè)事。從小,家人就對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù),特別是您,衣食起居樣樣操心,我的人生不是一顆溫室的花,請(qǐng)放手,讓我在蔚藍(lán)的天空經(jīng)歷千磨萬(wàn)難……
早上,我被你拉起穿衣,飯已燒好。我跟一個(gè)木偶似的,任憑您擺弄我。直到3、4歲時(shí)才讓我自己穿衣,上四年級(jí),同學(xué)都能燒飯,自己走回家,有的還一人去上海,我羞極了,紅臉低頭,在您接我回家的路上,我決定做小主人,要為您煎一個(gè)雞蛋。
一大早,我看見您在廚房。帶著自己第一次煎蛋的喜悅,走進(jìn)廚房。您一眼瞄到我,忍不住責(zé)備道:“你來(lái)干什么?睡覺去!”我撅起小嘴說(shuō):“我要煎蛋!”您不容分說(shuō):“萬(wàn)一被油炸到怎么辦?萬(wàn)一出事怎么辦?我的小寶貝,乖!”我死不讓步,您被我糾纏不過,說(shuō):“好!但我要監(jiān)督!”后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),這哪是我煎,分明是您在煎嘛!我用力一把搶過鍋鏟,把蛋倒鍋里,來(lái)回翻滾。油發(fā)出響亮的歌聲,您眼疾手快,把我擠到一邊,搶過鍋鏟。我不甘心,又搶鍋鏟。您用寬大的背擋住我的手,不讓我靠近鍋一步。蛋好了,您幫我盛碗里,又幫忙端到桌上,嘴上說(shuō):“小心燙!” 我不想吃,因?yàn)檫@不是我付出努力得來(lái)的,我在椅上一動(dòng)也不動(dòng),見您在忙,嘿!準(zhǔn)備偷偷溜到廚房重煎一次,正當(dāng)我輕手輕腳到門口時(shí),您銳利的眼盯著我,把我拉到椅上說(shuō):“蛋煎好了,你又想干嗎?造反?”我板著臉,說(shuō):“不是我煎的!我不吃!”您生氣了,說(shuō):“不吃!我的小寶貝,我怕你被油炸到……”說(shuō)了一大堆苦口婆心的話,嘆了口氣。我兩行熱淚流了下來(lái),怎么也收不回去……
媽媽,溺愛是個(gè)害,它只會(huì)讓我陷得越來(lái)越深,永遠(yuǎn)爬不出來(lái)……請(qǐng)放手吧,給我一片天,經(jīng)歷風(fēng)霜雨打,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的花朵迎風(fēng)怒放。
【溺愛的作文500字】相關(guān)文章:
母愛溺愛作文03-27
漫畫溺愛作文06-07
溺愛歌詞10-21
獨(dú)立與溺愛作文09-06
溺愛400字作文08-06
溺愛700字作文12-19
關(guān)于溺愛作文欣賞06-10
父母的溺愛作文01-23
漫畫溺愛作文(3篇)12-23
溺愛的作文500字11-23