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我的季節(jié)我做主學(xué)生500字作文
【篇一：我的季節(jié)我做主】
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我再定下神來(lái)，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開(kāi)花”，她們?cè)谛�，“我在開(kāi)花”，她們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)��！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)的熱烈的花兒！
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
【篇二：我的季節(jié)我做主】
我的季節(jié)，是一場(chǎng)碧藍(lán)的夏之夢(mèng)，夢(mèng)幻般的夏天，正如我萌發(fā)的青春，肆意而倔強(qiáng)。
我的季節(jié)有著陽(yáng)光般的色彩。夏日的陽(yáng)光火熱而明亮，散發(fā)出一層又一層暖意。在青春的每一天里，正如這火熱的陽(yáng)光。有的只是源自內(nèi)心的熱心和積極向上的態(tài)度。記憶里的那段難忘的時(shí)光，蒸騰出太多太多的美好回憶，只因?yàn)槊恳惶於既缦娜贞?yáng)光般溫暖。我用一顆快樂(lè)而明亮的心度過(guò)了一天又一天，我用一抹有一抹自信的微笑將每一個(gè)日子照亮，因?yàn)檫@是屬于我的季節(jié)，青春沒(méi)有陰影！
我的季節(jié)有著夏日和煦的微風(fēng)。如果說(shuō)漫長(zhǎng)而炎熱是夏日的主旋律，那么時(shí)而送來(lái)的涼爽便是一節(jié)小插曲。青春的日子常常伴隨著這樣的插曲，盡管一晃而過(guò)，可是卻留下滿地清香。還記得心情灰暗時(shí)我抬頭看見(jiàn)了烏云間的一縷陽(yáng)光，最終沖破了黑暗。青春何其短暫，卻被一個(gè)又一個(gè)這樣不經(jīng)意的片段所充實(shí)。我的季節(jié)里，儲(chǔ)存著太多太多的感動(dòng)和希望，就像夏天的風(fēng)，輕輕一吹，便能帶走所有的抑郁，留下絲絲清香。
我的季節(jié)有著夏雨的濃烈和激蕩。此時(shí)的我站在人生的關(guān)口上，面對(duì)前方無(wú)數(shù)條雨絲，我停下了腳步……一場(chǎng)夏日暴雨洗刷這這個(gè)屬于我的季節(jié)，只有雨過(guò)天晴后，我才能看到最美的陽(yáng)光。我將用微笑面對(duì)一切，正如這夏日飄灑的雨點(diǎn)，自信而堅(jiān)強(qiáng)，更因?yàn)楸┯赀^(guò)后，陽(yáng)光會(huì)蘇醒。
這是一個(gè)屬于我的季節(jié)，青春不停跳動(dòng)，像夏日般活力四射，此刻，我愿高喊：“我的季節(jié)我做主！”
【篇三：我的季節(jié)我做主】
在做作文時(shí)，一位不速之客突然造訪——是一只飛蛾，拖著大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎著翻滾著，飯后促想來(lái)，向發(fā)著白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開(kāi)始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不說(shuō)如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨著挑戰(zhàn)，特?zé)o形的壓力，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，就連未來(lái)都如此迷�！�
停下笑思索著。
耳畔傳來(lái)孩子的哭聲，隨之，中年的感嘆聲，老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽，那么到了中年便將收獲，愈到老年，獻(xiàn)只能當(dāng)”落紀(jì)“欺得來(lái)生了。而青春期不正是花開(kāi)正濃呀？不正是決定自己要傳出什么人生之果的時(shí)候嗎？
青春一片時(shí)光好，只是未來(lái)多美好！
胡亂過(guò)目嗎？
俯下來(lái)，取來(lái)課本，處處是”莫等閑，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時(shí)。”
我不由得為自己的未來(lái)?yè)?dān)心。忽然，又想起了那只小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過(guò)程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔(dān)心起來(lái)，但卻無(wú)法扒開(kāi)蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾，在網(wǎng)中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次……奇跡發(fā)生：小飛蛾竟能掏出厄運(yùn)。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏。
【篇四：我的季節(jié)我做主】
每個(gè)人在每一個(gè)階段，都有代表自己的季節(jié)，而我的季節(jié)就是春天。
在春天的季節(jié)里，一切生命都開(kāi)始萌芽，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條；小草從地面鉆出；竹筍而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？在自己的季節(jié)里，我是那么的倔強(qiáng)、固執(zhí)。因?yàn)槲揖褪侵魅�。在我的季�?jié)里，我是那么的叛逆。父母也因此而傷透了腦筋。每當(dāng)他們?yōu)槲易鲋鲿r(shí)，我總是那么的反感。因?yàn)槲矣X(jué)得我的季節(jié)我做主。湛藍(lán)的天空上飄過(guò)一絲白云，不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我此時(shí)正走在回家的路上。打開(kāi)家門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了一陣吱吱喳喳的聲音，尋聲望去，哇！我家屋檐下何時(shí)住了一群可愛(ài)的小燕子。走近一看，小燕子們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了嘴巴，因該是在等吃吧！不一會(huì)便看見(jiàn)兩只大燕子回來(lái)喂食，看著小燕子們強(qiáng)東西吃的樣子就覺(jué)得好笑。一雙翅膀在不停地?fù)渲鲁圆坏剿频�。而大燕子卻是在一旁，用一種寵愛(ài)的目光在看著小燕子�？粗@些場(chǎng)景，我突然覺(jué)得它們是多么的幸福�。�
然而好景不長(zhǎng)，有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)燕子窩塌了一邊，小燕子都不在了。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，因?yàn)檠嘧痈C承受不了小燕子們一天天增長(zhǎng)的體積而塌了。小燕子摔死了3只，還有兩只被媽媽放在了盒子里，燕子爸爸和燕子?jì)寢尪疾恢チ四睦�。于是我�?lái)到了裝小燕子的盒子面前，我聽(tīng)著小燕子那悲傷的叫聲，看著它無(wú)助的眼神，卻無(wú)能為力。
接下來(lái)幾天，我都拿一些粥來(lái)喂小燕子。有一天媽媽對(duì)我說(shuō)，把小燕子都丟掉了吧。我一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)就傷心地說(shuō)：“小燕子還那么小，又不會(huì)飛，你現(xiàn)在把它扔了它肯定會(huì)死的，而且也很可憐。”沒(méi)想到，媽媽生氣地說(shuō)：”“你看你整天為了這兩只小燕子跑來(lái)跑去，都沒(méi)心思看書(shū)了，搞的成績(jī)都下降了�！拔摇�。我…”看著媽媽那既傷心又生氣地眼神我一句話都說(shuō)不出來(lái)了。無(wú)奈我只好跑回了房間，我躺在床上滿腦子都是小燕子往日那活潑的身影。不行，我絕對(duì)要讓小燕子留下可。于是我馬上從床上爬了下來(lái)，找到了媽媽希望她可以改變主意。我來(lái)到媽媽面前鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁Ｍ⊙嘧涌梢粤粝聛?lái)，如果你是因?yàn)槲页煽?jī)下降的話，我可以把成績(jī)趕回來(lái)�！薄安恍�，這兩只小燕子太麻煩了�！眿寢寛�(jiān)決的說(shuō)�！翱墒撬鼈冞�很小，你這樣做會(huì)害死最后它們還是死掉了。你不是經(jīng)常教育我要保護(hù)小動(dòng)物的嗎？你現(xiàn)在又這樣做，要我以后怎么聽(tīng)你的話啊？”媽媽聽(tīng)了我一番話后，一直沉默著不出聲。我就這樣看著媽媽?zhuān)蝗粙寢寣?duì)我說(shuō)了一句話：“算了，我不管你了，這件事你自己做主去吧�！碧昧�，媽媽終于讓我自己做主了。小燕子最終留下來(lái)了，可沒(méi)過(guò)幾天談們還是死掉了，雖然我很傷心，但是我不后悔，因?yàn)槲冶M力了。
在我的季節(jié)里，我就要做季節(jié)的主人。
【篇五：我的季節(jié)我做主】
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她�？墒�，我的季節(jié)我做主，沒(méi)有人能遮住我的視線。青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
在春天的季節(jié)里，一切生命都開(kāi)始萌芽，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條；小草從地面鉆出；竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬(wàn)丈，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，在文化的高峰，我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里，我是那么的倔強(qiáng)、固執(zhí)。因?yàn)槲揖褪侵魅恕?/p>
在我的季節(jié)里，我是那么的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當(dāng)他們?yōu)槲易鲋鲿r(shí)，我總是那么的反感。因?yàn)槲矣X(jué)得我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
在我的季節(jié)里，我就要做季節(jié)的主人。作文
【篇六：我的季節(jié)我做主_500字】
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫于天地間。
青春二字，無(wú)處不露著青春的氣息，青春的我們不屬于氣傲是夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷戀，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名，沒(méi)有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生道路我們飛揚(yáng)信念！在文化的珠穆朗瑪峰，我要傲然挺首，在心靈的東非大裂谷，我要永不罷休，我的青春豪情萬(wàn)丈，我絕不要老氣橫秋。
漫游在春季，我要?jiǎng)傄愎麛啵伙w翔在春季，我要夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我并不具備李太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家仇，我就是我，有這令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，抹去委屈的眼淚我要更加成熟；搖一搖頭，抹去凄涼，放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)依舊熟悉，考砸后我不要低頭！受到打擊我不愿倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊，我一定要堅(jiān)持不休！
我的青春我做主，我的季節(jié)我我的秋，我要永不低頭！
【篇七：我的季節(jié)我做主】
仰起頭，迎著冬日的陽(yáng)光看著天。眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大偏偏的話，然后大片大片的凋謝。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看自己的花開(kāi)花落……
花開(kāi)，在夢(mèng)里。
我不太了解那些融入憂傷的文字，盡管我會(huì)在陽(yáng)光里撫摸她們的傷痕。我覺(jué)得這些鉛字看不到太陽(yáng)的燦爛，只看到太陽(yáng)的影子。其實(shí)，生活中總有花開(kāi)的季節(jié)。
花落，依然在夢(mèng)里。
他們不知道，當(dāng)我沒(méi)有考好時(shí)，我似乎能看見(jiàn)理想的花兒一片片的凋落，甚至我能聽(tīng)見(jiàn)花兒的哭泣。爸爸媽媽太好了，好得從不對(duì)我說(shuō)一句重話，可是這樣的溫暖反而讓我難受。他們的溫和依然讓我覺(jué)得在夢(mèng)中。盡管，夢(mèng)中的花兒在一瓣瓣凋零，但是，不管怎么樣，明天的太陽(yáng)依然美麗，我堅(jiān)信自己。
我在周日的悠閑里寫(xiě)下一周的陰晴，我微笑，卻聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)中花兒被風(fēng)撕裂的聲音，我看見(jiàn)他們大朵大朵的飄落，卻抱歉無(wú)法讓他們綻放。夢(mèng)里花開(kāi)，夢(mèng)里花落。在夢(mèng)里，話一次次落，我們悲傷中脫變。夢(mèng)里花落，落在我們成長(zhǎng)的足印上，而唯一精彩的花開(kāi)的季節(jié)，我自己做主。
我的季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)的信任，我的青春更美麗。
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