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關(guān)于初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 1
老這次月考結(jié)束了，成績很不理想。面對成績，談幾點(diǎn)自己的反思。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，學(xué)生忘知識快，過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。
2、學(xué)生的自學(xué)能力較差，聽力就是他們的死穴，雖然一再強(qiáng)調(diào)聽力的重要性，并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅(jiān)持聽磁帶，但是學(xué)生還是認(rèn)識不到聽力的重要性，很難做到老師的要求。
3、理解能力不強(qiáng)，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了。
4、學(xué)生的應(yīng)變能力差，不能熟練靈活運(yùn)用學(xué)過的句型。
造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。
1、教師雖然在備課中花了很多時間，但尚未尋找到適合我校生源的英語教學(xué)方法，但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難，并齊心協(xié)力地探索解決的方法。
2、學(xué)生懶。不愿背單詞，詞組和句型，不愿做題。
3、上課時注意力分散。
在今后的'教學(xué)中，將采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動參與，教學(xué)將面對全體學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，要充分利用多種形式面向全體學(xué)生，既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間，也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式，引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生英語成績的提高，需要師生一起好好的配合，我將力爭提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 2
一個漫長而又愉快的學(xué)期結(jié)束了，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績，但仍存在著許多不足。下面我就對這個學(xué)期自己的.表現(xiàn)做一下小結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
這個學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了一些。原因是我不僅上課專心聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，而且經(jīng)常在家做一些課外試卷。當(dāng)然我還有很多不足之處，比如做數(shù)學(xué)題的時候不認(rèn)真，使計(jì)算得數(shù)不準(zhǔn)確；語文生字掌握得不好，不能達(dá)到熟練運(yùn)用；英語嘛，單詞用得也不準(zhǔn)確，有時還出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。
二、紀(jì)律方面
雖然我能在走廊內(nèi)做到口無聲，腳步輕，右側(cè)行，不瘋不打鬧。但是課間在教室時，還是不能控制住自己不去說話；跟朋友們閑聊時，一不小心，說話聲就大了。唉！我的這個毛病啊，是一定要改正的。
三、衛(wèi)生方面
在衛(wèi)生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，勤洗頭發(fā)，勤剪指甲，但是對自己的座位收拾得可不怎么樣，常常邋遢不已。這個毛病簡直就像跟屁蟲一樣貼在我身上賴著不走，我真的好煩啊，下學(xué)期我要痛改前非，一定把它趕走。
四、勞動方面
我雖然有時參加打掃食堂的勞動，但是平常并不能積極地幫助同學(xué)打掃教室，因此說明我的勞動習(xí)慣還是有欠缺的。
下學(xué)期我要取長補(bǔ)短，爭取做得更好。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 3
在周日是一年一度的清明節(jié)，俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因?yàn)榈搅嗽驴伎偨Y(jié)的時候。
在這次的`月考中，主科考差了，數(shù)學(xué)和英語在60分左右，語文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績后特別生氣，但沒打我，而是讓我寫檢討，說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中，我寫了數(shù)學(xué)、英語和語文沒有考好的原因。
�、儆⒄Z，我沒有認(rèn)真檢查只檢查幾題，聽力時我時不時看前面有沒有錯。
②數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我差不多會了只是看了一遍數(shù)學(xué)書，但是事情就是那么出乎意料，比老師給我考的試卷還難。
③語文，這是我復(fù)習(xí)時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復(fù)習(xí)語文書上的詞語，還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣，當(dāng)時老師讓我們做周末作業(yè)時，我就剩那篇閱讀沒有寫，我太難了！早知道我就寫了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標(biāo)，重寫定目標(biāo)過后，又說我目標(biāo)太低。但我說目標(biāo)太大我也完成不了，我爸直接說90分，英語85分。要以高要求對自己，寫檢討就是論這個考題寫反思，我的檢討又要重寫，這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了，高要求會讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時能低點(diǎn)。
