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精選熟悉作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉作文400字 篇1
在我的心里，最熟悉的人便是我的弟弟。
他有一雙大大的'眼睛，兩條濃濃的眉毛彎彎地掛在臉上。雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)很大了，但是依然十分的調(diào)皮，大家都喜歡叫他“淘氣鬼”。但弟弟身上有一種可貴的品質(zhì)。只要他做了錯(cuò)事就一定會(huì)勇敢的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。那一種精神總讓我佩服得無話可說。
有一次，弟弟來我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說：“哥哥好！”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物，有沒有好吃的零食。我邁著大步走出房間，我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動(dòng)。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開柜子，躲在里面，發(fā)出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過了一會(huì)兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里，瞪著眼睛明知故問地說：“你在里面干什么�！毙〉艿艿椭^，紅著臉，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤說：“我不應(yīng)該偷吃零食對(duì)不起呀！我笑著說：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子就是好孩子”。
我喜歡這一個(gè)頑皮，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的弟弟。這值得我學(xué)習(xí)，你說對(duì)不對(duì)呀，同學(xué)們？
熟悉作文400字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著陽光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽話的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤�，但我知道媽媽是為我好�?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準(zhǔn)備回家的'時(shí)候，在路上看見一位叔叔，他的鞋帶開了，但是周圍沒有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說：“謝謝。”于是他就低下頭來開始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂�！�
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個(gè)助人為樂、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽，我愛我的媽媽！
熟悉作文400字 篇3
我從小到大，有過無數(shù)的好朋友，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，有著整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的耳朵，小小的'鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說起我們倆的認(rèn)識(shí)，還有點(diǎn)異常，他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候，看見他也在，正和別人玩。于是我就跑過去看了看，看見他和別人玩卡，手里輸?shù)膬H有幾張了，一會(huì)兒就全部輸沒了，他就哭了。然后，有一個(gè)哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終，我最終把楊子皓的卡全部贏了回來，他高興地說：“多謝你，劉振科！我們倆以后就當(dāng)朋友吧！”我連聲說：“好、好。”那位大哥哥還同我們說：“下一次我們還一齊玩吧！”我們說：“好的，不見不散！”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來到鋼琴班練完琴，我們就會(huì)一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人，我們必須會(huì)成為最好的朋友。
熟悉作文400字 篇4
他癡呆地笑，他不時(shí)地笑，他雖然有點(diǎn)暴力，但還是經(jīng)常傻呆呆地笑。
說起他的呆，可是大有來頭。
有一次上籃球課，老師在教過人動(dòng)作，他因?yàn)榇舳┑羯险n的重點(diǎn)。
那時(shí)，他看著天空莫名其妙地笑，我們以為有什么“大事件”，都連忙圍上去看，原來只是飛過了一架飛機(jī)。過了一會(huì)兒，幾乎所有人都學(xué)會(huì)了國(guó)人工作，他仍然站在那兒仰望天空。實(shí)戰(zhàn)時(shí)，他只能臨時(shí)抱佛腳，模仿別人的動(dòng)作，但一不小心模仿了別人的錯(cuò)誤動(dòng)作。比如，有時(shí)繞著三分線跑，又有時(shí)往老師懷里撞。
因?yàn)樗偸敲悦院�，所以他就像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，到處碰壁，那次籃球課比賽開始后，發(fā)球權(quán)到了他手上，他嘗試沖進(jìn)敵方籃板下，似乎勝券在握，臉上掛著自信的笑容，牙齒露了出來，就像一只兔子，真是憨得可愛。但他沖得太快了，出界了，還險(xiǎn)些撞上籃球架。
看到到嘴的.鴨子飛了，我方隊(duì)友都要化作一灘水，我感嘆道：“他呀，就會(huì)使蠻勁。真是呆得揪心�！北荣愡�在繼續(xù)，現(xiàn)在是4：4。在我方主力進(jìn)攻的時(shí)候，球要出界了。我力挽狂瀾，連忙把球打了回去才免了這次出界，我的隊(duì)友才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？墒撬职亚驇Щ厝�，真是成事不足。糟糕的是，發(fā)球權(quán)到了對(duì)方手上。因?yàn)閿撤缴砀邏褐屏宋覀�，所以他們很快就打敗了我們，所以他們很快就打敗了我們，“真是不怕神一樣的�?duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。
這位“呆哥”就是我的好朋友。他呆得那么認(rèn)真、呆得那樣賣力，希望他不要那么呆了。么呆了。
熟悉作文400字 篇5
也許是變了，也許，是忘了。
今早約好去跑步，本來是很好的一件事，不是嗎？可當(dāng)見到她們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)變了，變得太多了。原以為自己很了解朋友，將對(duì)方的面孔狠狠地印在了腦子里。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就算她站在我面前，也不一定能認(rèn)出來。
我低著頭，第一眼看到的是一個(gè)女孩的腳，趾甲上顏色鮮艷的指甲油晃花了我的眼睛，走路時(shí)涼拖鞋后跟敲擊地面發(fā)出的聲響使我的耳朵一陣耳鳴。
我抬起頭，看見的是熟悉又陌生的面孔。說熟悉，是因?yàn)槟樞汀⑸駪B(tài)上都能尋到兩年前畢業(yè)時(shí)的影子。說陌生，是因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)了，亂了，末梢還有微黃，臉上的痣，似乎是取了。右邊的眼角旁耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的不加束縛的劉海。整張臉從整體看來，顯得很是蒼白，瘦削，找不到那時(shí)的紅潤(rùn)。
衣服穿得很是隨意、瀟灑，沒有絲毫我想象中的許久不見的激動(dòng)，甚至連一聲平常到不能再平常的問候都沒有。
“還要跑步嗎，一會(huì)兒我就走了�！�
言語中哪還有以前的絲絲羞澀。我愣住了，久久沒吐出一個(gè)字。
還好最后也沒有不歡而散，只是少了想要的歡快氣氛，少了兒時(shí)談話的真誠(chéng)。眼中多出許多的東西不是言語能道出來的.。
一個(gè)人走在熟悉的小道上，環(huán)顧四周，是那個(gè)熟悉的城鎮(zhèn)，到處有熟悉的小店，熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只可惜，沒有真正熟悉的面孔。
這也就是所謂的，物是，人非，吧。
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