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精選聲音的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的聲音的作文400字4篇，歡迎大家分享。
聲音的作文400字 篇1
我喜愛(ài)世界上一切美好的聲音。
我喜愛(ài)大自然的聲音。你聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小金魚(yú)用尾巴撥水，一只蛇在草叢中穿梭，兩只老虎在山頭搶地盤，三只小獅在玩耍。我喜歡風(fēng)的聲音。你聽(tīng)：北風(fēng)呼呼地刮著，春風(fēng)拂過(guò)柳條，夏風(fēng)穿過(guò)麥浪，秋風(fēng)吹起落葉，冬風(fēng)卷起積雪。我喜歡水的聲音。你聽(tīng)：飛流直下的瀑布砸向谷底，河水咆哮著奔向大�！笞匀坏穆曇羰堑闷嫣囟烂畹�。
我喜愛(ài)家里的聲音。你聽(tīng)：早上“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，媽媽催我起床：“朱垠泉起床了，再不起就遲到了！”婆婆在廚房給我做飯，高壓鍋“嗞嗞嗞”地冒著熱氣。吃過(guò)晚飯，我在房間里靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，媽媽在衛(wèi)生間里洗澡，爸爸在客廳里打電腦。家里的聲音是溫馨而幸福的。
我喜愛(ài)學(xué)校的聲音。你聽(tīng)：早上，伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，我們邁著歡快的步伐走進(jìn)校園。語(yǔ)文課時(shí)，老師聲情并茂地講課文，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題；音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)老師彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們跟著老師吹豎笛；體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步……學(xué)校的聲音是積極而向上的`。
聲音讓我們的生活豐富多彩，每一種聲音就是一首歌、一首詩(shī)、一個(gè)快樂(lè)的音符，我愛(ài)這有聲有色的世界。
聲音的作文400字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”正在讀書(shū)的我，望向陽(yáng)臺(tái)，那水藍(lán)色的風(fēng)鈴在風(fēng)中微微的飄著，發(fā)出清脆的聲音，我不禁回想起三年前……
那是一個(gè)秋天，本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香，我最好的朋友，明天就要出國(guó)了，這是我最后一天和她在一起。我們相約一起去了原來(lái)最愛(ài)去的一條小巷子。我們手拉著手，一起沿著小路往前走。突然，一個(gè)風(fēng)鈴攤讓我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的風(fēng)鈴呀！”“是呀，真漂亮！你喜歡哪個(gè)？我送給你�！蔽疫x了水藍(lán)色的，香選了淡紫色的。
再往前走，看見(jiàn)一個(gè)糖葫蘆鋪，我回想起原來(lái)的`我們，合買一串糖葫蘆，你一口、我一口，那時(shí)的我們，有對(duì)方的陪伴，臉上總掛著笑容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，夢(mèng)醒了，但那聲音又引領(lǐng)我來(lái)到另一個(gè)夢(mèng)境。那時(shí)一個(gè)體育課，我被老師罰跑，香香說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你。”漫長(zhǎng)的5圈跑下來(lái)，我卻并沒(méi)有覺(jué)得累，反而覺(jué)得輕松、快樂(lè)，我知道，那是友誼的力量。
“咱們跑步吧，比賽！”“好！”說(shuō)是比賽，但其實(shí)香香餅沒(méi)有刻意要超過(guò)我，那風(fēng)鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著我們。我們暫時(shí)忘記了分別的憂愁，在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，向著陽(yáng)光，向著希望！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我回過(guò)神來(lái)，合上書(shū)，輕輕撫摸著風(fēng)鈴，那風(fēng)鈴聲總是變幻無(wú)窮，但唯一不變的，是我和香香的友誼。
友誼不變，如風(fēng)鈴般清脆、美好！
聲音的作文400字 篇3
有人喜歡無(wú)際的大海，有人喜歡峻嶺的大山，還有人喜歡碧綠的草地，我卻喜歡藍(lán)藍(lán)的小河。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，河邊的小草長(zhǎng)出了綠綠的小芽，像剛出生的小寶寶一樣可愛(ài)。草地旁邊有三棵柳樹(shù)，不知什么時(shí)候冒出了小小的葉子，上面還有一只小鳥(niǎo)在贊美小河，在為小河唱歌呢！小鳥(niǎo)好像才出生了幾天，羽毛還是淺灰的，羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全呢！卻嘰嘰喳喳的.叫起來(lái)了。
草地上還有幾個(gè)小孩兒在撿又長(zhǎng)又扁、又輕又光滑的石子，側(cè)著身子往水里用力一甩，“撲通”一聲，落到了水里，濺起了美麗的水花。過(guò)了一會(huì)兒，青蛙先生跳過(guò)來(lái)了，“撲通”一聲跳到了荷葉上，唱起了歌，太陽(yáng)照在河面上，亮晶晶的，像一個(gè)閃亮的大舞臺(tái)，青蛙唱起了歌，小魚(yú)穿著金色的衣服，玩起了捉迷藏，還玩了吐泡泡，像一顆顆珍珠。水草扭動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腰肢，像一條舞動(dòng)的綠裙子。
河水不停地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，它慢慢地流進(jìn)了大江、大湖、最后流進(jìn)了大海。
我喜歡小河的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)、熱鬧非凡。
聲音的作文400字 篇4
一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書(shū)吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書(shū)講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹(shù)，并在寶寶樹(shù)的幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來(lái)?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音，重溫愛(ài)的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛(ài)。童喜喜和寶寶樹(shù)就是從愛(ài)中開(kāi)始做朋友的.。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說(shuō)：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)跳，過(guò)了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說(shuō)：“連連，沒(méi)關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑牵终酒饋�(lái)繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。
此時(shí)此刻，讓我想到了愛(ài)非常的重要，我們不能冷落了愛(ài)。愛(ài)，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛(ài)，是你幫助的一句話。愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
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