在這清明節(jié)假期里，我好慘啊，早知道我考高點(diǎn)，這次月考總結(jié)也會好點(diǎn)。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 4
經(jīng)過一周的緊張復(fù)習(xí)，我們迎來了期中考試。雖然整體成績不錯，但是通過這次期中考試發(fā)現(xiàn)了一些錯誤和不足，也提出了一些以后要落實(shí)和注意的地方，這樣上一段樓梯就能保證最后的成績。
首先，我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于兩個方面：課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。
1、我回答了作文中的問題：語言不夠簡潔，無法抓住中心，組織語言。所以在以后的'學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)語言組織能力，多讀一些名人寫的好書，少讀一些輕松愉快的閑書，爭取期末考試缺席。
2、我單詞理解能力弱，關(guān)于單詞理解的兩個問題我都錯了。所以，如果以后做作業(yè)或者讀書的時候聽不懂或者聽不懂單詞，我也不會馬馬虎虎的放過。我會強(qiáng)迫自己認(rèn)真查字典，沒有任何麻煩，保證下次遇到這個詞的時候不知道是什么意思。
然后，我覺得我沒有做好找錯字的所有正確的事情。經(jīng)過分析，我發(fā)現(xiàn)我的日志里還有很多其他的詞，沒有查出來。所以我以后一定要養(yǎng)成勤記日記的習(xí)慣，力爭期末不再在這類問題上丟分犯錯。
對于數(shù)學(xué)，我覺得滿分是細(xì)心的結(jié)果，沒有問題。但是，我不能驕傲。我要努力打贏每一場戰(zhàn)役，到期末依然保持現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。而且我覺得我在平時的單元測試中也應(yīng)該在期中表現(xiàn)出這種氣勢，記住細(xì)心是考試不可或缺的一部分。
通過分析，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多弱點(diǎn)。期末上一段樓梯，我會繼續(xù)努力，爭取！
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 5
卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的`重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時，我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)0.1，一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地!我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭第一!
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 6
“哦，考試終于結(jié)束了！”我緊繃的心現(xiàn)在可以放松了。終于可以開心了！回家的路上，我邊走邊唱：“我相信我是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”
想想，考的真的很好。我估計(jì)下午的生物，地理，英語都是滿分，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)都是考完了才答對的，而且大部分都是對的。第二天早上的數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的一個，因?yàn)閿?shù)學(xué)給了我之前考試的分?jǐn)?shù)，所以這次做數(shù)學(xué)題的時候，我很細(xì)心，做的很仔細(xì)�？赡苁俏易龅奶屑�(xì)了，導(dǎo)致時間很短。我沒有完成檢查也是一個缺點(diǎn)。剩下的`門感覺還可以，但是政治有點(diǎn)難。
下午，我和同學(xué)在學(xué)校打籃球。大約4點(diǎn)鐘，我們在球場上遇見了范小姐。老師說拿成績單，我們就一起去看成績。過了一會兒，我們拿到了成績單。
我的成績在年級排名第一，總分688（各科成績?yōu)椋赫危?00，英語：100，地理：100，生物：100，歷史：98，語文：96，數(shù)學(xué)：94）！我很震驚自己是年級第一！我的心像小兔子一樣跳動。當(dāng)時真想跑回家跟我媽說我是第一！
冷靜下來我仔細(xì)分析一下。雖然英語，政治，地理，生物都是滿分，語文，歷史有三個錯題，我都可以，但是錯了，讓我很生氣！正好6分！我對這個數(shù)學(xué)成績很滿意，至少比以前好。但是數(shù)學(xué)成績還是最差的科目，需要加強(qiáng)。
所以，我會一如既往的克服粗心，全力以赴，沖刺到期末！加油！堅(jiān)持到成功！
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 7
在成長的過程中，總免不了犯一些錯誤，但是，這些錯誤是我們成長過程中不可缺少的。在我成長過程中最深刻的一件事就是這件事。
這件事發(fā)生在去年。那是在我上四年級的時候，那天，我們正在上體育課，忽然，一個同學(xué)大步流星地走了過來，他就是我們班上的“調(diào)皮鬼”劉明明。他走到劉明明身邊，用一雙小眼睛瞪著他，一副不服氣的樣子。
他走到明明身邊后，就開始了大顯身手。一開始，他的拳頭打在他的身上，我想那肯定是他的“調(diào)皮”吧。后來，我看了他那得意洋洋的樣子，就對他說：“你就是不服氣，哼!”明明也不甘示弱：“你別得意，我還有一招呢，你再來一招!”
