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學(xué)校作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校作文400字 篇1
隨著科技的發(fā)展，在未來(lái)，我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門(mén)口，有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門(mén)，它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來(lái)。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來(lái)，提醒大家防范。
在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會(huì)伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來(lái)，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的`理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書(shū)的，只要一按，今天的課就顯示出來(lái)。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫(xiě)字距離太近，電動(dòng)椅就會(huì)跑起來(lái)，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí)，它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。
圖書(shū)館、游戲室等都是自動(dòng)化，大家用過(guò)后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校作文400字 篇2
記得那天晴空萬(wàn)里，下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事�。≌胫�，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂撸∵�好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的.水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉�，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李麗。贈(zèng)人玫玫瑰，手留余香。
學(xué)校作文400字 篇3
愛(ài)是什么，愛(ài)如秋天，讓人充滿(mǎn)豐收的喜悅；愛(ài)如和風(fēng)，吹暖了人心。愛(ài)無(wú)處不在，在家里，在路上，在校園……
幾天前，彭老師疾步走進(jìn)教室大聲喊道：“都安靜！趕快打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，咳！咳！咳！”彭老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，被她的咳嗽聲打斷，有幾個(gè)同學(xué)在座位上交換著不安的神色，看見(jiàn)老師身體不適，大家都很擔(dān)心。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣地詢(xún)問(wèn)道：“彭老師，您沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事，咳咳！咳！不用擔(dān)心我�！本瓦@樣，彭老師拖著疲憊的身子為我們上完了課。
下課，我便陷入了沉思。
記得四年前的一天，彭老師病了，但怕我們落下學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持為我們上課，她越來(lái)越力不從心，越來(lái)越憔悴了，終于，彭老師倒下了。可第二天，彭老師依然拖著疲憊不堪的身子來(lái)為我們上課。想到這，一股暖流涌上了我的心頭……
就這樣，在彭老師的呵護(hù)下，我們即將度過(guò)六年的小學(xué)生活，雖然歲月已經(jīng)染白了她的頭發(fā)，但改變不了她的.性格，彭老師還是一如既往的雷厲風(fēng)行。她的每個(gè)舉動(dòng)都透著對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷和深深的愛(ài)。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們一天天長(zhǎng)大。師情，友情，同學(xué)情，每天都在發(fā)生著充滿(mǎn)愛(ài)的小事，溫暖著筑滿(mǎn)愛(ài)的校園。
學(xué)校作文400字 篇4
我們學(xué)校有一條河，橫跨在操場(chǎng)和教學(xué)樓的兩岸，它的名字叫海韻河。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過(guò)似的，又像是一塊無(wú)瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；海韻河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒，有時(shí)魚(yú)兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風(fēng)兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。
河的左岸長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的茂盛的叫不出名的'樹(shù)，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上，枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)花蕾像金黃色的寶石，長(zhǎng)出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴(yán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上的兩座橋像兩條長(zhǎng)龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長(zhǎng)滿(mǎn)了剛發(fā)芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹(shù)生機(jī)勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中游”。
學(xué)校作文400字 篇5
謙讓有時(shí)候是一種美德，因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè)，謙讓有時(shí)候還是一種智慧，因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹荆晕覀円鲆粋�(gè)有美德，有智慧的人。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照著大地，今天真是打籃球的'好日子呀！于是我打開(kāi)被窩，跳下床，立刻打電話(huà)約了吳明，藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到村口的籃球場(chǎng)打比賽�；@球場(chǎng)很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點(diǎn)早餐，跟媽媽說(shuō)了一聲，趕緊出門(mén)了。
我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，剛好也有群人到籃球場(chǎng)，其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“是我們先到的，你們走開(kāi)，不要妨礙我們打比賽，走開(kāi)走開(kāi)！”這時(shí)，吳明站出來(lái)大聲說(shuō)：“什么？這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的啊！肯定不是啊！所以還是你們走開(kāi)吧！”這時(shí)，有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“別吵了！吵有什么用？這個(gè)籃球場(chǎng)是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們分紅，白兩隊(duì)比賽吧！”原來(lái)吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。
回家想想，覺(jué)得非常慚愧。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊�，謙讓對(duì)方，有句話(huà)說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)變得簡(jiǎn)單了。
學(xué)校作文400字 篇6
