【精選】我們作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文400字 篇1
學(xué)校，是求知的圣地；學(xué)校，是生活的樂(lè)園，學(xué)校，是成長(zhǎng)的搖籃。因此，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境！
但是，有些同學(xué)總是在學(xué)校的每一個(gè)角落留下一些紙屑和食品垃圾袋；草坪上，總是能發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)肆意踐踏留下的深深的“足跡”；學(xué)校剛粉刷不久潔白的墻壁，瞬間變成了“大花臉”。這些都是同學(xué)們的“精彩杰作”。
試問(wèn)：亂扔垃圾是否符合一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)要求？我不知道有這些壞習(xí)慣的人，你們?cè)?jīng)想過(guò)沒(méi)有？我們的校園，你怎么忍心污染它、踐踏它？
作家說(shuō)：“美境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō)：“美境是靈感的源泉。”教育家說(shuō)：“美境是塑造人的搖籃�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“美境是促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的重要因素”。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化校園環(huán)境，是我們中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。所以，要做到這一點(diǎn)，我們首先要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不斷提高保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。當(dāng)看見(jiàn)別人在墻上亂畫(huà)亂寫(xiě)時(shí)，要及時(shí)制止他；當(dāng)看見(jiàn)別人亂扔垃圾時(shí)，要大膽規(guī)勸他；當(dāng)看見(jiàn)地上的垃圾時(shí)，要主動(dòng)撿起它；讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
凈化校園，人人有責(zé)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。所以，我們要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決不做損害校園環(huán)境的事。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，把我們校園建設(shè)得更加美麗吧！
我們作文400字 篇2
90后的我們，有著不尋人的.思想，非主流般的面貌，這并不是我們的錯(cuò)。也不能證明我們就是壞小孩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這并不公平。只是因?yàn)槟銈儾欢覀兌眩?/p>
——題記
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不懂事，整天無(wú)所事事；那只不過(guò)是你跟不上我們的思維而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不懂感恩，整天就知道自己；那只不過(guò)是你不知道我們的方式而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天就知道玩；那只不過(guò)是你不明白我們的壓力而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，整天就知道上網(wǎng)；那只不過(guò)是你讀不懂我們的寂寞而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不愛(ài)惜身體，整天就知道不吃飯，那只不過(guò)是你不知道我們想吃啥而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，不懂照顧，整天就知道放任，那只不過(guò)是想有人關(guān)心襲擊而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，腦殘一個(gè)，整天胡思亂想，那只不過(guò)是你不懂我們心思而已。
是誰(shuí)說(shuō)我們90后，是壞小孩，整天非主流的，那只不過(guò)是你不懂我們內(nèi)心的孤獨(dú)。
身為90后的我，不得不為90后的我們解釋這一切。有的人認(rèn)為90后的孩子心中只有自己，不，不是那樣的。只是你們不懂我們而已。90后，是值得歡呼的。90后，值得贊揚(yáng)的，不懂我們的就別說(shuō)我們是壞小孩。90后，是最閃耀的。
我們作文400字 篇3
高一，我和王萱居然同時(shí)考上了一中，還在同一個(gè)班。為了這件事，我快樂(lè)了好一陣子，興奮地睡不著覺(jué)。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班，當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí)，我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班，她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀！
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好，以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子，我的腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱，她同樣也很開(kāi)心。
距離大賽越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張，可老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
那天，我和王萱一起騎車回家，一路上有說(shuō)有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。
我骨折了，不能參加青少年服裝大賽了，我恨透了王萱，發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折，是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后，每次見(jiàn)面，我都頭一歪，從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó)，讓我去送送她，我答應(yīng)了。
我們作文400字 篇4
自信使我們能夠勇敢地面對(duì)挫折，相信我們已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)他能把失敗變成勝利時(shí)，他就會(huì)被打敗。當(dāng)我覺(jué)得我做不到時(shí)，我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕�？膳碌氖俏覀儾荒苷曀�。
為什么？是缺乏勇氣和信心，還是真的不可能？許多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折，一個(gè)人需要自信才能獲勝。當(dāng)我們覺(jué)得自己的力量很小，準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事，經(jīng)常清理別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的小收獲，我們必須充滿信心，每一步都有自己的意義，每一天都有自己的目標(biāo)，每一瞬間都有自己的幸福。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)朋友有信心的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得我們每天都做得很整潔，感覺(jué)很好。在悲傷的時(shí)候，自信成了安慰者。自信，讓我們勇敢地面對(duì)挫折。自信，當(dāng)我們跌倒時(shí)，讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺(jué)得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛(ài)。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當(dāng)我們遠(yuǎn)航時(shí)，它是一面大帆。面對(duì)困難，面對(duì)怯懦，面對(duì)迫在眉睫的放棄選擇，釋放自信，鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚(yú)，總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信，必須從小事做起。信心，讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信是每個(gè)人的朋友，這取決于你如何對(duì)待他。
【我們作文400字】相關(guān)文章：
我們運(yùn)動(dòng)我們攜手我們相愛(ài)作文11-24
我們愛(ài)我們的老師作文03-16
青春的我們，我們的青春作文04-27
我們的詩(shī)意，我們的生活作文08-02
我們年少，我們需要作文07-07
我們年少我們需要作文11-08
我們的班級(jí)我們的家作文03-07
我們歡聚我們分享我們共贏作文08-09
我們年少，我們需要自由作文09-06