我又說“那就是你的拳頭打在我的身上�！闭f著，明明的拳頭就像一只只“飛毛腿”，一會兒就從劉明明手里飛走了。
他又來一招，我剛把他的拳頭放在眼前，他就像一只“小老鼠”。
我見他又來一招，就又開始了大戰(zhàn)。
我的拳頭打向他的左眼。他的`眼睛直瞪著我，一副要“飛”走的樣子。他見我的拳頭又打到他的臉上，就立刻把拳頭一扔，又開始了大戰(zhàn)。
我想：他一定是在和我拼了!我的拳頭又被他打了回去。他還不停地笑，我看見他的樣子也忍不住哈哈大笑。
我的拳頭還沒碰到他的臉上，他又像一只“小老鼠”走來走去，還把拳頭一甩，還把我的拳頭扔到了地上。
他又像一只“小老鼠”走來走去地跑，一會兒，我們倆就成了一只“小老鼠”。
我想：我這樣做不對嗎?我真是不應(yīng)該呀!
這時，明明走了過來，說：“你為什么又打我們呢?”
“因?yàn)�，我的拳頭掉到他的眼里了!”
這件事讓我終身都記得很清楚，他給我的教訓(xùn)是我成長中最深刻的一件事。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 8
期中考試和期末考試一樣重要，有時意義重大�？纪暝�，心里甜甜的，其次是老師的表揚(yáng)，學(xué)生的羨慕，父母的喜悅；考試考不好，老師會失望，父母會生氣，你也可能面對同學(xué)輕蔑的眼神和諷刺的話語。依我拙見，考得好，考得不好不要灰心。如果你要考慮長輩的夸獎，同學(xué)的冷嘲熱諷，那你就失敗了�？荚嚥灰源�，考試不要?dú)怵H，以平和的心態(tài)去考試，但是你可以考的很好。然而，說起來容易做起來難。
以這次期中考試為例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔(dān)心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心里斗爭著，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完試，我四處打聽數(shù)學(xué)答案和自己的答案對比，后面跟著幾個“是！”干杯，因?yàn)槟菚r候我已經(jīng)覺得自己100分了�，F(xiàn)在是看中文的時候了。我心里像幾只兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節(jié)奏。這時，我的同學(xué)李芬納跑過來，把他那雙很酷的小手搭在我的肩膀上，說：“別不開心�！甭牭竭@里，我心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文95.5分�！卑�！怎么會這樣！突然，眼前出現(xiàn)了幾個場景：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分。我說我99.9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦游戲雙倍。現(xiàn)在你不但辜負(fù)了爺爺?shù)?期望，一個小時的比賽也泡湯了！唉！為什么會這樣！我在心里祈禱：希望數(shù)學(xué)能給我一個滿意的結(jié)果！
希望能以平和的心態(tài)對待考試，但是真的很難做到！
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 9
嗨！時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對爸媽夸下�？谡f一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，爸媽每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的`時候了。相比之下，那幾位得高分的學(xué)生，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的學(xué)生都有一個共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn)，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。
總而言之，這個學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 10
初一，一個全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學(xué)校報(bào)到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓(xùn)。
來到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍，見到了一起住的四個同學(xué)，畢竟大家還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當(dāng)時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒有當(dāng)時的羞澀。
接著去教室報(bào)到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨(dú)，不過以前時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩碚f，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因?yàn)槎疾皇斓木壒剩蠹叶疾桓业谝粋�上，沒辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學(xué)沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓(xùn)進(jìn)行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的`結(jié)營儀式，走隊(duì)列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認(rèn)識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開始第二周的學(xué)習(xí)生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，加油！
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 11
日月如梭，時光荏苒，一天天過去了，終于迎來了期末考試的結(jié)束。初一上半學(xué)期即將與我們告別，再過一個月的時間，我們將進(jìn)入下半學(xué)期。回想起初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，既感到緊張又充滿喜悅。我即將踏入更加緊張的下半學(xué)期。在這段時間里，我從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺踔猩�，逐漸適應(yīng)了這個全新的中學(xué)環(huán)境。老師和同學(xué)們給予了我極大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌......真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。