在每個(gè)孩子的心中，學(xué)校都是美麗的，可愛(ài)的。那里有親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師……是�。≡谖倚闹袑W(xué)校就是歡樂(lè)的殿堂。
在那淡藍(lán)色小花上的歡樂(lè)。
我們?nèi)齼蓛傻囟自诓輩策�，觀(guān)察那一朵朵玲瓏的，可愛(ài)的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心里，一朵又一朵。當(dāng)花兒盛滿(mǎn)了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊著：下花雨嘍！下花雨嘍！看著伙伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來(lái)。
在游戲中的歡樂(lè)。
如果你在二樓和三樓之間的.走道上走著，一定會(huì)時(shí)不時(shí)看見(jiàn)我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”游戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡(jiǎn)稱(chēng)“跑貓”。參加這個(gè)游戲的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。而教學(xué)樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谶@里玩得不亦樂(lè)乎，我們?cè)谶@個(gè)游戲里體會(huì)到了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在操場(chǎng)上的歡樂(lè)
大操場(chǎng)當(dāng)然是孩子們最喜歡的地方�？刹皇锹铮∧憧�，下課鈴聲一響，大操場(chǎng)就像磁鐵把同學(xué)們都吸引過(guò)去奔跑玩耍，比賽游戲……許許多多的事我們都是在操場(chǎng)上做的。這個(gè)看似普通的操場(chǎng)上凝結(jié)了我們幾代學(xué)生的歡樂(lè)呀！
但是，我們已經(jīng)五年級(jí)了�？匆�(jiàn)六年級(jí)的哥哥姐姐們拍畢業(yè)照，我的心就有些失落。我是那么愛(ài)我們美麗的學(xué)校啊！短短的一年后，我就要走進(jìn)初中校園了。所以，我要將在田小度過(guò)的美麗時(shí)光，深深地印在我心上。
學(xué)校作文400字 篇7
大家好！我是汝河路小學(xué)，今天我將帶著可愛(ài)、淘氣的你們參觀(guān)我的大家庭。
走進(jìn)我的家門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小噴泉，噴著美麗的水花，里面還住著好幾條小魚(yú)哩！每天都游來(lái)游去，可愛(ài)極了！左邊是悠閑的.花園妹妹和寬闊的操場(chǎng)老弟，小朋友們常去操場(chǎng)那玩兒，玩得可高興了！花園妹妹常常讓在他那里住的小花朵們，散發(fā)出淡淡的花香和濃濃的花香，讓小朋友們心曠神怡。右邊則是條狹窄的通道和一座雕像。沿著大路穿過(guò)大廳，是教學(xué)樓兄弟，他經(jīng)常給花朵們講故事。
小朋友們都很喜歡花園和噴泉，經(jīng)常在花園里玩耍、捉迷藏。噴泉弟弟在四季盡力地噴出水花，逗小朋友們、小魚(yú)開(kāi)心，因此，小朋友們常常在噴泉弟弟周?chē)嫠�、逗小魚(yú)開(kāi)心。
小朋友們可勤勞了！每天早、中、晚都把我、花園妹妹、噴泉弟弟、教學(xué)樓兄弟和操場(chǎng)老弟等打掃得干干凈凈、一塵不染，放學(xué)走的時(shí)候還不忘看我們一眼，可讓我們感動(dòng)了！
既然小朋友們這么關(guān)愛(ài)我們，我們決定以后一定要給小朋友們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和玩耍環(huán)境，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年！
輔導(dǎo)老師：劉夢(mèng)覺(jué)
學(xué)校作文400字 篇8
最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過(guò)，他和班上的另一個(gè)蘇晉杰重名了。沒(méi)辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫“大蘇”，一個(gè)叫“小蘇”。大蘇是班里原來(lái)的那個(gè)蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)新蘇晉杰。
有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對(duì)小蘇說(shuō)：“我倆出去玩吧�！薄昂冒�。”小蘇摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了�？墒牵瑒傋叩介T(mén)口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說(shuō)：“我的胸口好疼！”說(shuō)完，就開(kāi)始齜牙咧嘴起來(lái)。大蘇見(jiàn)狀趕緊把小蘇從地上扶起來(lái)。我當(dāng)時(shí)正好看見(jiàn)了這一幕，趕忙也過(guò)去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的.保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問(wèn)：“他難道有心臟病嗎？”“沒(méi)有，他的體檢結(jié)果都是非常好的。”我告訴保健老師�！澳邱R上把他送到醫(yī)院去。”保健老師說(shuō)著，撥打了120急救電話(huà)。
不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員剛想把小蘇放到擔(dān)架上抬上車(chē)，小蘇突然醒了過(guò)來(lái)，苦笑著說(shuō)：“我沒(méi)有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒(méi)有睡好�！�
第二天，小蘇精神飽滿(mǎn)地又來(lái)上學(xué)了，見(jiàn)到我和大蘇便說(shuō)：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我和大蘇開(kāi)心地笑了。
校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請(qǐng)多多關(guān)注我們學(xué)校吧。
學(xué)校作文400字 篇9
今天下午第四節(jié)課的時(shí)候，班主任章老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了八個(gè)小組，讓每一小組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游，其它同學(xué)當(dāng)外賓�？赡苁怯捎谖移綍r(shí)比較活躍，我被選為我們這一組的小導(dǎo)游，心里美極了。
我?guī)е巴赓e”們來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，門(mén)口正中是四塊大小不同、形態(tài)各異的石頭，石頭上刻著“海安實(shí)小”四個(gè)綠色的大字�？粗@些非常漂亮的大字，我向“外賓”解釋說(shuō)：“‘海安實(shí)小’這四個(gè)字是我校的'金沙校長(zhǎng)親筆書(shū)寫(xiě)的。當(dāng)我們每一位同學(xué)從這兒走過(guò)的時(shí)候，無(wú)不被它所吸引。大家注意這‘實(shí)’字，不正代表著我們嚴(yán)jǐn求實(shí)的校風(fēng)嗎？……”
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到少年宮前面，大家好奇地看著屋頂上的那個(gè)圓圓的東西，于是我向他們介紹說(shuō)：“你們看那圓圓的東西，那就是天文臺(tái)，是我們所有同學(xué)最想去的地方。通過(guò)它，我們可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的太空，了解更多宇宙知識(shí)……它下面的少年宮可以容納三千多名學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)�！薄巴赓e”們聽(tīng)了，都驚訝得張大了嘴巴。
不知不覺(jué)我們到花圃邊上，看著滿(mǎn)園的鮮花綠草，我自豪地說(shuō)：“這里長(zhǎng)得最多的是杜鵑花。在杜鵑花開(kāi)得最熱鬧的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像跳動(dòng)的火苗�！蔽矣謳麄儏⒂^(guān)了畫(huà)廊、操場(chǎng)，并一一作了詳細(xì)的介紹�！巴赓e”們聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。
這可是我頭一次當(dāng)導(dǎo)游，當(dāng)我向同學(xué)們介紹的時(shí)候，同學(xué)們都投來(lái)佩服的目光，我更加激動(dòng)。我想，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們美麗的家鄉(xiāng)介紹給所有的外賓，讓他們到我們這兒來(lái)旅游、觀(guān)光。
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