因?yàn)樵?jīng)有人說過："越搞不懂的.地方就要越靠近它。"所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初一下半學(xué)期"來臨"前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的"來臨"。老師們都提過，初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢時間。我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力！
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 12
今年過年早，期末考試也早，1月4號到6號，連續(xù)考了8門，語數(shù)英政、史地生和二外，另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題，其它是學(xué)校出題。元旦3天假，我全用來復(fù)習(xí)了，因?yàn)橛惺返厣@種需要記憶的科目，平時沒有好好準(zhǔn)備，臨時抱佛腳。
第一次面臨8科聯(lián)考，我明顯有點(diǎn)手足無措。就是每門復(fù)習(xí)半天，時間也是完全不足的。老師說，她在校復(fù)習(xí)，也出現(xiàn)了煩躁情緒。學(xué)校在期中考試后，就將晚自習(xí)時間從7點(diǎn)-9點(diǎn)，調(diào)整為7點(diǎn)到9點(diǎn)50，增加了一節(jié)課。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來，我基本忙著趕作業(yè)�？斓娇荚嚨膸字�，作業(yè)都做不完。
這學(xué)期孩子住校，家長對她的學(xué)習(xí)難以顧及。從這次期末考試的.準(zhǔn)備來看，比期中考前要心定一點(diǎn)，不過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真探究精神不足，復(fù)習(xí)也顯得浮在表面，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒。
初中是一道坎，初一要面臨多種壓力，多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí)，顯然我還沒有找到好的方法，基本是被動的跟著作業(yè)走了。
期中和期末的考試，總成績是中等水平，其中拖后腿的是語文，老師也反映她不大愿意寫作文，在閱讀理解上不愿意深思。同時，政治也受語文影響。
這個寒假，我將有10來天去尼泊爾，用于學(xué)習(xí)的時間不多。很快就放假了，希望她針對自己的不足，合理安排時間計(jì)劃，能取長補(bǔ)短，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 13
隨著新一輪教育改革的推進(jìn)，初一教育成為了學(xué)生們的關(guān)鍵階段。在這個階段，學(xué)生們面臨著新的挑戰(zhàn)，新的課程以及新的學(xué)習(xí)方式。作為一名教育工作者，我在此總結(jié)我在初一教育中的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
初一教育是學(xué)生們從小學(xué)到初中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個階段，學(xué)生們需要適應(yīng)更為復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自主學(xué)習(xí)能力。同時，初一教育也是學(xué)生們成長的重要階段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
我在初一教育中的主要任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵他們積極參與課堂討論，并定期檢查他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
初一教育的重要性在于它為學(xué)生們未來的學(xué)習(xí)生涯奠定了基礎(chǔ)。通過初一教育，學(xué)生們能夠掌握基本的學(xué)習(xí)技能，提高自主學(xué)習(xí)能力，為將來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時，初一教育也是學(xué)生們成長的重要階段，培養(yǎng)他們的.學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
總之，初一教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到初一教育的重要性，并總結(jié)出一些有效的教育方法。同時，我也意識到教育中的不足之處，如如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在未來的教育工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教育水平，為學(xué)生們的成長貢獻(xiàn)更多的力量。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本，我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的.學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)年，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認(rèn)真聽講，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)年，我會揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一第一學(xué)期的總結(jié)500字作文 15
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績不大理想，我對我失利的原因做了以下的總結(jié)： 語文：在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹，所以失了分。在作文方面，我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì)，本來不應(yīng)該錯的題卻錯了，而且檢查也不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì)。而且對一道題目的'理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)該的滿分的英語，卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生：上課時我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省，所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求
1、語文應(yīng)該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目，以便拓展我的思維 ，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3、英語要鍛煉自己的語感，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解，并靈活的運(yùn)用。
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